В подготовке молодых шахматистов важно не время. Крамник: «В отличие от молодых шахматистов я умею выключать компьютер
1.Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
В подготовке молодых шахматистов важно не время, которое было проведе(1)о непосредстве(2)о за игрой в шахматы, а сознательная тренировка, основа(3)ая на преодолении, требующая усилий.
2. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н?
Если рядом с полюсом Луны будут обнаруже(1)ы водя(2)ые запасы на дне вечно затенё(3)ого кратера, то решится проблема доставки на спутник Земли важнейших ресурсов для его освоения: кислорода, водорода и воды.
3. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Н?
После завершения аукцио(1)ой продажи на рынке це(2)ых бумаг приватизирова(3)ых предприятий было отмече(4)о значительное расширение спроса на акции предприятий гостиничного бизнеса и торговли.
4. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
Может быть, коньки назва(1)ы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитком в виде лошади(4)ой головы.
5.В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых пишется Н?
Церковь Василия Блаженного увенча(1)а огромной, радужного цвета главой, чрезвычайно похожей на хрустальную гранё(2)ую пробку стари(3)ого графина.
6. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н?
По мнению М.Ю. Лермонтова, ярко одарё(1)ая личность в кругу ничтожеств обрече(2)а на непонимание и одиночество, а если ведёт себя соответстве(3)о «нормам» этого общества, то и на постепе(4)ое самоуничтожение.
7. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
В силу своего неопределё(1)ого положения Арсений не мог заниматься только музыкой: ему приходилось выполнять ещё и хозяйстве(2)ые обяза(3)ости.
8. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
С одной стороны, талантливые крепостные графа Шереметьева были призна(1)ыми артистами, музыкантами, художниками, а с другой - бесправными и несвободными людьми, живущими в определё(2)ой личной стеснё(3)ости.
9. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
Создавая свой проект, архитектор стремился к соверше(1)ой законче(2)ости и тщательности, что несколько препятствовало свободе и непринуждё(3)ой лёгкости.
10. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
Мы видим, что в костя(1)ых коньках, найде(2)ых археологами на севере Европы, продела(3)ы отверстия для кожа(4)ых тесёмок.
11. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
В ра(1)их работах, созда(2)ых русским мастером, ещё чувствовалось посторо(3)ее влияние, но его зрелые работы отличались уже абсолютной самостоятельностью.
12. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
Одинаково построе(1)ые, краше(2)ые одной и той же лиловой краской домики пансионата разброса(3)ы небольшими группами среди вековых сосен.
13. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н?
Уценё(1)ая вещица была прода(2)а коллекционеру, а её бывший владелец, даже не заходя в гости(3)ицу, отправился на вокзал.
УРОК 20
ОРФОГРАФИЯ.
ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ
ПРАКТИКА
ПОВТОРЕНИЕ, ОРФОЭПИЯ
Задание: расставьте ударение в выделенных словах.
1. АГЕНТ по недвижимости из фирмы «ЭКСПЕРТ» имел не самые добрые НАМЕРЕНИЯ.
2. В данной местности ИССТАРИ повелось ЧЕРПАТЬ силы в студёной родниковой воде, а к святому источнику, ВКЛЮЧЕННОМУ в список достопримечательностей республики, ПРИНЯТО приезжать в Крещение.
3. Варвара ПОЛОЖИЛА ЩАВЕЛЬ и СВЕКЛУ в борщ, ЗАКУПОРИЛА сосуд с напитком, УБРАЛА за собой посуду и ПОЗВАЛА Михаила, чтобы тот починил, наконец, НАКРЕНИВШИЙСЯ КУХОННЫЙ шкаф.
4. Дверь оказалась ЗАПЕРТА, поэтому и сегодня вряд ли получится продолжить НАЧАТЫЙ ещё неделю назад ЗНАЧИМЫЙ для меня разговор с Мариной, которая, по-видимому, НАВРАЛА, что хочет расставить все точки над “i”, а теперь и вовсе НАЧАЛА избегать встречи со мной.
5. Если тебе ДОЗВОНЯТСЯ из правления, то передай, что наша бригада УБРАЛА весь урожай с того участка, всего же получилось десять ЦЕНТНЕРОВ.
ПОВТОРЕНИЕ.
ПРАКТИКА
Задание: выполните тестовую работу
А. ноч..вать Б. гречн..вый В. завистл..вый Г. стро..вой
А. завис..л Б. нап..вать В. жемчуж..на Г. выздоравл..вать
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. подразум..вающийся Б. услужл..вый В. подмиг..вать Г. пол..вой
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. вытерп..л Б. совестл..вый В. обветр..вать Г. умн..ца
Выпишите все слова, где пропущена буква И?
А. доверч..вый Б. рул..вой В. взвеш..вать Г. опрометч..вый
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. рыж..ватый Б. дожд..вой В. распил..вать Г. горош..на
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. глянц..витый Б. ткан..вый В. корн..вой Г. скле..вающий
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. фланел..вый Б. настра..ваться В. алюмини..вый Г. претерп..вать
Выпишите все слова, где пропущена буква И?
А. обескураж..вать Б. яблон..вый В. участл..вый Г. настойч..вость
Выпишите все слова, где пропущена буква И?
А. забывч..вый Б. застег..вать В. шустр..нький Г. ливн..вый
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. прилипч..вый Б. застр..вать В. остр..нький Г. буш..вать
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. гор..вать Б. весёл..нький В. разве..вать Г. оранж..вый
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. потч..вать Б. гряз..вой В. накле..вать Г. юрод..вый
Выпишите все слова, где пропущена буква Е?
А. старуш..чий Б. ноздр..ватый В. застра..вать Г. голуб..нький
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?
В подготовке молодых шахматистов важно не время, которое было проведе(1)о непосредстве(2)о за игрой в шахматы, а сознательная тренировка, основа(3)ая на преодолении, требующая усилий.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.
В подготовке молодых шахматистов важно не время, которое было проведеНо непосредствеННо за игрой в шахматы, а сознательная тренировка, основаННая на преодолении, требующая усилий.
В этом предложении:
проведеНо - краткое страдательное причастие;
непосредствеННо - наречие, образованное от прилагательного НЕПОСРЕДСТВЕННЫЙ, в котором НН;
основаННая - полное причастие с зависимым словом.
Ответ: 23.
Ответ: 23|32
Правило: Задание 15. Написание Н и НН в словах разных частей речи
ПРАВОПИСАНИЕ -Н-/-НН- В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ РЕЧИ.
Традиционно является самой сложной темой для учащихся, так как обоснованное написание Н или НН возможно лишь при знании морфологических и словообразовательных законов. Материал "Справки" обобщает и систематизирует все правила темы Н и НН из школьных учебников и даёт дополнительную информацию из справочников В.В. Лопатина и Д.Э Розенталя в том объеме, что необходим для выполнения заданий ЕГЭ.
