Ինչպես է ստոմատների քանակը կախված խոնավությունից: Որոշ բույսերի ստոմատների քանակը

Ողջույն, սիրելի ընթերցողներ, կենսաբանության դասավանդողի բլոգի Skype- ում:

Իմ բլոգի այս էջը պարունակում է առաջին 200 հարցերը FIPI OGE առաջադրանքների բաց բանկ«Կենդանի բնության համակարգը, բազմազանությունը և էվոլյուցիան» 3 -րդ բաժնում:

Քննությանը պատրաստ լինելու մակարդակը ստուգելու համար ինքներդ պատասխանեք թեստերին, այնուհետև պատվիրելով դրանք կարող եք ստուգել իմ պատասխաններով:

Floweringաղկած բույսի մեջ առանձնանում են հետևյալ օրգանները ՝ արմատ, ցողուն, տերև, ծաղիկ, սերմերով պտուղ: Ընտրեք ծաղկի ՝ որպես բույսի օրգանի, կառուցվածքային հատկանիշներին համապատասխանող բնութագրերը ՝ ըստ հետևյալ պլանի.

Ա. Բույսերի օրգանի որոշում
1) կողային վեգետատիվ օրգան, որը, որպես կանոն, ունի երկկողմանի համաչափություն
2) վերարտադրողական օրգան, որը փոշոտումից հետո զարգանում է ատրճանակի ձվարանների աճով
3) փոփոխված գեներատիվ փախուստ
4) երիկամներ կրող առանցքային վեգետատիվ օդային օրգան
5) առանցքային վեգետատիվ ստորգետնյա օրգան

B. Օրգանների աճ
1) օրգանների աճը շարունակվում է գործարանի ողջ կյանքի ընթացքում
2) օրգանի աճը շարունակվում է որոշակի ժամանակ, որից հետո այն դադարում է

B. Աճման կետերի գտնվելու վայրը
1) օրգանը բնութագրվում է բազայի աճով
2) օրգանը բնութագրվում է գագաթային աճով
3) օրգանը աճում է բոլոր բջիջների բաժանման շնորհիվ

D. Օրգանի գործառույթները
1) ապահովում է ֆոտոսինթեզ, գոլորշիացում, գազի փոխանակում
2) միացնում է գործարանի վերգետնյա և ստորգետնյա հատվածները
3) ամրացնում է բույսը հողում
4) մասնակցում է փոշոտման, պարարտացման, սերմերի զարգացմանը
5) ծառայում է սերմերի պահպանմանն ու տարածմանը

Ե. Օրգանի մասնակցությունը բույսերի սնուցման գործում
1) պահում է միայն սննդարար նյութեր
2) բույսին ջուր է տալիս լուծված հանքանյութերով
3) չի ապահովում բույսին սննդարար նյութերով, այլ դրանք օգտագործում է միայն սեփական աճի համար
4) իրականացնում է ածխաթթու գազից և ջրից օրգանական նյութերի սինթեզ
5) ապահովում է հանքային և օրգանական նյութերի տեղաշարժը, իսկ երբեմն `պահում դրանք

Պատասխան ՝ A B C D E

Ձվի քանակը ճիրաններում	Փրկված ճտերի համամասնությունը (%-ով)
1	100
2	95
3	90
4	83
5	80
6	53
7	40
8	35
9	32

1) Ո՞րն է կապը ճիրաններում ձվերի քանակի և ողջ մնացած ճտերի համամասնության միջև:
2) Որքա՞ն է ճտերի տոկոսը, որոնք դուրս են եկել բնից ՝ 5 ճիրան չափով:
3) Ինչպե՞ս կարող եք բացատրել, որ աստղի բռնակին փոքր քանակությամբ ձու է դրված:

1) պտուղ
2) ծաղկաբույլ
3) ծաղիկ
4) պտղաբեր մարմին

Ո՞ր օրգանն է բացակայում շնաձկների և ճառագայթների մեջ:
1) աղիքներ
2) մաղձ
3) գիլի ճեղքեր
4) լողալ միզապարկ

Ստեղծեք համապատասխանություն կենդանու և նրա սրտի խցերի միջև. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր տարրի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան տարրը:

ԿԵՆԴԱՆԻ
Ա) կետ
Բ) արդեն
Գ) կոկորդիլոս
Դ) ճնճղուկ
Դ) գորտ
Ե) նորածին

ՍՐՏԻ ԿԱՄԵՐԱՅԻՆ ԹԻՎ
1) չորս
2) երեք

1) շնչափողի և պարույրների ձևավորում
2) եռախորշ սրտի ձևավորում, որի փորոքում թերի միջնապատ է
3) էգերի արգանդում ձագերի զարգացումը
4) հանգուցային տիպի նյարդային համակարգի զարգացում
5) զույգ թոքերի տեսքը Պատասխան ՝ 41523 Լիովին ճիշտ թեստ չէ: Ահա թե ինչպիսին կլինի պատասխանը. Բայց գուցե հեղինակ-կազմողները մտածել են պատասխանի 5-ի մասին (արախանիդ թոքեր), ապա 1:

Բույսերի օդի սնուցման մասնագիտացված օրգանն է
1) կանաչ տերև
2) արմատային բանջարեղեն
3) ծաղիկ
4) պտուղ

Crossամանակակից խաչաձև ձկները ներառում են
1) շնաձուկ
2) ժլատ
3) թառափ
4) կոլեկանտ

Ո՞րն է այն ընդհանուր հատկությունը, որ ունեն երկու պատկերված անատոմիական կառույցները: Երկուսն էլ են

1) կենդանի բույսերի արմատները
2) պինդ հողի մասնիկներ
3) միջատների թրթուրներ
4) բույսերի մնացորդներ

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) պեդիկել
2) գամետոֆիտ
3) պտղաբեր մարմին
4) գերաճ

Ինչպիսի՞ փափկամարմիններ են երկրային:
1) անատամ
2) ծլիկներ
3) մարգարտյա գարի
4) կաղամար

Պալարը փոփոխված կադր է, սա ապացուցում է պալարի առկայությունը
1) թաղանթային կշեռքներ
2) երիկամների աչքեր
3) մսոտ ու հյութալի կշեռքներ
4) հարթ ցողուն - ներքև

Ո՞ր կենդանին է պատկերված նկարում:

1) Եվգլենա կանաչ
2) ինֆուզորիայի հողաթափ
3) սովորական ամեոբա
4) մալարիայի պլազմոդիում

Նկարում պատկերված են եղևնու ցեցի թեթև և մուգ թիթեռները կեչիի միջքաղաքի վրա: Փորձի շրջանակներում բաց և մուգ թիթեռները բաց թողնվեցին կեչիի անտառի մեկուսացված տարածք 1: 1 հարաբերությամբ: Ինչպե՞ս կփոխվի թեթև և սև թիթեռների թվի հարաբերակցությունը մի քանի տարվա ընթացքում, եթե չկարգավորված մուր և այրված մասնիկների արտանետում ձեռնարկությունների կողմից:

3) թեթև և մուգ թիթեռների հարաբերակցությունը չի փոխվի

Իրականում, նկարը հստակ ցույց է տալիս սոճու մուգ բունը (կեղևի բնորոշ կառուցվածքը, և ոչ թե կեչի միջքաղաքի սպիտակ և մութ հատվածների փոփոխությունը): Բայց ամեն դեպքում, կոճղերի երկարատև աղտոտմամբ, մուգ գույնի թիթեռներն ավելի քիչ նկատելի կլինեն թռչունների կողմից ծակծկելու համար:

Ստեղծեք համապատասխանություն գործարանի առանձնահատկության և այն բաժնի միջև, որի համար այն բնորոշ է. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր տարրի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան տարրը:

ԲՈANTՅՍԻ ՍԻՆԳ
Ա) կա զարգացման ցիկլի գերաճ
Բ) բույսի սպորանգիան նման է տուփի
Գ) սպորից կանաչ թել է աճում `նախածավալ
Դ) արմատներ չունեն
Ե) սպորանգիաները տեղակայված են տերևի ներքևի մասում
Ե) ունեն ռիզոմներ

ԲԱEPԻՆ
1) մամուռ
2) եղնիկի նման

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) ջրային բզեզ
2) խաղողի խխունջ
3) անատամ
4) նորածին

Սահմանեք բույսերի համակարգված կատեգորիաների հարաբերակցության հաջորդականությունը ՝ սկսած ամենափոքրից: Պատասխանի մեջ գրի՛ր թվերի համապատասխան հաջորդականությունը:

1) Nightshade սեռը
2) բուսական թագավորությունը
3) դասարան երկոտանի
4) Solanaceae ընտանիք
5) անգիոսերմերի բաժին

Landամաքի վրա առաջին բույսերի տեսքի հետ կապված, նրանք հայտնվեցին
1) վեգետատիվ օրգաններ
2) սերմեր
3) վեճեր
4) գամետներ

Հետևյալ կենդանիներից ո՞րն է զարգանում փոխակերպմամբ: Վեցից ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:
1) գագաթնակետ
2) լճի գորտ
3) մոխրագույն դոդոշ
4) հսկա կենգուրու
5) տափաստանային կրիա
6) նեղոսյան կոկորդիլոս

Օգտագործելով «floweringաղկավոր բույսերի տերևների որոշ բնութագրեր» աղյուսակը ՝ պատասխանեք հետևյալ հարցերին:
Աղյուսակ. Floweringաղկավոր բույսերի տերևաթևերի որոշ բնութագրեր

Դիտել	Հրապարակ թերթի մակերես, սմ 2	Ստոմատների քանակը
Դիտել	Հրապարակ թերթի մակերես, սմ 2	Թերթի վերին կողմը ՝ 1 սմ 2	Թերթի ներքեւի հատվածը ՝ 1 սմ 2
Կաղամբ	–	14 100	22 600
Եգիպտացորեն	600– 1350	5200	6800
Արեւածաղիկ	38	175	325
Ցորեն	13– 15	3300	1400
Լոբի	49	4000	28 100
խնձորի ծառ	18	0	29 400
Կարտոֆիլ	–	5100	16 100
Վարսակ	12– 15	2500	2300

Նշում. (-) չի նշում տվյալներ:
1) Թվարկվածներից ո՞ր բույսերն ունեն ամենափոքր տերևաթևը: Երկու օրինակ բերեք:
2) Տերևի վրա ստոմատների գտնվելու վայրի ո՞ր հատկանիշներն են բնորոշ աղյուսակում ներկայացված երկոտանի բույսերին:
3) Ի՞նչ դեր են խաղում ստոմատները սառեցնող բույսերում:

Արտաքին միջավայրի փոփոխություններին օրգանիզմների արձագանքման ունակությունը կոչվում է
1) դյուրագրգռություն
2) հարմարվողականություն
3) վերածնում
4) հոմեոստազ

Cellառի բունը հաստանում է բջիջների բաժանման պատճառով
1) փայտ
2) քամբիա
3) հաչել
4) բաստիկ

Առաջարկվող նկարագրություններից ո՞րն է առավել ճշգրիտ արտացոլում այս կախվածությունը: Միջատների աճը տեղի է ունենում ամբողջ զարգացման ընթացքում

3) թռիչքներ, հանգստի ժամանակաշրջանները փոխարինվում են կտրուկ աճով
4) անհավասար, այնպես որ առաջին օրերին նկատվում է կտրուկ աճ, որն էլ ավելի հարթ է դառնում

Բույսերի հյուսվածքները բջիջների խմբեր են, որոնք միավորված են ընդհանուր կառուցվածքով, գործառույթով և ծագմամբ: Բույսի օրգանները պատրաստված են դրանցից: Ընտրեք փայտային բույսի ամբողջական հյուսվածքին համապատասխանող բնութագրերը ՝ ըստ հետևյալ ծրագրի. Հյուսվածքների գործառույթ; հյուսվածքի բջջային կառուցվածքի առանձնահատկությունները. արմատը, ցողունը, տերևը:

A. Բույսերի հյուսվածքի գործառույթը
1) պաշտպանում է բույսի մարմինը արտաքին անբարենպաստ ազդեցություններից
2) ապահովում է սնուցիչների անցկացումը բույսի մարմնով
3) ապահովում է բույսերի աճը, ծնում է բույսերի բոլոր հյուսվածքները
4) ապահովում է բույսի ֆոտոսինթեզը եւ հանքային սնունդը
5) պահում է սննդարար նյութեր

Բ. Հյուսվածքի բջջային կառուցվածքի առանձնահատկությունները
1) երկու տիպի հյուսվածքային բջիջներ. Երկարավուն մաղի խողովակներ `լայնակի միջնապատերի անցքերով և խողովակ-անոթներ` քանդված լայնակի միջնապատերով
2) հյուսվածքը բաղկացած է կենդանի բջիջների շերտից, որոնք արտազատում են մոմե նյութ կամ մահացած բջիջների մի քանի շերտեր, որոնք շրջապատում են բուսական օրգանի բոլոր մասերը դրսից

B. Արմատում հյուսվածքի գտնվելու վայրը
1) արմատում ձևավորում է աճի կետ
2) գտնվում է Հայաստանի տարածքում
3) գտնվում է արմատային կեղևում

D. tissueառի ցողունում հյուսվածքի գտնվելու վայրը
1) ներկայացված է կամբիումով և գտնվում է բաստի և փայտի միջև
2) գտնվում է ծառի ցողունի խցանի մասում
3) ներկայացված է բաստի և փայտի մանրաթելերով
4) ներկայացված է փայտե անոթներով և բաստի մաղի խողովակներով
5) գտնվում է միջուկում

E. Գործվածքի գտնվելու վայրը թերթիկի մեջ
1) գտնվում է տերեւի երակներում
2) գտնվում է տերևի միջուկում ՝ ներկայացված սյունաձև և սպունգաշերտ շերտերով
3) ներկայացված է տերեւի մաշկով
4) գտնվում է հիմքում
5) սովորական թերթիկի հյուսվածքը բնորոշ չէ

Պատասխան ՝ A B C D E

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) թոքերը
2) աղիքներ
3) մաղձ
4) սիրտ

Ո՞ր հատկությունն է բնորոշ միայն կաթնասուններին:
1) զարգանում է կենսունակությունը
2) հոգ տանել սերնդի մասին
3) տեղի է ունենում ներքին բեղմնավորում
4) ձագերին կերակրում են կաթով

Դիտարկենք մի գրաֆիկ, որը ցույց է տալիս արգելոցի մեկ հեկտար մակերեսով կոճղերի քանակի բնական անկումը: Ո՞րն է զուգված անտառում բույսերի թվի նվազման հիմնական պատճառը:

1) միջգերատեսչական պայքար գոյության համար
2) գոյության միջգերատեսչական պայքար
3) մարդու ակտիվ գործունեությունը

Սահմանել կենդանիների կազմակերպման բարդության հաջորդականությունը Երկրի վրա օրգանական աշխարհի պատմական զարգացման գործընթացում: Պատասխանի մեջ գրի՛ր թվերի համապատասխան հաջորդականությունը:

1) ուղեղի մեկուսացում
2) ներքին կմախքի ձևավորում
3) տաքարյունության տեսքը
4) մարմնի բջիջների երկու շերտերի տեսքը
5) բերանի և անուսի աղիքների զարգացում

Նկարում պատկերված է ծովի ափին աճող սոճու դրոշի ձևը: Ինչն է առաջացրել նման անսովոր բույսի թագի զարգացում:

Հայտնի է, որ սովորական խլուրդը հողային կաթնասուն է, որը սնվում է կենդանիների սննդով: Օգտագործելով այս տեղեկատվությունը, ստորև բերված ցուցակից ընտրեք երեք հայտարարություն, որոնք նկարագրում են այս հատկությունները այս կենդանու համար: Աղյուսակում գրեք ընտրված պատասխաններին համապատասխանող թվերը:
1) Կենդանու մարմնի երկարությունը 18–26,5 սմ է, իսկ քաշը ՝ 170–319 գ:
2) Չափահաս կենդանիները կռվարար են, հարձակվում են հարազատների վրա, ովքեր ընկել են իրենց տեղում և կարող են կծել նրանց մինչև մահ:
3) խալերի սերունդը ծնվում է կույր, մերկ և անօգնական: Այս պահին էգը նրան կերակրում է կաթով:
4) Բույնի պալատը գտնվում է 1,5–2 մետր խորության վրա:
5) Գետերի հովիտների երկայնքով խլուրդը ներթափանցում է հյուսիսից դեպի միջին տայգա, իսկ հարավից `տիպիկ տափաստաններով:
6) խալը սնվում է որդերով, ավելի քիչ քանակությամբ ուտում է ծույլերին, միջատներին և նրանց թրթուրներին:

Theողունի ո՞ր մասի վրա են շարժվում ջուրն ու հանքանյութերը:
1) փայտ
2) կամբիում
3) հաչել
4) միջուկ

Հետևյալ փափկամարմիններից ո՞րն է վնասակար բուսաբուծության համար:
1) մերկ ծույլ
2) ութոտնուկ
3) ոստրե
4) մարգարտյա գարի

1) մամուռներ
2) կանաչ ջրիմուռներ
3) շագանակագույն ջրիմուռներ
4) քարաքոսեր

Լոբի սերմերի ո՞ր օրգանն է բողբոջման ժամանակ հանդես գալիս որպես տերև:
1) սաղմնային արմատ
2) էնդոսպերմ
3) սաղմնային ցողուն
4) կոտիլեդոն

Ո՞ր բույսերն ունեն ստորգետնյա կադրեր: Վեցից ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:
1) կարտոֆիլ
2) ելակ
3) հովտի շուշան
4) սոսին
5) խոնարհվել
6) ազնվամորի

Գիտնականը լաբորատորիայում բարձրացրել է կեչի ցեցի մոխրագույն և սև թիթեռներ: Նա դրանք թողեց երկու վայրերում ՝ գյուղական և քաղաքային: Մոխրագույն թիթեռները տեսանելի էին սև ծառերի կոճղերի ֆոնին, իսկ սևը ՝ բաց կոճղերի ֆոնին: Հետո գիտնականն ինքը թիթեռներ բռնեց: Բացի այդ, գիտնականը դիտել է, թե ինչ գույնի թիթեռներ են ամենից շատ ուտում թռչունները տարբեր տարածքներում: Փորձարարական տվյալները ներկայացված են «Տարբեր գույների թիթեռների գոյատևման փորձի արդյունքները» աղյուսակում: Օգտագործելով աղյուսակը ՝ պատասխանեք հետևյալ հարցերին:
Աղյուսակ. Տարբեր գույների թիթեռների գոյատևման փորձի արդյունքները

Տեղանք	Թիթեռներ արձակվեցին և բռնվեցին	Մոխրագույն թիթեռների քանակը	Սև թիթեռների քանակը
Չպղծված (գյուղական)	Ազատ է արձակվել	469	473
	Բռնել է գիտնականի կողմից	30	120
	Թռչունների կողմից կերած	26	335
Աղտոտված (քաղաք)	Ազատ է արձակվել	137	447
	Բռնել է գիտնականի կողմից	51	53
	Թռչունների կողմից կերած	62	95

1) Քանի՞ մոխրագույն թիթեռ է բաց թողել գիտնականը գյուղական վայրերում, և քանի՞սը `քաղաքային վայրերում:
2) Ի՞նչ թիթեռներ են թռչուններն ավելի շատ ուտում գյուղական վայրերում:
3) Ո՞ր վարկածի հավաստիությունն էր փորձում փորձել գիտնականը `դիտելով թռչունների կողմից թիթեռների գրավումը:

«Arthropods» տեքստում տեղադրեք առաջարկվող ցուցակից բացակայող տերմինները ՝ դրա համար օգտագործելով թվեր: Գրեք ընտրված պատասխանների համարները տեքստում, այնուհետև ստացված թվերի հաջորդականությունը (տեքստում) մուտքագրեք ստորև բերված աղյուսակում:
Արթրոպլաստիկա
Arthropods- ը __________ (A) մարմին ունեցող կենդանիներ են, որոնք ունեն __________ (B) դրսից խիտ ծածկոցներ և հոդակապ վերջույթներ: Ի տարբերություն անելիդների, հոդակապերի մեծ մասի մարմինը բաժանված է հատվածների ՝ գլուխ, կրծքավանդակի կամ ցեֆալոթորաքս, և __________ (B): Դրանք ներառում են, օրինակ, խեցգետիններ, __________ (D), սարդեր, ճանճեր, բզեզներ: Արթրոպոդի տեսակը ամենամեծն է ՝ կենդանիների տեսակների քանակով:

ՊԱՅՄԱՆՆԵՐԻ ISTԱՆԿ:
1) ճառագայթների համաչափություն
2) պոչ
3) ծովախեցգետին
4) երկկողմանի համաչափություն
5) գաստրոպոդ
6) որովայնը
7) կիտին
8) մանրաթել

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) մեդուզա անկյունային
2) լճի գորտ
3) խաղողի խխունջ
4) անոֆելի մոծակ

Ո՞րն է Archeopteryx- ի և ժամանակակից թռչունների միջև հարաբերությունների նշանը:
1) մատները `ճանկերով, նախալեռների վրա
2) թարսուս հետևի վերջույթներում
3) փոքր ատամները ծնոտներում
4) զարգացած պոչի ողնաշար

Գագաթը սղոցելուց հետո բարդիների մեջ նոր կադրերի զարգացումը պայմանավորված է բշտիկներով
1) գագաթային
2) նորացում
3) գեներատիվ
4) քնել

Մարմնի ամբողջ մակերևույթի միջոցով սննդի ներծծումը տեղի է ունենում
1) մարդու կլոր որդ
2) սպիտակ պլանարիա
3) խոշոր եղջերավոր երիզ
4) լյարդի բաբախում

Ֆոտոսինթեզի համար անհրաժեշտ ջուրը մտնում է տերևների միջով
1) վակուոլներ
2) բաստիկ մանրաթելեր
3) մաղի խողովակներ
4) անոթներ

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) թոքերը
2) սիրտ
3) մաղձ
4) կաշի

ԲՆՈԹԱԳԻՐ
Ա) շարժումն իրականացվում է թիակների միջոցով
Բ) դասի ներկայացուցիչներից առանձնանում են հետևյալ բնապահպանական խմբերը `քաղցրահամ, անադրոմ, աղած, ծովային
Գ) տիրապետել է ցամաք-օդ միջավայրին
Դ) ներկայացուցիչների մեծ մասում մաշկը ծածկված է թեփուկներով
Ե) դասի մաշկը մերկ է և ծածկված լորձով
Ե) սիրտը բաղկացած է երեք խցիկներից

Կենդանիների դաս
1) ոսկրային ձուկ
2) երկկենցաղներ

Արմատի հիմնական գործառույթն է
1) սննդանյութերի պահպանում
2) բույսերի հողի սնուցում
3) օրգանական նյութերի կլանումը հողից
4) օրգանական նյութերի օքսիդացում

Չարլզ Դարվինը վերագրեց էվոլյուցիայի առաջնորդող շարժիչ ուժին
1) ժառանգական փոփոխականություն
2) միջանձնային պայքար
3) միջգերատեսչական պայքար
4) բնական ընտրություն

Ի՞նչ դեր են խաղում կոպերը երկրային ողնաշարավորների կյանքում:
1) ապահովել ծավալային տեսողություն
2) բարձրացնել տեսողության սրությունը
3) օգնում է խոնավացնել աչքերը
4) պաշտպանել աչքերը մթնոլորտային ճնշման փոփոխություններից

Նկարում պատկերված են եղևնու ցեցի թեթև և մուգ թիթեռները կեչիի միջքաղաքի վրա: Փորձի շրջանակներում բաց և մուգ թիթեռները բաց թողնվեցին կեչիի անտառի մեկուսացված տարածք ՝ 1: 1 հարաբերությամբ: Ինչպե՞ս կփոխվի թեթև և սև թիթեռների թվի հարաբերակցությունը մի քանի տարվա ընթացքում, եթե միջատների միջավայրը մնա անփոփոխ?

1) կբարձրանա բաց գույնի թիթեռների թիվը
2) մուգ թիթեռների թիվը կավելանա
3) բաց և մուգ թիթեռների քանակը կմնա անփոփոխ
4) մուգ թիթեռներն ամբողջությամբ կանհետանան

Էվոլյուցիայի ապացույցների բազայում պատկերված առարկան օգտագործելիս գիտնականը պետք է օգտագործի ոլորտում ունեցած գիտելիքները

1) հնէաբանություն
2) ֆիզիոլոգիա
3) կենսագրություն
4) ցիտոլոգիա

Ո՞ր նշանների հայտնվելը ծառայում է որպես օրգանիզմների նեղ հարմարվողականություն շրջակա միջավայրի որոշակի պայմաններին: Վեցից ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:
1) պտուղը անգիոսպերմի մեջ
2) թևեր թխկի պտուղների վրա
3) խլուրդի մեջ վերջույթների փորվածք
4) ողնաշարը ձկների մեջ
5) չորս պալատ ունեցող սիրտ կաթնասունների մեջ
6) քողարկման գույն մորեխի մեջ

Անհատական զարգացման փուլերի ո՞ր հաջորդականությունն է բնորոշ նկարում պատկերված կենդանուն:
1) ձուն չափահաս միջատ է
2) ձու - թրթուր - մեծահասակ միջատ
3) ձու - թրթուր - ձագուկ - հասուն միջատ
4) ձու - ձագուկ - թրթուր - հասուն միջատ

Հիդրայի մարմին թթվածնի հոսքը տեղի է ունենում միջով
1) մարմնի ամբողջ մակերեսը
2) շնչառական անցքեր
3) գիլի ճեղքեր
4) շոշափուկների բջիջները

Գիշերային կարտոֆիլի և լոլիկի բույսերի պտուղը կոչվում է
1) պալար
2) արմատային կոն
3) արմատային բանջարեղեն
4) հատապտուղ

Չարլզ Դարվինի հիմնական արժանիքը գիտության մեջ է
1) կյանքի ծագման գիտական բացատրություն
2) ռեֆլեքսային տեսության ստեղծում
3) բուծման մեթոդների կատարելագործում
4) բացատրելով օրգանիզմների պիտանիության պատճառները

1) ֆոտոսինթեզի առաջացում
2) սերմերի զարգացում կոների մեջ
3) կրկնակի բեղմնավորման առաջացում
4) հետերոտրոֆ օրգանիզմների առաջացում
5) թթվածնի մասնակցությունը բջիջների նյութափոխանակության գործընթացներին

Օգտագործելով «Աստղակալած ճտերի գոյատևումը ՝ կախված ճարմանդի ձվերի քանակից» աղյուսակից ՝ պատասխանեք հետևյալ հարցերին:
Աղյուսակ. Աստղային ճտերի գոյատևումը ՝ կախված ճիրաններում ձվերի քանակից

Ձվի քանակը ճիրաններում	Փրկված ճտերի համամասնությունը (%-ով)
1	100
2	95
3	90
4	83
5	80
6	53
7	40
8	35
9	32

1) Որքա՞ն է ճտերի տոկոսը, որոնք գոյատևում են 6 ձու պարունակող ճիրանից:
2) Ո՞րն է կապը ճիրաններում ձվերի քանակի և ողջ մնացած ճտերի համամասնության միջև:
3) Աղյուսակի տվյալներից կարելի է տեսնել, որ ողջ մնացած ճտերի նվազագույն մասնաբաժինը կարող է լինել մինչև 1/3: Որո՞նք են մահացած ճտերի այդքան մեծ մասի երեք պատճառները, ըստ Չարլզ Դարվինի:

Ո՞րն է սապոտրոֆիկ բակտերիաների բնութագիրը:
1) գոյություն ունեն կենդանի օրգանիզմների հյուսվածքների մատակարարման պատճառով

3) օգտագործել կենդանի օրգանիզմների արտազատումների օրգանական նյութեր
Սապրոտրոֆիկ բակտերիաները օգտագործում են ոչ միայն այլ օրգանիզմների կողմից արտազատվող օրգանական նյութեր, այլև քայքայում են կենդանիների դիակները և բույսերի մնացորդները:

Փայտե ցողունի խաչմերուկի ո՞ր շերտն է անզեն աչքով տեսանելի:
1) հաչալ
2) կամբիում
3) փայտ
4) միջուկ

Ո՞ր կենդանիներն են էվոլյուցիայի մեջ առաջինը զարգացրել կողոսկրը:
1) երկկենցաղներ
2) սողուններ
3) թռչուններ
4) կաթնասուններ

Ո՞րն է մաշկի գեղձերի արտադրած լորձի դերը երկկենցաղների կյանքում: Վեցից ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:
1) լուծարում է թթվածինը
2) մեծացնում է մաշկի մակերեսը
3) ախտահանում է մաշկը
4) պաշտպանում է բնական թշնամիներից
5) մեծացնում է արյան հոսքի արագությունը
6) հեշտացնում է տեղաշարժը ցամաք-օդ միջավայրում

Աղյուսակ. Ձկների վերարտադրություն

Ձկան տեսակներ	Ձվի քանակը	Ձվի միջին տրամագիծը		տարբեր ջրամբարներում
Սովորական պիկ	30 հազ.	2,5-3 մմ	34 տարի	5 տարի
Նորվեգական ծովատառեխ	200 հազ.	1.3 մմ	27 տարի	8 տարի
Բալթյան ձողիկ	10 մլն	1 մմ	5-9 տարեկան	3 տարի
Կարպ	1,5 մլն	1 մմ	5-6 տարի	8 տարի
Երեք պտույտ փայտիկ	100– 1000	1.8 մմ	1 տարի	2 տարի
Սովորական սկումբրիա	450 հազ.	1,1 մմ	24 տարի	3 տարի

1) Ձկների ո՞ր տեսակներն ունեն ձվի ամենափոքր տրամագիծը:
2) Ի՞նչ օրինաչափություն է նկատվում տեսակների պտղաբերության և նրա ձվերի չափի միջև:
3) Աղյուսակի ձկներից ո՞րն է զարգացրել սերունդների խնամքը: Ապացուցեք ձեր պատասխանը `օգտագործելով աղյուսակի տվյալները:

Հետևյալ պարարտանյութերից ո՞րն է հանքային պարարտանյութը: Վեցից ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:
1) աղբ
2) սուպերֆոսֆատ
3) մոխիր
4) գոմաղբ
5) տորֆ
6) կալիումի սուլֆատ

Տափակ որդերի առաջադիմական նշանն է համաէլեկտրատների նկատմամբ
1) բազմաբջիջ կառուցվածք
2) եռաշերտ մարմնի կառուցվածքը
3) մարմնի ճառագայթային համաչափություն
4) ազատ ապրելակերպ

Theորենի կարիոպսիսում սննդանյութերի մատակարարումը գտնվում է
1) սաղմը
2) էնդոսպերմ
3) սերմերի մաշկ
4) թաղանթային պերիկարպ

