Мва освіту. Що таке MBA, навіщо і кому потрібна ця ступінь

Програма МВА (Master of Business Administration) - це програма для діючих менеджерів і підприємців з досвідом роботи в бізнесі, як правило, не менше 3-5 років. «МВА - ступінь, яка є стандартом бізнес-освіти в усьому світі», - зазначає ректор Президентської академії Володимир Мау.

На відміну від програм магістратури, орієнтованих на поглиблені знання та відпрацювання навичок наукових досліджень і проектної роботи, програма МВА націлена на отримання та розвиток практичних навичок управлінської роботи і ведення бізнесу, на інтенсивний обмін практичним досвідом, на розвиток інноваційного та креативного мислення. Це програма для людей, які працюють в бізнесі і орієнтованих на кар'єрне зростання.

Як правило, програми МВА розраховані на менеджерів лінійного та середнього рівня, які прагнуть швидко піднятися по кар'єрних сходах. Тому такі програми при їх «дженералістском» характер зазвичай мають функціональні спеціалізації (маркетинг, HR, підприємництво, фінанси і т.п.), важливі для лінійного і середнього менеджменту, що працює в відповідних підрозділах компаній. Тут багато «бізнес-техніки», конкретних інструментів ведення бізнесу на практиці.

Для топ-менеджерів і власників бізнесу існує спеціальна категорія програм МВА - Executive МВА, або ЕМВА. Ці програми в значній мірі націлені на розвиток лідерського потенціалу та стратегічного бачення учасників, на те, щоб навчити їх бачити компанію не через призму окремих функцій, а, що називається, з висоти пташиного польоту. Тут набагато менше, ніж на програмах МВА, «бізнес-техніки» та практичного інструментарію, оскільки в учасників програми в підпорядкуванні знаходиться достатньо людей і самі вони технікою вже не займаються. У навчальних курсах цих програм превалюють стратегічні мозкові штурми і тренінги з особистісного розвитку.

Програма МВА з'явилася в нашій країні в кінці 80-х рр. минулого століття, «запізнившись» в порівнянні з США і Європою більш ніж на 50 років. Перші російські програми МВА були розроблені і пройшли апробацію в РАНХиГС.

Як згадує академік-реформатор Абел Гезевіч Аганбегян, ректор Академії народного господарства в 1989-2002 рр. (Згодом АНХ утворила РАНХиГС при злитті з РАГС): «Ми взяли критерії авторитетного західного бізнес-освіти і створили свою систему MBA - вже під нашим керівництвом. За нашої участі була заснована Російська асоціація бізнес-освіти (РАБО). Ми були родоначальниками MBA в Росії і вивели його на державний рівень. Також ми встановили стандарти МВА в нашій країні ».

За предметного складу програми МВА є синтез економіки, управлінської соціології і психології, а також цивільного і підприємницького права. Відзначимо ще раз: програми МВА - це прикладне бізнес-освіту, призначене для сформованих бізнесменів, у яких вже є практичний досвід. Саме акцент на практичний досвід, в першу чергу, відрізняє МВА від будь-яких інших програм.

Рано чи пізно в роботі бізнесмена настає період, коли приходить усвідомлення, що його першого освіти вже не вистачає. Йому бракує управлінських компетенцій. Таким чином, назріває необхідність отримання другої освіти - прикладного, в сфері бізнесу та менеджменту. Така освіта і дають програми МВА. Ключове місце в них відводиться інтерактивним занять з викладачами-консультантами, які проводять тренінги, залучають слухачів в мозкові штурми і розбір проблемних ситуацій, або «кейс стадіз».

«Чим вище рівень програми, тим менше на ній дають канонічної теорії. В Harvard і Wharton отримання нових добротних знань управлінської теорії в кращому випадку приділяється 25-30% часу, - зазначає проректор Президентської академії, президент РАБО Сергій Мясоєдов. - Кращий викладач бізнес-школи - це завжди майстерний провідний і тренер. Він ініціює дискусію і диригує нею. Він знає реальні проблеми бізнесу, вміє розговорити людей, налагодити обговорення і вислухати позицію, дозволити людям обмінятися досвідом та знайти крупинки рішення, ще не описані в підручнику ».