14.1 Н и НН в отыменных прилагательных (образованных от имён существительных).
14.1.1 Две НН в суффиксах
В суффиксах прилагательных пишется НН, если:
1) прилагательное образовано от существительного с основой на Н при помощи суффикса Н: тумаН+ Н → тумаННый; кармаН+Н → кармаННый, картоН+Н → картоННый
старинный (от стариНа+Н), картинный (от картиНа+Н), глубинный (от глубиНа+Н), диковинный (от диковиНа+Н), недюжинный (от дюжиНа+Н), истинный (от истиНа+Н), барщинный (от барщиНа+Н), общинный (от общиНа+Н), длинный (от длиНа+Н)
Обратите внимание : слово «странный» с точки зрения современного языка не имеет в своём составе суффикса Н и не является родственным к слову «страна». Но исторически объяснить НН можно: человека из чужой страны считали инакомыслящим, чужим, посторонним.
Этимологически объяснить можно и написание слова «подлинный» : подлинной в Древней Руси называлась та правда, которую подсудимый говорил «под длинниками» - особыми длинными палками или кнутами.
2) прилагательное образовано от имени существительного путём добавлением суффикса -ЕНН-, -ОНН: клюквЕННый (клюква), революциОННый (революция), торжествЕННый (торжество).
Исключение: ветрЕНый (но: безветрЕННый).
Обратите внимание:
Встречаются слова-имена прилагательные, в которых Н является частью корня. Эти слова надо запомнить.Они не образовывались от имён существительных:
багряный, зелёный, пряный, пьяный, свиной, рдяный, румяный, юный.
14.1.2. В суффиксах прилагательных пишется Н
В суффиксах прилагательных пишется Н , если:
1) прилагательное имеет суффикс -ИН- (голубИНый, мышИНый, соловьИНый, тигрИНый ). Слов с этим суффиксом зачастую имеет значение «чей»: голубя, мыши, соловья, тигра.
2) прилагательное имеет суффиксы -АН-, -ЯН- (песчАный, кожАНый, овсЯНый, землЯНой ). Слова с этим суффиксом часто имеет значение «сделан из чего»: из песка, из кожи, из овса, из земли.
Исключения: стеклЯННый, оловЯННый, деревЯННый.
14.2. Н и НН в суффиксах слов, образованных от глаголов. Полные формы.
Как известно, от глаголов могут быть образованы и причастия, и имена прилагательные (=отглагольные прилагательные). Правила написания Н и НН в этих словах различны.
14.2.1 НН в суффиксах полных причастий и отглагольных прилагательных
В суффиксах полных причастий и отглагольных прилагательных пишется НН, если соблюдается ХОТЯ БЫ ОДНО из условий:
1) слово образовано от глагола совершенного вида , С ПРИСТАВКОЙ ИЛИ БЕЗ, например:
от глаголов купить, выкупить (что сделать?, совершенный вид): куплЕННый, выкуплЕННый ;
от глаголов бросить, забросить (что сделать?, совершенный вид): брошЕННый-заброшЕННый .
Приставка НЕ не меняет вид причастия и не влияет на написание суффикса. Любая другая приставка придаёт слову совершенный вид
2) в слове есть суффиксы -ОВА-, -ЕВА- даже в словах несовершенного вида (маринОВАННый, асфальтирОВАННый, автоматизирОВАННый ).
3) при слове, образованном от глагола, есть зависимое слово, то есть оно образует причастный оборот, например: морожЕННое в холодильнике, варЕННые в бульоне ).
ПРИМЕЧАНИЕ : В случаях, когда полное причастие переходит в конкретном предложении в имя прилагательное, написание не меняется. Например: ВзволноваННый этим сообщением, отец говорил громко и не сдерживал эмоций. Выделенное слово - причастие в причастном обороте, взволнованный чем? этим сообщением . Меняем предложение: Его лицо было взволноваННым , и уже нет причастия, нет оборота, ибо лицо нельзя «взволновать», и это - имя прилагательное. В таких случаях говорят о переходе причастий в прилагательные, но на написание НН данный факт никак не влияет.
Ещё примеры: Девушка была очень организоваННой и воспитаННой . Здесь оба слова - имена прилагательные. Девушку не «образовывали», да и воспитанная она всегда, это постоянные признаки. Изменим предложения: Мы спешили на встречу, организоваННую партнёрами. Мама, воспитаННая в строгости, и нас воспитывала так же строго . А теперь выделенные слова - причастия.
В таких случаях в пояснении к заданию мы пишем: прилагательное, образованное от причастия или прилагательное, перешедшее из причастия.
Исключения: нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный, нечаянный, медленный, отчаянный, священный, желанный. .
Обратите внимание на то, что из ряда исключений ушли слова считаНые (минуты), делаНое (равнодушие) . Эти слова пишутся по общему правилу.
Добавляем сюда ещё слова:
кованый, клёваный, жёваный ева/ова входят в состав корня, это не суффиксы, чтобы писать НН. Но при появлении приставок пишутся по общему правилу: изжёваННый, подковаННый, исклёваННый.
раненый пишется одна Н. Сравните: ранЕННый в бою (две Н, потому что появилось зависимое слово); изранЕННый , вид совершенный, есть приставка).
смышлёный определить вид слова сложно.
14.2. 2 Одна Н в отглагольных прилагательных
В суффиксах отглагольных прилагательных пишется Н, если:
слово образовано от глагола несовершенного вида , то есть отвечает на вопрос что с предметом делали? и при слове в предложении нет зависимых слов .
тушЕНое (его тушили) мясо,
стрижЕНые (их стригли) волосы,
варЕНый (его варили) картофель,
ломаНая (её ломали) линия,
морЁНый (его морили) дуб (тёмный в результате специальной обработки),
НО: как только у этих слов- прилагательных появляется зависимое слово, они тут же переходят в разряд причастий и пишутся с двумя Н.
тушЕННое в духовке (его тушили) мясо,
стрижЕННые недавно (их стригли) волосы,
варЕННый на пару (его варили) картофель.
РАЗЛИЧАЙТЕ: у причастий (справа) и у прилагательных (слева) разные значения! Большими буквами выделены ударные гласные.
назвАный брат, назвАная сестра - человек, не состоящий в биологическом родстве с данным человеком, но согласившийся на братские (сестринские) отношения добровольно.- нАзванный мною адрес;
посажЁный отец (исполняющий роль родителя жениха или невесты при свадебном обряде). - посАженный за стол;
придАное (имущество, даваемое невесте её семьёй для жизни в замужестве) - прИданный шикарный вид;
сУженый (так называют жениха, от слова судьба) - сУженная юбка, от слова сУзить, сделать узкой)
ПрощЁное воскресенье (религиозный праздник)- прощЁнный мною;
пИсаная красавица (эпитет, фразеологизм)- пИсанная маслом картина.