1) ուղեղի կիսագնդերում կեղեւի տեսքը
2) կիտինային ծածկույթի առաջացում
3) մարմնի ճառագայթային համաչափության առաջացում
4) բերանի և անուսի աղիքների զարգացում
5) գանգի ծնոտների տեսքը

Ինչու՞ սնկ հավաքելիս սնկահավաքը չպետք է փորի պտղատու մարմնի շուրջը հողում:
1) սնկի միկելիումը քանդված է
2) հարակից ծառերի արմատային համակարգը վնասված է
3) խախտվում է հողի բերրիությունը
4) տեղի է ունենում հողի միջատների զանգվածային մահ

Ընթացքում տեղի է ունենում կենդանիների և բույսերի `իրենց համար օգտակար հատկություններով բնության պահպանում
1) փոփոխականություն
2) մեկուսացում
3) գոյության պայքար
4) բնական ընտրություն

Դիտարկենք մի գրաֆիկ, որը ցույց է տալիս նապաստակների և լուսանների թվի բնական տատանումները 90 տարիների ընթացքում: Ո՞րն է լուսսի թվերի կանոնավոր փոփոխությունների հիմնական պատճառը:

1) նապաստակների թվի փոփոխություն
2) վարակիչ հիվանդություններ
3) նրանց վրա կրակելու մարդկային ակտիվ գործունեություն
4) պայքար շրջակա միջավայրի անբարենպաստ պայմանների դեմ

Ստեղծեք համապատասխանություն բնութագրի և այն կենդանիների դասի միջև, որին այն համապատասխանում է. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր տարրի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան տարրը:

ԲՆՈԹԱԳԻՐ
Ա) շրջանառու համակարգը ներկայացված է արյան շրջանառության մեկ շրջանակով
Բ) սիրտը լցված է միայն երակային արյունով
Գ) երակային արյան փոխակերպումը զարկերակային արյան տեղի է ունենում մաղձի մեջ
Դ) շրջանառու համակարգը ներկայացված է արյան շրջանառության երկու շրջանով
Ե) սիրտը պարունակում է ինչպես երակային, այնպես էլ զարկերակային արյուն
Ե) երակային արյան փոխակերպումը զարկերակային արյան տեղի է ունենում թոքերի և մաշկի մեջ

Կենդանիների դաս
1) ոսկրային ձուկ
2) երկկենցաղներ

Բույսի արմատները խճճող միկելիումը կոչվում է
1) միկորիզա
2) քարաքոս
3) բորբոս
4) ձուլակտոր

1) գլուխ
2) որովայն
3) ցեֆալոթորաքս
4) կրծքավանդակը

Հետևյալներից ո՞րն է վերագրվում էվոլյուցիայի արդյունքներին:
1) բնական ընտրություն
2) գոյության պայքարը
3) ժառանգական փոփոխականություն
4) օրգանիզմների հարմարվողականությունը շրջակա միջավայրին

Խութերը ծովային օրգանիզմների հատուկ համայնքներ են, որոնք ձևավորվում են
1) մեդուզա
2) ձուկ
3) մարջաններ
4) խեցեմորթ

Ինչու՞ խմորիչն օգտագործվում է խմորի մեջ:
1) ազատել թթվածին
2) արտանետում են ածխաթթու գազ
3) էներգիա կուտակել
4) էներգիա արձակել

Բարձրագույն սպոր բույսերը ներառում են
1) շոտլանդական սոճին
2) ծաղկակաղամբ
3) պորցինի սնկով
4) bracken fern

Նկարում պատկերված կենդանու արտազատման համակարգը ներկայացված է

1) կանաչ գեղձեր
2) մալպիգյան անոթներ
3) լյարդ
4) զույգ երիկամներ

Ո՞ր կենդանին ունի ստամոքս, որի կառուցվածքը ցույց է տրված նկարում:

1) շուն
2) խոզ
3) կով
4) ձի

Ի՞նչ բուսական բջիջներ են օգտագործվում տերևներից օրգանական նյութերի արտահոսքի համար:
1) անոթներ
2) մաղի խողովակներ
3) տերեւի մաշկի բջիջները
4) մեխանիկական մանրաթելեր

Լոբի սերմի սերմը սնուցող նյութեր է ստանում
1) պերիկարպ
2) հող
3) կոտիլեդոններ
4) էնդոսպերմ

Ո՞րն է տերևի մաշկի բջիջների գործառույթը:
1) կլանել ջրի գոլորշին մթնոլորտից
2) պաշտպանել թերթը չորանալուց
3) պահել ջուրը և օրգանական նյութերը
4) տալ թերթի ուժն ու առաձգականությունը

Օգտագործելով «Որոշ բույսերի ստոմատների քանակը» աղյուսակը ՝ պատասխանեք հետևյալ հարցերին:
Աղյուսակ. Որոշ բույսերի ստոմատների քանակը

1) Ինչպե՞ս են ստոմատները գտնվում աղյուսակում ներկայացված բույսերի մեծ մասում:
2) Ինչու՞ է շատ բույսերի ստոմատների թիվը տարբեր: Տվեք մեկ բացատրություն:
3) Ինչպե՞ս է ստոմատների քանակը կախված բույսի բնակավայրի խոնավությունից:

Կարտոֆիլի պալարները ձևավորվում են
1) կողային արմատներ
2) պատահական արմատներ
3) փոփոխված ստորգետնյա կադրեր `ստոլոններ
4) փոփոխված ստորգետնյա կադրեր `ռիզոմներ

Փայտե ցողունի մաղի խողովակները ներառված են
1) փայտ
2) քամբիա
3) բշտիկի կեղև
4) կեղեւի խրոցակներ

Չարլզ Դարվինի արժանիքը կայանում է նրանում, որ նա
1) ճանաչել է տեսակների փոփոխականությունը
2) մշակել է կենդանիների և բույսերի ժամանակակից դասակարգում
3) ապացուցեց, որ ձեռք բերված հատկությունները ժառանգական են
4) ստեղծել է բնական ընտրության վարդապետությունը

Ո՞ր օրգանոիդների օգնությամբ են պրոտոզոներն ազատվում ջրի մեջ լուծվող նյութափոխանակության վնասակար արտադրանքներից:
1) մարսողական վակուոլներ
2) կծկվող վակուոլներ
3) ցիտոպլազմայի ելուստներ `պսեւդոպոդներ
4) բերանի խոռոչ և բջջային ֆարինգս

Սնկերը մեկուսացված են առանձին թագավորության մեջ, քանի որ դրանք
1) բազմանալ սպորներով
2) անշարժ հետերոտրոֆներ
3) ի վիճակի չէ ֆոտոսինթեզի
4) բաղկացած են առանց միջուկների բջիջներից

Թռչունների ո՞ր բնապահպանական խումբն է հիմնականում սնվում միջատներով:
1) անտառի թռչուններ
2) տափաստանների և անապատների թռչուններ
3) բացօթյա տարածքների թռչուններ
4) ճահիճների, քաղցրահամ ջրերի և ափերի թռչուններ

Ո՞ր բույսերն ունեն վառ միայնակ ծաղիկներ: Վեցից ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:
1) դաշտային կակաչ
2) կարմիր երեքնուկ
3) հովտի շուշանը կարող է
4) սովորական նարնջագույն
5) սովորական դանդելիոն
6) դեղին կակաչ

Ի՞նչ գործընթացի միջոցով կարող եք դիտել պատկերված ներքին հավերի ցեղատեսակների բազմազանությունը:

2) միջգերատեսչական պայքար
3) բնական ընտրություն
4) արհեստական ընտրություն

Goiter- ը, որպես կերակրափողի մի մասի փոփոխություն, զարգանում է ուտող թռչունների մոտ
1) միջատներ
2) բույսերի հատիկներ
3) հյութալի բույսի պտուղներ
4) փոքր կրծողներ

Ռեակտիվ շարժվել
1) ծովային միայնակ պոլիպներ
2) ազատ ապրող տափակ որդեր
3) ծովային անելիդներ
4) ցեֆալոպոդներ

Էվոլյուցիայի շարժիչ ուժերը ներառում են
1) օրգանիզմների հարմարվողականությունը շրջակա միջավայրին
2) օրգանիզմների բազմազանություն
3) գոյության պայքարը
4) նոր տեսակների ձևավորում

Ուսումնասիրեք միջատների աճի կախվածության գրաֆիկը ժամանակից (x առանցքը ժամանակն է (օր), իսկ y առանցքը միջատների երկարությունն է (սմ)):

Առաջարկվող նկարագրություններից ո՞րն է առավել ճշգրիտ արտացոլում միջատների աճման գործընթացը 26 -ից 32 օր միջակայքում: Այս ժամանակահատվածում միջատը աճում է
1) սահուն, առանց տեսանելի ցատկումների
2) շատ կտրուկ ամբողջ ժամանակ
3) ցատկում, հանգստի շրջանը փոխարինվում է կտրուկ աճով
4) սկզբում կտրուկ, իսկ հետո աճն ամբողջությամբ դադարում է

ՊԱՅՄԱՆՆԵՐԻ ISTԱՆԿ:
1) արեւածաղիկ
2) միաբջիջ
3) կիստա
4) պլազմոդիում
5) խաբել
6) բազմաբջիջ
7) մոծակ
8) զիգոտ

1) մարսողական համակարգի առաջացումը
2) շրջանառու համակարգի առաջացումը
3) շնչափողի և պարույրների տեսքը
4) միաբջիջ հետերոտրոֆ օրգանիզմների զարգացում
5) բջիջների երկու շերտերի մարմնում հայտնվելը

Խեցգետինների մարմնի ո՞ր մասն է նշված A տառով նկարում:

1) պոչ
2) որովայն
3) ցեֆալոթորաքս
4) կրծքավանդակը

Ո՞րն է պենիցիլուս միկելիումի կառուցվածքը:
1) միկելիումի ճյուղավորված թելերը միջնապատերով բաժանված են առանձին բջիջների, պլաստիդներ չկան
2) միկելիումի ճյուղավորված թելերը միջնապատերով բաժանված են առանձին բջիջների, կան պլաստիդներ
3) մեկ միջուկով խիստ գերաճած բջիջ, կան պլաստիդներ
4) շատ միջուկ ունեցող մեկ խիստ գերաճ բջիջ, պլաստիդները բացակայում են

ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Ա) որոշ ներկայացուցիչներ ունեն ձագուկի զարգացման փուլ
Բ) ճնշող մեծամասնությունը գիշատիչներ են
Գ) մարմինը բաղկացած է գլխից, կրծքից և որովայնից
Դ) կարողանում են ներծծել միայն հեղուկ սնունդը
Ե) քայլող ոտքերի քանակը `4 զույգ
Ե) պարզ և բարդ աչքերը կարող են տեղակայվել գլխի վրա

Կենդանիների դաս
1) միջատներ
2) արախնիդներ

Ի՞նչ գործընթացի միջոցով կարող եք դիտել պատկերված աղավնիների ցեղատեսակների բազմազանությունը:

1) պայքար շրջակա միջավայրի անբարենպաստ պայմանների դեմ
2) բնական ընտրություն
3) արհեստական ընտրություն
4) միջանձնային պայքար

Լամպը փոփոխված կադր է, սա ապացուցում է դրա առկայությունը
1) հիմնական արմատը
2) երիկամների աչքեր
3) ստորգետնյա ստոլոններ
4) հարթ ցողուն - ներքև

Ո՞ր գործոնը չի ազդում սերմերի բողբոջման վրա:
1) ջուր
2) տաք
3) հող
4) օդը Ավելի ճիշտ կլինի այս հարցը ձևակերպել հետևյալ կերպ : Ո՞ր գործոնը չի պահանջվում սերմերի բողբոջման համար:

Օգտագործելով «Կենդանիների և մարդկանց որոշ պարամետրեր» աղյուսակը ՝ պատասխանեք հետևյալ հարցերին:
սեղան Կենդանիների և մարդկանց որոշ պարամետրեր

1) Աղյուսակում թվարկված սմբակավորներից ո՞րն է վազքի առավելագույն արագությունը:
2) Արդյո՞ք կենդանու վազքի արագությունը կախված է մարմնի քաշից:
3) Տվյալ օրգանիզմներից ո՞ր մեկի միջև է գոյություն ունենում գիշատիչ-որս հարաբերություն:

Ներդրեք առաջարկվող ցուցակից բացակայող տերմինները «Մատանի ճիճուներ» տեքստում ՝ օգտագործելով թվային նշումներ: Գրեք ընտրված պատասխանների համարները տեքստում, այնուհետև ստացված թվերի հաջորդականությունը (տեքստում) մուտքագրեք ստորև բերված աղյուսակում:
Օղակավոր որդեր
Օղակաձև որդերը ներառում են երկար __________ (A) մարմին ունեցող կենդանիներ: Նրանք նման են հարթ և կլոր որդերին `__________ (B) կենդանիներ __________ (C) մարմնի համաչափությամբ: Annelids- ն ունի __________ (D) և ավելի բարդ նյարդային համակարգեր և զգայական օրգաններ, քան մյուս որդերը: Օղակավոր որդերն ապրում են ծովերում, քաղցրահամ ջրերում, հողում:

ՊԱՅՄԱՆՆԵՐԻ ISTԱՆԿ:
1) կրկնակի շերտ
2) միացված
3) շրջանառու համակարգը
4) երկկողմանի
5) անբաժանելի
6) եռաշերտ
7) ճառագայթ
8) շնչառական համակարգը

Ո՞րն է պտղատու մարմնի գլխարկի գործառույթը բոլետուսում:
1) ծառայում է կենդանիներին և մարդկանց գրավելու համար
2) գրավում է արևի էներգիան ՝ ապահովելով ֆոտոսինթեզ
3) վեճերի ծագման վայրն է
4) ապահովում է օդի մատակարարումը

Անգիոսերմնաբջիջներում, ի տարբերություն գիմնոսերմերի,
1) սերմում ձևավորվում է սաղմ
2) մարմինը կազմված է օրգաններից և հյուսվածքներից
3) կատարվում է կրկնակի բեղմնավորում
4) բեղմնավորումը տեղի է ունենում առանց ջրի մասնակցության

Ո՞րն է նման կառուցվածքային առանձնահատկությունը ժամանակակից սողունների և թռչունների մոտ:
1) օդով լցված ոսկորներ
2) խցուկներից զուրկ չոր մաշկ
3) ողնաշարի պոչի հատվածը
4) փոքր ատամները ծնոտներում

Seedsաղկող բույսի օրգանը նախատեսված է իր սերմերը պաշտպանելու համար
1) կլպել
2) բախում
3) պտուղ
4) ձվաձեւ

Հիմնական արմատը զարգանում է
1) կողային արմատներ
2) սաղմնային արմատը
3) պատահական արմատ
4) քնած երիկամներ

Սահմանել օրգանիզմների կազմակերպման բարդության աճող հաջորդականությունը Երկրի վրա օրգանական աշխարհի պատմական զարգացման գործընթացում: Պատասխանի մեջ գրի՛ր թվերի համապատասխան հաջորդականությունը:

1) ռիզոիդների տեսքը
2) սերմերի ձևավորում պտուղներում
3) ֆոտոսինթեզի առաջացում
4) սերմերի ձևավորում կոների մեջ

1) օրգանիզմների պիտանիությունը
2) բնական ընտրություն
3) գոյության պայքարը
4) ժառանգականություն և փոփոխականություն