МВА - програми, розраховані на тих, кому дано талант управлінця, підприємця і лідера. Якщо цього таланту немає, то навчання на МВА дасть приблизно такий же ефект, який навчання в консерваторії дасть людині без музичного слуху. Тому на хорошу програму МВА слухачів відбирають, перевіряючи їх здатність до бізнесу на вхідних випробуваннях. Завдання бізнес-школи і програми бізнес-освіти - допомогти вдосконалити наявний талант, структурувати знання і досвід, відточити навички роботи з людьми. «Неможливо стати хорошим музикантом, не маючи музичного слуху, - проводить паралель Сергій Мясоєдов. - Однак, щоб стати віртуозом, просто мати хороший слух недостатньо. C вами ще повинні попрацювати професійні педагоги в Московській консерваторії, які допоможуть розвинути і відшліфувати ваш талант. Схожу роль покликані відігравати програми МВА і ЕМВА при шліфуванні лідерського таланту менеджерів ».

Основа програм МВА - принцип «enrichment through sharing». Менеджери, що працюють в різних галузях, перед якими постає необхідність приймати конкретні управлінські рішення, зіставляють свій досвід з досвідом колег і спільно з викладачем-коучем або бізнес-тренером виробляють управлінські підходи, які застосовуються в різних сферах. Синергія від командної роботи в групі і спілкування з професорами і викладачами, серед яких успішні бізнесмени і консультанти, не тільки забезпечує випускникам бізнес-шкіл структурування практичних знань, напрацювання навичок ефективного прийняття стратегічних управлінських рішень, а й дозволяє розширити коло професійних контактів, що, поряд з престижним дипломом, відкриває нові горизонти в бізнесі.

Національні вимоги до загального змісту і умов реалізації програм рівня МВА
(НАСДОБР, 2015. витяг)

1. Програма рівня МВА - це програма професійного розвитку дженералістского характеру для тих, хто володіє відповідним значним досвідом практичної роботи, необхідним для того, щоб внести вклад в освітній процес в рамках своєї групи, з акцентом на лідерство, стратегічне управління та професійну орієнтацію.

2. Мета програми рівня МВА полягає в тому, щоб:

  • систематизувати і збагатити попередній практичний досвід.
  • розвинути у слухачів стратегічне мислення, підприємницькі навички, інноваційність та лідерські якості.
  • розвинути розуміння і сформувати досвід у вивченні ключових проблем бізнесу, в тому числі, його трансформації і глобалізації, і визначити потенційний внесок бізнесу у вирішення цих проблем.
  • розвинути навички міжособистісного взаємодії і командної роботи.
  • розвинути вміння застосовувати накопичені і знову придбані, знання і досвід для вирішення складних проблем бізнесу в різному контексті.
  • сбеспечіть придбання знань на високому рівні в галузі управління організацією та вивчення середовища, в якій вона працює.
  • сформувати розуміння соціально відповідального управління бізнесом.
  • сприяти безперервному навчанню і особистісному розвитку.

3. Не менш 60% викладачів , Що беруть участь в реалізації базових професійних дисциплін подається на акредитацію програми, повинні бути штатними викладачами освітнього закладу, мати вчений ступінь і / або звання, і стаж науково-педагогічної роботи не менше 5 років.
До базових дисциплін відносяться дисципліни з менеджменту та стратегій розвитку організації, що становлять основу професійного підходу до вирішення проблем менеджменту організацій з дженералістскіх і функціональних позицій в стратегічній перспективі.

4. До викладання спеціальних дисциплін повинні переважно (не менше 70% від загальної кількості викладачів спецдисциплін) залучатися керівники, фахівці, професійні тренери, коучі, консультанти, які мають практичний досвід роботи в бізнесі або наукові дослідження і розробки в даній предметній сфері.

До спеціальних дисциплін (обов'язкових та за вибором) відносяться дисципліни функціональної, галузевої та іншої спеціалізації програми МВА і передбачають поглиблене розгляд найбільш важливих аспектів бізнесу і менеджменту, виходячи із специфіки програми МВА і цільової групи слухачів. Це дає можливість врахувати індивідуальні переваги слухачів з позицій їх організаційних і кар'єрних інтересів.