14.2.3. Написание Н и НН в сложных прилагательных
В составе сложного слова написание отглагольного прилагательного не меняется :
а) первая часть образована от глаголов несовершенного вида, значит, пишем Н : гладкокрашЕНый (красить), горячекатаНый, домоткаНый, пестроткаНый, златоткаНый (ткать); цельнокроЕНый кроить), златоковаНый (ковать), малоезжЕНый (ездить), малохожЕНый (ходить), малоношЕНый (носить), малосолЁНый (солить), мелкодроблЁНый (дробить), свежегашЁНый (гасить), свежеморожЕНый (морозить) и другие.
б) вторая часть сложного слова образована от приставочного глагола совершенного вида, значит, пишем НН : гладкоо крашЕННый (о красить), свежеза морожЕННый (за морозить) и др.).
Во второй части сложных образований пишется Н, хотя есть приставка ПЕРЕ-: глажеНые-переглажеНые, латаНые-перелатаНые, ношеНый-переношеНый, стираНое-перестираНое, стреляНый-перестреляНый, штопаНое-перештопаНое.
Таким образом, выполнять задания можно по алгоритму:
14.3. Н и НН в кратких прилагательных и кратких причастиях
И причастия, и прилагательные имеют не только полные, но и краткие формы.
Правило: В кратких причастиях всегда пишется одна Н.
Правило: В кратких прилагательных пишется столько же Н, сколько в полной форме.
Но, чтобы применить правила, нужно различать прилагательные и причастия.
РАЗЛИЧАЙТЕ краткие прилагательные и причастия:
1) по вопросу : краткие прилагательные - каков? какова? каковы? каково? каковы?, краткие причастие - что сделан? что сделана? что сделано? что сделаны?
2) по значению (краткое причастие имеет отношение к действию, можно заменить глаголом; краткое прилагательное даёт характеристику определяемому слову, о действии не сообщает);
3) по наличию зависимого слова (краткие прилагательные не имеют и не могут иметь, краткие причастия имеют).
| Краткие причастия | Краткие прилагательные |
|---|---|
| написан (рассказ) м. род; что сделан? кем? | мальчик образован (каков?) -от полной формы образованный (какой?) |
| написана (книга) ж.род; что сделана? кем? | девочка образованна (какова?)-от полной формы образованная (какая?) |
| написано (сочинение) ср.род; что сделано?кем? | дитя образованно (каково?) -от полной формы образованное (какое?) |
| работы написаны, мн. число; что сделаны? кем? | дети образованны (каковы?) -от полной формы образованные (какие?) |
14.4. Одна или две Н могут писаться и в наречиях.
В наречиях на -О/-Е пишется столько же Н, сколько их в исходном слове , например: спокойно с одной Н, так как в прилагательном спокойНый суфффикс Н; медленно с НН, так как в прилагательном медлЕННый НН; увлечённо с НН, так как в причастии увлечЁННый НН.
При кажущейся несложности этого правила существует проблема разграничения наречий, кратких причастий и кратких прилагательных. К примеру, в слове сосредоточе(Н, НН)о невозможно выбрать то или иное написание БЕЗ знания того, чем это слово является в предложении или словосочетании.
РАЗЛИЧАЙТЕ краткие прилагательные, краткие причастия и наречия.
1) по вопросу : краткие прилагательные - каков? какова? каковы? каково? каковы?, краткие причастие - что сделан? что сделана? что сделано? что сделаны? наречия: как?
2) по значению (краткое причастие имеет отношение к действию, можно заменить глаголом; краткое прилагательное даёт характеристику определяемому слову, о действии не сообщает); наречие обозначает признак действия, как оно происходит)
3) по роли в предложении: (краткие прилагательные и краткие причастия зачастую являются сказуемыми, наречие же
относится к глаголу и является обстоятельством)
14.5. Н и НН в именах существительных
1.В существительных (как и в кратких прилагательных и наречиях) пишется столько же Н, сколько в прилагательных (причастиях), от которых они образованы:
| НН | Н |
|---|---|
| пленник (пленный) | нефтяник (нефтяной) |
| образованность (образованный) | гостиница (гостиный) |
| изгнанник (изгнанный) | ветреник (ветреный) |
| лиственница (лиственный) | путаница (путаный) |
| воспитанник (воспитанный) | пряность (пряный) |
| гуманность (гуманный) | песчаник (песчаный) |
| возвышенность (возвышенный) | копчёность (копчёный) |
| уравновешенность (уравновешенный) | вкусное мороженое (мороженый) |
| преданность (преданный) | торфяник (торфяной) |
От имён прилагательных образованы и слова
родственн/ик от родственный, сторонн/ик от сторонний, единомышленн/ик от единомышленный, (злоумышленн/ик, соумышленн/ик),ставленн/ик от ставленный, утопленн/ик от утопленный, численн/ик от численный, соотечественн/ик от соотечественный) и многие другие.
2. Существительные могут также образовываться от глаголов и других имён существительных.
| Пишется НН, одна Н входит в корень, а другая в суффикс. | Н* |
|---|---|
| мошен/ник (от мошна, что значило сумка, кошелёк) | труж/еник (от трудиться) |
| дружин/ник (от дружина) | муч/еник (от мучить) |
| малин/ник (малина) | пудр/еница (от пудрить) |
| именин/ник (именины) | рож/еница (родить) |
| измен/ник (измена) | своя́ч/е/ниц/а |
| племян/ник | вар/еник (варить) |
| беспридан/ница | НО: приданое (от придать) |
| бессон/ница | уч/е/ник |
| осин/ник | бессребр/еник |
| звон/ница | сребре/ник |
Примечание к таблице : *Слова, которые пишутся с Н и при этом не образованы от прилагательных (причастий) в русском языке единичны.Их нужно выучить наизусть.
Пишется НН и в словах путешеств/енник (от путешествовать), предшеств/енник (предшествовать)
1. Задание 14
Впе-ре-ди вид-не-ет-ся слома(1)ая лист-ве(2)ица, се-реб-ря(3)ый в инее пень, зна-чит - мне в сле-ду-ю-щий дом.
Ответ: 12|21
2. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Пут-ни-ки, за-дум-чи-вые и вос-тор-же(1)ые од-но-вре-ме(2)о, очу-ти-лись как бы в ват-ном об-ла-ке, солн-це пре-вра-ти-лось в ма-лень-кий оловя(3)ый круг, по ко-то-ро-му плыли бе-ле-сые кло-чья, пока со-вер-ше(4)о не за-кры-ли его.
Ответ: 1234
3. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Над дет-ской кро-ват-кой висел тка(1)ый ков-рик, на ко-то-ром огне(2)ая лиса во-ло-чи-ла в зубах рас-тре-па(3)ого бе-ло-го пе-ту-ха, уно-си-ла его куда-то за синие лесы, за вы-со-кие горы.