Ո՞ր օրգանների օգնությամբ է ազատ կենդանի որդան պլանարիան ազատվում ջրի մեջ լուծվող վնասակար նյութափոխանակության արտադրանքներից:
1) բերանը և կոկորդը
2) մաշկը և մկանները
3) արտազատիչ խողովակներ
4) աղիքներ և անուս

Բնության մեջ նոր տեսակների ձևավորումը տեղի է ունենում դրա արդյունքում
1) բնության կանոնավոր սեզոնային փոփոխություններ
2) անհատների տարիքային ֆիզիոլոգիական փոփոխություններ
3) էվոլյուցիայի շարժիչ ուժերի (գործոնների) փոխազդեցությունը
4) մարդու շրջակա միջավայրի պաշտպանությունը

Համապատասխանություն հաստատեք գործարանի և դրա պտուղների ու սերմերի բաշխման եղանակի միջև. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր տարրի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան տարրը:

ԳՈՐԾԱՐԱՆ
Ա) կեչի
Բ) խնձորի ծառ
Գ) վարդ (OGE- ի սկզբնական թեստում կար լեռան մոխիր, գուցե այստեղ վարդ = վարդագույն ազդր)
Դ) բարդի
Դ) արեւածաղիկ
Ե) կռատուկ

Մրգերի և սերմերի բաշխման մեթոդ
1) քամուց
2) կենդանիներ

Նկարում պատկերված է անգիոսպերմի դասերից մեկի ներկայացուցիչը: Այս դասի ներկայացուցիչները, որպես կանոն, ունեցել են

1) մեկ սերմ մեկ սերմի համար
2) վեց թեփալ
3) ցանցաթաղանթ տերևներ
4) մանրաթելային արմատային համակարգ

Ի՞նչ հարմարվողականություններ ունեն բույսերը լույսն ավելի լավ օգտագործելու համար:
1) տերևների մաշկի վրա մոմ ծածկույթի առկայություն
2) տերևների շեղբերների թարթում
3) մեծ քանակությամբ ստոմատների առկայությունը տերևի վերին մաշկի վրա
4) ավելի փոքր տերևների դասավորում ավելի մեծ տերևների միջև

Կենդանիների ո՞ր խումբն էվոլյուցիայի գործընթացում առաջացավ մնացածից ավելի ուշ:
1) հոդակապեր
2) համակենտրոնացում
3) կլոր որդեր
4) տափակ որդեր

Chordate տիպի ներկայացուցիչները, ի տարբերություն այլ կենդանիների, ունեն
1) եռաշերտ կառուցվածք
2) ներքին կմախք
3) մարմնի խոռոչ
4) շրջանառու համակարգ

Առաջարկվող նկարագրություններից ո՞րն է առավել ճշգրիտ արտացոլում միջատների աճման գործընթացը 6 -ից 14 օր ընկած ժամանակահատվածում: Այս ժամանակահատվածում միջատը
1) չի աճում
2) շատ արագ աճում է ամբողջ ընթացքում
3) այն աճում է թռիչքներով, հանգստի ժամանակաշրջանները փոխարինվում են կտրուկ աճով
4) սկզբում այն կտրուկ աճում է, իսկ հետո դրա աճը դադարում է

Առաջարկվող նկարագրություններից ո՞րն է առավել ճշգրիտ արտացոլում միջատների աճման գործընթացը 32 -ից 40 օր ընկած ժամանակահատվածում: Այս ժամանակահատվածում միջատների աճը
1) տեղի է ունենում սահուն, առանց տեսանելի թռիչքների
2) դանդաղում է ամբողջ ընթացքում
3) տեղի է ունենում կտրուկ, հանգստի ժամանակահատվածը փոխարինվում է կտրուկ աճով
4) բացակայում է

Ստեղծեք էվոլյուցիայի գործընթացում բույսերի հիմնական խմբերի ՝ Երկրի վրա հայտնվելու հաջորդականությունը: Պատասխանի մեջ գրի՛ր թվերի համապատասխան հաջորդականությունը:

1) պսիլոֆիտներ
2) միաբջիջ կանաչ ջրիմուռներ
3) բազմաբջիջ կանաչ ջրիմուռներ
4) պտեր
5) մարմնամարզական

Ո՞ր գործընթացի շնորհիվ կարող եք դիտել պատկերված կաղամբի սորտերի բազմազանությունը:

1) պայքար շրջակա միջավայրի անբարենպաստ պայմանների դեմ
2) բնական ընտրություն
3) արհեստական ընտրություն
4) միջանձնային մրցույթ

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) հիդրա
2) դոդոշ
3) մեղու
4) անատամ

Հյուսիսային եղջերու մամուռն իր կառուցվածքով պատկանում է
1) սնկով
2) քարաքոսեր
3) մամուռ
4) խոտածածկ բույսեր

Արմատների երկարությունը հասնում է բջիջների բաժանման պատճառով
1) արմատային մազեր
2) կրթական հյուսվածք
3) վարքի ոլորտները
4) արմատային գլխարկ

Ո՞րն է կյանքի ամենատարածված ձևը միատիպ բույսերում:
1) խոտաբույսեր
2) թփեր
3) թփեր
4) ծառեր

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) թռուցիկ
2) սաղմը
3) զամբյուղ
4) սերմ

Մարսողական համակարգը բացակայում է
1) մարդու կլոր որդ
2) սպիտակ պլանարիա
3) խոշոր եղջերավոր երիզ
4) լյարդի բաբախում

1) խոշոր եղջերավոր երիզ
2) էխինոկոկ
3) կլոր որդ
4) լյարդի հիվանդություն

Կանաչ մամուռներ, ի տարբերություն ջրիմուռների,
1) բջիջներն ունեն մեծ և փոքր միջուկներ
2) բեղմնավորումը տեղի է ունենում ջրի առկայության դեպքում
3) թալուսը բաժանված է հյուսվածքների և օրգանների
4) իրականացվում է սեռական և անսեռ բազմացում

Rhizome- ը փոփոխված կադր է, սա ապացուցում է ներկայությունը ռիզոմի վրա
1) հիմնական արմատը
2) թաղանթային կշեռքներ
3) հարթ ցողուն - ներքև
4) մեխանիկական մանրաթելեր

Բույսերի թագավորության ո՞ր բաժնի ներկայացուցիչն է պատկերված նկարում:

Ինչի՞ հիման վրա են բույսերը միավորվում մեկ ընտանիքի մեջ:
1) նույն տարածքը
2) ծաղկի և պտղի նմանատիպ կառուցվածքը
3) սերմի մեջ միևնույն թվով կոտիլեդոններ
4) սեռական և անսեռ բազմացման մեթոդների առկայությունը

Theովային կեղևի ռիզոմների մահվան հետ մեկտեղ ձևավորվում է
1) տորֆ
2) գրանիտ
3) կրաքար
4) կոշտ ածուխ

Ստեղծեք համապատասխանություն այն հատկանիշի և կենդանիների դասի միջև, որոնց համար այն բնորոշ է. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր տարրի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան տարրը:

ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Ա) ձվերը մեծ են, շատ դեղնուցով
Բ) սիրտը եռախորանի է և ունի թերի միջնապատ
Գ) մաշկի մեջ կան քրտինք և ճարպագեղձեր
Դ) ներկայացուցիչների մարմնի ջերմաստիճանը անկայուն է
Դ) սերունդների նկատմամբ լավ զարգացած խնամք
Ե) տարածված է հյուսիսային լայնություններում

ԴԱՍ
1) սողուններ
2) կաթնասուններ

Ո՞ր նշանների հայտնվելը ծառայում է որպես օրինակ ՝ օրգանիզմների նեղ հարմարվողականության որոշակի բնապահպանական պայմաններին: Վեցից ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:
1) ակորդներ առանց գանգի
2) ծաղիկ անգիոսերմերում
3) գայլերի մեջ սուր շներ
4) կաթնասուն կաթնագեղձեր
5) մասուրի ծաղիկների փոշոտում միջատներով
6) ուղտի փուշի հիմնական հիմնական արմատը
Պատասխան.

Կաթնասունները ծագել են հիններից
1) դինոզավրեր
2) կենդանիների ատամներով դինոզավրեր
3) խաչաձեւ ձուկ
4) պոչավոր երկկենցաղներ

Ո՞րն է պատկերում պլասենցայի թիվը:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Ո՞ր ժամանակահատվածում է նկատվում միջատների մարմնի չափի առավելագույն աճը:
1) 6-7-րդ օր
2) 14-15-րդ օր
3) 33-34-րդ օր
4) 40-41-րդ օրը

Օգտագործելով Ձկնաբուծության աղյուսակը ՝ պատասխանեք հետևյալ հարցերին:
սեղան Ձկների վերարտադրություն

Ձկան տեսակներ	Ձվի քանակը	Ձվի միջին տրամագիծը	Սեռական հասունության միջին տարիքը	Ձկնորսության միջին տարիքը տարբեր ջրամբարներում
Սովորական պիկ	30 հազ.	2,5-3 մմ	34 տարի	5 տարի
Նորվեգական ծովատառեխ	200 հազ.	1.3 մմ	27 տարի	8 տարի
Բալթյան ձողիկ	10 մլն	1 մմ	5-9 տարեկան	3 տարի
Կարպ	1,5 մլն	1 մմ	5-6 տարի	8 տարի
Երեք պտույտ փայտիկ	100– 1000	1.8 մմ	1 տարի	2 տարի

1) Որքա՞ն է սեղանի միջին ձկան ձվերի միջակայքը:
2) Ձկների ո՞ր պոպուլյացիաները կարող են խաթարվել ինտենսիվ ձկնորսության միջոցով: Բացատրեք պատասխանը:
3) Ինչու՞, ըստ Չարլզ Դարվինի տեսության, նման պտղաբերությամբ ձկների թիվը մնում է համեմատաբար հաստատուն:

Ի՞նչ անալիզատոր է օգտագործվում չղջիկներին տիեզերքում կողմնորոշելու համար:
1) տեսողական
2) հոտառություն
3) շոշափելի
4) լսողական

Ստորև բերված աղյուսակում կա հարաբերություն առաջին և երկրորդ սյունակների դիրքերի միջև:

Ի՞նչ հասկացություն պետք է տեղադրվի այս աղյուսակում անձնագրի տեղում:
1) պահարան
2) ատրճանակ
3) ստամոքս
4) հարել

Սահմանեք սպիտակ նապաստակի տեսակների համակարգված դիրքի հաջորդականությունը ՝ սկսած ամենափոքր խմբից: Պատասխանի մեջ գրի՛ր թվերի համապատասխան հաջորդականությունը:

1) ջոկատ Նապաստակ
2) կարգի կաթնասուններ
3) Նապաստակի ընտանիքը
4) նապաստակների ցեղը
5) ակորդատիպ

Համապատասխանություն հաստատեք գործարանի և նրա ստորգետնյա կրակոցի տեսակի միջև. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր տարրի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան տարրը:

ԳՈՐԾԱՐԱՆ
Ա) ցորենի խոտ
Բ) շուշան
Գ) հովտի շուշան
Դ) նարգիլե
Ե) գնել է դեղատուն
Ե) սովորական սխտոր

ԸՆՏՐՈԹՅԱՆ ՏԵՍԱԿԸ
1) ռիզոմ
2) սոխ

K. Linnaeus- ն իր կենդանի բնության համակարգում պատկերված կենդանուն սխալմամբ դասում էր որպես ձուկ, այնուամենայնիվ, այն պետք է ճիշտ վերագրել դասին

1) կաթնասուններ
2) երկկենցաղներ
3) ցեֆալոպոդներ
4) սողուններ

Նկարում պատկերված բույսը վերարտադրվում է անսեռ օգտագործմամբ

1) սերմ
2) գամետներ
3) վեճ
4) գծիկներ

Թվարկվածներից ո՞րն է հայտնվել հարթ որդերի էվոլյուցիայի գործընթացում `համաակտիվ նյութերի համեմատ:
1) աղիքային խոռոչ
2) էնդոդերմ
3) շրջանառու համակարգը
4) երրորդ ծիլերի շերտը

Ո՞ր էկոլոգիական խմբին է պատկանում նկարում պատկերված թռչունը:

1) բաց տարածքների թռչուններ
2) ցերեկային գիշատիչներ
3) գիշերային գիշատիչներ
4) միջատակեր անտառային թռչուններ

Բույսի օրգանիզմում արմատներից դեպի տերևներ լուծված հանքանյութերի տեղաշարժը տեղի է ունենում երկայնքով
1) անոթներ
2) մաղի խողովակներ
3) կամբիումի բջիջներ
4) մեխանիկական մանրաթելեր

Թրթուրները շնչում են
1) մաղձ
2) շնչափող
3) թոքերը
4) թոքերի պարկեր

Flowerաղիկը, որն ունի ինչպես ստամոքս, այնպես էլ մատիտ, կոչվում է
1) երկակի
2) երկսեռ
3) միագույն
4) երկակի

Որո՞նք են փտած բակտերիաների առանձնահատկությունները:
1) օգտագործել կենդանի օրգանիզմների պատրաստի օրգանական նյութեր
2) անօրգանական նյութերից սինթեզել ՝ օգտագործելով արևի էներգիան
3) օգտագործել մահացած օրգանիզմների օրգանական նյութերը
4) սինթեզում է օրգանական նյութերը անօրգանականներից `օգտագործելով քիմիական ռեակցիաների էներգիան

Ո՞ր գործընթացի միջոցով կարող եք դիտել պատկերված շների ցեղատեսակների բազմազանությունը:

Angiosperms բաժինը ներառում է բույսեր
1) մամուռ
2) եղնիկի նման
3) գիմնոսերմեր
4) երկոտանի

Ո՞րն է երկոտանի դասարանի բույսերի բնութագիրը:
1) ծաղիկների թերթիկների թիվը 3 -ի բազմապատիկ է
2) թակել արմատային համակարգ
3) կամարակապ տերևների երակ
4) զուգահեռ տերևների տեղադրում

Ի՞նչ է ուտում քաղցրահամ պոլիպ հիդրան:
1) մանրէներ
2) փոքր ծովախեցգետիններ
3) միաբջիջ կենդանիներ
4) միաբջիջ ջրիմուռներ

1) մամուռ
2) եղնիկի նման
3) գիմնոսերմեր
4) լիկոպոդներ

Ի՞նչն է բնորոշ բակտերիալ բջիջին:
1) օղակի քրոմոսոմը գտնվում է ցիտոպլազմայում
2) միջուկը ցիտոպլազմայից բաժանված է երկու թաղանթով
3) նյութերի տեղափոխումը բջիջի EPS երկայնքով
4) էներգիայի օքսիդացում և պահեստավորում միտոքոնդրիայում

Նկարում պատկերված է գորտի գլուխը: Ո՞ր տառատեսակն է պատկերված A տառով նկարում:

1) կոպ ունեցող աչք
2) թմբկաթաղանթ
3) հպման օրգան
4) կողային գիծ

Բույսերի թագավորության ո՞ր բաժնի ներկայացուցիչն է պատկերված նկարում:

Ի՞նչ է ուտում հողաթափ թարթիչը:
1) մանրէներ
2) փոքր ծովախեցգետիններ
3) միջատների թրթուրներ
4) միաբջիջ կենդանիներ

1) արտաքին կմախքի տեսքը
2) հինգ մատանի վերջույթի տեսքը
3) շրջանառու համակարգի առաջացումը
4) էգերի արգանդում ձագերի զարգացում
5) թթվածնի մատակարարումը մարմնի ամբողջ մակերևույթով