5. Характер програми рівня MBA враховує відповідний досвід роботи слухачів. Програма призначена для тих, хто незабаром зможе внести істотний внесок в управління організацією на стратегічному рівні. Вона повинна забезпечувати як інтелектуально напружену програму навчання, так і можливість особистісного розвитку.

6. Вузькоспеціалізовані програми професійної перепідготовки менеджерів (в галузі фінансів, маркетингу, управління персоналом і т. П.) не належать до категорії МВА, Якщо їх навчально-тематичні плани не забезпечують збалансованого вивчення всіх основних сторін управління організацією в комплексі.

7. Програма рівня МВА повинна давати відповідні знання і розуміння організації, зовнішнього середовища, в якій вона працює, взаємодії з акціонерами. Слід досягти відповідності вимогам до стандартного змісту програми. Програма повинна забезпечити отримання слухачами загальних знань в області управління, в тому числі:

  • концепції та процеси в області виробництва і збуту товарів і / або послуг, фінансування підприємства чи іншої форми організації.
  • концепції і методи бухгалтерського обліку, кількісних методів, а також управління інформаційними системами, включаючи ІТ-додатки.
  • теорія організації, організаційна поведінка, управління людськими ресурсами та питання міжособистісного спілкування.
  • процеси і проблеми загального управління на оперативному і стратегічному рівні.
  • макро- і мікроекономіка.
  • вплив факторів зовнішнього середовища на організацію, в тому числі правові системи, демографічні, етичні, соціальні і технологічні питання.
  • навички управління змінами.
  • політика бізнесу і стратегії.
  • лідерство і підприємництво.
  • стійкість бізнесу, етика і управління ризиками в прийнятті бізнес - рішень.
  • сучасні аспекти, такі як творчий підхід, підприємництво, інновації, електронна комерція, управління знаннями та глобалізація.

8. Програма рівня МВА повинна бути цілісною (інтегрованої) і формувати здатність слухача поєднувати знання і навички, набуті в рамках окремих курсів. Це може бути реалізовано за допомогою проекту, в якому слухачі можуть продемонструвати розуміння теорії і способів її застосування.

9. Нормативний обсяг програми рівня МВА при будь-якій формі навчання становить проте 1800 годин академічної трудомісткості, З них не менше 600 годин аудиторних занять. Допускається заміщення аудиторних занять в розмірі, що не перевищує 300 годин проведенням занять в дистанційному режимі

10. Програми можуть проходити в форматі повного і неповного навчального дня , Використовувати дистанційні методи навчання або бути змішаними.

Програма має підтримку через онлайн-платформу, до якої слухачі можуть отримати доступ поза кампуса і поза навчальних годин.

У програмах, розроблених на модульної основі , Структура повинна враховувати міждисциплінарний підхід до управління, передбачати кошти, якими досягається інтеграція окремих предметів.

Програми можуть проводити значну частина процесу навчання дистанційно або в форматі «змішаного навчання» . Програми, що діють в таких режимах, повинні гарантувати, що слухачі здобувають освіту, еквівалентне тому, що і слухачі очного формату.

Європейські керівні принципи для програм МВА
(Прийнято EQUAL, підписані Російською асоціацією бізнес-освіти)


Дженералістская програма МВА призначена для людей з досвідом роботи, орієнтована на освітні результати (набуті знання і розуміння, професійні навички і вміння, універсальні навички і вміння), це програма, яка формує стратегічне мислення.

Розділ 1. Економіка - правове середовище бізнесу

  • Закономірності економічної поведінки суб'єктів
  • Макроекономічні індикатори в діяльності компанії
  • Підприємницьке право
  • Трудове право
  • Корпоративне управління
  • інституційні відносини

Розділ 2. Особистісний та професійний розвиток

  • Системне мислення менеджера
  • Професійні навички менеджера (тренінг)
  • Персональне управлінське мистецтво
  • Командоутворення (тренінг)
  • Бізнес - комунікації (тренінг)
  • Програма розвитку кар'єри
  • Самоменеджмент
  • Англійська мова