Ответ: 23|32
4. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Вдоль стен, вы-ма-за(1)ых синей извёсткой, сто-я-ли ска-мей-ки, в пе-ред-ней ком-на-те не-сколь-ко сту-льев и стол для му-зы-кан-тов, в зад-ней — де-ся-ток сто-лов, со-став-ле(2)ых в дли(3)ый ряд для ужина, — вот вся об-ста-нов-ка.
5. Задание 14
Шум при-боя растёт, осе(1)ий ледя(2)ой ветер взды-ма-ет и беше(3)о сры-ва-ет волны, раз-но-ся по воз-ду-ху брыз-ги и рез-кий запах моря.
Ответ: 23|32
6. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н?
На хо-зя-и-не была тка(1)ая ру-ба-ха, под-по-я-са(2)ая кожа(3)ым ремнём, и давно не глаже(4)ые штаны.
Ответ: 13|31
7. Задание 14
Когда льня(1)ые вещи в доме ста-ре-ли, их за-ме-ня-ли све-жи-ми, вновь вытка(2)ыми сель-ски-ми тка-чи-ха-ми на стари(3)ых стан-ках.
Ответ: 23|32
8. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Мощё(1)ая мра-мор-ной плит-кой при-хо-жая укра-ше(2)а стек-ля(3)ыми ва-за-ми и золочё(4)ой ме-бе-лью, созда(5)ой луч-ши-ми ма-сте-ра-ми Ита-лии.
9. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Раз-ра-бо-та(1)ые ки-тай-ски-ми линг-ви-ста-ми раз-лич-ные про-ек-ты пе-ре-хо-да на бук-вен-но-зву-ко-вое пись-мо так и не были ре-а-ли-зо-ва(2)ы: об-ще-стве(3)ость уви-де-ла угро-зу раз-ры-ва с мно-го-ве-ко-вой куль-ту-рой, во-площё(4)ой в иеро-гли-фи-че-ском пись-ме.
10. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Из-вер-же-ние Ве-зу-вия по-дроб-но описа(1)о в ад-ре-со-ва(2)ых рим-ско-му ис-то-ри-ку Та-ци-ту пись-мах Пли-ния Млад-ше-го, ране(3)ого в тот страш-ный ав-гу-стов-ский месяц.
Ответ: 23|32
11. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
В со-вре-ме(1)ом стро-и-тель-стве це-мен-том, смеша(2)ым с пес-ком и водой или вод-ным рас-тво-ром солей, со-еди-ня-ют кир-пи-чи и бето(3)ые блоки.
12. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Пря-мые и кру-го-вые участ-ки же-лез-но-до-рож-но-го пути со-еди-не(1)ы между собой кри-во-ли-ней-ны-ми — с таким пе-ре-ме(2)ым ра-ди-у-сом, чтобы цен-тро-беж-ная сила на-рас-та-ла по-сте-пе(3)о.
Ответ: 23|32
13. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Когда тума(1)ый во-сток по-свет-лел и в ла-ге-ре от-гре-ме-ла ба-ра-ба(2)ая дробь, нежда(3)о на-ча-лась атака не-при-я-те-ля.
14. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н?
Стар-ший лес-ник, дли(1)ый и не-ук-лю-жий, в га-ли-фе из до-мот-ка(2)ого сукна, в стира(3)ой со-роч-ке, сидел в сто-ро-не от всех и на-смеш-ли-во улы-бал-ся.
Ответ: 23|32
15. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
В под-го-тов-ке мо-ло-дых шах-ма-ти-стов важно не время, ко-то-рое было про-ве-де(1)о не-по-сред-стве(2)о за игрой в шах-ма-ты, а со-зна-тель-ная тре-ни-ров-ка, ос-но-ва(3)ая на пре-одо-ле-нии, тре-бу-ю-щая уси-лий.
Ответ: 23|32
16. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н?
Если рядом с по-лю-сом Луны будут об-на-ру-же(1)ы водя(2)ые за-па-сы на дне вечно затенё(3)ого кра-те-ра, то ре-шит-ся про-бле-ма до-став-ки на спут-ник Земли важ-ней-ших ре-сур-сов для его осво-е-ния: кис-ло-ро-да, во-до-ро-да и воды.
Ответ: 12|21
17. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Арка в стене, за-ве-ше(1)ая ков-ром, ведет в туск-лое про-стран-ство, в цен-тре ко-то-ро-го на ко-фей-ном сто-ли-ке, ин-кру-сти-ро-ва(2)ом пер-ла-мут-ром, стоит се-реб-ря(3)ый кув-шин див-ной стари(4)ой ра-бо-ты.
18. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
После за-вер-ше-ния аук-цио(1)ой про-да-жи на рынке це(2)ых бумаг при-ва-ти-зи-ро-ва(3)ых пред-при-я-тий было от-ме-че(4)о зна-чи-тель-ное рас-ши-ре-ние спро-са на акции пред-при-я-тий го-сти-нич-но-го биз-не-са и тор-гов-ли.
19. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н?
Может быть, конь-ки назва(1)ы конь-ка-ми имен-но по-то-му, что в ста-ри-ну де-ла-ли де-ре-вя(2)ые конь-ки, укра-ше(3)ые за-вит-ком в виде ло-ша-ди(4)ой го-ло-вы.
Ответ: 14|41
20. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся Н.
Цер-ковь Ва-си-лия Бла-жен-но-го увен-ча(1)а огром-ной, ра-дуж-но-го цвета гла-вой, чрез-вы-чай-но по-хо-жей на хру-сталь-ную гранё(2)ую проб-ку стари(3)ого гра-фи-на.
21. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Си-ту-а-ция на рос-сий-ском рынке на-ча-ла коре(1)ым об-ра-зом ме-нять-ся из-за пред-ло-же-ния всё боль-ше-го числа акций ино-ст-ра(2)ых фон-дов, в том числе за-ре-ги-стри-ро-ва(3)ых в оф-шор-ных зонах.
22. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
По мне-нию М. Ю. Лер-мон-то-ва, ярко одарё(1)ая лич-ность в кругу ни-что-жеств об-ре-че(2)а на не-по-ни-ма-ние и оди-но-че-ство, а если ведёт себя со-от-вет-стве(3)о «нор-мам» этого об-ще-ства, то и на по-сте-пе(4)ое са-мо-уни-что-же-ние.
23. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
В силу сво-е-го не-опре-делё(1)ого по-ло-же-ния Ар-се-ний не мог за-ни-мать-ся толь-ко му-зы-кой: ему при-хо-ди-лось вы-пол-нять ещё и хо-зяй-стве(2)ые обяза(3)ости.
24. Задание 14 Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
С одной сто-ро-ны, та-лант-ли-вые кре-пост-ные графа Ше-ре-ме-тье-ва были приз-на(1)ыми ар-ти-ста-ми, му-зы-кан-та-ми, ху-дож-ни-ка-ми, а с дру-гой — бес-прав-ны-ми и не-сво-бод-ны-ми лю-дь-ми, жи-ву-щи-ми в опре-делё(2)ой лич-ной стеснё(3)ости.