Ստեղծեք համակարգված կատեգորիաների ենթակայության հաջորդականություն ՝ սկսած ամենափոքրից: Պատասխանի մեջ գրի՛ր թվերի համապատասխան հաջորդականությունը:

1) խաչասեր ընտանիք
2) անգիոսերմերի բաժին
3) սեռ բողկ
4) դասարան երկոտանի
5) բուսական թագավորություն

Կենդանիների թագավորության ո՞ր տեսակն է պատկերված նկարում:

1) մարսողական
2) նյարդային
3) շնչառական
4) մկանային

Որո՞նք են էվոլյուցիայի արդյունքները:
1) օրգանիզմների մեկուսացում
2) գոյության պայքար օրգանիզմների միջև
3) օրգանիզմների ժառանգականությունն ու փոփոխականությունը
4) նոր տիպի ձևավորում

Երկկենցաղների դասի առանձնահատկությունն է
1) կիտինային ծածկույթ
2) մերկ մաշկ
3) կենդանի ծնունդ
4) զույգ վերջույթներ

Ողնաշարավորներից սերունդների խնամքն առավել ուժեղ զարգացած է
1) քաղցրահամ ձուկ
2) երկկենցաղներ
3) սողուններ
4) կաթնասուններ

Անգիոսերմերում պայծառ, անուշահոտ ծաղիկները հայտնվեցին էվոլյուցիայի գործընթացում `որպես դրա հարմարեցում
1) սննդանյութերի պահպանում
2) սերմերի և պտուղների տարածումը
3) ցամաքային միջավայր
4) միջատների ներգրավում

Ստորին բույսերը ներառում են
1) մամուռներ
2) ջրիմուռներ
3) ձիաձետեր
4) պտեր

Ո՞րն է տերևի ստոմատի գործառույթը:
1) ջրի գոլորշի արտանետել մթնոլորտ
2) կլանել քվանտային արևը
3) պաշտպանել փոշու մասնիկներից, որոնք մտնում են թերթ
4) կանխել վնասակար քիմիական նյութերի ներթափանցումը թերթիկ

Infusoria հողաթափ, ի տարբերություն հիդրայի,
1) շնչառության համար օգտագործում է թթվածին
2) բաղկացած է մեկ բջիջից
3) ունի քլորոպլաստներ
4) սնվում է պատրաստի օրգանական նյութերով

Տեքստում «Բակտերիաներ» տեղադրեք առաջարկվող ցուցակից բացակայող տերմինները ՝ դրա համար օգտագործելով թվեր: Գրեք ընտրված պատասխանների համարները տեքստում, այնուհետև ստացված թվերի հաջորդականությունը (տեքստում) մուտքագրեք ստորև բերված աղյուսակում:
ԲԱԿՏԵՐԻԱ
Բակտերիաների մեջ կա մի խումբ օրգանիզմներ, որոնք ապրում են թթվածնազերծ միջավայրում, այսինքն. որը __________ (A) է: Անբարենպաստ պայմաններում նրանք կարող են ձևավորել __________ (B): Շատ մանրէներ ունեն __________ (B), որով նրանք շարժվում են: Այս միկրոօրգանիզմների ժառանգական տեղեկատվությունը պահվում է __________ (D):

ՊԱՅՄԱՆՆԵՐԻ ISTԱՆԿ:
1) միջուկի քրոմոսոմը
2) աերոբիկ
3) օղակաձեւ քրոմոսոմ
4) անաէրոբ
5) պսեւդոպոդ
6) վեճ
7) դրոշակակիր
8) կիստա

1) սերմերի առաջացում
2) ծաղկի տեսքը
3) ֆոտոսինթեզի առաջացում
4) բուսական հյուսվածքների տեսքը
5) արմատային համակարգերի ձևավորում

Ո՞րն է միաբջիջ կենդանիների ֆիզիոլոգիական գործընթացը, որը կապված է բջիջների կողմից գազերի կլանման հետ:
1) սնունդ
2) ընտրություն
3) վերարտադրություն
4) շնչառություն

Ուղեղային կեղևը, որն ունի ակոսներ և ոլորումներ, առաջին անգամ հայտնվեց մեջ
1) երկկենցաղներ
2) սողուններ
3) թռչուններ
4) կաթնասուններ

Նկարում պատկերված է գերատեսչության ներկայացուցիչը

1) մամուռ
2) պտեր
3) կանաչ ջրիմուռներ
4) անգիոսերմեր

Համապատասխանություն հաստատեք գործարանի և փոշոտման եղանակի միջև. Առաջին սյունակի յուրաքանչյուր տարրի համար երկրորդ սյունակից ընտրեք համապատասխան տարրը:

ԳՈՐԾԱՐԱՆ
Ա) վարդագույն ազդր
Բ) բալ
Բ) արեւածաղիկ
Դ) տարեկանի
Ե) շագանակագույն

ԲՈOLՈLINՄԱՆ ՄԵԹՈԴ
1) միջատներ
2) քամուց

Սահմանեք բույսերում համակարգված կատեգորիաների ենթակայության հաջորդականությունը ՝ սկսած ամենամեծից: Պատասխանի մեջ գրի՛ր թվերի համապատասխան հաջորդականությունը:

1) ջրաշուշանների ընտանիք
2) անգիոսերմերի բաժին
3) դեղին ձվի պարկուճ
4) Kubyshka սեռը
5) դասարան երկոտանի
6) բուսական թագավորություն

Ինչպե՞ս է սնվում սֆագնումի տորֆ մամուռը:
1) կլանում է ջուրը և հանքային աղերը ռիզոիդներով
2) հողից ներծծում է հանքային նյութերը արմատներով
3) ջրից և ածխաթթու գազից առաջացնում է օրգանական նյութեր
4) ներծծում է օրգանական նյութերը ջրից `իր մարմնի ամբողջ մակերեսով

***********************************************************************

Կենսաբանության ուսուցչի իմ պատասխանները «Բանկի համակարգ, բազմազանություն և զարգացում» բաժնում `FIPI OGE- ի առաջադրանքների Բաց բանկի այս 200 հարցերին և այս բաժնի մյուս 1724 հարցերին:

Բույսի կյանքում առանձնահատուկ նշանակություն ունեն էպիդերմիսի հյուսվածքային համակարգին պատկանող ստոմատները: Ստոմատների կառուցվածքն այնքան յուրահատուկ է, և դրանց նշանակությունն այնքան մեծ է, որ դրանք պետք է առանձին դիտարկել:

Էպիդերմիսի հյուսվածքի ֆիզիոլոգիական նշանակությունը ունի երկակի, հիմնականում հակասական բնույթ: Մի կողմից, էպիդերմիսը կառուցվածքայինորեն հարմարեցված է բույսը չորանալուց պաշտպանելու համար, որին նպաստում է էպիդերմիսի բջիջների սերտ փակումը, կուտիկուլյարների ձևավորումը և համեմատաբար երկար ծածկող մազերը: Բայց մյուս կողմից, էպիդերմիսը պետք է բաց թողնի ջրի գոլորշու և տարբեր գազերի զանգվածներ, որոնք շտապում են միմյանց հակառակ ուղղություններով: Գազի և գոլորշու փոխանակումը որոշ հանգամանքներում կարող է շատ ինտենսիվ լինել: Բուսական օրգանիզմում այս հակասությունը հաջողությամբ լուծվում է ստոմատների օգնությամբ: Ստոմատը բաղկացած է էպիդերմիսի երկու յուրահատուկ փոփոխված բջիջներից, որոնք կապված են միմյանց հակառակ (դրանց երկարությամբ) և կոչվում են պահապան բջիջներ... Նրանց միջև միջբջջային տարածությունը կոչվում է ստոմատալ ճեղքվածք.

Փակող բջիջները կոչվում են այսպես, քանի որ նրանք, պտույտի ակտիվ պարբերական փոփոխությունների միջոցով, փոխում են իրենց ձևը այնպես, որ ստոմատալ ճեղքը բացվի և փակվի: Այս ստոմատիկ շարժումների համար հետևյալ երկու հատկանիշները մեծ նշանակություն ունեն: Նախ, պահապան բջիջները, ի տարբերություն էպիդերմիսի այլ բջիջների, պարունակում են քլորոպլաստներ, որոնցում լույսի ներքո տեղի է ունենում ֆոտոսինթեզ, և առաջանում է շաքար: Շաքարի կուտակումը որպես օսմոտիկ ակտիվ նյութ առաջացնում է պահապան բջիջների տուրգոր ճնշման փոփոխություն `էպիդերմիսի այլ բջիջների համեմատ: Երկրորդ, պահապան բջիջների թաղանթները անհավասարաչափ հաստանում են, հետևաբար, տուրգոր ճնշման փոփոխությունը առաջացնում է այդ բջիջների ծավալի անհավասար փոփոխություն, և, հետևաբար, դրանց ձևի փոփոխություն: Պահապան բջիջների ձևի փոփոխությունը նաև առաջացնում է ստոմատալ բացվածքի լայնության փոփոխություն: Եկեք դա բացատրենք հետևյալ օրինակով: Նկարում պատկերված է երկոտանի բույսերի ստոմատներից մեկը: Ստոմատայի ամենաերկար հատվածը կազմված է կուտիկուլայի միջոցով ձևավորված թաղանթային ելուստներից, որոնք երբեմն աննշան են, իսկ երբեմն էլ ՝ բավականին նշանակալի: Նրանք սահմանափակում են արտաքին մակերեսից մի փոքր տարածք, որի ստորին սահմանը ինքնին ստոմատիկ բացն է, որը կոչվում է առջեւի բակի ստոմատներ... Ստոմատայի ճեղքի հետևում, ներսում, կա մեկ այլ փոքր տարածք, որը սահմանազատված է պահակախմբերի կողային պատերի փոքր ներքին ելուստներով, որոնք կոչվում են բակի ստոմատա... Բակն անմիջապես բացվում է միջբջջային մեծ տարածության մեջ, որը կոչվում է օդի խոռոչ.

Լույսի ներքո շաքարավազը ձևավորվում է պահապան բջիջներում, այն ջուրը հեռացնում է հարևան բջիջներից, պահակախցերի տուրգորը մեծանում է, նրանց պատյանների բարակ հատվածներն ավելի են ձգվում, քան հաստերը: Հետեւաբար, ուռուցիկ ելուստները, որոնք դուրս են գալիս ստոմատների ճեղքվածքի մեջ, դառնում են հարթ, իսկ ստոմատները բացվում են: Եթե շաքարավազը, օրինակ, գիշերը վերածվում է օսլայի, ապա պահակախցերում պտույտը ընկնում է, դա առաջացնում է թաղանթի բարակ հատվածների ձգման թուլացում, դրանք դուրս են գալիս միմյանց նկատմամբ և ստոմատները փակվում են: Տարբեր բույսերում ստոմատների ճեղքի փակման և բացման մեխանիզմը կարող է տարբեր լինել: Օրինակ ՝ հացահատիկային և կարկանդակներում պահակախցերն ունեն ծայրերի լայնացում և նեղանում են մեջտեղում: Բջիջների միջին մասերի թաղանթները հաստանում են, մինչդեռ դրանց ընդլայնված ծայրերը պահպանում են բջջանյութի բարակ թաղանթները: Տուրգորի ավելացումն առաջացնում է բջիջների ծայրերի այտուցվածություն և, արդյունքում, ուղիղ միջին մասերի միմյանցից անջատում: Սա հանգեցնում է ստոմատների բացմանը:

Ստոմատալ ապարատի աշխատանքի մեխանիզմում առանձնահատկությունները ստեղծվում են ինչպես պահապան բջիջների ձևի և կառուցվածքի, այնպես էլ ստոմատներին կից էպիդերմիսի բջիջների մասնակցությամբ: Եթե ստոմատների անմիջական հարեւանությամբ գտնվող բջիջներն իրենց արտաքին տեսքով տարբերվում են էպիդերմիսի այլ բջիջներից, դրանք կոչվում են ուղեկցող ստոմատիկ բջիջները.

Ամենից հաճախ ուղեկցող և պահող բջիջներն ունեն ընդհանուր ծագում:

Ստոմատների պահապան բջիջները կամ մի փոքր բարձրացված են էպիդերմիսի մակերևույթից, կամ, ընդհակառակը, իջեցվում են քիչ թե շատ խորքային փոսերի մեջ: Կախված էպիդերմիսի մակերևույթի ընդհանուր մակարդակի պահապան բջիջների դիրքից, ստոմատալ ճեղքի լայնությունը ճշգրտելու մեխանիզմը որոշակիորեն փոխվում է: Երբեմն ստոմատների պահապան բջիջները դառնում են lignified, իսկ հետո ստոմատալ ճեղքի բացման կարգավորումը որոշվում է հարևան էպիդերմալ բջիջների ակտիվությամբ: Ընդարձակվելով և փոքրանալով, այսինքն ՝ փոխելով դրանց ծավալը, նրանք տանում են իրենց հարակից պահակախցերը: Այնուամենայնիվ, հաճախ lignified պահակային բջիջներով ստոմատները ընդհանրապես չեն փակվում: Նման դեպքերում գազի և գոլորշու փոխանակման ինտենսիվության կարգավորումը կատարվում է այլ կերպ (այսպես կոչված ՝ չորացման սկիզբով): Lignified պահապան բջիջներով ստոմատներում կուտիկուլան հաճախ բավականին հաստ շերտով ծածկում է ոչ միայն ստոմատիկ ամբողջ բացը, այլ նույնիսկ տարածվում է մինչև օդային խոռոչ ՝ ծածկելով դրա հատակը:

Բույսերի մեծամասնությունը ստոմատներ ունեն տերևի երկու կողմերում կամ միայն ներքևում: Բայց կան որոշ բույսեր, որոնցում ստոմատները ձևավորվում են միայն տերևի վերին մասում (ջրի մակերևույթին լողացող տերևների վրա): Որպես կանոն, տերևների վրա ավելի շատ ստոմատներ կան, քան կանաչ ցողունների վրա:

Տարբեր բույսերի տերևների վրա ստոմատների քանակը շատ տարբեր է: Օրինակ, խարույկի անարյուն տերևի ներքևի հատվածում ստոմատների թիվը միջինում 30 է 1 մմ 2 -ի համար, նույն պայմաններում աճող արևածաղկի դեպքում այն կազմում է մոտ 250: Որոշ բույսեր ունեն մինչև 1300 ստոմա 1 մմ 2 -ի համար:

Նույն բուսատեսակների նմուշներում ստոմատների խտությունը և չափը խիստ կախված են շրջակա միջավայրի պայմաններից: Օրինակ, լիարժեք լույսի ներքո աճած արևածաղկի տերևների վրա միջինում 220 ստոմատ կար տերևի մակերեսի 1 մմ 2 -ի համար, իսկ առաջինի կողքին աճած նմուշում, բայց փոքր ստվերով, մոտ 140: աճում է լիարժեք լույսի ներքո, խտության ստոմատը աճում է ստորին տերևներից մինչև վերին:

Ստոմատների քանակն ու չափը խիստ կախված են ոչ միայն բույսի աճող պայմաններից, այլև բույսի կյանքի գործընթացների ներքին փոխհարաբերություններից: Այս արժեքները (գործակիցները) ամենազգայուն ռեակտիվներն են գործարանի աճը որոշող գործոնների յուրաքանչյուր համադրության համար: Հետևաբար, տարբեր պայմաններում աճեցված բույսերի տերևների խոռոչի և չափի որոշումը որոշակի պատկերացում է տալիս յուրաքանչյուր գործարանի ՝ իր միջավայրի հետ հարաբերությունների բնույթի մասին: Այս կամ այն օրգանում անատոմիական տարրերի չափի և քանակի որոշման բոլոր մեթոդները պատկանում են քանակական անատոմիական մեթոդների կատեգորիային, որոնք երբեմն օգտագործվում են էկոլոգիական ուսումնասիրություններում, ինչպես նաև մշակվող բույսերի սորտերի բնութագրման համար, քանի որ ցանկացած մշակված բույսի յուրաքանչյուր տեսակ ունի չափի որոշակի սահմանափակումներ և անատոմիական տարրերի քանակ ՝ մեկ միավորի մակերեսով: Քանակական անատոմիայի մեթոդները կարող են մեծ առավելություն կիրառել ինչպես բուսաբուծության, այնպես էլ էկոլոգիայի բնագավառում:

Գազի և գոլորշու փոխանակման համար նախատեսված ստոմատների հետ մեկտեղ կան նաև ստոմատներ, որոնց միջոցով ջուրն ազատվում է ոչ թե գոլորշու տեսքով, այլ կաթիլ-հեղուկ վիճակում: Երբեմն նման ստոմատները բավականին նման են սովորականներին, դրանցից միայն մի փոքր ավելի մեծ, և նրանց պահապան բջիջները զուրկ են շարժունակությունից: Շատ հաճախ, լիարժեք հասունացած վիճակում գտնվող այս ստոմատը չունի պահապան բջիջներ և մնում է միայն բացվածք, որը ջուրը դուրս է տանում: Կաթիլային հեղուկ ջուր արձակող ստոմատները կոչվում են ջրայինև կաթիլային հեղուկ ջրի արտազատմանը մասնակցող բոլոր կազմավորումները. հիդոդոդներ.