Розділ 3. Управління фінансами

  • Фінансово-кредитна система
  • Фінансові ринки та фінансові інститути
  • оподаткування
  • Бухгалтерський облік і фінансовий аналіз для менеджерів
  • Бухгалтерський облік
  • УПРАВЛІНСЬКИЙ облік
  • Фінансовий аналіз
  • Управління фінансами фірми
  • Базові концепції фінансового менеджменту
  • інвестиційний менеджмент
  • Оцінка вартості підприємства
  • Ризик-менеджмент (курс за вибором)
  • фінансові технології
  • Організація ринку цінних паперів і біржові операції
  • Ухвалення короткострокових фінансових рішень
  • Податковий менеджмент (курс за вибором)
  • Формування фінансової політики організації (курс за вибором)

Розділ 4. Менеджмент

  • Еволюція управлінської думки, системний підхід до управління
  • Загальний та операційний менеджмент
  • Впровадження системи збалансованих показників
  • Логістичний менеджмент
  • Стратегічний менеджмент
  • менеджмент якості
  • Бізнес планування
  • Управління проектами

Розділ 5. Людина в організації

  • Організаційна поведінка
  • управління конфліктами
  • Стратегія виживання (тренінг)
  • Управління людськими ресурсами
  • Управління змінами (тренінг)
  • Крос - культурний менеджмент (курс за вибором)
  • управлінські технології
  • Лідерство в менеджменті (тренінг)
  • Теорія і технології ефективних комунікацій в управлінні (тренінг)

Розділ 6. Управління інформацією

  • Інформаційні системи та технології
  • Управління інформацією і знаннями
  • Телекомунікаційні кваліфікації

Розділ 7. Маркетинг

  • Загальний маркетинг
  • управління маркетингом
  • Ухвалення цінових рішень.
  • Технології маркетингових комунікацій
  • маркетингові технології
  • Управління продажами (тренінг)
  • Брендинг (курс за вибором)

Розділ 8. Міжнародний бізнес і менеджмент

  • Міжнародне середовище бізнесу
  • Зовнішньоекономічна діяльність
  • Технології міжнародного бізнесу

Розділ 9. Прикладні проекти. Самостійна робота

  • Консультування.
  • Управлінський консалтинг.
  • Стажування (за вибором).
  • Комп'ютерна ділова гра (курс за вибором).

Атестаційний проект.

Чи можна стати успішним фахівцем без профільної освіти? Вкрай складно. Чи можна стати успішним управлінцем, не маючи бізнес-освіти? Прикладів маса.

Тоді навіщо існує бізнес-освіту? Чому компанії витрачають мільйони, щоб їх управлінці мали диплом MBA? І як ця ступінь може стати в нагоді простій людині?

Ми вирішили відповісти на ці популярні питання спільно з - однієї з найпопулярніших в Росії бізнес-шкіл, в якій можна отримати ступінь MBA і стати майстром бізнес-адміністрування.

У чому фішка бізнес-освіти?

Бізнес-освіта дійсно в корені відрізняється від того, що викладають у вузі або на курсах підвищення кваліфікації. Теоретично воно знаходиться на стику декількох дисциплін, які мають відношення до управління - права, психології, економіки, статистики. Але теорія не є його основною частиною просто тому, що проблеми, з якими стикаються керівники, не мають вузького специфічного характеру. На перший план виходить вміння застосувати отримані знання з різних областей, тому програми MBA будуються в першу чергу з опорою на практику.

Уявіть: велика фабрика з виробництва текстилю піднесла «подарунок» на Різдво, згорівши за пару тижнів до свята. Відновлення виробництва займе півроку - очевидно, що за цей час всі працівники розбіжаться. В який підручник заглядати, щоб знайти рішення?

Проблема в тому, що ні в якій - швидше за все, підручника просто не існує. На відміну від інших сфер діяльності, в бізнесі не так багато готових рішень, інакше ми всі давно стали б мільйонерами. Занадто багато незалежних параметрів, занадто багато непередбачуваних обставин.

Бізнес-освіта вчить діяти в ситуаціях, коли простір вибору величезне, а готових рішень немає. Для цього необхідні навички високого порядку: стратегічне мислення, планування, аналіз. Саме тому бізнес-освіта не схоже на вивчення юриспруденції або матеріалознавства - тільки знань не буває недостатньо.

Вирішальну роль у формуванні мислення керівника грає практика або case study - розбір реальних ситуацій з бізнесу. До речі, приклад зі згорілої фабрикою теж з реального життя. Керуючий переконав власників виплачувати працівникам повну зарплату протягом півроку, поки йшло відновлення виробництва.