25. Задание 14
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Па-рад-ный порт-рет дол-жен был вы-зы-вать у со-вре-ме(1)иков и по-том-ков вос-тор-же(2)ые чув-ства, по-это-му изоб-ражё(3)ый на нём че-ло-век осво-бож-дал-ся от всего буд-нич-но-го.
26. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Со-зда-вая свой про-ект, ар-хи-тек-тор стре-мил-ся к со-вер-ше(1)ой за-кон-че(2)ости и тща-тель-но-сти, что не-сколь-ко пре-пят-ство-ва-ло сво-бо-де и не-при-нуждё(3)ой лёгко-сти.
27. Задание 14
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Мы видим, что в костя(1)ых конь-ках, найде(2)ых ар-хео-ло-га-ми на се-ве-ре Ев-ро-пы, про-де-ла(3)ы от-вер-стия для кожа(4)ых тесёмок.
28. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
В ра(1)их ра-бо-тах, созда(2)ых рус-ским ма-сте-ром, ещё чув-ство-ва-лось по-сто-ро(3)ее вли-я-ние, но его зре-лые ра-бо-ты от-ли-ча-лись уже аб-со-лют-ной са-мо-сто-я-тель-но-стью.
29. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Оди-на-ко-во по-строе(1)ые, краше(2)ые одной и той же ли-ло-вой крас-кой до-ми-ки пан-си-о-на-та раз-бро-са(3)ы не-боль-ши-ми груп-па-ми среди ве-ко-вых сосен.
Ответ: 12|21
30. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н?
Уценё(1)ая ве-щи-ца была прода(2)а кол-лек-ци-о-не-ру, а её быв-ший вла-де-лец, даже не за-хо-дя в гости(3)ицу, от-пра-вил-ся на вок-зал.
Ответ: 23|32
31. Задание 14
Лю-би-мы-ми блю-да-ми Петра I были жаре(1)ое мясо с ово-ща-ми, за-пе-че(2)ая рыба, тол-стые кол-ба-сы, копче(3)ый око-рок и ма-ри-но-ва(4)ые грибы.
Ответ: 13|31
32. Задание 14 . В каком ва-ри-ан-те от-ве-та пра-виль-но ука-за-ны все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Елена по-яв-ля-лась в нашем дворе с сум-ка-ми, в ко-то-рых ле-жа-ли мои от-гла-же(1)ые, за-што-па(2)ые ру-баш-ки, штаны, носки и обя-за-тель-ный по-да-рок ― оловя(3)ый сол-да-тик или ко-пе-еч-ная ма-шин-ка.
33. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Не стоит оформ-лять квар-ти-ру це-ли-ком в стиле кан-три: плетё(1)ые ков-ри-ки и лег-ко-мыс-ле(2)ые штор-ки со-всем не умест-ны в го-сти-ной, а тя-же-лый кова(3)ый сун-дук не впи-шет-ся в ин-те-рьер спаль-ни.
Ответ: 13|31
34. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
В ге-ро-ях своих кар-тин Пабло Пи-кассо хотел ви-деть но-си-те-лей скры-той от обыч-ных людей исти(1)ы, до-ступ-ной толь-ко внут-ре(2)ему взору че-ло-ве-ка, его воз-вы-ше(3)ой при-ро-де.
Ответ: 23|32
35. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н/
Дом стоял не-сколь-ко в сто-ро-не от леса, стены тут и там под-нов-ле(1)ы све-жи-ми ле-си-на-ми, окна по-кра-ше(2)ы бе-ли-ла-ми, ма-лень-кое кры-леч-ко сбоку, изу-кра-ше(3)ое резь-бой, ещё пахло смо-лой.
Ответ: 12|21
36. Задание 14
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Порт-рет стра(1)ого че-ло-ве-ка, на-пи-са(2)ый ху-дож-ни-ком, об-ла-дав-шим не-дю-жи(3) ым та-лан-том, был ча-стью прида(4)ого ю(5)ой хо-зяй-ки дома.
37. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Стари(1)ые лампы, тка(2)ые ко-шель-ки, се-реб-ря(3)ые ножи и вилки, ста-рое, туск-ло-ва-тое ве-не-ци-ан-ское стек-ло — всё было вы-бро-ше(4)о при-бо-ем вре-ме-ни на эту пло-щадь, как волны вы-бра-сы-ва-ют на берег во-до-рос-ли, ра-куш-ки и про-чий мор-ской сор.
38. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
В моей ком-на-те есть же-лез-ная кро-вать с ни-ке-ли-ро-ва(1)ыми ши-шеч-ка-ми, стари(2)ая тум-боч-ка, на ней глиня(3)ый кув-шин с цве-та-ми, на стене тка(4)ый ков-рик ― по морю-оки-я-ну плы-вут ле-бе-ди, на бе-ре-гу стоит Бова Ко-ро-ле-вич.
Ответ: 34|43
39. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Когда ху-дож-ни-ки уви-де-ли прис-ла(1)ую из Ялты кар-ти-ну Фёдора Ва-си-лье-ва «Мок-рый луг», они были по-тря-се(2)ы: чи-стая зе-лень травы, не-ви-да(3)ый свет, лёгкий ве-те-рок го-во-ри-ли о не-обык-но-ве(4)ом та-лан-те ав-то-ра.
40. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Опера С. С. Про-ко-фье-ва «Война и мир», на-пи-са(1)ая по ро-ма-ну Л.Н. Тол-сто-го, реше(2)а в духе тра-ди-цио(3)ой рус-ской опер-ной му-зы-ки XIX века.
Ответ: 13|31
41. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Ва-ла-ам стал по-и-сти(1)е шко-лой жи-во-пи-си для И. Шиш-ки-на: ра(2)ие ва-ла-ам-ские по-лот-на при-нес-ли ему се-реб-ря(3)ую ме-даль Ака-де-мии ху-до-жеств, а после того, как два пей-за-жа были на-граж-де(4)ы зо-ло-той ме-да-лью, ху-дож-ни-ка от-пра-ви-ли в твор-че-скую по-езд-ку в Ита-лию.
42. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Хруп-кий точё(1)ый си-лу-эт изоб-ражё(2)ой на кар-ти-не де-вуш-ки особе(3)о вы-де-ля-ет-ся на фоне белё(4)ой стены, по ко-то-рой бегут пер-ла-мут-ро-вые тени.
Ответ: 14|41
43. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН?
Не-ко-то-рые кар-ти-ны ху-дож-ни-ка Сав-ра-со-ва были не-боль-шо-го раз-ме-ра; на-пи-са(1)ые им в те-че-ние од-но-го-двух часов, они от-ме-че(2)ы оча-ро-ва-ни-ем вдох-но-ве(3)ых им-про-ви-за-ций.
Ответ: 13|31
44. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Мо-дель но-во-го двор-ца была до-став-ле(1)а в Пе-тер-бург, одоб-ре(2)а им-пе-ра-три-цей, после чего тор-же-стве(3)о про-шла це-ре-мо-ния за-клад-ки пер-во-го камня.
Ответ: 12|21
45. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
На пе-ред-нем плане кар-ти-ны на фоне фигур ряже(1)ых с маза(2)ыми сажей ли-ца-ми ярко вы-де-ля-ет-ся де-вуш-ка в бе-ло-снеж-ном пла-тье с плетё(3)ой кор-зи-ной в руках.
Ответ: 13|31
46. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Ос-нов-ное дей-ствие кар-ти-ны раз-во-ра-чи-ва-ет-ся на вто-ром плане: в свет-лой ком-на-те за-пла-ка(1)ая дама с ребёнком на руках с моль-бой смот-рит на при-глашё(2)ого док-то-ра в золочё(3)ом пенсне.
Ответ: 12|21
47. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
По-че-му конь-ки, сдела(1)ые из лю-бо-го ма-те-ри-а-ла, сколь-зят толь-ко по ледя(2)ой по-верх-но-сти и со-вер-ше(3)о не сколь-зят по глад-ко-му каме(4)ому полу?
48. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Мощё(1)ая мра-мо-ром го-сти-ная виллы «Ке-ри-лос» укра-ше(2)а золочё(3)ой ме-бе-лью, созда(4)ой луч-ши-ми ма-сте-ра-ми Ита-лии по об-раз-цу древ-не-гре-че-ской.
Ответ: 14|41
49. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Зо-ло-ти-лось солн-це на во-сто-ке, за тума(1)ой синью отдалё(2)ых лесов, за белой снеж-ной низме(3)остью, на ко-то-рую гля-дел с не-вы-со-ко-го бе-ре-га древ-ний рус-ский город.
50. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
На кар-ти-не изоб-ра-же(1)а весёлая де-ре-вен-ская сва-дьба, пёстрая масса людей удач-но вписа(2)а в пей-заж — ши-ро-кий, с пре-крас-но на-ри-со-ва(3)ым вы-со-ким го-лу-бым небом.
Ответ: 12|21
51. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
На празд-нич-ном ве-че-ре было сказа(1)о не-ма-ло тёплых слов, ад-ре-со-ва(2)ых юби-ля-ру, ко-то-рый рас-тро-га(3)о бла-го-да-рил при-шед-ших по-здра-вить его го-стей.
Ответ: 23|32
52. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Ели и сосны, скова(1)ые мо-ро-зом, за-сты-ли чер-ные и не-по-движ-ные, толь-ко из-ред-ка сухо по-трес-ки-ва-ли, слов-но про-сту-же(2)о каш-ля-ли. Волк под-нял го-ло-ву и завыл - тоск-ли-во и дли(3)о. В ответ ему ис-пу-га(4)о за-ла-ял в избе пес.
Ответ: 1234
53. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
В лавке было не-ма-ло ин-те-рес-ных вещей: стари(1)ые ко-фей-ни-ки, ма-лень-кие се-реб-ря(2)ые ложки, фар-фо-ро-вые та-рел-ки, укра-ше(3)ые раз-но-цвет-ны-ми узо-ра-ми.
Ответ: 13|31
54. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Де-ре-вя(1)ый вме-сти-тель-ный дом с не-кра-ше(2)ым до-ща-тым полом, от-шту-ка-ту-ре(3)ый из-нут-ри, проч-но стоял на каме(4)ом фун-да-мен-те.
55. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Дверь в ком-на-ту была от-во-ре(1)а, и от-ту-да яв-стве(2)о слы-ша-лись звуки пи-а-ни-но, на ко-то-ром ис-пол-ня-ли какой-то медле(3)ый этюд.
Ответ: 23|32
56. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Жаре(1)ая кар-тош-ка была щедро по-сы-па(2)а пря(3)ыми ази-ат-ски-ми при-пра-ва-ми, от-че-го при-об-ре-ла изыс-ка(4)ый, во-сточ-ный при-вкус.
57. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Про-гу-лоч-ные шлюп-ки с по-лот-ня(1)ым тен-том, на-ряд-ные, све-же-вы-кра-ше(2)ые, были ряд-ком при-швар-то-ва(3)ы к ограждё(4)ому ка-на-та-ми при-ча-лу.
Ответ: 24|42
58. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
На внут-ре(1)ей сто-ро-не двери ви-се-ла ак-ку-рат-но при-клее(2)ая ре-про-дук-ция кар-ти-ны, где была изоб-ра-же(3)а жи-во-пис-ная речка с пло-ти-ной и не-боль-шой ветря(4)ой мель-ни-цей.
Ответ: 12|21
59. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Не-обык-но-ве(1)о из-ме-ни-лось её лицо под гри-мом: оно стало как будто не-зна-ко-мым, черты его про-яви-лись резче и кра-си-вей, глаза были под-ве-де(2)ы тёмной крас-кой и, не-есте-стве(3)о гро-мад-ные, ярко бле-сте-ли от внут-ре(4)его вол-не-ния.
60. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
При по-се-ще-нии охот-ни-чье-го замка ту-ри-стам по-нра-ви-лись стари(1)ые го-бе-ле-ны в цен-траль-ном зале, а также ве-ли-ко-леп-ные изыс-ка(2)ые порт-ре-ты в золочё(3)ых рамах, на ко-то-рых изоб-ра-же(4)ы были преж-ние вла-дель-цы.
Ответ: 12|21
61. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
На улице было ветре(1)о, зна-ко-мый мне маль-чик в кожа(2)ой кур-точ-ке и вяза(3)ой ша-поч-ке за-пус-кал на пло-щад-ке перед домом по-да-ре(4)ого отцом воз-душ-но-го змея.
62. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
По при-ка-зу ка-пи-та-на все на-граб-ле(1)ое пи-ра-та-ми добро было не-мед-ле(2)о раз-ло-же(3)о на боль-шом де-ре-вя(4)ом столе.
63. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Та-тья-на была из-му-че(1)а про-изо-шед-ши-ми на-ка-ну-не со-бы-ти-я-ми, и я не нашёл в себе сил искре(2)е от-ве-тить на зада(3)ый ею во-прос о судь-бе дра-го-це(4)ых кам-ней её ма-те-ри.
64. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Во время дождя мощё(1)ая гранё(2)ыми пли-та-ми мо-сто-вая мгно-ве(3)о пре-вра-ща-лась в беше(4)ый водя(5)ой поток.
Ответ: 13|31
65. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Мы ви-де-ли толь-ко вспе-не(1)ые греб-ни разъ-ярё(2)ых волн и слы-ша-ли крики встре-во-же(3)ых птиц, беше(4)о про-но-сив-ших-ся над морем.
66. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Исти(1)ый та-лант — это, без-услов-но, врождё(2)ое ка-че-ство, но не все от при-ро-ды та-лант-ли-вые люди го-то-вы в нуж-ной мере раз-вить свои спо-соб-но-сти и прой-ти твор-че-ский путь дли(3)ою в жизнь.
Ответ: 12|21
67. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Утро было ветре(1)ым; за ночь око(2)ые стёкла по-кры-лись ледя(3)ыми узо-ра-ми; ка-за-лось, что через пару дней вся окру-га будет за-не-се(4)а сне-гом.
68. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
За око(1)ым стек-лом жила своей утре(2)ей жиз-нью обык-но-ве(3)ая го-род-ская ас-фаль-ти-ро-ва(4)ая улица, по ко-то-рой мча-лись пе-ре-пол-не(5)ые марш-рут-ные такси и гружё(6)ые са-мо-сва-лы.
Ответ: 12345
69. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Солн-це мед-лен-но под-ни-ма-лось из осе(1)его ма-ре-ва, село обо-зна-чи-лось вер-хуш-ка-ми более яв-стве(2)о, от-ту-да до-нес-лись пе-ту-ши(3)ые крики, в поле уже пасся смеша(4)ый табун овец и коз.
70. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся одна буква Н.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Осе(1)ие улицы были усыпа(2)ы жёлтой и багря(3)ой лист-вой, на-по-ми-нав-шей пёстро-т-ка(4)ый ковёр.
71. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Груня гля-де-ла в ма-лень-кое, криво про-руб-ле(1)ое окош-ко, при-жав-шись смор-ще(2)ым лбом к не-стро-га(3)ому пе-ре-плёту око(4)ой рамы.
72. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
На углу Го-ро-хо-вой — един-стве(1)ый из-воз-чик, ста-рик, в ар-мя-ке, под-по-я-са(2)ом об-рыв-ка-ми вы-ли-няв-шей вожжи, в рыжей овчи(3)ой шапке, из ко-то-рой сул-та-ном тор-чит кусок пакли; пу-за-тая мох-на-тая лошадёнка его за-пря-же(4)а в низ-кие лу-боч-ные санки.
73. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Цифры ука-жи-те в по-ряд-ке воз-рас-та-ния.
Лёвушка по-ка-зал князю дом Гу-ста-ва Би-ро-на, брата гер-цо-га, поч-то-вый двор, на-бе-реж-ную, укреплё(1)ую де-ре-вя(2)ым па-ра-пе-том, и ма-лень-кое двух-этаж-ное каме(3)ое зда-ние под накло(4)ою, гол-ланд-ско-го об-раз-ца, кры-шею — Зим-ний дво-рец.
Ответ: 1234
74. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Обой-дя дом с дру-гой сто-ро-ны, я уви-дел не-боль-шую каме(1)ую при-строй-ку со стек-ля(2)ой две-рью, окружё(3)ую гу-стым бо-ярыш-ни-ком; крыль-цо и ска-мей-ка у входа были раз-ру-ше(4)ы.
75. Задание 14 . Ука-жи-те все цифры, на месте ко-то-рых пи-шет-ся НН.
Бур-са-ки вдруг пре-об-ра-зи-лись: на них яви-лись, вме-сто преж-них за-пач-ка(1)ых сапог, са-фьян-ные крас-ные, с се-реб-ря(2)ыми под-ко-ва-ми; ша-ро-ва-ры с ты-ся-чью скла-док и со сбо-ра-ми, пе-ре-тя-ну-лись зо-ло-тым оч-ку-ром; к оч-ку-ру при-цеп-ле(3)ы были дли(4)ые ре-меш-ки с ки-стя-ми и про-чи-ми по-бря-куш-ка-ми.
Прочитайте текст и выполните задания А6-А1
(1)... (2)Он экспериментально определил коэффициенты трения и пришёл к идее шарикового подшипника. (3)В его эскизах представлены весьма сложные и разнообразные варианты зубчатых передач, которые до сих пор применяются в недорогих устройствах, например в механических будильниках. (4)Кроме того, Леонардо начертил эскизы устройств для преобразования вращательного движения в поступательное и наоборот, придумал роликовую цепь, которая и сегодня применяется в велосипедах, мотоциклах и множестве других механизмов. (5)Конструирование сложных машин и их элементов привело Леонардо к созданию основ теории передаточных механизмов - пространственных и плоских зубчатых сцеплений, передач с гибкими звеньями и с переменными скоростями вращения. (6)... оно послужило фундаментом, на котором спустя века выросла классическая инженерная механика.
А6 Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Проводя научные исследования, Леонардо да Винчи особое внимание уделял механике.
2) Занимаясь вопросами гидравлики, учёные впервые исследовали течение жидкости, наблюдая за поведением зёрнышек проса.
3) В эпоху Возрождения были попытки получить вакуум в опрокинутых колбах, вставленных в чаши с водой.
4) Как известно, «золотым сечением» считают гармоничное соотношение пропорций предмета.
А7. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении?
1) Потому что 3) Наоборот,
2) Именно 4) Вопреки этому
А8. Какие слова являются грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?
1) он определил (предложение 2)
2) представлены варианты (предложение 3)
3) цепь применяется (предложение 4)
4) привело Леонардо (предложение 5)
А9. Укажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.
1). сложносочинённое
2) сложное бессоюзное
3) сложноподчинённое
4) простое, осложнённое
А 10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ВРАЩАТЕЛЬНОЕ в предложении 4.
1) прилагательное
3) причастие
4) деепричастие
А11. Укажите значение слова ФУНДАМЕНТ в предложении 6.
1) основание из какого-либо прочного материала
2) база, основа чего-либо
3) значение, роль
4) место, участок
А12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
В подготовке молодых шахматистов важно не время, которое было проведе(1)о непосредстве(2)о за игрой в шахматы, а сознательная тренировка, основа(3)ая на преодолении трудностей.
А13. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) подв..ргать, к..личество, фр…гментарный
2) н..вация, озн…комиться, зам..рли
3) ист…рический, перефр…зировать, оп…сание
4) инф…рмационный, с.стема, ж..лать.
А14. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..вередливый, пр..тендент, пр…клонный (возраст)
2) поз..прошлый, р..справить, об..брать
3) ин..екция, грузопод..емник, необ..ятный
4) не..давленный, бе..полезный, ра..грызть
А15. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква у?
1) деревья руш..тся, движущ…яся артиллерия
2) звуки слыш..тся, щекоч..щий лицо ветер
3) молнии блещ..т, колыш…щиеся ветки
4) листья держ..тся, трепещ..щие от восторга
А16. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А17. В каком варианте ответа правильно указаны» все цифры, на месте которых пишется буква И?
Сколько н(1) просили Митю сходить за хворостом, он н (2) произнёс н(3) единого слова и даже н(4)чем н(5) показал, что слышит своих спутников.
1) 1, 3, 4 3) 1, 2, 5
2) 2, 3, 4, 5 4) 3, 4
А18. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Была грустная августовская ночь - грустная, (ПО)ТОМУ что уже пахло осенью и лето спешило (НА)ВСТРЕЧУ первым сентябрьским холодам.
2) (ВО)КРУГ беседки посадили сирень, и (В)ТЕЧЕНИЕ всего лета мы ощущали её нежнейший аромат.
3) Следует иметь (В)ВИДУ, что многие физические явления связаны с нагреванием, охлаждением и зависят ТАК(ЖЕ) от перехода из одного агрегатного состояния в другое.
4) (ЗА)ТЕМ поворотом стоит наша часть, (ПО)ЭТОМУ комендантские патрули попадались нам всё чаще.
А19. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Представители экспрессионизма считали любое бессознательное действие отражением психического состояния художника () и в этом видели смысл изображаемого.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
А20.
Образованный на речке (1) пруд (2) по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево (3) явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка (4) раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома.
1) 1, 2, 4 3) 2, 3, 4
2)2,4 4)1,3
А21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Язык (1) по мнению лингвистов (2) сложная система, которая включает более простые системы: фонетическую, морфологическую, лексическую. Было бы неправильно (3) однако (4) полагать, что каждая из этих систем независима от других: они взаимосвязаны и взаимообусловлены.
1) 1,2 3)3,4
А22. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Много желал однако ничего не поймал.
2) Идеальный дворянин должен был походить на героя рыцарских романов и на персонажа античной истории и на христианского проповедника.
3) Преподаватель рисования обратил внимание на способности и склонности мальчика и убедил родителей отдать ребёнка в училище живописи.
4) Дачники лениво гуляют под зонтиками или сидят в тени деревьев.
А23. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
У Плещеева озера под Переславлем-Залесским два совершенно разных по своим очертаниям берега: один - древний, высокий, изрезанный оврагами и потоками, другой - низкий, пологий, болотистый у воды.
1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.
2) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.
3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.
4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части.
А24. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Иногда (1) в экспериментах используются задачи (2) логическая структура (3) которых (4) не имеет аналогов в реальной жизни.
А25. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
14-й чемпион мира по шахматам Владимир Крамник вместе с Сергеем Карякиным и Александром Грищуком получил право сыграть в турнире претендентов. Соревнования, призовой фонд которых составит €420 тыс., пройдут в Берлине с 10 по 28 марта 2018 года. Победитель станет соперником норвежца Магнуса Карлсена в матче за мировую шахматную корону.
Безусловно, Магнус Карлсен (16-й чемпион мира по шахматам), хотя он себя уже и реализовал. Он точно один из лучших шахматистов в истории, во всяком случае в десятку лучших точно входит. Сейчас очень сложно говорить о потенциале по той причине, что есть много 12–15-летних игроков, которые показывают отличные результаты. Мог бы назвать вам несколько российских талантов, которые учатся в нашей школе «Сириус», но опять же, пользуясь спортивными приметами, не хочу сглазить. Большой плюс занятий с компьютером в том, что значительные, порой даже огромные пласты информации можно «проглатывать» в очень короткий промежуток времени.
- Ну и отследить результаты становится значительно проще.
Да, но самое главное в том, что шахматы значительно помолодели. Если раньше в 17 лет игрок только вступал в большие шахматы, то сейчас в 17 лет ты уже можешь и должен быть в десятке лучших за счет того, что успеваешь переваривать объем информации, на который раньше требовались годы. На мемориале Таля мы с Виши Анандом и Сережей Карякиным как раз обсуждали молодых игроков. Сережа сказал, что есть невероятный 12-летний индус, с которым он недавно играл (Рамешбабу Прагнанандха. - «Известия») и который уже сейчас играет на уровне гроссмейстера.
Шахматы на хорошем подъеме сейчас. Ананд сказал, что в Индии настоящий бум! На один только Aeroflot Open приехали около 80 индийских шахматистов. В России также есть таланты. Мы подготовим хорошую смену, в этом можно не сомневаться.
Смотрели ли вы фильм «Жертвуя пешкой» (картина рассказывает о матче за звание чемпиона мира по шахматам между Бобби Фишером и Борисом Спасским в Рейкьявике)?
Фильм смотрел, даже на премьерном показе был. Мне он очень понравился, очень достоверный сюжет.
- Вы считаете, что он фактологически верен?
Да, если не забывать, что это Голливуд. Я говорил с Борисом Васильевичем (Спасским. - «Известия»), и он рассказывал мне многие моменты тех событий. Хотя ему фильм не очень понравился.
Не считаете ли, что ваш матч за шахматную корону с Весилином Топаловым мог бы стать неплохим сценарием для кассового фильма?
А что вы имеете в виду под кассовым фильмом? Нужно, чтобы было побольше крови и убийств, тогда он будет кассовым. А в большинстве своем успех фильма зависит от актеров. Есть у меня один знакомый, известный продюсер в Голливуде - один из создателей фильма «Матч-Пойнт» Вуди Аллена (картина о бывшем профессиональном теннисисте). Он рассказал мне всю подноготную успешного фильма, где практически каждый момент можно просчитать: пригласить того сценариста, того оператора, того актера. В сумме получается, что только 10–20% свободы творчества, а все остальное не более чем математическая формула. Меня этот факт очень расстроил.
- Сломалось детское представление о магии кино?
Нет, я и раньше догадывался. Ну а нам, чтобы фильм был успешным, надо пригласить Скарлетт Йоханссон и, возможно, Даниеля Рэдклиффа.
- Сергей Карякин стал доверенным лицом Владимира Путина. Вам поступали такие предложения?
Я политикой не интересуюсь и пока не занимаюсь. Сергей в свободное от профессиональной деятельности время занимается промоушеном шахмат, немного пиаром, немного политикой. Я же пока сконцентрирован на шахматах.
- Следили ли вы за Олимпиадой в Пхенчхане и как оцениваете ситуацию с допинговым скандалом?
Понятное дело, что политическая подоплека у этих событий была очень серьезной и это стало сильным ударом по олимпийскому движению. Конечно, Россия попала под раздачу, но, как мне кажется, основной стык произошел между МОКом и WADA. Я считаю, что конфликт между главами этих двух организаций стал решающим. Сама Олимпиада очень много потеряла, интерес не тот, скандальность большая, надо многое восстанавливать. О скандалах уже пишут больше, чем о результатах самих спортсменов. Я лично за Пхенчханом следил меньше, чем за любой другой Олимпиадой. Так и хочется сказать: «Давайте уже играть, а не заниматься разборками».
Подписывайтесь на наш канал «Известия СПОРТ» в