Հիդաթոդների կառուցվածքը բազմազան է: Որոշ հիդատոդներ ունեն պարենխիմա անցքի տակ, որը հեռացնում է ջուրը, որը մասնակցում է ջրամատակարարման համակարգից ջրի փոխանցմանը և օրգանից դրա արտանետմանը: այլ հիդոդոդներում ջրամատակարարման համակարգը ուղղակիորեն միացված է վարդակին: Հատկապես հաճախ հիդրատոդները ձևավորվում են տարբեր բույսերի սածիլների առաջին տերևների վրա: Այսպիսով, խոնավ և տաք եղանակին հացահատիկի, ոլոռի և մարգագետնային խոտերի երիտասարդ տերևները կաթիլ -կաթիլ ջուր են արձակում: Այս երևույթը կարող է դիտվել ամռան առաջին կեսին ՝ յուրաքանչյուր գեղեցիկ օրվա վաղ առավոտյան:

Առավել արտահայտված հիդոդոդները տեղակայված են տերևների եզրերին: Հաճախ մեկ կամ մի քանի հիդոդոդ կրում են ատամնափայտերից յուրաքանչյուրը, որոնք շեղում են տերևների եզրերը:

Եթե սխալ եք գտնում, խնդրում ենք ընտրել տեքստի կտոր և սեղմել Ctrl + Enter.

Ստոմատների քանակը և դրանց տեղաբաշխումը բույսերի տարբեր տեսակների մեջ մեծապես տարբերվում են: Քսերոֆիտներում, այսինքն ՝ չոր շրջաններում ապրելուն հարմարեցված ձևերով, սովորաբար մակերեսային միավորի համար ավելի քիչ ստոմատներ կան, քան մեզոֆիտներում; Բացի այդ, ստոմատները երբեմն տեղակայված են տերևների կամ ցողունի խիստ կտրտված մակերևույթի իջվածքներում, ինչը նույնպես նվազեցնում է ջրի կորուստը, քանի որ այն սահմանափակում է ստոմատին կից օդային շերտի տուրբուլենտությունը (նկ. 4.2 և 6.11): Բույսերի մեծամասնությունը ստոմատներ ունեն տերևի երկու կողմերում `վերին և ստորին; կան, այնուամենայնիվ, այն տեսակները, որոնցում ստոմատները տեղակայված են միայն տերևների ներքևի մասում: Տերևի մակերեսի 1 սմ 2 -ի համար ստոմատների քանակը գերազանցում է 60.000 -ը վարունգում, իսկ որոշ հացահատիկներում այն չի հասնում նույնիսկ 8000 -ի: Նույնիսկ նույն բույսի վրա տերևները կարող են մեծապես տարբերվել ինչպես ստոմատների քանակի, այնպես էլ գտնվելու վայրի վրա. «ստվերային» տերևներում, օրինակ, մեկ միավոր մակերեսի վրա ստոմատների թիվը սովորաբար ավելի փոքր է, քան «թեթև» տերևների մեջ: Ըստ տարբեր բույսերի համար կատարված գնահատականների ՝ լիովին բաց ստոմատները զբաղեցնում են ամբողջ տերևի տարածքի 1-3% -ը, իսկ տերևից ջրի գոլորշու տարածումը բաց ստոմատներով տեղի է ունենում գրեթե նույն արագությամբ, ինչ ազատ մակերևույթից (նկ. 6.12 ): Հենց այս հանգամանքն է բացատրում այն փաստը, որ լավ խոնավության պայմաններում, պայծառ լույսի ներքո և բարձր ջերմաստիճաններում բույսերը կորցնում են հսկայական քանակությամբ ջուր:

Տրանսպիրացիայի ինտենսիվությունը, այսինքն `բույսերի օդային մասերի կողմից ջրի գոլորշիացումը (նկ. 6.13), կախված է ստոմատիկ բացերի լայնությունից, տերևի ներսում և դրսից օդի ջրային պոտենցիալների տարբերությունից և օդային տուրբուլենտություն: Որքան քիչ խոնավ է մթնոլորտային օդը, այնքան ցածր (ավելի բացասական) է նրա ջրային ներուժը: (Vրային գոլորշու ճնշումը և հարաբերական խոնավությունը, որոնք նույնպես ծառայում են որպես շրջակա օդի խոնավության պարունակություն, նույնպես ավելի ցածր են): Երբ օդը հագեցած է խոնավությամբ, դրա ջրի ներուժը զրո է: Օդի հարաբերական խոնավության նվազումից ընդամենը 1-2%-ով, ջրի ներուժը շատ կտրուկ նվազում է: Երբ հարաբերական խոնավությունը նվազում է մինչև 50%, մթնոլորտային օդի ջրային ներուժն արդեն արտահայտվում է որպես մի քանի հարյուր բարերի կարգի բացասական արժեք: Տերևների բջիջներում ջրի ներուժը հազվադեպ է -20 բարից ցածր, և, հետևաբար, միջբջջային տարածություններից ջուրը (որում օդը կիսով չափ հագեցված է դրանով, իսկ ջրի ներուժը հավասարակշռված է շրջակա բջիջների ջրային պոտենցիալով) արագորեն ցրվում է ավելի չոր մթնոլորտային օդի մեջ: Molecրի մոլեկուլները հեռանում են բույսից ՝ ենթարկվելով նույն օրենքին, որը վերահսկում է նրանց տեղաշարժը բույսի ներսում, այսինքն ՝ շարժվելով ջրի պոտենցիալի նվազման ուղղությամբ (Աղյուսակ 6.2):

Արեւոտ օրվա ընթացքում տերեւի ներսում ջերմաստիճանը կարող է 10 ° C- ով բարձր լինել, քան շրջակա օդում: Temperatureերմաստիճանի այս տարբերության պատճառով շնչափողությունն ուժեղանում է, քանի որ տերևի ներսում օդը հագեցած է խոնավությամբ, իսկ հագեցած գոլորշու ճնշումը մեծանում է ջերմաստիճանի բարձրացման հետ: Օդի տուրբուլենտությունը նաև նպաստում է թափանցմանը, քանի որ թերթին կից օդային շերտից ջրի գոլորշու արագ հեռացումը մեծացնում է թերթից մթնոլորտ տարածման գրադիենտը (և, հետևաբար, դիֆուզիոն արագությունը): Հետևաբար, չոր, քամոտ արևոտ օրերին, հատկապես չոր ժամանակահատվածներում, ջուրը հաճախ ավելի արագ է գոլորշիանում բույսից, քան արմատները ժամանակ ունեն այն մատակարարելու համար: Երբ տերևների կողմից ջրի կորուստը երկար ժամանակ գերազանցում է դրա ընդունումը արմատների միջոցով, բույսը թառամում է: Ամառվա շոգ օրերին շնչափողը հաճախ գերազանցում է ջրի կլանումը, նույնիսկ եթե հողի մեջ բավարար ջուր կա. նման պայմաններում, բույսերի բոլոր տեսակների տերևները և խոտաբույսերի ցողունները հաճախ կեսօրին փոքր -ինչ կպչուն են: Երեկոյան մոտ շնչափողը թուլանում է, և բույսերը սկսում են թուլանալուց հետո վերականգնվել: Գիշերվա ընթացքում տերևի բջիջներում ջրի դեֆիցիտը նվազում է, քանի որ բույսի արմատները ջուր են ներծծում հողից; սա շարունակվում է մինչև տերևի բջիջներն ամբողջությամբ վերականգնում են իրենց տուրբորը. սովորաբար առավոտյան անհետանում են թառամելու բոլոր նշանները: Նման ամենօրյա ժամանակավոր թուլացումը, այսպես կոչված ցերեկը, բավականին տարածված է. դա չի վնասում բույսին, բացառությամբ ստոմատների փակման պատճառով ֆոտոսինթեզի որոշ թուլացման: Այլ հարց է, երբ բույսը երկար ժամանակ հողից խոնավություն չի ստանում. այս պայմաններում ժամանակավոր թուլացումը դառնում է երկարաժամկետ, և եթե դա երկար շարունակվի, բույսը մահանում է:

Ստոմատալ պահակախցերի շարժումների կարգավորումը

Վաղուց հայտնի է, որ ստոմատիկ բացերի լայնությունը (ստոմատների բացումը) որոշվում է ստոմատների պահապան բջիջների տուրգորի կողմից, որն արդեն նշվել է Չ. 2. Սակայն միայն վերջերս `վերջին տասնամյակում, պարզ դարձավ, որ այդ բջիջների տուրգորը հիմնականում կախված է կալիումի աղերի պարունակությունից: Գիշերը պահեստային բջիջների վակուոլներում լուծված նյութերի կոնցենտրացիան համեմատաբար ցածր է. այս ψ -ի համաձայն; π մեծ է, բջիջները դանդաղաշարժ են և ստոմատալ բացը փակ է: Լուսադեմին կալիումի իոնները սկսում են հարևան բջիջներից հոսել պահակախմբի վակուոլներ: Այս գործընթացը հաճախ ուղեկցվում է օսլայի քայքայմամբ և խնձորաթթվի կուտակումով: Արդյունքում, ψπ կտրուկ նվազում է, սկսվում է ջրի կլանումը, պահակախցերը, որոնք ունեն շատ առաձգական, անհավասար խիտ պատեր, ուռչում և թեքվում են միևնույն ժամանակ այնպես, որ ստոմատոլոգիական բացը բացվի: Օրվա վերջում կամ ջրի պակասով պահապան բջիջներից K + իոնների արտազատումը հանգեցնում է պահապան բջիջների ծավալի կրճատման, որի արդյունքում ստոմատները փակվում են (նկ. 6.14): Էպիդերմիսի պերիստոմատիկ բջիջները ծառայում են որպես ջրամբար, որում պահվում են K + իոնները, մինչդեռ ստոմատները փակ են: Այս պերիստոմատալ բջիջների չափի ցանկացած փոփոխություն միշտ հակառակ նշան է պահակային բջիջների միաժամանակ փոփոխության և նպաստում է ստոմատների բացմանը կամ փակմանը:

Բրինձ 6.14. Vicia fab a ստոմատային համալիրի բջիջներում կալիումի բաշխումը փակ (A) և բաց (B) ստոմատներով: (Humble, Raschke. 1971. Plant Physiol., 48, 447-459): K- ի պարունակությունը տերևների էպիդերմիսի կտրված կտորների մեջ որոշվել է էլեկտրոնային միկրոփորձի մեթոդով: Դրա համար էպիդերմիսի կտորները արագ սառեցվել են հեղուկ ազոտի մեջ և չորացվել սառեցված վիճակում: Այս մեթոդը օգտագործվել է քիմիական ամրացման փոխարեն, քանի որ կալիումը լուծելի է քիմիական ամրացնող միջոցների մեծ մասում: Սարքը ստեղծում է բարձր էներգիայի էլեկտրոնային ճառագայթ, որը, կենտրոնացած լինելով հյուսվածքի վրա, գրգռում է դրա ռենտգենյան ճառագայթները: Ստորին միկրոագրերում (C և D) սպիտակ բծերը համապատասխանում են K ատոմների ռենտգենյան ճառագայթմանը; էլեկտրոնների հետ ցրման հետևանքով վերևի ֆոտոմիկոգրաֆիայի սպիտակ հատվածները բացահայտում են հյուսվածքների ձևաբանությունը: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ K + իոնները կենտրոնացած են հարակից (պերիստոմատալ) բջիջներում, երբ ստոմատները փակ են, երբ ստոմատները բացվում են, դրանք անցնում են պահակախցերի մեջ:

Երբ որևէ դրական լիցքավորված իոններ, ինչպիսիք են K + իոնները, անցնում են բջջային թաղանթով, բջջի էլեկտրոնային չեզոքությունը պահպանվում է այլ լիցքավորված մասնիկների միաժամանակյա շարժման պատճառով. Կամ բացասական լիցքավորված անիոնները շարժվում են նույն ուղղությամբ, ինչպես K +, կամ H + իոնները պետք է շարժվեն հակառակ ուղղությամբ: ուղղություն (տես գլուխ 7): Այժմ հայտնի է, որ որոշ բույսերում քլորի իոնների տեղաշարժը (Cl -) կարևոր դեր է խաղում պահապան բջիջների տուրգորի կարգավորման մեջ, իսկ մյուս բույսերում, ըստ երևույթին, գործում է ինչ -որ այլ մեխանիզմ: Եգիպտացորենում (Zea mays) K + իոնների մոտ 40% -ը մտնում կամ դուրս են գալիս պահակախցեր `ուղեկցվելով Cl - իոններով: Կան բույսեր, որոնցում Cl իոնների մասնակցությունը համեմատաբար փոքր է, և դրանց գործառույթը կարող են կատարել որոշ այլ իոններ: Նմանատիպ փոխարինում երբեմն նկատվում է այն բույսերում, որոնցում Cl - իոնները սովորաբար կատարում են այս դերը: H + իոնների ինտենսիվ շարժումը պահապան բջջային թաղանթների վրա K + իոնների շարժման հակառակ ուղղությամբ, ըստ երևույթին, բնորոշ է բոլոր բույսերին: Իրոք, ստոմատոլոգիական բացումը ուղեկցվում է ներբջջային pH- ի նկատելի աճով, ինչն, անշուշտ, պետք է սպասել, երբ H + իոնները հեռանան բջիջից: Վակուոլային հյութում առկա օրգանական թթուները կարող են լավ լինել H + իոնների աղբյուրը, քանի որ երբ ստոմատները բացվում են, վակուումային հյութում դրանց պարունակությունը մեծանում է:

Ստամոքսի շարժը կարգավորող արտաքին գործոններ

Երբ բույսը ջուր չունի, ստոմատների պահապան բջիջները դառնում են լեթարգիկ, իսկ ստոմատալ բացերը փակվում են, ինչը կանխում է ջրի հետագա կորուստը: Մինչև վերջերս սա դիտվում էր որպես հիմնական մեխանիզմ, որը թույլ է տալիս բույսին խուսափել ավելորդ թառամումից: Պարզվեց, սակայն, որ բույսերն ունեն մեկ այլ ՝ ավելի արագ և արդյունավետ միջոց ՝ շնչափողը ճնշելու համար: Deficiencyրի անբավարարության սկզբնական փուլում շատ բույսերի մոտ նկատվում է հորմոններից մեկի `մասնավորապես աբսիցիկաթթվի (ABA) պարունակության կտրուկ աճ (տե՛ս գլուխ 10): Ինչ -որ կերպ դա հանգեցնում է պահապան բջիջներից K + - ի արտահոսքի և, որպես հետևանք, ջրի կորստի և ստոմատների փակման: Այս ազդեցությունն ապացուցող նուրբ փորձերը կատարվեցին այսպես կոչված լոլիկի մռայլ մուտանտի հետ, որը պատահաբար ստացվեց սովորական սորտերից մեկի սերմերի ռենտգենյան ճառագայթման փորձերի ժամանակ: Այս մուտանտը տարբերվում է նրանով, որ այն արագորեն թառամում է նույնիսկ ջրի ամենափոքր պակասի դեպքում, քանի որ նրա ստոմատները միշտ բաց են: Պարզվել է, որ այս մուտանտի մեջ ABA- ի բովանդակությունը կտրուկ նվազել է, այն 10 անգամ ցածր է մայր սորտից: Երբ մուտանտի բույսերը բուժվում էին ABA- ով, նրանց ստոմատները սկսեցին փակվել, և տուրգորը ավելի արագ վերականգնվեց: Ակնհայտ է, որ լոլիկի այս սորտում ստոմատների փակումը կարգավորվում է կա՛մ աբսիզիկ թթուով, կա՛մ նրա նյութափոխանակության փոխակերպումների որոշ արտադրանքներով: Հետագայում պարզվեց, որ ABA- ի փոքր չափաբաժիններով բուժումը կարող է առաջացնել ստոմատների փակումը նաև այլ բույսերում: Պարզվել է նաև, որ ջրի պակասի դեպքում ավելանում է էնդոգեն ABA- ի պարունակությունը, որին հաջորդում է ստոմատների փակումը: Այսպիսով, ABA հորմոնի կարևոր ֆիզիոլոգիական գործառույթներից է, ըստ երևույթին, բույսերի պաշտպանությունը չորացումից: Այս հորմոնի այլ կարգավորիչ գործառույթները քննարկվում են Չ. 10

Հաշվի առնելով բույսերի կյանքում ստոմատների բացման և փակման կարևորությունը, պետք չէ զարմանալ, որ ստոմատոլոգիական շարժումները կարգավորվում են ոչ միայն բույսերի ջրամատակարարմամբ, այլև շրջակա միջավայրի որոշ այլ գործոններով: Շատ բույսերում, օրինակ, ստոմատոլոգիական բացումը հիմնականում կախված է օդում ստոմատիկ օդի խոռոչը լցնող օդում CO 2 պարունակությունից: Եթե CO2- ի կոնցենտրացիան այնտեղ ընկնում է 0,03%-ից ցածր, այսինքն `մթնոլորտային օդի նորմալ մակարդակից ցածր, ապա պահակախցերի տուրգորը մեծանում է և ստոմատները բացվում: Սովորաբար, սա պահապան բջիջների լուսավորության արդյունք է, ինչը խթանում է դրանցում ֆոտոսինթեզային գործունեությունը, որի արդյունքում հարակից օդով լցված խոռոչներում նվազում է CO 2 պարունակությունը: Ստոմատալ բացումը կարող է արհեստականորեն առաջանալ ՝ օդից CO 2 հեռացնելով, իսկ փակվելով ՝ օդում CO 2 կոնցենտրացիայի բարձրացմամբ: CO 2 -ի ստոմատիկ շարժումների այս կարգավորումը հնարավորություն է տալիս հասկանալ, թե ինչու են ստոմատները սովորաբար բաց լինում ցերեկը և փակվում գիշերը:

Լույսի ազդեցության տակ ստոմատների բացումը մասամբ կարելի է բացատրել նրանով, որ տերևի մեջ CO 2 -ի կոնցենտրացիան նվազում է ֆոտոսինթեզի պատճառով: Այնուամենայնիվ, լույսն ունի մեկ այլ, ավելի անմիջական ազդեցություն: Սոխի պահապան բջիջների պրոտոպլաստները, որոնք քլորոպլաստներ չեն պարունակում, ուռչում են, երբ լուսավորվում են կապույտ լույսով, բայց այս ազդեցությունն արտահայտվում է միայն այն դեպքում, երբ միջավայրում կալիումի աղեր կան: Պիգմենտը, որը կլանում է կապույտ լույսը, որը խթանում է K + իոնների ներհոսքը և տուրգորի աճը, հավանաբար, Գլխում նկարագրված ֆլավոպրոտեինն է: տասնմեկ.

Բրինձ 6.15. Ստամոքսի շարժումների (I) և ջրի կլանման (II) ամենօրյա ընթացքը: (Փոփոխվել է Mansfield T. 1971. J. Biol. Educ. 5, 115-123) Ա. Ստոմայի փակումը կապված է լույսի բացակայության, շնչառության ժամանակ CO 2 -ի կուտակման և էնդոգեն ռիթմի փուլի հետ, բ. Լուսաբացից առաջ ստոմատները սկսում են բացվել, քանի որ էնդոգեն ռիթմը (բացման փուլը) գերակայում է այլ գործոնների նկատմամբ: Մեզոֆիտներում այս «գիշերային բացումը» թույլ է արտահայտված. Crassulaceae- ում, այնուամենայնիվ, այն իրեն շատ ավելի ուժեղ է դրսևորում մուգ ամրացման արդյունքում CO 2 -ի սպառման պատճառով, ք. Լիարժեք բացումը ֆոտոսինթեզի ժամանակ լույսի և CO 2 -ի նվազման անմիջական արդյունք է, դ. Կեսօրին մասնակի փակումը կարելի է բացատրել ինչպես էնդոգեն ռիթմով (անցում դեպի փակման փուլ), այնպես էլ լուսավորության նվազումով, օրինակ. որոշ բույսերի տեսակների ստոմատները փակվում են կեսօրին, եթե ջերմաստիճանը չափազանց բարձր է, և շնչափողը գերազանցում է ջրի կլանումը: Այս փակումը, հավանաբար, կարգավորվում է աբսիսիկ թթուով, որի ազդեցության տակ ստոմատները փակվում են ջրի սակավության շրջանում: ե) էնդոգեն ռիթմի ազդեցության տակ ստոմատների փակումը ուժեղանում է լույսի բացակայության և շնչառության ընթացքում կուտակվող CO2 ազդեցության պատճառով: Lossրի կորստի ամենօրյա տատանումները նման են ստամոքսի բացման ամենօրյա ընթացքին: Absorptionրի կլանումը որոշ չափով հետ է մնում քրտինքից `այն դիմադրության շնորհիվ, որին ջուրը հանդիպում է գործարանում: Արդյունքում, ցերեկը զարգանում է որոշակի դեֆիցիտ, որն այնուհետև վերացվում է գիշերը ՝ ջրի երկար կլանման պատճառով:

Սովորաբար, ամբողջ օրվա ընթացքում որոշակի ձևով փոխվում է շնչափողի ինտենսիվությունը: Սկզբում, լուսադեմին, այն բավականին կտրուկ ավելանում է և, շարունակելով աճել, հասնում է առավելագույնի մինչև կեսօր: Հետո, եթե ջերմաստիճանը չափազանց բարձր է, տեղի է ունենում մի փոքր անկում, որին հաջորդում է ջերմաստիճանի նվազմանը համապատասխան մի փոքր բարձրացում: Տրանսպիրացիայի ինտենսիվության տատանումները արտացոլում են ստոմատալ ճաքերի վիճակի փոփոխությունները: Կեսօրին ստոմայի փակումը մասամբ պայմանավորված է տերևի ներսում CO2- ի բարձր կոնցենտրացիայով, ինչը բնորոշ է օրվա այս ժամին: Տերևում CO 2 մակարդակը կախված է շնչառության և ֆոտոսինթեզի տեմպերի հարաբերակցությունից, իսկ շնչառության արագությունը բավականին արագ է աճում ջերմաստիճանի բարձրացման հետ մեկտեղ, մինչդեռ ֆոտոսինթեզի գործընթացն ավելի քիչ զգայուն է ջերմաստիճանի նկատմամբ: Բացի դրանից, կեսօրվա ժամերին ստոմատների փակումը, ամենայն հավանականությամբ, նպաստում է նրանով, որ այս պահին տերևում ջրի պակասի պատճառով աբսիսիկ թթվի կոնցենտրացիան մեծանում է:

Այսպիսով, մենք համոզվեցինք, որ ստոմատիկ շարժումները կարգավորվում են արտաքին միջավայրի հիմնական գործոններով `լույս, ջերմաստիճան, խոնավության պարունակություն հողի մեջ, օդի խոնավություն և օդում CO 2 կոնցենտրացիա; Այս բոլոր փոփոխականներն ազդում են ներքին գործոնների վրա, ինչպիսիք են ջրի պարունակությունը և տերևում աբսիսիկաթթվի կոնցենտրացիան: Բացի այդ, կան նաև ստամոքսի բացման ռիթմիկ տատանումներ, որոնք տեղի են ունենում նույնիսկ արտաքին ազդեցությունների բացակայության դեպքում: Այս ռիթմիկ տատանումները կարգավորվում են ներքին տատանումով `բույսի կենսաբանական ժամացույցով, որի մասին կխոսենք Չ. 12. Նկ. 6.15 -ը պատկերում է ստոմատիկ շարժումների ցերեկային ընթացքը, որը կարգավորվում է ներքին ռիթմերով և արտաքին գործոններով միասին:

Համառուսաստանյան ստուգման աշխատանք VPR կենսաբանություն 5-րդ դասարան Տարբերակ 2 Համառուսաստանյան ստուգման աշխատանք

1.1. Դիտել պատկերը:

Նկարում պատկերված նետերով ցույց տվեք և ստորագրեք եղևնու ծառի օրգանները ՝ ցողուն, տերև, բողբոջ, ծաղիկ:

1.2. Լորենու օրգաններից ո՞րն է. ցողուն, տերև, բողբոջ, ծաղիկտարրական կրակոց է՞

1.3. Ստորև բերված ցանկը թվարկում է բույսի օրգանների գործառույթները: Նրանց բոլորը, բացառությամբ մեկի, կատարվում են ցողունով: Գրիր գործառույթ, որը «ընկնում է» ընդհանուր շարքից: Բացատրեք ձեր ընտրությունը:

Աջակցություն (բերում է տերևներ, ծաղիկներ և պտուղներ), հանքային սնուցում, հաղորդիչ, վեգետատիվ վերարտադրություն:

2. Ձմռանը սև մրգերը `ընկույզը նկատելի են լորենու մերկ ճյուղերի վրա: Ընկույզները կախված են փոքրիկ փնջերից, յուրաքանչյուր փունջ ունի թև: Քամին փչեց, թևերի հետ պոկեց մի քանի փունջ, պտտվեց և ընկավ մեկը ծառի կողքին, մյուսը ՝ ավելի հեռու: Գտեք և գրեք այս գործընթացի անունը տրամադրված ցանկում:

Flowաղկում, զարգացում, ցրում, պտղաբերում: 3.

Նկարագրեք սորենու տերևը ՝ ըստ հետևյալ հատակագծի ՝ տերևի տեսակը, տերևաթափը, տերևի շեղբի ձևը:

A. Թերթի տեսակը

B. Տերեւի երակ

B. Տերեւի սայրի ձեւը

ԻՆ

4. Ռուսաստանում լինդը միշտ համարվել է արժեքավոր ծառ: Այն օգտագործվում է Խոխլոմայի ներկված ուտեստներ և բնադրող տիկնիկներ պատրաստելու համար (A), իսկ հին ժամանակներում ՝ կոշիկներ (B): Գրեք գործարանի այն մասերը, որոնք օգտագործվում են յուրաքանչյուր դեպքում:

ԲԱՅ: _____________________
Բ: _____________________

Ուսանողը մանրադիտակի տակ ուսումնասիրեց տարբեր բույսերի տերևների բջջային կառուցվածքը և կատարեց հետևյալ նկարը: Ի՞նչ է նա ցույց տվել տերևի բջիջի նկարում B տառով:

6. «Վերարտադրություն» տեքստում տեղադրեք առաջարկվող ցանկից բացակայող բառերը:

ՎԵՐԱՐՏԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ

Կենդանի օրգանիզմների վերարտադրության երկու ձև կա. ________ (A) - ով, հատուկ բջիջները ներգրավված են վերարտադրության մեջ `___________ (B): Երկու բջիջներից ձևավորվում է նոր բջիջ ՝ ___________ (B): Նոր օրգանիզմը համատեղում է երկու ծնողների հատկությունները:

Բառերի ցանկ:
1) սեռական
2) գամետ
3) անսեռ
4) զիգոտ
5) սաղմը
6) թրթուր

Աղյուսակում գրեք ընտրված թվերը համապատասխան տառերի տակ:
Պատասխան.

Ա	Բ	ԻՆ

7. 7.1. Օգտագործելով «Ստոմատների քանակը» աղյուսակը ՝ պատասխանեք հարցերին:

Ո՞ր բույսն է պարունակում ստոմատներ միայն տերևի վերին մասում:
Ո՞ր բույսն ունի ամենաշատ ստոմատը:
Ո՞ր բույսն ունի տերևների երկու մակերևույթների մոտավորապես նույն քանակությամբ ստոմատներ:

7.2. Ստորև բերված են աղյուսակում նշված բույսերի պատկերները: Յուրաքանչյուր պատկերի տակ նշեք համապատասխան գործարանի անունը:

Ա Բ Գ Դ:______________

7.3. Այս բույսերը օգտագործվում են մարդկանց կողմից: Ստորև բերված օրինակներից յուրաքանչյուրի տակ նշեք համապատասխան գործարանի անունը, որը գործնական նշանակություն ունի մարդկանց համար:

A B C: ______________

8.1. Կարդացեք տեքստը և կատարեք առաջադրանքը:

Տեքստի ո՞ր նախադասություններն են նկարագրում այն նշանները, որոնց հիման վրա կարելի է եզրակացնել, որ կիսանդրին Ռուսաստանի ամենածանր գաղթական տափաստանային թռչունն է: Գրեք ընտրված առաջարկների համարները:

8.2. Կարդացեք տեքստը և կատարեք առաջադրանքը:

(1) Կիսանդրու հիմնական բնակավայրերը տափաստաններն են, արգելող մարգագետինները և ձմեռային դաշտերը: (2) Մեծահասակ թռչունների միջին քաշը 16 կգ է, երբեմն նույնիսկ 25 կգ: (3) Փետուրի գույնը կարմիր է ՝ սեւ բծերով, տակը ՝ սպիտակ: (4) Կճեպի բույնները կազմակերպվում են ձմեռային դաշտերում `անմիջապես գետնին: (5) Թռչնի քայլվածքը անշտապ և չափված է: (6) Որոշ թռչուններ ձմեռում են Անդրկովկասում, բայց մեծ մասը ձմռանը թռչում են Ռուսաստանից դուրս:

Բնութագիրը ներկայացրեք հետևյալ կերպ.