Після повернення компанії на ринок продуктивність праці на фабриці зросла на 40%, клієнти і персонал стали майже в два рази більше лояльні. Керуючий гордо носив статус бізнес-гуру, поки через кілька років завод не змушений був подати на банкрутство. Універсальних рішень не існує, і важливо враховувати будь-який досвід.

Хто отримує бізнес-освіту?

Студенти за програмою MBА - або управлінці, або кандидати в управлінці. Хтось прагне дорости до посади начальника на роботі, хтось мріє завоювати частку ринку зі своєю компанією. MBA знадобиться обом, але, швидше за все, вони виберуть різні програми навчання.

У світі поширені кілька програм для різних рівнів і напрямків підготовки - від найбільш загального MBA General до вузькоспеціалізованих. Але ядро \u200b\u200bнавчання, що складається з основ різних функціональних спеціальностей (від маркетингу до HR) і предметів по аналітиці та етики в бізнесі, зберігається у всіх програмах.

В Moscow Business School найбільш базовий варіант навчання представлений у вигляді програми MBA Start, спрямованої на вирішення практичних кейсів. Також можна вибрати галузеві спеціалізації MBA і поглиблено вивчати свій напрямок в бізнесі, або функціональні, що дають можливість зануритися в один з напрямків бізнес-адміністрування: це корисно для тих, хто прагне очолити департамент в компанії.

Навчання за загальною програмою орієнтована на керівників усіх категорій. Керівник, який вирішує робочі проблеми своїх підлеглих, - поганий керівник, тому кожному начальнику в першу чергу необхідні комплексні, а не вузькоспеціалізовані знання.

Чому саме вчать керівників?

Навички майстра бізнес-адміністрування виходять за рамки стандартних технічних умінь працювати зі звітністю і персоналом. Ось приклад з практики: одна з випускниць Moscow Business School відразу після закінчення програми MBA зіткнулася на новій роботі з перевіркою на міцність - потрібно було за два місяці з нуля запустити роботу одного з департаментів споруджуваного торгового центру.

«Тут було важливо все: грамотна постановка і розподіл завдань між обмеженим числом співробітників, раціональне планування часу, мотивація співробітників до великого обсягу роботи в умовах будівництва, здатність швидко приймати важливі рішення», - розповіла вона. Виконати завдання здавалося навряд чи буде можливим без отриманих в навчанні навичок.

Викладачі за програмою MBA - люди з релевантним досвідом. Як правило, чим вище статус освітнього закладу, тим краще фахівці, яких воно запрошує. У цьому одна з головних відмінностей процесу навчання за програмою MBA від інших курсів - роль особистості викладача тут вище.

Це те ж саме, що бізнес-тренінги і коучинг?

Справжнє бізнес-освіта не схоже на коучинг. Програма MBA не зводиться тільки до психологічних тренінгів, хоча є і вони - успіх в бізнесі занадто часто буває зав'язаний на лідерські якості конкретної людини, тому їх розвиток також необхідно. Але тренінги займають не саму істотну частину навчання: в програмі MBA Start Moscow Business School модуль «Навики особистої ефективності менеджера» є лише одним з 15.

Нерідко важливість навчання за програмою MBA зводять до нетворкінгу. Ви не тільки вчитеся будувати бізнес-комунікації через спілкування з колегами, але і створюєте актив з соціальних зв'язків на майбутнє. Популярна думка, що нетворкінг - взагалі найцінніше, що є в навчанні за програмою MBA, і йти отримувати ступінь варто тільки через правильного кола спілкування.

Що робити після MBA?

Багато що залежить від програми, яку ви вибрали. Якщо це функціональна програма, то для початку можна стати лінійним керівником, і це, мабуть, самий надійний з точки зору кар'єрного зростання варіант для фахівців і провідних фахівців.

Галузеві програми популярні серед тих, хто вже визначився зі сферою бізнесу або напрямком розвитку кар'єри управлінця. Загальна програма MBA є класичним варіантом, з якого почалася історія MBA-освіти в США: в неї йдуть для отримання максимально розгорнутого досвіду, який стане в нагоді на будь-який управлінської посади.

Дізнатися більше про програми навчання в Moscow Business School можна.

Поняття "МВА" в Росії з'явилося відносно недавно, через що до дипломів МВА, отриманим в російських ВНЗ, ставляться з деяким ступенем недовіри. Однак практика переконливо доводить, що програми МВА провідних ВНЗ Росії практично ні в чому не поступаються своїм зарубіжним аналогам. І сьогодні ми пропонуємо вам дізнатися, в яких провідних ВНЗ можна отримати ступінь МВА, і що можуть запропонувати вищі навчальні заклади своїм студентам.

Правильне управління бізнесом в сучасних економічних умовах - це вирішальний фактор успішного розвитку і процвітання будь-якого підприємства, незалежно від напрямку його діяльності. Тому не викликає подиву той факт, що керівництво своєю компанією власники бізнесу сьогодні вважають за краще довіряти тільки кваліфікованим фахівцям, які мають ступінь МВА.

Що таке МВА? Майстер Бізнес Адміністрування - кваліфікаційна ступінь, отримання якої свідчить про те, що фахівець може на високому рівні здійснювати управлінську роботу і займати позиції в сфері вищого менеджменту. Ступінь МВА є показником теоретичної і практичної підготовки фахівця і ключовий кваліфікацією для кар'єрного зростання в менеджменті

Відзначимо, що в Росії поняття "МВА" з'явилося відносно недавно (а якщо бути точніше, то на початку 2000 років), через що до дипломів МВА, отриманим в російських ВНЗ, ставляться з деяким ступенем недовіри (мовляв, у нас до сих пір не розроблені якісні програми МВА). Однак практика переконливо доводить, що програми МВА провідних ВНЗ Росії практично ні в чому не поступаються своїм зарубіжним аналогам. І сьогодні ми пропонуємо вам дізнатися, в яких провідних ВНЗ можна отримати ступінь МВА, і що можуть запропонувати вищі навчальні заклади своїм студентам. Але для початку давайте розберемося, які ж види професійних програм МВА існують.

Види професійних програм Магістра бізнес адміністрування


Загальноприйнятою класифікації навчальних програм МВА на даний момент не існує. Але, взявши за критерій форму навчання, можна поділити їх на групи:

  • традиційні програми з денною формою навчання (Full time MBA);
  • очна форма навчання (Part Time MBA), час занять якої може регулюватися, наприклад, вони можуть проводитися ввечері або в модульному форматі;
  • спеціальні поглиблені програми (EMBA - Executive MBA), які орієнтовані на фахівців-менеджерів вищої ланки, які проходять підвищення кваліфікації або перепідготовку;
  • міні-курси, які подають базовий матеріал (Mini MBA). На заняттях обговорюють тільки найактуальніші питання бізнес-менеджменту;
  • програми, орієнтовані на дистанційну організацію навчального процесу (Distance-learning MBA).

Термін навчання за програмами МВА залежить від обраної програми і може тривати від кількох місяців до кількох років.

Рейтинг найпопулярніших програм МВА

За кордоном рейтинги найавторитетніших програм навчання МВА щороку друкують у виданнях зі світовим ім'ям: «Financial Times», «US News», «Business Week». У нашій країні рейтинги складають, як правило, або спеціалізовані видання, або інтернет-портали працевлаштування. Зокрема, в 2014 році свій ТОП програм МВА склали такі видання як «Секрет фірми», «CEO», «Елітний персонал», МВА-спільноти «Народний рейтинг бізнес-шкіл MBA.SU »,« Російська ліга МВА »і портал« Superjob ».

Примітно, ТОП-5 майже всіх перерахованих вище видань практично повністю ідентичний, що зайвий раз підтверджує неупередженість досліджень. Отже, згідно з дослідженнями вітчизняних бізнес-видань, ТОП-5 вітчизняних програм МВА виглядає наступним чином:

1. Московська школа управління «Сколково»


Бізнес-школа пропонує навчання за класичною програмою МВА і Executive MBA англійською мовою. Також можливе дистанційне навчання в онлайн режимі. Обов'язкові вимоги - це закінчена вища освіта, 3-річний досвід в управлінській сфері і знання англійської мови на високому рівні.

Переваги: \u200b\u200bмодульний формат (4 дні на місяць), кваліфіковані викладачі, сучасні підходи до подачі матеріалу, акцент на практичні навички, наявність кампуса для проживання, міжнародні модулі в структурі програми (17 предметних модулів розраховані на 18 місяців навчання). Вартість навчання складає 60 тис. Євро.

2. Вища школа маркетингу Державного університету управління

різноманітність програм МВА (Напрямки: бізнес адміністрування та маркетинг) дозволяють вибрати саме ту форму, яка задовольнить саме ваші запити. Обов'язкова умова - наявність вищої економічної, гуманітарної, технічної освіти і, як мінімум, дворічний досвід роботи в сфері управління. Навчання здійснюється в очною, заочною та вечірньою формою і триває 2 роки.

Особливості навчального процесу: індивідуальна коригування програми, розвиток управлінських навичок за допомогою інноваційних проектів і ділових ігор, дистанційні інтернет-технології, а також закордонні стажування. Вартість навчання - 450 000 рублей за 2 роки, 270 000 рублів за 1 рік і 4 місяці.

3. Інститут бізнесу і економіки РАНХиГС спільно з California State University, East Bay


Російсько-американська програма МВА, акредитована AACSB International, яка здійснюється на англійській мові. Серед найбільш значущих переваг слід відзначити можливість поєднувати навчання в бізнес-школі з заняттями в університеті (за умови наявності управлінського досвіду). Крім того, студент має можливість закінчити американську магістратуру і продовжити навчання в Америці.

Не можна не сказати і про такі переваги, як підтримка формату онлайн-навчання, великий бібліотечний фонд, кваліфікований викладацький склад, наявність програм професійної перепідготовки і двомовне викладання.

Обов'язкові умови для надходження: вища освіта (не нижче ступеня «бакалавр»), знання англійської мови (іспит), досвід роботи не менше 2-х років, вдалий результат тестових завдань (в яких присутні завдання на логіку і кмітливість). Вартість навчання - 975 тис. Рублів.

4. Міжнародний інститут Московської школи соціальних і економічних наук РАНХиГС, російсько-британська (Kingston University) програма MBA

Навчальні програми структуровані за категоріями «Бізнес освіта», «Міжнародна магістратура», «Бакалаврат», «Додаткова освіта». Всі вони отримали акредитацію в асоціації AMBA (Association of MBAs). Форма навчання модульна і складається з 5 сесій на рік.

Особливості: міжнародне стажування, участь в західному бізнес-співтоваристві, можливість отримання диплома Executive MBA Kingston University Business School, 4 модульних курсу на вибір за бажанням студента, викладання англійською та російською мовами. Вартість навчання складає 1 040 000 рублей за 24 місяці навчання (можливий варіант поетапної оплати).

5. Інститут ділового адміністрування і бізнесу Фінансової університету при Уряді РФ

Інститут пропонує студентам величезне розмаїття програм МВА (Full-time MBA, Part-time MBA, модульні програми MBA, програми MBA в форматі weekend, дистанційні програми MBA, Doctor of Business Administration (DBA), Executive MBA, Mini MBA), які реалізуються в таких напрямках, як: фінанси, банківський менеджмент, HR-менеджмент і управління вартістю бізнесу. Навчання здійснюється на протязі 2-х років, а по його закінченню випускник отримує диплом міжнародного зразка.

Переваги: \u200b\u200bвикладачі та експерти найвищого класу, міжнародні стажування і робота студентів в науково-дослідних інститутах. Вартість навчання безпосередньо залежить від вибору програми і коливається в межах 228-450 тис. Рублів.

замість висновку

Рейтинги програм МВА, як правило, створюються в результаті глибокого аналізу даних бізнес-шкіл і опитування їх випускників. Тому необхідно розуміти, що будь-які ТОПи - суб'єктивні, так як базуються не тільки на фактах і статистиці, а й на думці людей (іншими словами, на складання рейтингів великий вплив робить людський фактор).

Вибір програми МВА, Перш за все, повинен залежати від ваших цілей, підготовки і бажання розвиватися. Знання - це ключ до всіх дверей, і якою б ВНЗ ви не вибрали, якщо "ключ" буде якісним, то він відкриє замок будь-якої складності.