Ա) կիսանդրու համեմատ. ավելի մեծ / փոքր:
Բ) Կիսանդրու և մեծ եղջերուի նմանությունն այն է, որ նրանք
Հ) Որտե՞ղ է ապրում և ինչ է ուտում մեծ եղևնին: (Բերեք առնվազն երկու օրինակ):

Պատասխանները

1.1.

1.2. Բուդը բույսի օրգան է, որից զարգացման գործընթացում հայտնվում է կադր:
Պատասխան. Երիկամ:

1.3. Տրամաբանական շարքից դուրս եկող գործառույթը հանքային սնունդն է: Հանքային սնունդը ապահովում է արմատը:
2. փոշոտում

4. A - փայտ, B - բաստ

5. ցիտոպլազմա:

7.1. սպիտակ ջրաշուշան; ձիթապտուղ; վարսակ

7.2. A - կաղնու, B - վարսակի, C - ձիթապտղի, D - սպիտակ ջրաշուշան:

7.3. A - ոլոռ կամ կարտոֆիլ, B - բրինձ, C - եգիպտացորեն:

8.2. Answerիշտ պատասխանը պետք է պարունակի նկարագրություն / նշաններ ծրագրի երեք կետերի համար.
Ա) ավելի փոքր;
Բ) խոշոր չվող թռչուններ.
Գ) ճահիճներ, ջրամբարներ. ձուկ, գորտեր, փափկամարմիններ, որդեր, փոքր թռչուններ:

Բույսի ստոմատները էպիդերմիսի շերտերում տեղակայված ծակոտիներն են: Նրանք ծառայում են ավելորդ ջրի գոլորշիացմանը եւ ծաղիկը փոխանակել շրջակա միջավայրի հետ:

Նրանք առաջին անգամ հայտնի դարձան 1675 թվականին, երբ բնագետ Մարչելո Մալպիգին իր հայտնագործությունը հրապարակեց Anatome plantarum- ում: Այնուամենայնիվ, նա չկարողացավ պարզել դրանց իրական նպատակը, որը խթան հանդիսացավ հետագա վարկածների և հետազոտությունների զարգացման համար:

Ուսումնասիրության պատմություն

19 -րդ դարում հետազոտությունների ողջունելի առաջընթաց գրանցվեց: Ուգո ֆոն Մոլի և Սայմոն Շվենդեների շնորհիվ հայտնի դարձավ ստոմատների գործունեության հիմնական սկզբունքը և դրանց դասակարգումն ըստ կառուցվածքի տեսակի:

Այս հայտնագործությունները հզոր խթան տվեցին անցյալի գործառույթը հասկանալու համար, սակայն անցյալ հետազոտությունների որոշ ասպեկտներ շարունակում են ուսումնասիրվել մինչ օրս:

Տերեւի կառուցվածքը

Բույսերի որոշ մասեր, ինչպիսիք են էպիդերմիսը և ստոմատը, պատկանում են տերևի ներքին կառուցվածքին, սակայն նախ պետք է ուսումնասիրել դրա արտաքին կառուցվածքը: Այսպիսով, թերթիկը բաղկացած է.

Տերևաթիթեղը հարթ և ճկուն մաս է, որը պատասխանատու է ֆոտոսինթեզի, գազի փոխանակման, ջրի գոլորշիացման և վեգետատիվ վերարտադրության համար (որոշ տեսակների համար):
Հիմքը, որի մեջ կա ափսե և ծաղկաման, որոնք ծառայում են աճին: Բացի այդ, նրա օգնությամբ տերևը կցվում է ցողունին:
Ստրիպլը հիմքում զույգ կազմավորում է, որը պաշտպանում է առանցքային բողբոջները:
Petաղկաթերթը տերեւի նեղացող հատվածն է, որը բերանը միացնում է ցողունին: Նա պատասխանատու է կենսական գործառույթների համար `կողմնորոշում դեպի լույս և աճ կրթական հյուսվածքի միջոցով:

Թերթի արտաքին կառուցվածքը կարող է փոքր -ինչ տարբերվել `կախված դրա ձևից և տեսակից (պարզ / բարդ), սակայն վերը նշված բոլոր մասերը միշտ առկա են:

Ներքին կառուցվածքը ներառում է էպիդերմիսը և ստոմատը, ինչպես նաև տարբեր հյուսվածքներ և երակներ: Տարրերից յուրաքանչյուրն ունի իր ուրույն դիզայնը:

Օրինակ ՝ տերևի արտաքին մասը կազմված է կենդանի բջիջներից, որոնք տարբերվում են չափի և ձևի մեջ: Նրանցից ամենա մակերեսայինն ունեն թափանցիկություն, ինչը թույլ է տալիս արեւի լույսը ներթափանցել տերեւի մեջ:

Փոքր բջիջները, որոնք որոշ չափով ավելի խորն են, պարունակում են քլորոպլաստներ, որոնք տերևներին տալիս են կանաչ գույն: Իրենց հատկությունների պատճառով դրանք փակման կոչվեցին: Կախված խոնավության աստիճանից, դրանք կամ փոքրանում են, կամ իրենց մեջ առաջացնում են ստոմատիկ բացեր:

Կառուցվածքը

Բույսի ստոմատների երկարությունը տատանվում է `կախված այն լուսավորման տեսակից և աստիճանից: Ամենամեծ ծակոտիները կարող են հասնել 1 սմ չափի: Պահակային բջիջները կազմում են ստոմատները, որոնք կարգավորում են դրա բացման մակարդակը:

Նրանց շարժման մեխանիզմը բավականին բարդ է և տարբերվում է բույսերի տարբեր տեսակների համար: Նրանցից շատերում, կախված ջրամատակարարումից և քլորոպլաստների մակարդակից, բջջային հյուսվածքների տուրբորը կարող է կամ նվազել կամ ավելանալ `դրանով իսկ կարգավորելով ստոմատների բացումը:

Ստոմատալ բացերի նպատակը

Հավանաբար կարիք չկա մանրամասն անդրադառնալու այնպիսի ասպեկտի վրա, ինչպիսին են թերթի գործառույթները: Նույնիսկ դպրոցականը գիտի այդ մասին: Բայց ինչի՞ համար են պատասխանատու ստոմատները: Նրանց խնդիրն է ապահովել տրանսպիրացիա (բույսի միջոցով ջրի շարժման գործընթացը և դրա գոլորշիացումը արտաքին օրգանների միջոցով, ինչպիսիք են տերևները, ցողունները և ծաղիկները), ինչը ձեռք է բերվում պահակախմբերի աշխատանքի շնորհիվ: Այս մեխանիզմը բույսը պաշտպանում է շոգ եղանակին չորանալուց և թույլ չի տալիս փտած գործընթացը սկսել ավելորդ խոնավության պայմաններում: Գործողության սկզբունքը չափազանց պարզ է. Եթե բջիջներում հեղուկի քանակը բավականաչափ բարձր չէ, պատերի վրա ճնշումը նվազում է, և ստոմատալ բացը փակվում է `պահպանելով կենսական ակտիվությունը պահպանելու համար անհրաժեշտ խոնավության պարունակությունը:

Եվ ընդհակառակը, դրա ավելորդ առատությունը հանգեցնում է ճնշման ավելացմանը և ծակոտիների բացմանը, որոնց միջոցով ավելորդ խոնավությունը գոլորշիանում է: Դրա շնորհիվ ստոմատների դերը սառեցնող բույսերում նույնպես մեծ է, քանի որ օդի ջերմաստիճանը շրջակայքում նվազում է հենց շնչափողի միջոցով:

Բացի այդ, օդի խոռոչը գտնվում է անցքի տակ, որը ծառայում է գազի փոխանակմանը: Օդը ծակոտիներով մտնում է գործարան ՝ հետագայում ներթափանցելու և շնչելու համար: Այնուհետև ավելցուկային թթվածինը դուրս է գալիս մթնոլորտ նույն ստոմատալ բացից: Ավելին, դրա առկայությունը կամ բացակայությունը հաճախ օգտագործվում է բույսերը դասակարգելու համար:

Թերթի գործառույթները

Տերևը արտաքին օրգան է, որի միջոցով կատարվում են ֆոտոսինթեզ, շնչառություն, շնչառություն, գեղձացում և վեգետատիվ վերարտադրություն: Ավելին, այն կարողանում է խոնավություն և օրգանական նյութեր կուտակել ստոմատների միջոցով, ինչպես նաև բույսին ավելի մեծ հարմարվողականություն ապահովել շրջակա միջավայրի դժվարին պայմաններին:

Քանի որ ջուրը հիմնական ներբջջային միջավայրն է, ծառի կամ ծաղկի ներսում հեղուկի արտազատումն ու շրջանառությունը հավասարապես կարևոր է նրա կյանքի համար: Միևնույն ժամանակ, բույսը յուրացնում է իր միջով անցնող ամբողջ խոնավության միայն 0,2% -ը, մնացածը գնում է քրտինքի և քորոցների, որոնց պատճառով տեղի է ունենում լուծված հանքային աղերի շարժում և սառեցում:

Վեգետատիվ բազմացումը հաճախ տեղի է ունենում ՝ կտրելով և արմատավորելով ծաղկի տերևները: Շատ փակ բույսեր աճեցվում են այս կերպ, քանի որ սա միակ միջոցն է բազմազանությունը մաքուր պահելու համար:

Ինչպես արդեն նշվեց, դրանք օգնում են հարմարվել տարբեր բնական պայմաններին: Օրինակ, փշերի վերածումը օգնում է անապատի բույսերին նվազեցնել խոնավության գոլորշիացումը, ծղոտները բարձրացնում են ցողունի գործառույթները, իսկ մեծ չափերը հաճախ ծառայում են հեղուկի և սնուցիչների պահպանմանը, որտեղ կլիմայական պայմանները թույլ չեն տալիս կանոնավոր կերպով համալրել պաշարները:

Եվ ցանկն անվերջ է: Միևնույն ժամանակ, դժվար է չնկատել, որ այս գործառույթները նույնն են ծաղիկների և ծառերի տերևների համար:

Ո՞ր բույսերն չունեն ստոմատ:

Քանի որ ստոմատիկ բացը բնորոշ է բարձր բույսերին, այն առկա է բոլոր տեսակների մեջ, և սխալ է համարել այն բացակա, նույնիսկ եթե ծառը կամ ծաղիկը տերևներ չունեն: Կանոնի միակ բացառությունը կանացի և այլ ջրիմուռներն են:

Ստոմատների կառուցվածքը և դրանց աշխատանքը փշատերևների, պտերների, ձիաձետերի և բոցերի մեջ տարբերվում են ծաղկած բույսերից: Դրանցից շատերում սլոթերը բաց են ցերեկը և ակտիվորեն ներգրավված են գազի փոխանակման և արտանետման մեջ. Բացառություն են կազմում կակտուսները և հյութեղները, որոնց ծակոտիները բացվում են գիշերը և փակվում առավոտյան ՝ չոր շրջաններում խոնավությունը պահպանելու համար:

Բույսի ստոմատները, որոնց տերևները լողում են ջրի մակերևույթում, տեղակայված են միայն էպիդերմիսի վերին շերտում, իսկ «նստած» տերևներում `ստորին: Այլ սորտերի դեպքում այս ճեղքերը առկա են ափսեի երկու կողմերում:

Ստոմայի գտնվելու վայրը

Ստոմատային ճեղքերը տեղակայված են տերևի ափսեի երկու կողմերում, սակայն դրանց թիվը ստորին մասում որոշ չափով ավելի մեծ է, քան վերին մասում: Այս տարբերությունը պայմանավորված է լավ լուսավորված թերթի մակերեսից խոնավության գոլորշիացումը նվազեցնելու անհրաժեշտությամբ:

Միակողմանի բույսերի դեպքում ստոմատների տեղակայման վերաբերյալ որևէ առանձնահատկություն չկա, քանի որ դա կախված է թիթեղների աճի ուղղությունից: Օրինակ, ուղղահայաց կողմնորոշված բույսի տերևների էպիդերմիսը պարունակում է նույն քանակությամբ ծակոտիներ ինչպես վերին, այնպես էլ ստորին շերտերում:

Ինչպես արդեն նշվեց, ստոմատիկ բացերի ներքևի մասում լողացող տերևները բացակայում են, քանի որ նրանք կլանում են խոնավությունը կուտիկուլի միջոցով, ինչպես ամբողջովին ջրային բույսերը, որոնք ընդհանրապես չունեն այդպիսի ծակոտիներ:

Փշատերև ծառերի ստոմատները տեղակայված են էնդոդերմայի խորքում, ինչը նպաստում է շնչափողի ունակության նվազմանը:

Բացի այդ, ծակոտիների գտնվելու վայրը տարբերվում է էպիդերմիսի մակերեսի համեմատ: Theեղքերը կարող են ողողվել «մաշկի» մնացած բջիջների հետ, բարձրանալ կամ իջնել, սովորական տողեր կազմել կամ քաոսային կերպով ցրվել ամբողջական հյուսվածքի վրա:

Կակտուսներում, հյութալի և այլ բույսերում, որոնց տերևները բացակայում են կամ փոխվում են ՝ վերածվելով ասեղների, ստոմատները տեղակայված են ցողունների և մսոտ մասերի վրա:

Տեսակները

Բույսի ստոմատները բաժանվում են բազմաթիվ տեսակների ՝ կախված ուղեկցող բջիջների գտնվելու վայրից.

Anomocytic - համարվում է ամենատարածվածը, որտեղ կողմնակի մասնիկները չեն տարբերվում էպիդերմիսի մյուսներից: Նրա պարզ փոփոխություններից մեկը լատերոցիտային տիպն է:
Պարացիտիկ - բնութագրվում է ուղեկցող բջիջների զուգահեռ հարևանությամբ `ստոմատալ ճեղքվածքի համեմատ:
Դիացիտիկ - ունի ընդամենը երկու կողային մասնիկ:
Անիզոցիտիկ - միայն ծաղկող բույսերին բնորոշ տեսակ ՝ երեք ուղեկցող բջիջներով, որոնցից մեկը զգալիորեն տարբերվում է չափերով:
Տետրացիտիկ - բնորոշ է միաբջիջների համար, ունի չորս ուղեկցող բջիջ:
Հանրագիտարանային - դրանում կողային մասնիկները փակվում են օղակով ՝ փակվողների շուրջը:
Պերիկիցիտիկ - այն բնութագրվում է ստոմատիկայով, որը կապված չէ ուղեկցող բջիջի հետ:
Desmocytic - նախորդ տեսակից տարբերվում է միայն կողային մասնիկով ճեղքի կպչման առկայության դեպքում:

Ահա միայն ամենահայտնի տեսակները:

Շրջակա միջավայրի գործոնների ազդեցությունը տերևի արտաքին կառուցվածքի վրա

Բույսի գոյատևման համար չափազանց կարևոր է դրա հարմարվողականության աստիճանը: Օրինակ ՝ թաց տեղերը բնութագրվում են մեծ տերևային թիթեղներով և մեծ թվով ստոմատներով, մինչդեռ չորացած շրջաններում այս մեխանիզմն այլ կերպ է գործում: Ոչ ծաղիկները, ոչ ծառերը չափսերով չեն տարբերվում, և ծակոտիների թիվը զգալիորեն կրճատվում է `ավելորդ գոլորշիացումը կանխելու համար:

Այսպիսով, հնարավոր է հետևել, թե ինչպես են ժամանակի ընթացքում փոխվում շրջակա միջավայրի ազդեցության տակ գտնվող բույսերի մասերը, ինչը նույնպես ազդում է ստոմատների թվի վրա: