Evropaning eng yuqori doiralarida bir nechta tillarni bilish har doim mamnuniyat bilan qabul qilingan. Lekin, aslida, ishlar qanday?

Ehtimol, siz ingliz tilini bilishingiz bilan hech kimni ajablantirmaysiz - xalqaro muloqot va ishbilarmonlik muzokaralari tili.

Aralash nikohdan bo'lgan bolalar uchun bu borada osonroq - erta bolalikdan ikki tilli, ba'zan esa uch tilli.

Eng kamtarona ekspertlar kimlar va birinchi o'ringa kimlar haqli?

Afsuski, Britaniya qirollik oilasi xorijiy tillarni bilishi bilan mashhur emas. Va birinchi o'rin haqli ravishda Lyuksemburgning hukmron gertsogi oilasiga tegishli bo'lishi mumkin: bolalikdan bolalar ikki tilli (dadasining lyuksemburgi, onasi ispan) va bundan tashqari, ular ingliz, frantsuz va nemis tillarini yaxshi bilishadi.

Albatta, unutmaslik kerak. har qanday muhim tashrifdan oldin qirollik oilalari vakillari ma'lum bir davlatning davlat tilini intensiv maxsus kursdan o'tishlari kerak.

Agar siz Evropa yoki dunyo qirollik oilasining biron bir vakili bilan uchrashishingiz kerak bo'lsa, qaysi tilda gaplashasiz?

Quyida foydali ma'lumotlar mavjud.

Daniya qirolichasi Margrethe ingliz tilini biladi

Buyuk Britaniya

An'anaga ko'ra, ingliz aristokratlari maktabda frantsuz tilini o'rganishadi.

Britaniya qirolichasi Yelizaveta frantsuz tilini yaxshi biladi, uning eri Edinburg gertsogi nemis, frantsuz va ingliz tillarini biladi. Gretsiya va Daniya shahzodasi tug'ilgan Filipp keyinchalik hatto yunon tilini ham o'rganishga harakat qildi. Qirolichaning farzandlari maktabda fransuz tilini o‘rgangan, biroq ularning hech biri bu tilda yaxshi gapirmaydi. Marhum Diana ham chet tillarini bilmas edi. U pansionatda frantsuz tilini o'rganishga harakat qildi, lekin bu biznesdan voz kechdi. Uels shahzodasi uels tilini boshlang'ich darajada o'rgangan. Uilyam va Garri maktabda frantsuz tilini o'rganishgan, Uilyam ham suahili tilini o'rganishga harakat qilgan. Kanadaga safari davomida Uilyam frantsuzcha nutq so'zladi, unda u uzoq vaqt davomida o'zini namoyon qilmagan. Uning rafiqasi Ketrin frantsuz va italyan tillarini yaxshi bilishi haqida mish-mishlar tarqaldi.

Vindzorlar oilasida poliglotlar, ehtimol, sulolaning Kentish bo'limining vakillari. Kent shahzodasi Maykl harbiy tarjimonlik diplomini olgan rus tilini biladi. Uning qizi Gabriella ispan tilida gapiradi. Kent gertsogining to'ng'ich o'g'li oilasida bolalar bir necha tilda gaplashadi.

Shahzoda Uilyam Kvebekda frantsuz tilida gapiradi (Kvebekliklar ko'proq kutishgan)

Norvegiya

Qirolicha Sonja ona norveg tilidan tashqari ingliz va frantsuz tillarini yaxshi biladi.

Shunday qilib, norvegiyalikdan tashqari ...

King Harald - ingliz

Valiahd shahzoda Xokon - ingliz

Crown Princess MM - Ingliz tili

Malika Marta Luiza - asli norveg, ingliz, bir oz golland.

Crown Princess MM (inglizcha)

Shvetsiya

To'g'ri, birinchi o'rinni kasbi bo'yicha tarjimon - ikki tilli (otasining ona tili nemis tili, onasining ona tili portugal tili, u Braziliyada o'sgan), shuningdek, ingliz, shved, ispan, frantsuz tillari tarjimoni qirolicha Silviyaga tegishli. Bundan tashqari, u imo-ishora tilida gapiradi.

Qirol Karl-Gustaf - asli shved, ingliz, nemis

Valiahd malika Viktoriya - asli shved, ingliz, nemis, frantsuz

Shahzoda Daniel asli shved va ingliz.

Malika Madlen - asli shved, nemis, ingliz. bir oz frantsuzcha

Kris O'Nil ikki tilli, ingliz va nemis tillarini biladi, lekin hali shved tilini o'zlashtira olmadi.

Shahzoda Karl-Filip - shved, ingliz tilidan tashqari.

Malika Sofiya asli shved va ingliz.

Valiahd malika Viktoriya nemis tilida gapiradi

Valiahd malika Viktoriya, malika Madlen va shahzoda KF ingliz tilida gaplashadi

Daniya

Daniya tilidan tashqari:

Qirolicha Margrethe - mukammal ingliz, frantsuz, nemis, shved

Valiahd shahzoda Frederik va shahzoda Yoaxim - ingliz, frantsuz (ularning fransuzda tug'ilgan otasi shahzoda Henrikning ona tili), nemis

Valiahd malika Meri - ona ingliz, daniyalik, mish-mishlar uylangandan keyin frantsuz tilini o'rgangan

Malika Aleksandra, Frederiksborg grafinyasi, shahzoda Yoaximning sobiq rafiqasi - ingliz, frantsuz, nemis, frantsuz, daniya, kanton, yapon (Yaponiyada 3 yil o'qish)

Princess Marie - asli frantsuz, ingliz, italyan, daniyalik

Belgiya

Qirolicha Mathilde - frantsuz, flamand, ingliz, italyan, ispan

Qirol Filipp - frantsuz, flamand, nemis, italyan, frantsuz, ispan

Malika Astrid va shahzoda Lorenzoning bolalari - frantsuz, flamand, nemis, ingliz

Qirolicha Paola - frantsuz, ingliz, italyan, nemis

Belgiya qiroli va uning singlisi flamand tilini yetarli darajada bilmaslikda ayblangan.

Niderlandiya

Qirolicha Maksima - asli ispan, golland, ingliz, italyan, frantsuz

Qirol Villem-Aleksandr - asli golland, ajoyib nemis, ingliz, frantsuz, ispan

Malika Beatrix - asli golland, ingliz, frantsuz, nemis, italyan, ba'zi daniyalik

King VA nemis tilida, Maxima esa ingliz tilida gapiradi

Frantsiya qirolichasi Maksima

Marokash

Qirol Muhammad VI - asli arab, frantsuz (Marokash frankofonlari), ispan, ingliz

Malika Lalla-Salma - ona arab, mukammal frantsuz, ingliz, ispan

Malika Lalla Salmaning ingliz tilidagi nutqi

Monako

Malika Greys bolalar bilan ingliz tilida, shahzoda Rainier frantsuz tilida, bolalar esa fransuz tilida gaplashdilar.

Shahzoda Albert - ikki tilli, ona tili frantsuz + ingliz (Amerika lahjasi), italyan, bir oz nemis

Malika Charlene - ona ingliz, bir oz afrikaans, frantsuz Charlene qiyin

Malika Karolin - ona tili frantsuz, ingliz (ona tili), italyan, nemis

Andrea, Per va Sharlotta Kasiragi - frantsuz, ingliz, italyan, ba'zi nemis

Malika Stefani ikki tilli. katta akasi va opasi kabi frantsuz va ingliz tillarida gapiradi

Lyuksemburg

Buyuk Gertsog Mariya Tereza - asli ispan, lyuksemburg, nemis, frantsuz, italyan va ba'zi ingliz tillari

Buyuk Gertsog Anri - asli lyuksemburg, nemis, frantsuz, ingliz

Er-xotinning farzandlari ham bir qancha Yevropa tillarida gaplashadi. Lyuksemburg gersoginyasi Stefaniya rus tilida gapiradi, uning darajasi haqida kam narsa ma'lum. lekin bu hali ham rasmiy. Stefanining ona tili - frantsuz tili.

Ispaniya

Qirolicha Sofiya - ona yunoncha, mukammal ingliz, ispan, nemis (oliy ma'lumot), frantsuz

Qirol Xuan Karlos - asli ispan, katalon, frantsuz, italyan, portugal, ingliz

Infanta Cristina - ona tili ispan, ingliz, frantsuz, yunon, katalan

Infanta Elena - ingliz, frantsuz, katalan (va tabiiy ispan tili)

Qirolicha Letiziya - asli ispan, ingliz

Qirol Felipe - asli ispan, katalan, ingliz, frantsuz

Mish-mishlarga ko'ra, Infantes Leonor va Sofiya maktabda xitoy tilini o'rgangan.

Kelajak qirol Felipe (inglizcha nutq)

Kelajak malikasi Letisiya (inglizcha nutq)

Qatar amirining oilasi arab tilidan tashqari ingliz va frantsuz tillarida ham gaplashadi.

Malika Mariya Romanoff va uning o'g'li Jorj ham bir nechta xorijiy tillarda gaplashadi. Malika Mariya Vladimirovna rus, ingliz, frantsuz va ispan tillarini yaxshi biladi. Shuningdek, u arab, nemis va italyan tillarini ham ozroq biladi. Shahzoda Jorj rus, ingliz, nemis, frantsuz va ispan tillarini turli darajada biladi.

Malikaning inglizcha nutqi

Ushbu insho til va madaniyatni o'rganishning taniqli usullari bilan bir qatorda, FTDNA global inson genomi ma'lumotlar bazasining XY xromosomalari tomonidan aniqlangan sayyora xalqlarining DNKsiga asoslanadi. Ushbu maqola muallifi bunday tadqiqotni Qirg‘iziston Respublikasi Milliy fanlar akademiyasi tomonidan 2011 yilda chop etilgan “Aryan irqining beshigi” va “Reenkarnasyon – haqiqat kaliti” nomli monografiyalarida boshlagan. Otalikni aniqlash uchun ular Y xromosomasining xalqlarni aniqlash uchun ishlatiladigan ayol mt-DNK (mitoxondriyal DNK) dan farqli o'laroq, otadan o'g'ilga, shuningdek, avlodlar orqali ming yillar davomida o'zgarmas ravishda uzatilishiga asoslanadi. Shuning uchun shuni ta'kidlash kerakki, agar Y-xromosoma XY erkak juftligidan tuxumni urug'lantirsa, u holda XY o'g'il tug'iladi. Agar tuxum X xromosomasi bilan urug'lantirilsa, XX qiz tug'iladi. Shuning uchun M. Gorbachevning mashhur "Hu kim va ha-ha?" iborasi o'rinli, bu erda "who" ingliz tilida "hu" tovushida mos ravishda Gorbachevda XY ni hu kabi talaffuz qilishingiz mumkin va XX - ha- ha .

Xo‘sh, ona tili bilan ona tilining farqi nimada? Bu muammo stereotip bilan bog'liq holda paydo bo'ldi, unga ko'ra xalq so'zlashadigan til uning ona tili hisoblanadi. Bunday stereotip Yevroosiyo xalqlarining aksariyati uchun haqiqatdan uzoqdir, chunki etnogenez migratsiya jarayonida, asosan, ayrim xalqlarning boshqa xalqlar tomonidan bosib olinishi natijasida shakllangan. Binobarin, ming yilliklar davomida olib borilgan son-sanoqsiz urushlar natijasida xalqlar majburiy assimilyatsiyaga uchradi. Ko‘pgina xalqlar hatto ajdodlari gapirgan tilni ham unutib qo‘ygan, ba’zi xalqlar tilida esa bir necha tillar aralashib ketganligi sheva va talaffuzda seziladi.
Ona ta’lim-tarbiya, til va madaniyatni o‘rgatish bilan shug‘ullanadi, madaniyat va ajdodlar zaminini yaratish, qurish va muhofaza qilish otaga yuklangan. Til ona suti bilan singib ketgan, ota bo‘lmasa, o‘choqni yaratish, qurish, himoya qilish mahoratini beradigan odam yo‘q. Ota-bobolar, pravoslav urf-odatlari va an'analariga ko'ra, otalik nasli deb ataladi, lekin hech qanday holatda onalik emas. Evropa xalqlari ota-bobolariga ham ota, ham ona nasli bo'yicha qaytib kelishadi, shuning uchun ota-bobo avlodi to'g'ridan-to'g'ri avlodlar deb ataladi. Buning sababi, katoliklarning amakivachchalariga uylanishi, amakivachchalar bilan qarindoshlik nikohiga kirishi. Pravoslavlik 7-avlodgacha nikohni taqiqlaydi. Episkopning ruxsati bilan 6-chi tizzada nikohga ruxsat beriladi.

Yangichalarning asirga olingan o‘g‘il bolalardan shunday tarbiyalangani tarixning ma’lum faktidirki, yangichalar o‘z ona tilini butunlay unutib, faqat turkiy tilda gaplashgan. Tilni o‘rganar ekansan, o‘sha til madaniyatiga singib ketasan, uning bir bo‘lagiga aylanasan, ba’zan esa madaniyatning quliga aylanasiz, masalan, uzoq vaqt boshqa madaniyat tashuvchilari orasida yashasangiz. Agar chet ellik mahalliy madaniyatning qiziga uylansa, ya'ni. aborigen ayolga, keyin u farzandlariga ona suti bilan aborigenlarning tili va madaniyatini singdiradi. Misol uchun, Frantsiyada mahalliy aholi fransuzlardir. Aralash nikohdan bo'lgan bolalar, ya'ni. Mestizos yoki F1 gibridlari frantsuz tilida gaplashadi. Agar ota Jazoirdan bo'lsa, bolaning ona tili arab yoki berber, ona tili esa frantsuz tili bo'ladi. Biroq, yaxshi eshitish qobiliyatiga ega odamlar bolaning nutqida Odessa yahudiylari orasida aniq eshitiladigan semit yozuvlarini eshitadilar va ular barcha xalqlarning tillarida gaplashadilar. Har bir ona bolasini o'ziga xos tarzda o'rgatadi va shuning uchun S. Yeseninning "Chetuvchi Rossiya" ning birinchi satrlarini eslang.

Biz hali ko'p narsani bilmaymiz
Lenin g'alabasining uy hayvonlari,
Va yangi qo'shiqlar
Keling, eski usulda ovqatlanaylik
Buvilarimiz va buvilarimiz o'rgatganlaridek.

Yevroosiyoda qozoqlar uchun qozoq tili ona suti bilan singib ketgan ona tilidir. Nemislar o'z tillarini ona tili deb atashadi, Angela Merkel buni ta'kidladi. Qirg'izlar ham o'z tillarini onalarining tili deb atashadi, bolgarlar esa bolgar va turk tillarida onasining tili sifatida gapirishadi. G'arbiy ukrainlar uchun ukrain tili ona tilidir va ona tili polyak tilidir, chunki ona tili oiladan, ya'ni. ota tomondan, ona tili. Bundan tashqari, g'arbiy ukrainlarning talaffuzi polyaklarga yaqinroq, lekin sharqiy ukrainlar ruslarga yaqinroq, chunki ovoz apparati ming yillar davomida o'zgarmagan, chunki u antropologiya, kraniologiya, ko'z rangi kabi DNK ta'sirida shakllangan. , soch rangi va boshqalar.

R1a1 jinsining M17/M198 genetik belgisi ruslar (>50%), ukrainlar (>50%), belaruslar (>50%), shvedlar (25%), norveglar (25%), daniyaliklar (16%) tomonidan amalga oshiriladi. ), qirgʻizlar (63%), Xoʻjand tojiklari (64%) va pushtunlar (27%). Bu xalqlar qon birodarlaridir (Merkator xaritasining o'ng tomonida yoki alohida jadvalga qarang). Rossiya aholisi - 145 million kishi, Ukraina - 45 million, Belarus - 9,5 million. Shvetsiyada 9 million, Norvegiya va Daniyada har biri 5 million, Qirg‘izistonda 5,5 million, Xo‘jandda yarim million aholi yashaydi. Afg‘onistonda 12 million pashtunlar yashaydi. Shunday qilib, Rossiyada R1a1 M17 / M198 jinsining eng kuchli diasporasi. Ko'p ming yillar davomida belgi o'zgarmadi. Bu Evrosiyoda R1a1 M17/M198 jinsining yashash joyini, migratsiyasini va etnogenezini aniqlash imkonini beradi, ya'ni. uning hikoyasi. Umuman olganda, men bu dunyoda kimman.

Polyaklar ham R1a1 jinsidan, lekin M458 mutatsiyasida farqlanadi, ammo Polshaning shimolida R1a1 M17 / M198 jinsi ustunlik qiladi, chunki u Prussiyaga qaytadi. Rig Vedaga ko'ra, butparastlik davrida polyaklar Vaisii, Vanami (slavyanlar so'zining ikkinchi ildiziga qarang), bu ularning qarindoshlik nikohlariga mos keladi. Aynan shu furgonlar Skandinaviyadagi "Inglin saga" da 9-asrgacha bo'lgan davrda o'zlarining etakchilari Kvasir bilan tilga olingan. G'arbiy Ukrainaning Kerzon chizig'i bo'ylab aholisida M458 mutatsiyasi ular ukrain tilida so'zlashadigan polyaklarga tegishli ekanligini ko'rsatadi, chunki ularning onasi ukrain bo'lib, Hamdo'stlik bilan to'ldirilgan, ya'ni. ular qarindosh jiyanlar.

Turli mintaqalarning tarixiy hujjatlarida bir xil odamlarning nomlari turlicha. Qolaversa, manbalarda harbiy tabaqa, bosqinchilar armiyasi hujjat tilida aks ettirilgan. Shuning uchun, bosqinchilar qo'rquvdan, dahshatli, yovvoyi olomon sifatida taqdim etiladi, unga ko'ra bosqinchilar nomi paydo bo'ladi. Hujjatni batafsil o'rganish bosqinchilarning tabiatini tushunishga, ularning antropologik xususiyatlari, soch rangi, ko'zlari, qurollari, bosqinchilarning jangovar hayqiriqlari bo'yicha ma'lum bir xalqqa tegishli ekanligini aniqlashga imkon beradi. bosqinchilar himoyachilar uchun tushunarsizdir. G.V.Vernadskiyning "Qadimgi Rossiya" kitobini o'qing. Hozirgi vaqtda identifikatsiya DNK tahlili bilan boyitilgan.

Masalan, xitoy va fors manbalariga ko‘ra, Yenisey qirg‘izlari baland bo‘yli, ko‘k ko‘zli, sarg‘ish, oq sochli xalqdir. Biz tarafkashlikni bartaraf qilish uchun turli manbalarni o'zaro tekshiramiz. Butun sayyorada bu belgilarga faqat rus xalqi javob beradi va belgilar DNKda qayd etilgan. 8-asrda Chingizxon bosqinidan keyin hozirgi qirgʻizlarning moʻgʻul onasi bor. Ikkinchidan, evropalik genetiklar oq irq genini ajratib olishdi, ammo ma'lum bo'lishicha, eng oq evropaliklar bunday genlarga ega va R1b1 jinsidagi evropaliklar ruslarning yarmidan ko'p (Balanovskiy E.V., Balanovskiy O.P. Rossiya tekisligidagi rus genofondi). . Vikinglar, Normanlar oq XY ni Evropaning qora tanli qizlariga aylantirdilar. Bu Atlantika qirg'og'i bo'ylab shimoldan janubga Viking yurishlari paytida sodir bo'ldi.

Tarjimada qirolning hayoti (vi - hayot, qirol - qirol) bo'lgan vikinglar, qo'shinlar sonini to'ldirish uchun R1b1 bosib olingan xalqning qizlari bo'lgan hududni egallab olishadi, chunki kampaniya davom etmoqda. asrlar davomida. Agar F1 o'g'il bolalar tug'ilsa, ular otalari bilan uzoq mamlakatlarni zabt etishga ketadigan jangchilar sifatida tarbiyalanadilar. F1 qizlari zabt etilgan mintaqaning qora tanli aholisini oq genlar bilan boyitishda qolmoqda. Shuning uchun Evropaning shimolida oq tanlilar, Evropaning janubiy va ichki hududlarida esa qora tanlilar ustunlik qiladi. XX ayolni qidiryapman!

Qalmoq tili moʻgʻul tili boʻlib, u qalmiqlarning ona tilidir, ammo qalmiqlar Tibet buddizmiga eʼtiqod qiladilar, chunki moʻgʻul urugʻi (S3s) Tibetdan keladi, bu haqda L. Gumilyovga qarang. Xarakterli mo'g'ul EPAS1 geni ularga epikantus va umumiy yog 'qatlamini beradi. Moʻgʻullar Tibetdan kelib chiqib, 798-yilda Qashgʻariyani butunlay suv bosganligi, u yerda yashovchi turk va uygʻurlarni oʻziga boʻysundirgani haqida Xitoy manbalari guvohlik beradi. Moʻgʻullarning uygʻurlarda koʻpayishi natijasida uygʻur tilida soʻzlashuvchi moʻgʻullar tugʻildi. Keyin 840-yilda Yenisey qirg‘izlari Uyg‘ur xoqonligini mag‘lub etib, o‘g‘uz turklarini Osiyodan g‘arbga haydab yubordi. Kaspiy dengizini janub va shimoldan aylanib o'tib, turklar saljuqiylar va usmonlilarga bo'lingan. Oʻgʻuz qabilalari Sharqiy Turk xoqonligiga (Turklar oʻlkasi) boshchilik qilgan va Oltoyni talon-taroj qilgan turklarning oʻnta qabilasi. 710—711-yillarning qishida Barsbekni oʻldirib, Qirgʻiz xoqonligini vayron qildilar. Turklarning bu mamlakati Inglin dostonida tilga olinadi. Turklarning so'nggi to'lqini 1453 yilda Konstantinopolga etib keldi va uni Istanbul deb nomladi.

Turkning buqaga o'xshab ko'ringaniga qarang. Tarjima orqali eslaylikki, o'g'iz, o'g'uz - buqa, kir - yo'q qilish, qirg'iz - o'g'izning o'chirgichi, uy - sigir, uyg'ur - muqaddas sigir. Biroq, qadimgi ruscha vuydan uy xotinning ukasi, shuning uchun uyg'urlar xotinning (jiyanlarining) ukalaridir, chunki uyg'urlar 840 yildan keyin Yenisey qirg'izlarining xotini bo'lishgan. Qirg‘iz uyg‘ur farzandlari uyg‘ur tilini o‘rganadi. Shuning uchun qirg‘izlar uyg‘urzabon mo‘g‘ullar bilan bir tilda gaplashadi va ular bir-biriga o‘xshashdir. Hozirgi Osiyo xalqlari orasida qirg'izlar va qozoqlar bor. Qozoqlar orasida 50% C3 va 30% O, ya'ni. ular uygʻurzabon moʻgʻullarning avlodlaridir. Ma’lumot uchun, O haploguruhi xitoyliklar bo‘lib, uning qozoqlar orasida mavjudligi Tan imperiyasining Xunlar va ularning avlodlari bo‘lmish turklarga qarshi Xitoy yurishlari bilan bog‘liq. Afsonaga ko'ra, turklar bo'ri va qo'llari va oyoqlari kesilgan botqoqqa tashlangan Hun shahzodasidan kelib chiqqan (Lev Gumilyov).

Qirg‘iz so‘ziga kelsak, bir sirni ochaman. Ikki so`z-ildizdan tashkil topgan: kir - kir, giz - ko`rinish, ya'ni: menga kiring. Bu so'zni erkak bilan bo'lajak jinsiy aloqadan charchagan ayol talaffuz qiladi, u XX+XY=JINSIY formulaga ko'ra, ekstaz holatiga tushib, erkakning uni teshishini xohlaydi. Hammasi aniq, hech qanday ha-hasiz, hatto ingliz tilidagi “jinsiy aloqa” fe’li ham so‘zning o‘zagi bilan xuddi shu qirg‘iz fe’li bilan bir xil jarayonni bildiradi. Xulosa shuki, qadimgi qirg‘iz tili Hunlarning tili bo‘lib, Atilla davrida (V asr) angl va saklarning ona tili bo‘lgan. Lotin yarmi turkiy so'zlarni o'z ichiga oladi. Atilla vafotidan keyin anglar va sakslar german qabilalariga qoʻshilishdi va oʻz ona tilida gaplashadilar.

“Inglin dostoni” rus tiliga tarix va geografiya fanlaridan unchalik xabardor bo‘lmagan tilshunos olimlar tomonidan tarjima qilingan. Dostonda aytilishicha, sharqda Dondan narigi tog' tizmasigacha, shimoli-sharqdan janubi-g'arbga cho'zilgan, poytaxti Asgard bo'lgan Buyuk Shvetsiya Aces mamlakati, janubda esa turklar mamlakati joylashgan. . Volgograddan sayyora xaritasiga qarang, chunki bu erda Don sharqdan Volga tomon siljiydi. Ural shimoldan janubga cho'zilganini va Kaspiy va Ural o'rtasidagi o'tish joyida Sibir sharqqa ochilganini ko'rasiz. Sibirda faqat bitta tog 'tizmasi shimoli-sharqdan janubi-g'arbga cho'zilgan - bu Sayan-Oltoy, keyin esa Tyan-Shan. Bundan tashqari, bu yo'nalishda u dunyodagi yagona, shuning uchun hatto birinchi sinf o'quvchisi uchun ham chalkashtirib bo'lmaydi. Oltoydan shimoli-g'arbga G'arbiy Sibir tog'lari, Kolyma va Magadangacha. Dostonda nima uchun Oltoyning janubida Turklar mamlakati – Qoshg‘ariston tilga olingani endi ma’lum bo‘ldi. 1538 yilgi Merkator xaritasida yozilishicha, Rossiya tekisligi Skifiya, Oltoy esa uzoq Skifiya, bundan tashqari, dostonda tilga olingan tog' tizmasi chizilgan. Albatta, Turkiyaning janubida uzoq bo'lmagan Moskva yoki Kievdan kelgan savodli tarjimon uchun bu holatda Magadan sharqdagi NKVD binosidan ko'rinadi. Boshqa savodxonlar kenglik yo'nalishiga ega bo'lgan va Dondan janubda, sharqda joylashgan Kavkazni bog'lashgan.

E'tibor bering, tadqiqotchilar Merkator xaritasi qadimgi ariylarning xaritasi sifatida tanilganligini aniqladilar. Oʻrta Osiyoda va salib yurishlari Yevropaga kelganidan keyin Makedonskiy Aleksandr tomonidan bosib olingan. Merkator qadimgi Ariya xaritasida parallellar va meridianlar panjarasini chizgan. Xuddi shunday voqea Aleksandr Makedonskiy arxividagi qadimgi ariylar xaritasidan sayohat qilish uchun foydalanganlikda ayblangan turk admirali Pirsning xaritasi bilan ham sodir bo'ldi.

Shunday qilib, ularning ota-bobolarining erlari - Norveg va shvedlarning Asgardlari Janubiy Sibirda joylashgan bo'lib, ular Skandinaviyaga qayerdan kelganliklarini bilishmaydi va qadimgi norveg tilini bilishmaydi, chunki ular hozir o'z ona tillarida gapirishadi. Tor Xeyerdal hatto ota-bobolarining vatanini qidirish uchun Kavkaz bo'ylab yurgan, ammo R1a1 M17 / M198 jinsidan Skandinaviyalarning genetikasi va kelib chiqishi jumboqning kaliti bo'lib chiqdi. Hatto sizning ismingiz ham imonning qon himoyachisi haqida gapiradi. Skan-din-av bo'g'inlariga ko'ra, "kan" - qon, "din" - imon, av (woof) - himoyachi ildizlarini o'z ichiga oladi. Bundan tashqari, ruslar Shvetsiya manbalariga ko'ra Skandinaviya qabilalaridan biri hisoblanadi (Golovnev A.V. Harakat antropologiyasi (Shimoliy Yevrosiyo antikvarlari) / Rossiya Fanlar akademiyasining Ural filiali Tarix va arxeologiya instituti, 2009).

Rivoyat 9-asrdan oldingi davrga taalluqlidir, chunki dostonda aytilishicha, Odin o'g'illari daryolar toshib ketganda isinish tufayli shimoliy erlarga borishga majbur bo'lishgan va Evrosiyoda isinish 9-asrda bo'lgan. Endi xuddi shunday isish qishda Shimoliy Muz okeani qirg'oqlari muzdan ozod bo'lishiga olib keldi. Ular qayiqlarda Ob bo'ylab mol-mulk bilan va Buyuk dasht bo'ylab ot qo'riqchilari bilan harakat qilishdi. Aytgancha, Finlar skandinaviyaliklar emas, balki ugriyaliklar, shuning uchun ular N1c1 jinsiga tegishli. Ularning qarindoshlari yakutlar (N1c1=80%), finlar (N1c1=68%), udmurtlar (N1c1=56%), lekin baʼzilari yevropaliklarga, boshqalari osiyoliklarga turmushga chiqqan.

9-asrda turklarni quvib chiqargan qirgʻizlar qirgʻizlarning joylashishi bilan Qrimda mustahkam oʻrnashgan. Xitoy manbalarida 840-yilda uyg‘urlar mag‘lubiyatga uchragach, qirg‘izlar qayergadir g‘oyib bo‘lganligi qayd etilgan. 80 000 muntazam og'ir qurollangan qo'shin qayerga g'oyib bo'ldi? Bunday qo'shin doimo ko'z ostida bo'lishi kerak va Xitoy razvedkasining chodirlari Kaspiy va Erongacha cho'zilgan.

Qirgʻiz qoʻshinining gʻarbga ketishiga Franklar imperiyasining qulashi sabab boʻldi. 840 yilda qirol Lui vafot etdi, shuning uchun uch yil davomida Luining uchta o'g'li o'rtasida meros uchun fuqarolar urushi bo'ldi. 843 yilda Verden shartnomasi imperiyani uch qismga bo'lib, dunyoni qayta taqsimlashni boshladi. Shu paytdan boshlab, Evropada rus harbiy sinfi - qirg'iz kastasi - Hindistondagi Xatriyalarga mos keladigan Rossomons yoki Rosses bilan birlashtiriladi. Aynan Osiyoda ular qirg'izlar, Evropada esa birinchi navbatda skiflar, keyin ruslar, Shimoliy Atlantikada esa vikinglar kastasi. Uraldan narigi turklar tomon yurgan rus xoqonligi Gʻarbiy Turk xoqonligining qoʻgʻirchoqlari boʻlgan xazarlar ustidan oʻtgan. Aynan o'sha paytda Ashkenazi levitlari tug'ilgan, bu ularning DNK yoshidan dalolat beradi.

860 yilda Rossomonlar Konstantinopolning (Tsargrad) dumini shunchalik qattiq tepdilarki, ular dengizdan kutilgan paytda Vikinglar shaharga dengizdan ham, quruqlikdan ham qanday hujum qilishganini tushunishmadi. Biroq, Vizantiya tarixchilari vikinglar o'zlarini Rossomonlar deb ataganliklarini eslab, yozib olishgan. Buning ustiga, faqat vikinglar, qadimgi rus jangchilari va Yenisey qirg'izlari bir xil qurol-aslahalar, zirhlar va shuning uchun bir xil temirchilikda yasalgan qurollarga ega edilar. O‘shandan beri ruslarning “urra” degan jangovar qichqirig‘i davom etmoqda, toki turklar mag‘lub bo‘lishlariga shubha qilmasinlar (ur-bey).

Xulosa qilib aytganda, keling, Saljuqiylar va Usmonlilarning qochishiga qaytaylik. Ba'zilar Kaspiy va Qora dengizning janubiy qirg'og'i bo'ylab, boshqalari shimoliy qirg'oq bo'ylab yugurishdi, ammo, nima deyish mumkin, marra Konstantinopolda. O'shanda 860 yilda qirg'iz rossomonlari Konstantinopol darvozalariga qalqon qo'yishgan. Keyin Rossomon armiyasi janubdan Dneprni kesib o'tish joyiga etib boradi, u erda Askold Kiev shahrini quradi, bu 860 yilda Askoldning rossomonlar bilan kelishi deb nomlanadi. Keyin slavyanlar birinchi marta Askolddan suvga cho'mdilar. 882 yilda Askold butparast ugr xalqlari tomonidan shafqatsizlarcha o'ldirilgan, ammo uning xotirasi Askoldning Kievdagi qabrida saqlanadi va Rurik butun Evropa kabi butparast edi. Uzoq vaqt davomida ular Kiev Rusida pravoslavlikni singdirdilar. Ikki asr o'tgach, 1056 yilda Dinlinlar bilan Askold bayrog'i Kiev Rusida hukmronlik qildi, uning kelishi bilan monastirlar qurilishi boshlandi, bu e'tiqodning tayanchi, tayanchi va himoyasi edi. Ilgari, butparastlar hech narsa qurishmagan. Sizga eslatib o'taman: din - imon; lin - ingliz tilidan tejamkor ishlab chiqarish; As - Qodir; oltin - xazina, oltin; mon - odam, tir - panjara. Brahminlar dinlinlarga o'xshaydi.

Dinlinlar, gegunlar, keyin esa jiangunlar miloddan avvalgi 201-yilda xitoy manbalarida hunlarni gʻarbga haydagan Yenisey qirgʻizlari tasvirlanganda tilga olinadi. Bundan tashqari, sarg'ish Dinlinlar dunyodagi eng baland odamlar, ikki metr va undan baland jangchilar edi. Dinlinlar muammosi haqida L. Gumilyovda o'qing. Bunday odamlar Andronovo madaniyatining R1a1 M17/M198 jinsiga mansub bo'lib, ularning tashuvchilari qadimgi ariylar sayyora bo'ylab bilimlarni tarqatishgan, shu jumladan 40 asr oldin Qadimgi Hindistonga olib kelishgan.

Jannat yurt, qaysi paytlar?
Siz meni uzoq yurtlarga chaqirdingiz
Olis yurtlar, olis dengizlar,
Ko'k sukunatda biz yolg'iz qolishimiz mumkin.

"Gegun" nomining asosi xalq sifatida ularning jangovar hayqiriqidir. Boʻgʻinlarga koʻra ge-gun ol yoki ket hun, yaʼni. Xunlarga tushunarli bo'lsin, chunki ular turkiy tilda gaplashgan. Get va ket fe'llari Ukraina va Qirg'izistonda rangli inqiloblar paytida tez-tez ishlatiladi.

Jiangong bilan shug'ullanish oson edi, chunki bu temirni qayta ishlovchi osmon-temir xalqining xitoycha nomi. Xitoyliklar "jiasha" so'zi meteorit, samoviy temir ekanligini aniq ko'rsatdilar. Bundan tashqari, slavyan dialektlarini hisobga olgan holda, jiasha xitoycha nutq tomonidan buzilgan temir ekanligini taxmin qilish qiyin emas edi. Bundan tashqari, Xitoy manbalari Ural mintaqasidagi jiangunlarning yashash joyini ko'rsatdi, ya'ni. temir rudasining eng qadimiy oʻzgarishlari, Yenisey qirgʻizlarining temir, mis, oltin, kumush qazib olish va uni qurolga aylantirish qobiliyati haqida. Boshqa tomondan, G'arb manbalarida Rosses ma'dan bilan bog'liq odamlardir.

Aytgancha, meteorik temir magnit xususiyatga ega va Yenisey qirg'izlari qadim zamonlardan 840 yilgacha undan o'q uchlarini yasashgan. Har qanday qurol uchun siz tortishish markazini topishingiz kerak, shuning uchun o'q otning sochiga osilgan edi. Burilish balansi olinadi va o'q uchi Shimoliy magnit qutbga ishora qiladi. Bunday uchi bo'lgan o'q magnit kompas sifatida ishlatilgan va shuning uchun ota-bobolarimiz bu dunyoda yo'qolmagan va o'z uylariga qanday qaytishni bilishgan. Vatan tarixi shunday, aziz jiashi! Ajdodlar birinchi marta davlat qurishni boshlagan 840 yildan boshlab, keyingi 2015 yil 2015 yil bo'ladi - 840 = 1175 yil Rossiyaning dunyo xaritasida mustahkam mavjudligi. Bundan tashqari, Askoldning dinlinlarini hisobga olsak, miloddan avvalgi 201 yildan boshlab biz 2215 yilni olamiz va sayyorada bunday tarixga ega bo'lgan birorta ham davlat yo'q.

Ona tilim muqaddas til, ota va ona tilim,
Siz qanchalik go'zalsiz! Men sizning boyligingiz bilan butun dunyoni tushundim!
Beshik tebratib, onam seni qo‘shiqda ochdi menga,
Men esa buvimning ertaklarini tushunishni o‘rgandim.
Ona tilim, ona tilim, sen bilan uzoqlarga dadil yurdim,
Shodligimni ko'tarding, g'amimni yoritding.
Ona tilim, sen bilan birga Yaratganga ilk bor duo qildim:
"Ey Xudo, onamni kechir, meni kechir, otamni kechir!"

Buyuk tatar shoiri Gabdulla To‘qayning mashhur she’rining bu satrlari hech bir millat vakilini befarq qoldira olmaydi. Bolalikdan ona tili orqali inson xuddi shimgich kabi atrofdagi dunyo haqidagi barcha ma'lumotlarni o'zlashtiradi, o'z milliy madaniyatining dunyoqarashining o'ziga xos xususiyatlarini, uning qadriyatlari va asoslarini idrok etadi. Ona tili shaxsning shakllanishi, uning o'zini o'zi belgilashi bilan bevosita bog'liqdir. Hech kimga sir emaski, zamonaviy globallashuv va urbanizatsiya dunyosida Rossiyada yashovchi xalqlarning til xilma-xilligi yo'qolishi tendentsiyasi tobora ko'proq tarqalmoqda.

Shu munosabat bilan, Rossiya Federatsiyasida yashovchi etnik guruhlarning yo'qolib borayotgan tillarini qo'llab-quvvatlash va rivojlantirishga qaratilgan tobora ko'proq davlat dasturlari paydo bo'lmoqda. Bu dasturlar, bir tomondan, Rossiya xalqlarining etnik-madaniy rivojlanishiga, ikkinchi tomondan, rus xalqining birligini mustahkamlashga qaratilgan yirik dasturlarning bir qismidir. Bu dasturlarning vazifalari hududlarni, millatlararo munosabatlarni rivojlantirish kabi muhim va o‘tkir masalalarni hal etishga qaratilgan.

Rossiya tarixiga nazar tashlaydigan bo'lsak, aytishimiz mumkinki, bu vazifalar bizning davlatimiz mavjud bo'lgan davrda hukmdorlar oldida turgan. Rus podsholari va imperatorlari, Ivan Drozlidan Nikolay IIgacha, ularga ishonib topshirilgan mamlakatning gullab-yashnashi va farovonligi uchun Rossiya imperiyasining ulkan aholisini birlashtirish juda muhim ekanligini tushundilar. Bu masalaga katta e'tibor qaratildi va bu faoliyatning yo'nalishlaridan biri nashriyot orqali ta'lim, turli millatlarning ona tillarida kitoblar nashr etish edi. Ushbu faoliyat tufayli ko'plab millatlar birinchi marta o'zlarining yozma tiliga va bosma nashrlariga ega bo'ldilar.

Va yaqinda men millati tatar sifatida rus tarixi kontekstida o'z ona tilim tarixi, tatar tiliga nashr etilgan kitoblar va tarjimalar haqida ko'proq ma'lumot olish men uchun juda qiziq ekanligini tushuna boshladim. Va birinchi fakt meni juda hayratda qoldirdi: ma'lum bo'lishicha, tatar tilidagi birinchi bosma nashr 1722 yilda Tsar Pyotr I davrida paydo bo'lgan. Bu tatar tiliga tarjima qilingan maxsus "Manifesto" edi. Ushbu nashrning maqsadi Kaspiy dengizi va Kavkaz aholisini (tatarlar, nogaylar, ozarbayjonlar, dog'istonliklar, bolkarlar va boshqalar) forslar yurishining sabablari va maqsadlari bilan tanishtirish edi. “Manifest”ning bir nusxasi hozir Sankt-Peterburgda, Rossiya Fanlar akademiyasi Osiyo va Afrika xalqlari institutida saqlanmoqda.

Tatar tilida kitoblarning keyingi nashr etilishi ta'lim va missionerlik maqsadlari bilan bog'liq edi. Tatarlar Rossiya Federatsiyasidagi ikkinchi yirik etnik guruh va musulmon madaniyatining eng ko'p sonli xalqidir. Tatar xalqi qadimiy va rang-barang tarixga ega bo'lib, Ural-Volga mintaqasi va umuman Rossiyaning barcha xalqlari tarixi bilan chambarchas bog'liq. Va hukumat har doim tatar xalqining rus jamiyati hayotiga to'liq integratsiyalashuvi muhimligini yaxshi tushungan. Shunday qilib, imperatorlar Anna Ioannovna (1730-1740) va Yelizaveta Petrovna (1741-1761) hukmronligi davrida yangi suvga cho'mganlar ishlari bo'limi tashkil etildi va muvaffaqiyatli faoliyat yuritdi, shu jumladan missionerlik ta'lim maktablari ham ochildi. Shuni ta'kidlash kerakki, idora faoliyati natijalariga ko'ra, 1740 yildan 1762 yilgacha yangi suvga cho'mganlar soni deyarli 270 ming kishini tashkil etdi, ularning ba'zilari tatarlar edi.

Oʻsha davrdagi islom diniy adabiyotlari asosan xorijdan olib kelinar edi va bu kitoblar faqat arab tilida edi. Ammo 1802 yilda imperator Aleksandr I farmoni bilan Qozondagi gimnaziyada birinchi tatar bosmaxonasi ochildi va atigi uch yil ichida unda 11000 tatar alifbosi, 3000 ta Qurʼon va 10000 tagacha diniy mazmundagi boshqa kitoblar chop etildi. Shundan so'ng, tatarlar orasida savodxonlik keng tarqala boshladi va bosma kitoblar juda ko'p miqdorda tarqala boshladi.

Shu bilan birga, imperator Aleksandr I Sinodga nominal farmon chiqardi, unga ko'ra quyidagilarni ta'minlash kerak edi: tatar tiliga e'tiqod, ibodatlar, qisqacha katexizm; tatar cherkovlarida o'rinlarga nomzodlar uchun seminariyalarda tatar tilini o'rgatish. Katexizmning tatar tiliga birinchi tarjimasi 1803 yilda nashr etilgan. 1816-1826 yillarda Qozon diniy akademiyasining o'qituvchisi A. Troyanovskiy. tatar tili grammatikasi va tatar tilining lug‘atini nashr etdi.

1804 yilda Qozon universitetining tashkil etilishi tatar xalqi uchun katta voqea bo'lib, u tez orada yirik ilmiy va madaniy markazga aylandi. Uning ochilishi bilan nafaqat rus aholisi, balki boshqa millat vakillarining ham ma'naviy rivojlanishi uchun qulay sharoitlar yaratildi.

1806-1820 yillarda. Astraxanda Edinburg Injil Jamiyatining missiyasi ochildi, u ham Muqaddas Yozuv kitoblarini turkiy tillarga tarjima qildi va nashr etdi. Bu jamiyatning faoliyati ham imperator Aleksandr I ning moliyaviy yordami va uning qoʻshinlari himoyasi ostida amalga oshirilgan. 1817 yilda tatar tilidagi 4000 katexizm Edinburg jamiyatidan Orenburg viloyatiga ko'chirildi. Kitoblar arab alifbosida bosilgan bo‘lib, o‘sha davrdagi ko‘plab tarjimalar singari, juda ko‘p arabizmlarni o‘z ichiga olgan va oddiy odamlarga unchalik tushunarsiz edi. Nikolay I davrida (1825-1855) missionerlik maktablarida milliy tillardan foydalanishga katta e'tibor berildi. Ko'pgina xristian diniy matnlari tatar tiliga ham tarjima qilingan.

Shu bilan birga, gimnaziyadagi tatar bosmaxonasi universitet bilan birlashtirildi. Keyingi 20 yil ichida u arab alifbosida 193 ta nashr tayyorladi. Tatar alifbosi 10 ming nusxagacha tiraji bilan 33 marta nashr etilgan. Ammo zamonaviy yozma tatar tili kirill asosiga ega va menda u tatar tiliga qachon va nima sababdan kiritilganligi haqida savol tug'ildi.

1847 yilda Qozon diniy akademiyasida muqaddas va liturgik kitoblarni tatar tiliga tarjima qilish komissiyasi tuzildi, unda tatar va arab tillari o'qituvchisi Nikolay Ivanovich Ilminskiy asosiy o'rinlardan birini egalladi. Komissiya 11 yil davomida Muqaddas Kitob kitoblarini arab tiliga tarjima qilish ustida ishladi.

N.I. Ilminskiy birinchi bo‘lib tatarlar missionerlar olib kelgan Muqaddas Yozuvlarni nega qabul qilmayotganini so‘radi va u Muqaddas Yozuvlar tatar xalqi uchun begona ekanligini tushundi, chunki o‘rganilgan arab tili ular uchun tushunarsizdir. Keyin Ilminskiy o'n bir yillik ishini tashlab, komissiyani tark etdi va barcha ishni yangidan boshladi. U xalq tatar yozuvini yaratgan va xristian adabiyotini yangidan tarjima qila boshlagan. N.I. Ilminskiy shunday deb yozgan edi: "Tarjima haqiqatan ham suvga cho'mgan tatarlarning nasroniy ma'rifatiga xizmat qilishi uchun, buning uchun u ularga to'liq tushunarli tilda amalga oshirilishi kerak, ya'ni. so'zlashuv, chunki ularda kitobiy til yo'q. Xristian tatarlari va mohammedizm o'rtasidagi aloqani butunlay uzish uchun yuqorida aytib o'tilgan tarjimalarda alifboning o'zi tatar tovushlari bilan rus tilida ishlatilishi kerak. Alifbo yaratildi, grammatika - so'zlashuv tatar tilining yozma tili to'liq rivojlandi.

Keyinchalik Ilminskiy tizimi bo'yicha milliy tatar tiliga tarjima qilish vazifasi bilan yangi komissiya tuzildi. Bu komissiya tarkibiga undan tashqari KDA professori Mirotvortsev (moʻgʻul tillariga tarjima qilish uchun), Sibir chet el maktabi rahbari Yakovlev (chuvash va boshqa tillarga) va boshqa tarjimonlar kirgan. Asta-sekin, tarjima bilan shug'ullanishi kerak bo'lganlar butun Rossiyadan Qozonga kela boshladilar. Qozon ulkan tarjima faoliyati markaziga aylandi. Ilminskiyning shogirdlari Oʻrta Osiyoda Muqaddas Kitob va ilohiy xizmatlarni oʻzbek, turkman, tojik va boshqa tillarga tarjima qilish bilan shugʻullangan. Bu G'arbda o'xshashi bo'lmagan ulkan tashabbus edi.

1862 yilda Primer rus alifbosi bilan xalq tatar tilida nashr etilgan, N.I. Ilminskiy tatar tili uchun.

Albatta, bunday ulkan faoliyat nufuzli kishilar, yuqori martabali amaldorlar va ruhoniylarning qo‘llab-quvvatlashini talab qildi. Va Nikolay Ivanovich yolg'iz emas edi, uni Moskva mitropolitlari qo'llab-quvvatladilar - birinchi navbatda Metropolitan Filaret (Drozdov), keyin Metropolitan Innokenty (Venaminov), Muqaddas Sinodning bosh prokurorlari - graf D.A. Tolstoy, keyin K.P. Pobedonostsev, Qozon diniy akademiyasi o'qituvchilari va jamoatchilik. Bir necha yil o'tgach, kirill alifbosiga asoslangan tatar yozuvi hamma joyda, jumladan musulmon tatarlar tomonidan ham qabul qilindi. Ehtimol, bu voqea tatarlar uchun, ularning ona tatar tili va butun Rossiya uchun qanchalik muhimligini tushuntirishga hojat yo'q. Zero, biz tarixdan bilamizki, tatarlar ko‘p asrlar davomida Rossiya imperiyasi xalqlari tarkibida bo‘lsalar ham, o‘zlarining orzu-umidlari va kelajakka umidlarini sharqiy musulmon mamlakatlariga bog‘lab kelishgan. Tatarlar orasida kelajakda turk sultoni tatarlarni rus pravoslav hukumatidan ozod qilib, sodiq musulmon davlatini barpo qiladigan kun keladi, degan keng tarqalgan e'tiqodlar mavjud edi.

Hozir Tatariston va Boshqirdistonda ham bu xavfli tendentsiyani kuzataman. Bundan o‘n yil avval oddiy tatar qishlog‘imizda qizlar to‘satdan hijob o‘ra boshlashini tasavvur ham qila olmasdim. Men kofir deb bilgan mahalliy yigitlardan biri ekstremistik musulmon adabiyotini tarqatgani uchun sudlanib, qamoqqa tashlanganligi haqidagi xabar meni umuman hayratda qoldirdi. Va bularning barchasi aralash rus-tatar nikohlari juda keng tarqalgan tatar aholisi orasida sodir bo'lmoqda va mening xotiramda hech qachon millatlararo nizolar bo'lmagan. Albatta, bu voqealar oilangiz, yaqinlaringiz, vataningiz kelajagi haqida qayg‘uli o‘y va tuyg‘ularni uyg‘otadi.

O'zimni va hayotning ma'nosini qidirishim ham bo'ronli va turlicha edi. Sovet Ittifoqidan keyingi davrda mamlakatimizga dunyoning turli dinlari, buddizm, hinduizm va turli mazhab e'tiqodlarining barcha turdagi ta'limotlarining butun dengizi kirib keldi va bu sohalarni tushunish, ularda bo'lish juda moda edi. bilmoq, bilimdon hisoblanmoq. Xristianlik bilan birinchi tanishuv Latviyada bo'lib o'tdi, u erda protestant missionerlari menga Iso Masihning hayoti haqida kichik risolalar va bir nechta ibodatlar berishdi: ular menga juda qiziq tuyuldi va men ularni hatto bolalarimga o'qish uchun berdim. 90-yillarning boshlarida men "Fan va din" jurnaliga obuna bo'lishni boshladim, u qisqa ibodatlar bilan Xudo onasining piktogrammalarini chop etdi. Men juda intuitiv va ongsiz ravishda ularni kesib tashladim va ularga g'amxo'rlik qildim, garchi o'sha paytda men hali ham pravoslav piktogrammalariga bo'lgan qiziqishimni tushuna olmadim va tushuntira olmadim. Ammo keyin, qandaydir yo‘l bilan o‘z-o‘zini aniqlash kerak, degan ichki tushuncha paydo bo‘lgach, Islom foydasiga qaror qilindi. Mantiq oddiydek tuyuldi: tatarcha musulmon degani.

Ammo bir necha yil oldin hayotimni va oilamning hayotini tubdan o'zgartirgan voqealar sodir bo'ldi. Qizim o'qish uchun Sankt-Peterburgga bordi va qaytib kelgach, Ufadagi cherkovlardan birida pravoslav suvga cho'mdi, keyinroq yana Shimoliy poytaxtda ishlash uchun ketdi. U uzoq vaqt turmushga chiqa olmadi. Hamma narsa bu uchun bo'lganga o'xshardi - va xohish va hatto yigitlar, lekin negadir har doim ham biror narsa ish bermadi, men va mening oilam u haqida juda xavotirda edik. Uning barcha do'stlari uzoq vaqt turmush qurishgan va oilasiga g'amxo'rlik qilishgan va uni tez-tez savol qiynashi aniq edi: "Uning nimasi yomon?" Va u allaqachon 28 yoshga to'lganida, suvga cho'mganidan bir necha oy o'tgach va pravoslav jamiyatida ozgina ishlaganida, unga darhol turmushga chiqish taklif qilindi. U uchun ham, men uchun ham, albatta, bu shok va quvonch edi. Va endi u bir necha yillardan beri juda yaxshi odam bilan turmush qurgan va baxtlidir. Men bu quvonchli voqeani hayotimdagi yana bir muhim voqea bilan bog‘layman.

Men Sankt-Peterburgga qizimni ko'rish uchun keldim va Fr. Aleksandr va Abbess Taisia ​​xotirasi jamiyati a'zolari. Keyin suvga cho'mish haqida hali ham o'ylamagan edim, lekin ruhoniyning so'zlari juda esda qolarli edi, oila daraxtga o'xshaydi va agar daraxtning o'zi yaxshi va sog'lom bo'lsa, unda bu daraxtning shoxlari yaxshi va samarali bo'ladi. Bo'sh vaqtimda oddiy va ravshan ko'rinadigan so'zlar haqida o'ylab ko'rganimdan so'ng, agar men pravoslavlikni qabul qilsam, o'zim ham, farzandlarim ham hammamiz yaxshi tomonga o'zgarishimizni angladim. Va bu so'zlarni tasdiqlash uchun, suvga cho'mganimdan 2 yil o'tgach, o'zini musulmon deb hisoblagan o'g'limning o'zi pravoslavlikni qabul qilish istagini bildirdi va suvga cho'mdi.

Bir kuni Sankt-Peterburgdan Ufaga poyezdda qaytayotib, kupeda tatarcha so‘zlashadigan yosh ayol bilan ketayotgan edim. Ko'p narsalar haqida gapirganimizdan so'ng, biz din haqida gaplashdik va suhbat ibodatlarga, ularning ma'nosini tushunishga aylandi va keyin u ongli ravishda ibodat qilish uchun suvga cho'mganini tan oldi. U musulmonlarning ibodatlarini tushunish uchun arab tilini bilish kerak, deb hisoblardi va nimaligini bilmasdan turib duo o'qiy olmaydi. Keyin u menga doimo o'zi bilan olib yurgan Xudo onasining juda chiroyli kichkina Qozon ikonasini ko'rsatdi.

Biroz vaqt o'tgach, Fr. Tatariya va Boshqirdiston o'quvchilari o'qituvchi tomonidan bayon etilgan pravoslavlik asoslari bilan o'z ona tillarida tanishishlari uchun Aleksandr menga Abbess Taisiya xotirasi jamiyati tomonidan nashr etilgan "Pravoslav katexizmi" kitobini tatar tiliga tarjima qilishni taklif qildi. Moskva diniy akademiyasining a'zosi Ivan Aleksandrovich Gluxov o'z ma'ruzalarida va ruhoniy tomonidan seminariyada o'qish paytida mashaqqatli ravishda yozib qo'ygan. Bu taklif meni juda quvontirdi va bunday imkoniyat uchun undan minnatdorman.

"Pravoslav katexizmi" kitobini tarjima qilish ustida ish boshlaganimda, menga pravoslavlik haqida etarli ma'lumotga ega bo'lgandek tuyuldi, lekin ish qanchalik davom etsa, men adashganimni angladim. Anchadan beri meni o‘ylantirib kelayotgan savollarga kitobdan ko‘p javob topayotganimni payqadim. Va bizning behuda dunyomizda koinot, inson va uning Xudoga, uning hayotiga va boshqa odamlarga munosabati haqida bebaho bilimlar qisqa va aniq bayon etilgan shunday kitob mavjudligi juda muhimdir. Shuni ham ta'kidlashni istardimki, ushbu kitobni o'qiganingizdan so'ng siz o'zingizning gunohkorligingiz va kundalik ishlarda biz unga qanchalik ahamiyat bermasligimiz haqida ko'proq o'ylay boshlaysiz.

Va, albatta, har bir xonadonda ajralmas kitob bo‘lmish “Pravoslav katexizmi”ning ona tatar tiliga tarjima qilinayotgani juda yoqimli bo‘ldi va vatandoshlarim ham ushbu ajoyib kitobda to‘plangan ma’naviy boyliklardan foydalanishlari mumkin. .

Tatar tilida "Pravoslav katexizmi" kitobini o'qib chiqqandan so'ng, mening millati tatar bo'lgan do'stim bu kitobda qanchalik muhim bilimlar taqdim etilganini tasavvur ham qila olmasligini aytdi. U shunday dedi: “Men uyg'onib, hayotga butunlay boshqacha nazar bilan qaray boshlagandek bo'ldim. Negadir odamlarga bo'lgan munosabatim o'zgara boshladi. Uning o'zi yaqinlari bilan ko'proq sabr qila boshladi va o'zini yaxshi his qila boshladi. Erim vafot etganidan keyin men tartibsizlikka tushib qoldim va oxir-oqibat og'ir kasal bo'lib qoldim, hatto ishga ham bora olmadim. Va bu kitobni o‘qib, unda yozilganlarni tinmay qayta o‘ylab, o‘zimga, ruhiy holatimga, dardlarimga butunlay boshqacha nazar tashladim. Men qandaydir hayotga kela boshladim va bolalarimga ushbu juda qimmatli kitobni o'qishni maslahat berdim. Hozir u turmushga chiqdi, men o‘zaro tanishlardan bildimki, u yaxshi yuribdi.

Tatar tiliga tarjima ham juda muhim, chunki u Rossiyada rus tilidan keyin ikkinchi eng keng tarqalgan tildir. Tatar tili oltoy tillari oilasi turkiy guruhining qipchoq kichik guruhiga kiradi. Mutaxassislar uchta dialektni ajratib ko'rsatishadi: g'arbiy (Mishar), o'rta (O'rta Volga va Ural) - ma'lumotnoma, u Tatariston va Boshqirdistonning tatar tilida so'zlashuvchi aholisining ko'pchiligi va sharqiy (Sibir-tatar) lahjalarida so'zlashadi. "Pravoslav katexizmi" kitobining tarjimasi fonetika, lug'at va morfologiya jihatidan o'rta dialektga yaqin bo'lgan zamonaviy tatar tilida qilingan va men Boshqirdistonning shimoli-sharqiy qismida yashaganim uchun o'quvchilar tarjimada e'tibor berishlari mumkin. bu sohaga xos bo'lgan Zlatoust lahjasining ta'siri.

Balki tarjima mukammal bo‘lmagandir, mening bilim va sa’y-harakatlarim tarjima jarayonida yuzaga keladigan barcha xato va kamchiliklardan qochish uchun yetarli bo‘lmagandir. Lekin men, albatta, umid qilamanki, o'quvchilar meni ular uchun kechira oladilar va kelajakda o'quvchilarning xohish-istaklarini inobatga olgan holda katexizmning qayta nashrlari bo'ladi.

Endi vaqt o‘tib, ma’naviyatga oid kitoblarni o‘quvchining ona tilida nashr etish naqadar muhim ekanini yanada chuqur anglab yetdim. Bu bir necha asrlar oldin tushunilgan va hozir ham o'z ona xalqining madaniyatini va uni saqlashda pravoslavlikning rolini qadrlaydiganlar tomonidan tushuniladi. Shunday muhim va ulug‘ ishda oz bo‘lsada hissamni qo‘shganim uchun Allohga behad shukronalar aytaman.

Alla Sadretdinova

Bir qarashda bu savolga javob oddiy: ona tili mening xalqim tilidir. Ammo bu erda taniqli rus shoiri, dekabrist, A. S. Pushkinning do'sti Vilgelm Kyuxelbekerning qiziqarli bayonoti: "Men otam va onam tomonidan nemisman, lekin til bo'yicha emas: olti yoshga to'lgunga qadar men nemis tilida bir so'z ham bilmasdim. ; mening tabiiy tilim rus tilidir.
Shunda, balki, ona yurtimiz, biz tug‘ilib o‘sgan yurtimizning davlat tili ona tilidir? Biroq, nega, masalan, mening tug'ilgan Ukrainamda, ukrain tilida yaxshi gapiradigan va uni yaxshi ko'radiganlar juda ko'p, lekin uyda, do'stlar bilan ular faqat rus tilida gaplashadilar? Ular rus filmlari va teleko'rsatuvlarini afzal ko'radilar va hatto Garri Potterning ettita kitobini ruscha tarjimada o'qiydilar, garchi ukraincha odatda bir necha oy oldin paydo bo'lgan. Va shunga o'xshash misollarni istalgan mamlakatda, istalgan vaqtda topish mumkin ...
Bu savollarning barchasiga to'g'ri javob izlash uchun keling, rus va ukrain tillari bo'yicha eng yaxshi mutaxassislardan biriga, "Tirik buyuk rus tilining izohli lug'ati" ni yaratuvchisiga va birinchi ruscha-ukraincha lug'at to'plamiga murojaat qilaylik. Vladimir Ivanovich Dal. Uning otasi kelib chiqishi daniyalik, onasi esa frantsuz edi.
Shaxsning milliy o'ziga xosligini ilmiy ta'riflashning eng qiyin muammosi haqida fikr yuritar ekan, Dal shunday xulosaga keldi: "Insonning ruhi, ruhi - bu erda uning u yoki bu xalqqa tegishliligini izlash kerak. Ruhning tegishliligini qanday aniqlash mumkin? Albatta, ruhning namoyon bo'lishi - fikr. Kim qaysi tilda fikr yuritsa, u xalqqa tegishli. Men rus tilida o'ylayman."
Zamonaviy tilshunoslar ona tilini aniqlashda Dahlning chuqur g'oyalaridan foydalanganlar. Demak, ma'lum bir shaxs uchun ona tili odatda u o'ylaydigan tildir. Qoida tariqasida, bu chaqaloq hayotning birinchi soatlaridan boshlab eshitadigan va o'rganadigan ota-onalarning tilidir.
Voyaga etganimizdan so'ng, biz, albatta, buni endi eslay olmaymiz, lekin onalarimiz bizni qo'llariga olishlari bilanoq biz bilan muloqot qilishni boshladilar. Ular bizni o‘raganlarida, ovqatlantirganlarida va yotqizganlarida biz bilan gaplashishardi. Avvaliga bizning og'zaki munosabatimizni hisobga olmaganda, ular javob berish uchun nutqlarida pauza qilishdi va ba'zan o'zlari biz uchun javob berishdi va biz ongsiz ravishda o'zlashtirganimizni misol qilib ko'rsatishdi ... Ko'p til bilimlarimiz va nutq qobiliyatlarimiz paydo bo'ldi, rahmat. bu bir tomonlama, birinchi qarashda, onam bilan muloqotga. Shuning uchun ham ba'zi Evropa va Osiyo tillarida ona tili degan narsa yo'q, lekin ona tili bor.
"Va men rus, ukrain va ingliz tillarida va biroz ko'proq frantsuz tilida o'ylayman. Xo'sh, mening to'rtta ona tilim bormi? Ko'pchilikda shunga o'xshash savollar bo'lishi mumkin. Shuning uchun ta'rifni aniqlashtirish kerak.
Gap shundaki, og'zaki muloqot va og'zaki fikrlash o'rtasida farq bor. Ko'proq yoki kamroq osonlik bilan biz indamay, og'zimizni ochmasdan, xayoliy suhbatdosh bilan va hatto o'zimiz bilan o'rganilgan har qanday tilda muloqot qilishimiz mumkin (tilshunoslar bu harakatni ichki nutq deb atashadi). Biroq, biz kelgusi oy uchun hayot rejasi haqida o'ylaganimizda, do'stimizning kutilmagan harakatini tushunishga va baholashga harakat qilganimizda, ota-onalarimiz bilan jiddiy suhbatlashish uchun dalillarni izlayotganimizda, shaxsiy kundalikimizga muhim xulosani yozganimizda, o'zingizni juda yomon his qilamiz yoki aksincha, juda yaxshi - biz odatda ona tilida o'ylaymiz.
Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Ha, chunki ona tilimizda lug‘at boyligimiz ko‘proq, grammatikasi esa tanish. Ona tili go‘yo aql-zakovatimizning o‘ng qo‘li, tafakkurimizning yaxshi kiyingan tuflisi. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, inson uchun ona tili - bu unga o'ylash, o'ylash, ixtiro qilish, ya'ni og'zaki tafakkuridan ijodiy, samarali, konstruktiv rejimda foydalanish osonroq, eng qulay bo'lgan tildir.
Shu sababli ona tilingizni to'g'ri tushunish ham muhimdir. Xalqaro Amaliy Psixolingvistika Tashkiloti (ICPL) ma'lumotlariga ko'ra, ona tilidan tashqarida o'qitishda bolaning aqliy va umumiy aqliy rivojlanishi 20-40 foizga sekinlashadi. Albatta, yuqoridagi maqola boshqa savollar tug'dirdi. Agar ona va otaning ona tillari boshqacha bo'lsa, bolaning ona tili nima bo'ladi? Ona tili doim ota-ona tilimi? Ammo Dahl va Küxelbekerning misollarini qanday tushuntirish mumkin? Qanday sharoitlarda bir nechta tillarni ona tillaridek o'zlashtirish mumkin? Inson umri davomida ona tilini o‘zgartira oladimi?..
Ushbu muammoli masalalar bo'yicha dalillar va dalillarni o'sha saytdagi boshqa maqolada topishingiz mumkin - "Odam nechta ona tiliga ega bo'lishi mumkin?" (Internet qidiruvi: Svetozar - sahifa Ko'ngilochar tilshunoslik - "Til va jamiyat" sarlavhasi).
Biroq, haqiqiy ustoz haqiqatni bilishning o‘zi yetarli emas – uni o‘z shogirdlariga yorqin va esda qolarli shaklda yetkazish zarur. Sizlarga, aziz hamkasblar, ilhom, matonat va omad tilaymiz!

V. I. KOVALEV,
samimiy. ped. Fan., rus tili va adabiyoti o'qituvchisi, Lugansk 54-sonli o'rta maktab

3 ta sharh “V.I. Kovalyov. MEN QAYSI TIL?

Janob dotsent, siz shunday ishonch bilan aytdingiz: “Biroq, biz keyingi oy uchun hayot rejasini ko'rib chiqayotganda, biz do'stimizning kutilmagan harakatini tushunishga va qadrlashga harakat qilamiz, biz ota-onalar bilan jiddiy suhbat uchun dalillar qidiramiz. , biz o'zimizni juda yomon his qilganimizda muhim xulosani shaxsiy kundalikimizga yozamiz yoki aksincha, juda yaxshi - biz, qoida tariqasida ("qoida tariqasida" bu meni hayratda qoldiradi. Siz ona tilingizni shunday belgilaysizmi? tasodifiymi? Bu qoida emas, qoida tariqasida? - foydalanuvchi), biz ona tilimizda o'ylaymiz. Ammo buni siz chet tilini yetarli darajada bilsangiz va u bilan uzoq muddatli muloqot qilish tajribasiga ega bo'lsangizgina aytish mumkin. Bu savol bilan bog'liq holda. Iltimos, ayting-chi a) qaysi chet tillarida gapirasiz? Negaki, kimdir chet tilida o‘ylay olmaydigan narsa haqida o‘ylaydigan ona tili ekanligini ta’kidlash uchun, hech bo‘lmaganda, shu chet tilida so‘zlash va fikr yurita bilish kerak. b) birinchi savolga javobingizni bilgan holda, ikkinchi savolga savol beraman: nimaga asoslanib, chet tilini bilgan odam bu tildagi ba'zi muhim masalalar haqida o'ylamasligiga qaror qildingizmi? Buni tasdiqlash uchun laboratoriya sinovlari bormi? Siz murojaat qilayotgan psixolingvistlarning maʼlumotlari ona tiliga emas, balki inson kundalik hayotda muloqot qiladigan va fikr yuritadigan tilga, yaʼni funksional jihatdan birinchi tilga murojaat qiladi. Ammo chet elda tahsil olayotgan bolalarimiz til muhitiga kirib, tilni o‘rganib, uni funksional jihatdan birinchi bo‘lib, shu ta’lim maydoniga tez moslashadi. Bundan tashqari, ular o'z ona tilida dars berishga deyarli moslasha olmaydilar. Xo'sh, sizning mantiqingizdan kelib chiqib, ular ona tilini o'zgartirdilarmi? Muxtasar qilib aytganda: "siz noqulay narsani o'ylab topdingiz)))" (C)

• Ayrim zamonaviy olimlarning shaxsiy tadqiqot natijalariga emas, balki birovning fikriga tayanib maqola yozishi meni g‘azablantirdi. Va keyin haqiqatni izlash va oddiy savollarga javob berish o'rniga, ular iqtibos va hokimiyatga ishora deb hisoblaydigan buyuk va dahshatlidan farqli o'laroq, raqibni axloqsizlikka sudrab, uning o'qimaganligini aytishga harakat qilishadi. eng muhim dalil. Bu fan emas, balki o'z-o'zini tasdiqlash usuli. Men sizning maqolangizni diqqat bilan o'qib chiqdim. Va zavqlandim. Men qanday qilib odamning qaysi tilga ega ekanligini aniqlash uchun unga tahdid qilib buyurganingizni tasavvur qildim: “Keling, eng ichki narsangiz haqida o'ylang! Kundaligingizga yozuv kiriting!”. Boshqa odamlarning ismlari orqasiga yashirinmang. O'ylab ko'ring)

Men ham shunday "zamonaviy olimlar" borligidan g'azablanaman. Shaxsan men iqtibos va havolani asosiy dalil deb hisoblamayman. Men haqiqatni topishga va qiyin savollarga javob berishga harakat qilsam, men ushbu sohadagi klassik tadqiqotlar va o'z tajribam haqida o'ylayman. Qanday bo'lmasin, mening kamtarona fikrlashimga quvnoq, quvnoq munosabatingizdan xursandman. Axir, "hazil - bu hayot to'lqinlaridagi hayot chizig'i".

Rus monarxlarining filologik tayyorgarligi

Rus imperator oilasining ta'lim amaliyotida filologik tayyorgarlik alohida o'rin tutgan. Bu jarayonda ikkita qarama-qarshi oqim mavjud edi. Bir tomondan, rus imperatorlarining xotinlari, qoida tariqasida, nemis malikalari, zudlik bilan yangi vatanlarining tilini o'rganishlari kerak edi. Boshqa tomondan, rus buyuk knyazlari va malikalari ta'sirchan xorijiy tillarni o'rganishdi.

Chet tillarini o'rganish zarurati hech qanday savol tug'dirmadi. Birinchidan, aristokratik Rossiyada frantsuz tilini bilish juda zarur edi, chunki Sankt-Peterburg beaumonde uni kundalik muloqot tili sifatida ishlatgan. Ikkinchidan, imperatorlarning o'zlari ona tilida so'zlashuvchilar bo'lganligi sababli, uni (nemis yoki daniyalik) bolalariga o'tkazdilar. Uchinchidan, barcha ko'p sonli o'zaro qarindoshlik yoki rasmiy tashriflar vositachi tillarda tarjimonlarsiz muloqotni talab qildi. Bu 18-asr va 20-asr boshlarida diplomatik amaliyot normasi edi. To'rtinchidan, Imperator sudining ko'p tilli tabiati dunyoni idrok etishning ko'p qatlamli tuzilmasini shakllantirdi, bunda Evropa madaniyati butun xilma-xilligi bilan ona tilida organik ravishda o'zlashtirildi. Beshinchidan, Imperator sudida xorijiy tillarni bilish darajasi deyarli rasmiy "ko'rsatkich" bo'lib, hozir bo'lganlarni "biznikilar" (chet tillarini ona tili deb bilganlar) va "begona" (ya'ni, "Nijniy Novgorodni frantsuzcha bilan aralashtirib gapirganlar) va faqat ierarxik zinapoyaning eng yuqori cho'qqisiga ko'tarilishga muvaffaq bo'lgan "begona odamlar" bu "ko'rsatkich" ni e'tiborsiz qoldirishlari mumkin edi va jamiyat bunga chidadi. Bunday "begona" A.A. Arakcheev, u "mis pul" uchun o'qigan va tillarni bilmas edi.

Qirollik bolalarini tarbiyalashda filologik blokning yana bir muhim tarkibiy qismini ta'kidlash kerak. Tsarevich va Buyuk Gertsoglar rus tilida aksentsiz to'g'ri gapirishlari kerak edi. Ko'p tilli Imperator sudida, bolalar ingliz yoki frantsuz va faqat rus tillarida gaplasha boshlaganlarida, bu juda muhim bo'lib tuyuldi. Bularning barchasi juda aniq, ammo o'quv jarayoni qanday qurilgani haqida kam narsa ma'lum.

XVIII asrda. filologik ta'lim bolalarning qirol chaqaloqlari tarkibiga kirgan ona tilida so'zlashuvchilar bilan bevosita muloqotiga asoslangan edi. Ingliz bonnes nafaqat chaqaloqlarni tarbiyaladi, balki u bilan ham muloqot qildi. Bolalarni saroy a'zolari o'rab olishdi, ular uchun frantsuz tili ona tilidan ko'ra organikroq edi. Xo'sh, buvisi Ketrin II va taxtdagi barcha nemislar har doim o'z ildizlarini yaxshi eslab qolishgan. Ushbu "bobil" tillari aralashmasi natijasida bolalar organik ravishda rang-barang lingvistik muhitga aylanib, xorijiy dialektlarning boshlanishini o'rgandilar.

Shunisi e'tiborga loyiqki, bu an'analar 20-asr boshlarigacha saqlanib qolgan. Bolalar bir vaqtning o'zida rus va ingliz tillarida gaplasha boshladilar, ular erta yoshda frantsuz tilining asoslarini o'rgandilar. Shunday qilib, 1865 yilda o'zining to'qqizinchi yilida bo'lgan Buyuk Gertsog Sergey Aleksandrovich haqida uning o'qituvchisi shunday deb yozgan edi: "Yangi tillardan Sergey Aleksandrovich ingliz tilini juda yaxshi bilardi, u, albatta, faqat amaliy jihatdan, deyarli rus tili bilan bir vaqtda o'rgangan. , ingliz enagasi E.I.ning qo'lida bo'lgani uchun rahmat. Struton. Buyuk Gertsog frantsuz tilini ham juda yaxshi bilardi, bu tilni amaliy jihatdan, qisman janob Remi rahbarligida o'rgangan, qisman ham ota-onasidan, ham singlisi qaramog'ida bo'lganida, fransuz tilini doimo eshitgan. A.F. Tyutcheva ... nihoyat va nemis tilida 1864 yilning yozida chet elga ketishdan oldin, Sergey Aleksandrovich saboq olishni boshladi, lekin u hali ham gapira olmadi "849. Shunday qilib, 18-asrning ikkinchi yarmidan boshlab rus monarxlari va buyuk knyazlari uchun. va 20-asr boshlarigacha. uch yoki to'rtta chet tilini bilish odatiy hol edi.

Bu amaliyot Ketrin II sudida boshlangan. To'rt yoshli nabirasi, bo'lajak Aleksandr I haqida, Ketrin II 1781 yil iyul oyida "u nemis tillarini juda yaxshi tushunadi va undan ham ko'proq frantsuz va ingliz tillarini tushunadi ..." 850 deb yozgan. Nevaraning til o'rgatishini birlashtirish va tizimlashtirish uchun 1784 yilda uni frantsuz tili o'qituvchisi, Shveytsariya fuqarosi Sezar La Harpe taklif qiladi.

I Pavlusning kichik o'g'illari ulg'aygach, ularga ham til o'rgatila boshlandi. Bo'lajak Nikolay I 1802 yilda 7 yoshida muntazam ravishda frantsuz tilidan o'rgatilgan. Uning birinchi ustozi onasi, Dowager imperatori Mariya Fedorovna edi. Keyinchalik bu jarayon professional o'qituvchi du Puget qo'liga o'tdi. Keyinchalik Nikolay I bu darslarni unchalik yoqtirmasligini esladi.

1802 yilda frantsuz tili bilan bir vaqtda rus tili darslari boshlandi, ammo rus tili darslari chet tillaridan farqli o'laroq, havaskorlar tomonidan olib borildi. Shunday qilib, bo'lajak imperatorning rus tilining birinchi o'qituvchisi uning Shotlandiya o'qituvchisi Miss Lion edi. U bilan birga u "rus alifbosi" ni o'rgatdi. Keyin rus tili darslari nomsiz "navbatchi otliqlar" nazoratiga o'tdi. Bu “navbatchilar” rus tili qoidalariga jiddiy e’tibor qaratgan bo‘lsa kerak. Ammo, qandaydir tarzda, 1806 yilda Nikolay Pavlovich allaqachon rus tilida insholar yozgan.

1804 yil yanvar oyida 9 yoshli Buyuk Gertsog Nikolay Pavlovich nemis tilini o'rganishni boshladi, unga professional o'qituvchi Adelung tomonidan o'rgatilgan. Xuddi shu o'qituvchi Buyuk Gertsogga lotin va yunon tillarini o'rgatgan 851 . O'sha paytda qadimgi tillar sog'lom ta'limning ajralmas qismi edi. Ammo aristokratik muhitda lotin va yunon tillarini o'rganish keng tarqalmagan. Bu tillar Nikolay Pavlovichning o'quv dasturiga ularning onasi imperator Mariya Fedorovnaning talabiga binoan kiritilgan. 852 yildagi eng qorong'u xotiralar Nikolay I tomonidan lotin va yunon tillarini o'rganish bilan bog'liq.

1817 yilda Buyuk Gertsog Nikolay Pavlovich pravoslavlikda Aleksandra Fedorovna ismini olgan Prussiya malikasi Luizaga uylanganida, yangi Buyuk Gertsog zudlik bilan rus tilini o'rganishni boshlashi kerak edi. 1817 yil yozida Aleksandra Fedorovnaga o'sha paytda taniqli shoir Vasiliy Andreevich Jukovskiy o'qituvchi etib tayinlangan.

V.A. Jukovskiy metodist o'qituvchi emas, balki shoir edi. Shuning uchun uning darslari juda yuqori maqsadlarni ko'zlagan, ammo utilitar vazifadan uzoqda - Prussiya malikasini qisqa vaqt ichida rus tilida to'g'ri gapirishga o'rgatish. V.A.ning kundaligida. Jukovskiy o'zining pedagogik vazifalarini quyidagicha shakllantirdi: "Men o'z vaqtida darslarimni juda qiziqarli o'tkazishga umid qilaman. Ular unga nafaqat til tomondan foydali bo'ladi, balki fikrlash uchun oziq-ovqat beradi va qalbga foydali ta'sir ko'rsatadi.

O'z shogirdidan u, albatta, faqat minnatdorchilik so'zlarini eshitdi (1817 yil 6 noyabr): "Mening darsim juda yoqimli edi ... Men undan mening darslarimni yoqtirishini eshitishdan mamnun edim" 854 . Biroq, keyinchalik Aleksandra Fedorovna, uning darslarini minnatdorchilik bilan eslagan bo'lsa-da, o'qituvchisining uslubiy "kamchiliklarini" ko'rishga to'sqinlik qilmadi. Jukovskiyga hurmat bilan munosabatda bo'lib, u yaxshi o'qituvchi bo'lish uchun uni juda "poetik" deb hisobladi. Uning so‘zlariga ko‘ra, “grammatikani o‘rganish o‘rniga har qanday birgina so‘z fikrni tug‘dirar, g‘oya sizni she’r izlashga majbur qiladi, she’r esa suhbat mavzusi bo‘lib xizmat qiladi; darslar shunday o'tdi. Shuning uchun men rus tilini yaxshi tushunmasdim va uni o'rganishga bo'lgan ishtiyoqimga qaramay, bu shunchalik qiyin bo'lib chiqdiki, ko'p yillar davomida undagi butun iboralarni talaffuz qilishga jur'at eta olmadim.

Aftidan, nisbatan muntazam rus tili darslari taxminan bir yarim yil davom etgan. Hech bo'lmaganda 1819 yilning qishida Aleksandra Fedorovna hali ham "Jukovskiydan saboq olishda" davom etdi 857 . Biroq, o'sha paytda Rossiya imperatorlik sudining salon tili frantsuz tili bo'lib, sudda rus tilida kam gapirilgan. Aytish kerakki, Rossiyadagi hayotining boshida yosh Buyuk Gertsoginya katta filologik qiyinchiliklarga duch keldi, chunki u rus tilidan tashqari, frantsuz tilidagi bo'shliqlarni zudlik bilan yopishi kerak edi, u dastlab "so'zlashda qiynalar". 858.

Albatta, vaqt o'tishi bilan barcha muammolar hal qilindi, garchi imperator Aleksandra Fedorovna Rossiyadagi 43 yillik hayoti davomida rus tili bilan bog'liq qiyinchiliklarga duch kelgan. Birinchi rus tili o'qituvchisi shoir V.A. Jukovskiy, u hayotga iliq munosabatda bo'lgan va uning darslarini yaxshi eslagan. Ular hatto "o'z" yubileylarini nishonlashdi. Shunday qilib, 1842 yil 12 martda u shoirga yozishni o'z burchi deb hisobladi: "Va endi biz kumush darslarimizni sentyabr oyida nishonlaymiz, shekilli. 25 yil!!! Xudoyim, bu butun umr” 859 .

Rus monarxlarining chet tillarini bilish darajasi chet elliklarning o'zlari tomonidan tasdiqlangan dalillar bilan saqlanib qolgan. Shunday qilib, amerikalik elchi D. Dallas 1837-1838 yillarda Rossiya imperatorlik sudida. imperator Aleksandra Fedorovna "ingliz tilini juda yaxshi bilgan" va elchi bilan Amerika adabiyoti haqida, ayniqsa Fenimor Kuper haqida ko'p suhbatlashdi, uning romanlarini butun Evropa o'qiyotgan edi 860 . Va agar Amerika elchisi imperator bilan ingliz tilida gaplashsa, Nikolay I bilan - birinchi navbatda frantsuz tilida. Biroq, tanishuvdan so'ng, imperator ham ingliz tiliga o'tdi. Shuni yodda tutish kerakki, sud odob-axloq qoidalari eng yuqori shaxslar so'zlashadigan tilda gapirishni belgilaydi. Ko'rinishidan, dastlab Nikolay Pavlovich ingliz tilini bilmas edi. Keyin imperator elchiga shunday dedi: “Siz meni omma oldida ingliz tilida gapirishga majbur qilgan birinchi odamsiz. Umid qilamanki, siz men bilan tez-tez gaplashib, bu tilni o'rgatishdan bosh tortmaysiz.

Ko'rinishidan, ingliz tiliga ishonchsizlik Nikolay Ida saqlanib qolgan, bu juda tushunarli, chunki rus imperator saroyidagi kundalik til frantsuz tilidir va imperator uni yaxshi bilardi. Ingliz tilida, aslida u bilan gaplashadigan hech kim yo'q edi. Shuning uchun, 1844 yilda Angliyaga rasmiy tashrifi chog'ida Nikolay I mezbonlar bilan frantsuz va ba'zan nemis tilida muloqot qildi. Faqat Angliyani tark etishdan oldin u oliy martabali shaxslardan biriga ingliz tilida murojaat qildi.

Nikolay I va vatandoshlarining tilni o'rganish darajasini baholadi. Baron Korf Nikolay Pavlovichning saroy ziyofatlarida o'zini tutish uslubini tasvirlab, imperator o'z mehmonlari bilan "ruscha, keyin frantsuzcha, keyin nemischa, keyin inglizcha" gaplashganini ta'kidlaydi. Va hamma bir xil darajada bepul. Stolda Nikolay Pavlovich odatda rus tilida gapirardi va faqat imperatorga murojaat qilganda yoki boshqalar u bilan gaplashganda, u frantsuz tiliga o'tdi.

Freilina A.F. Tyutchevaning ta'kidlashicha, imperator Nikolay Pavlovich "tillar in'omiga ega edi; u nafaqat rus, balki frantsuz va nemis tillarida ham juda aniq urg'u va nafis talaffuz bilan gapirardi. Tyutcheva Nikolay I tomonidan ingliz tilini bilish darajasi haqida gapirmaydi, chunki o'sha paytda u sudda deyarli ishlatilmagan. Shuni ta'kidlash kerakki, Korf va Tyutcheva o'z davrining eng bilimli odamlari bo'lib, filologik nuanslarni yaxshi bilishgan.

I Nikolayning bolalari chet tillari bilan xuddi ota-onalari kabi ingliz bonnes va saroy a'zolari orqali tanishdilar. Nikolay I ning qizi, Buyuk Gertsog Olga Aleksandrovnaning so'zlariga ko'ra, u besh yoshida uch tilda o'qish va yozishni bilgan 865 . Ko'rinishidan, u nemis, ingliz va frantsuz tillarini nazarda tutgan.

1820-yillarning oxirida. shoir V.A.Jukovskiy Tsarevich Aleksandr Nikolaevichning ta'lim rejasini tuzdi, unda tabiiyki, chet tillariga katta e'tibor berildi. Tsarevich atrofida asta-sekin filologlar doirasi shakllandi. Xuddi shu o'qituvchilar Nikolay I ning qizlariga biroz keyinroq dars berishdi.Ulardan biri har bir o'qituvchiga o'ziga xos xususiyatlarni berdi. Shunday qilib, ingliz tilini "quvnoq" Verandes boshqargan. Nemis tilini Ertel o‘rgatgan. Olga Nikolaevnaning so'zlariga ko'ra, u "bizning irodali boshimizga bizning juda qiyin nemis iboralarini kiritdi, ularda siz fe'llarni cheksiz kutishingiz kerak". Qiz hatto kundaligini nemis tilida yuritishga harakat qildi. Malika Ertelning o'qish tizimini "ajoyib" deb atadi, lekin ayni paytda u nemis tilida gapirishni faqat turmushga chiqqandan keyin o'rganganini va Germaniyaga jo'nab ketganini qo'shimcha qildi 866.

Olga Nikolaevna 5 yoshidan frantsuz tilida gapirgan va yozgan bo'lsa-da (uning so'zlariga ko'ra), u faqat 15 yoshida frantsuz tilini muntazam ravishda o'rgana boshlagan. Ko'rinishidan, bu allaqachon mavjud bilimlarning grammatik jilosi edi. Ammo malika bu tilni boshqa tillarga qaraganda uzoqroq o'rgandi. Buyuk Gertsog 1842 yilda o'qishni tugatdi. Bu yilga kelib, u faqat "Pletnev va Kurnoda" rus va frantsuz tillarini o'qish bilan shug'ullangan 867 .

Imperator oilasida chet tillaridan kundalik foydalanish amaliyoti haqida Olga Nikolaevna shunday deb yozgan edi: "Onam rus tilida ko'p o'qiydi ... lekin unga gapirish ancha qiyin edi. Oilada biz, to'rtta oqsoqol, har doim bir-birimiz bilan, shuningdek, ota-onalarimiz bilan doimo frantsuz tilida gaplashardik. Kichik uch aka-uka esa faqat rus tilida gaplashardi. Bu Rim Papasi davridagi milliy harakatga to'g'ri keldi, u asta-sekin barcha begona narsalarni siqib chiqardi.

Nikolay Pavlovich o'zining milliy yo'naltirilgan hokimiyat stsenariysiga amal qilib, o'z saroyida "filologik inqilob" ga asos soldi. Saroy a’yonlari bilan muloqot qilib, rus tilida gapira boshladi. Bu uning yaqin doiralarida darhol qayd etildi. Kutuvchi ayollardan biri o'z kundaligida shunday deb yozgan edi: "Suveren men bilan doimo ruscha gaplashadi. U imperatorning salonida birinchi bo'lib rus tilida gapirgan. Aleksandr Pavlovich va uning Lisette har doim frantsuz tilida gaplashardi. Aytish kerakki, biz Aleksandr I va uning rafiqasi imperator Yelizaveta Alekseevna haqida gapiramiz. Taxminan xuddi shunday, qandaydir hayrat hissi bilan A.S. o'z kundaligiga yozgan. Pushkin: "1834 yil 28 fevral. Yakshanba kuni balda, kontsert zalida, suveren men bilan uzoq vaqt gaplashdi: u ikkala tilni aralashtirmasdan, oddiy xatolarga yo'l qo'ymasdan va haqiqiy iboralarni ishlatmasdan juda yaxshi gapiradi" 870. Biroq, Nikolay Pavlovichning barcha sa'y-harakatlariga qaramay, Rossiya imperatorlik sudi frantsuz tilida so'zlashdi. Ammo sudda rus tili, hech bo'lmaganda, yomon odob bo'lishni to'xtatdi.

Imperator Nikolay I rus tilida hamma palitrada, ayniqsa erkak, ofitser muhitida gapirgan. Shunday qilib, bir marta, harbiy ta'lim muassasalarining birlashgan batalonini muvaffaqiyatsiz ko'rib chiqqandan so'ng, u 871-sonli "blancmange" batalonini chaqirdi.

Fransuz tilida ota-onalar va qizlar o'rtasidagi kundalik muloqot "til buzilishlariga" olib keldi. Shunday qilib, Nikolay I ning kenja qizi Aleksandra Nikolaevna yoki Adini, qarindoshlari uni chaqirganidek, odatda rus tilini yomon bilardi, chunki u nafaqat ingliz tilini, balki ingliz tili o'qituvchisini ham bilardi. Shuning uchun u hech qachon ona tilida ravon gapirishni o'rganmagan 872 .

Tsarevich Aleksandr Nikolaevich tomonidan chet tillarini o'rganishga katta ahamiyat berildi. Uning o'qish kursi uchta chet tilining "standart to'plamini" o'z ichiga olgan. Ammo bolalarning ufqlarini kengaytirish uchun ular vaqti-vaqti bilan Tsarevich kutubxonasida to'plangan va frantsuz teatri aktyorlari ularga frantsuz klassikalarini, ayniqsa, ko'pincha Molyerni o'qib berishgan, albatta, asl 873 yilda.

Evropa tillarining "standart to'plamini" o'rganish bilan bir qatorda, Tsarevich Nikolay I ning taklifiga binoan sodir bo'lgan polyak tilini maxsus o'rgandi: u Polsha muammolari uning hukmronligi davri bilan chegaralanib qolmasligini tushundi. Birinchi kadet korpusining o'qituvchisi kapitan Yuryevich Tsarevich bilan polsha tilidan dars bergan. Bundan tashqari, valiahdga ma'lum bir til amaliyotini berish uchun Nikolay I valiahd shahzoda K.K.ning tarbiyachisiga buyruq berdi. Merder 1829 yil yanvar oyida adyutant Gaukeni kechki ovqatga taklif qildi va Buyuk Gertsog bir necha marta "u bilan polyak tilida gaplashishga qaror qildi" 874 . Shuni qo'shimcha qilish kerakki, Buyuk Gertsog o'sha paytda 11 yoshda edi. Ushbu kechki ovqatdan bir necha kun o'tgach, valiahd shahzodaning polyak va ingliz tillarida tekshiruvi bo'lib o'tdi. Ko'rinishidan, polyak bilan kechki ovqatni uyushtirganda, Nikolay I Tsarevichning og'zaki tilni qanchalik o'zlashtirganini o'zi bilishni va o'g'liga imtihon oldidan qo'shimcha mashg'ulotlar o'tkazish imkoniyatini berishni xohladim. Natijada, Nikolay I va imperator Aleksandra Fedorovna "har ikki tilda, ayniqsa polyak tilida erishilgan yutuqlardan juda mamnun edilar. Buyuk Gertsog rus tilidan polyak tiliga tarjima qilgan va polyak tilida xatosiz yozgan. Yetuklik davrida Aleksandr II polyak tilida juda yaxshi gapirgan.

Aytishim kerakki, Nikolay I ning Polsha haqidagi qo'rquvlari 1860-yillarning boshlarida ro'yobga chiqdi. u erda qo'zg'olon boshlandi, Aleksandr II ning ukasi Buyuk Gertsog Konstantin Nikolaevich zudlik bilan polyak tilini o'zlashtirishi kerak edi. Bunga uning Polsha qirolligiga gubernator etib tayinlangani sabab bo‘lgan. 1862 yil may oyida o'z kundaligida u shunday deb ta'kidladi: "Ertalab men birinchi polyak darsini o'tkazdim" 876 .

1820-1830 yillar oxirida bo'lajak Aleksandr II ning til o'rgatishiga qaytsak, bir nechta xususiyatlarni ta'kidlash kerak. Shunday qilib, V.A. tomonidan tayyorlangan Aleksandr Nikolaevichning o'quv rejasidan. 1828 yilda Jukovskiy Nikolay I shaxsan lotin tilini istisno qildi. Bu lotin tilidan nafratlangan Nikolay I ning bolalikdagi salbiy tajribasining aks-sadosi edi. 1850-yillarning boshlarida Nikolay Pavlovich lotin tilidagi barcha foliolarni Imperator Ermitaji kutubxonasidan Imperator jamoat kutubxonasiga o'tkazishni buyuradi va buni bolaligida lotin tilini o'rganish haqidagi ma'yus xotiralari bilan izohlaydi. Lotin tili Nikolay I ning hech bir farzandiga o'rgatilmagan. Keyinchalik bu an'ana barcha keyingi rus monarxlari uchun saqlanib qolgan.

1856 yilda Aleksandr II ning to'ng'ich o'g'li qadimgi tillarni o'rganish bilan "tahdid" ostida qoldi, chunki diplomat knyaz

A.M. Gorchakov o'zi tuzgan o'quv dasturida ularni o'qitishni qayta tiklash tarafdori ekanligini aytdi: "O'lik tillar - uslub, did va mantiq maktabidir .... Rus milliy nuqtai nazaridan, yunon tiliga ustunlik berish kerak. Ammo lotin tili osonroq va mantiqiy rivojlanadi. Agar merosxo'r lotin tilini o'rgansa, u holda yunon tilini akalaridan biriga o'rgatish mumkin edi. Biroq, 1857 yilda Buyuk Gertsoglarga klassik tillardan birini o'rgatish g'oyasidan butunlay voz kechildi. Va XIX asrning ikkinchi yarmida bo'lsa ham. klassik gimnaziyalarda o'g'il bolalarga lotin va yunon tillari chalindi, qirollik bolalari bundan bir muncha vaqt qutulishdi.

Aleksandr III ning ukasi Vladimirdan boshlab, qirollik bolalari uchun lotin tilini o'qitish qayta tiklandi. K.V. Kedrov buyuk knyazlar Vladimir, Aleksey, Sergey va Pavel Aleksandrovichga lotin tilidan dars bergan. Memuaristning guvohlik berishicha, Aleksandr II ning oʻzi lotin tilini barcha tilshunoslikning ilmiy asosi deb hisoblab, oʻrganishni qayta boshlash tashabbusi bilan chiqqan 878 .

Chet tillarni o'rganish bilan bir qatorda rus tilini o'rganishga ham kam ahamiyat berilmagan. Tsarevichning tarbiyachisi K.K. Merder hatto bayram kunlarida ham Buyuk Gertsogga rus tilida to'g'ri gapirishni o'rgatgan va o'z ona tilida o'qish qobiliyatini rivojlantirgan 879 .

Aleksandr II pravoslavlikda nemis malikasi, imperator Mariya Aleksandrovnaga uylanganida, u o'zidan oldingilar singari rus tilini chuqur o'rganishi kerak edi. Biroq, uning o'qituvchisi shoir yoki professional o'qituvchi emas, balki Buyuk Gertsog Olga Nikolaevnaning tarbiyachisi, xizmatkor Anna Aleksandrovna Okulova edi. Ko'rinishidan, natijalar juda yaxshi bo'ldi, chunki Buyuk Gertsog Olga Nikolaevnaning so'zlariga ko'ra, "Imperator Yelizaveta Alekseevnadan keyin bironta ham nemis malikasi bizning tilimizni yaxshi bilmas edi va adabiyotimizni Mari kabi yaxshi bilmas edi".

Shuni ta'kidlash kerakki, 1850-yillarda. imperator Mariya Aleksandrovna atrofida slavyanlar doirasi bor edi. Uning saloniga ruscha fikr va so'zning munosib vakillari kirishdi: knyaz P.A. Vyazemskiy, F.I. Tyutchev va graf A.K. Tolstoy. Tolstoy imperator Mariya Aleksandrovnaga quyidagi satrlarni bag'ishlagan:

Qirolicha pastga tushgan kunlarni eslab

O'ychan boshini egib,

Rus tilidagi fe'lni tingladi

Mening rus qalbim bilan ...

Imperator Aleksandra Fedorovna va Mariya Aleksandrovna chet ellik o'qituvchilar bilan nemis tilida gaplashdilar. Ammo filologlarning o'zlari ularning ruscha nutqlarini eshitishlari mumkin edi. Va ular Mariya Aleksandrovnaning asosan rus tilida va juda yaxshi talaffuzi bilan hayratda qolishdi.

Shuni ta'kidlash kerakki, jasur "g'arbchi" Aleksandr II frantsuz tilini sudga to'liq qaytardi va sudda rus tili yana kamdan-kam uchraydi. Va g'alati, Aleksandr II sudida "ruslik" ning asosiy tashuvchisi Darm-Stadt malikasi - imperator Mariya Aleksandrovna edi.

Shunisi e'tiborga loyiqki, o'qituvchilar qirollik bolalari orasida, hatto juda yosh bo'lganlarida ham rus tilining "to'g'riligi" darajasini doimiy ravishda qayd etishgan. Shunday qilib, 1847 yilda o'qituvchilardan biri Aleksandr II ga uning to'rt yoshli o'g'li Nikolay "o'zini rus tilida qanchalik yaxshi ifodalashi hayratlanarli", deb yozgan va bundan tashqari, juda mantiqiy 880.

O'qituvchilar (professorlar Pogodin va Grot) imperatorning bolalar bilan gaplashganidan hayratda qolishdi va bolalar unga rus tilida "aniq, toza, to'g'ri" 881 deb javob berishdi. 1855 yil dekabr oyida podshohning katta o'g'illari uchun "yillik imtihonlar" o'tkazilganda, ularning bir kuni rus va slavyan tillariga bag'ishlandi. 10 yoshli Buyuk Gertsog Aleksandr (kelajakdagi Aleksandr III) imtihon paytida Borodinoni o'qidi. Yosh buyuk knyazlarning bo'sh vaqtlarida filologik tayyorgarlikka ham e'tibor qaratildi. 1856 yildan boshlab tengdoshlar Qishki saroydagi o'g'il bolalarga o'yinlar uchun keltirila boshlandi va mehmonlarga faqat rus tilida gaplashish qat'iy buyurildi.

Vaqt o'tishi bilan natijalar ko'rsatildi. Biograflarning ta'kidlashicha, Tsarevich Nikolay Aleksandrovich "rus nutqining qonunlarini puxta egallagan va vaqt o'tishi bilan o'zi uchun aniq, to'g'ri va nafis yozma uslubni ishlab chiqqan" 882. Biroq, cherkov slavyan tili Tsarevich uchun qiyin edi.

Rus tili bilan bir qatorda, ota-onalar bolalarning Evropa tillarini bilish darajasidan juda xavotirda edilar. Shuni yodda tutish kerakki, 1840-yillarda. Tsarevichning bolalari, an'anaga ko'ra, ingliz enagalarini qabul qilishdi va bolalikdan ingliz tilining asoslarini o'rganishdi. 1851 yil kuzidan boshlab Tsarevichning ikki to'ng'ich o'g'li Nikolay (8 yosh, 17 sentyabrdan beri) va Aleksandr (7 yoshda, 4 dekabrdan beri) frantsuz tilidan o'qitila boshlandi. Kuriar frantsuz tilidan dars bergan, har bir talaba uchun 285 rubl olgan. yilda. Keyinchalik, ular bilan darsdan tashqari suhbatlari uchun mazmun ikki barobar oshirildi 883 .

Bolalar uchun nemis tili zaif edi, chunki darslar haftasiga ikki soatdan ko'p bo'lmagani uchun emas, balki "qirollik oilasi a'zolaridan hech biri bolalar bilan nemis tilida gaplashmagan".

Ta'lim uyda bo'lganligi sababli, dekabr oyida o'g'il bolalar uchun har yili, shu jumladan chet tillaridan imtihonlar o'tkazildi. 1855 yil dekabr oyida nemis va frantsuz tillarida imtihonlar o'tkazildi. O'qituvchilar bolalarning nemis tilidagi nutqidagi yutuqlarini qayd etdilar. Ota-onalar 884 tasini qoniqtirdilar.

O'g'il bolalar ulg'aygan sari o'qituvchilar o'zgardi va ular bilan birga chet tillarini o'rganish "tizimlari" o'zgardi. Ularni o'rganishni qandaydir tarzda tartibga solish uchun 1856 yilda tashqi ishlar vaziri, kansler A.M. Gorchakov, imperator Mariya Aleksandrovnaning iltimosiga binoan, merosxo'rni tarbiyalash bo'yicha ko'rsatmalar tuzdi. Ushbu yo'riqnomada chet tillarini o'rganishda strategiyaga katta o'rin berilgan. Avvalo, u “ko'p xorijiy tillarni bilish shart emasligini ta'kidladi. Bu fakt va g'oyalarga bag'ishlanishi kerak bo'lgan juda ko'p vaqtni oladi. Gorchakovning so'zlariga ko'ra, rus tilidan tashqari, Tsarevich uchun yana ikkita tirik tilni bilish kifoya: birinchi navbatda frantsuz, keyin nemis. Diplomatning so'zlariga ko'ra, ingliz tili "faqat uchinchi darajali ahamiyatga ega va usiz ham mumkin. Kamdan-kam hollarda suveren chet elliklar bilan to'g'ridan-to'g'ri muzokaralardan foyda ko'radi. Agar merosxo'rning ukalaridan biri ingliz tilida gapirishni o'rgansa, yaxshi bo'ladi."

1856 yildan boshlab Tsarevich Nikolay yanada chuqurroq dastur bo'yicha alohida o'qitila boshlandi. Uning ukalari Aleksandr va Vladimir birga o'qishgan. Hamma birodarlar faqat kechki ovqat uchun yig'ilishdi. Shafqatsiz o'qituvchilar ularga kechki ovqatda faqat frantsuz, nemis yoki ingliz tilida gapirishni buyurdilar. Tasodifan ruscha gapirgan kishi kambag'allar foydasiga tumshug'i bilan "jarima" qo'yilgan. Bu Buyuk Gertsoglarni juda xursand qildi. Ular tez-tez chalg'iganliklari sababli xatolarga yo'l qo'yishdi va belgilangan 885 jarima to'lashdi.

Empress Mariya Aleksandrovna katta o'g'li Nikolayga alohida e'tibor qaratdi. 1860 yil oxirida, merosxo'r-tsarevich 17 yoshga to'lganda, u beshikdan bilgan ingliz tilini o'rgatish to'xtatildi, ammo frantsuz va nemis adabiyotini o'rganish davom ettirildi 886.

Imperator bolalarining frantsuz tili ayniqsa ehtiyotkorlik bilan sayqallangan. Bahorda qirol oilasi Tsarskoye Seloga borganida, barcha filologlardan faqat frantsuz o'qituvchisi Remi u erga olib ketilgan. Uning huzurida bolalardan faqat frantsuz tilini bilish talab qilingan. Domla, albatta, qo‘shimcha maosh oldi.

Shuni ta'kidlash kerakki, Buyuk Gertsog Aleksandr va Vladimir bilan o'qituvchilar juda qiyin vaqt o'tkazdilar. Hech qanday jismoniy jazo haqida gapirilmagan. O'g'il bolalarga faqat og'zaki ta'sir qilish kerak edi, lekin buyuk knyazlar ochiqchasiga yomon o'qidilar. Ularning 1861-1862 yillardagi kundaliklari tom ma'noda Buyuk Gertsoglarning "maktab sabotaji" misollari bilan to'ldirilgan: "Aleksandr Aleksandrovich frantsuz tilida gapirishda dahshatli qat'iyat ko'rsatdi; u yakshanba kuni ruscha gapirish kerak, deb turib oldi”; “Rus tili darsida yana e’tibor yo‘q edi va men darsni juda yomon bilardim. Bu dars paytida suveren bizning oldimizga kelib, beparvolik uchun buyuk knyazlarga tanbeh berdi ”; “Fransuzcha imtihon unchalik muvaffaqiyatli boʻlmagan. Aleksandr Aleksandrovich sakkiz qatorda 18 ta xatoga yo'l qo'ydi va juda qo'pol. Biroq, bularning barchasi juda zaif, ayniqsa yillar davomida, lekin yozgi imtihondan keyin muvaffaqiyatlar borligi - bunga hech qanday shubha yo'q ”; "Buyuk knyazlar qandaydir tarzda, ayniqsa, tillarni bilmasliklariga past nazar bilan qarashadi ... ingliz tili imtihoni barcha tanqidlardan past edi"; “12 dan 2 gacha Aleksandr Aleksandrovich rus adabiyoti va ingliz tilidan saboq oldi; birinchisidan u "ikki" va "uch" oldi, ingliz tili darsi uchun esa "uch" va "uch". Shunday qilib, Aleksandr Aleksandrovich bugun uch marta "uch" 887 ni oldi.

Shunga qaramay, o'qituvchilarning titanik sa'y-harakatlari hali ham o'z samarasini berdi. 1863 yilda 18 yoshli Buyuk Gertsog Aleksandr Aleksandrovich allaqachon frantsuz tilida qiyinchiliksiz gaplasha oldi. Hatto uning otasi imperator Aleksandr II ham pedagogik jarayonga qo'shildi, bu misli ko'rilmagan hodisa. 1865 yilda Aleksandr II 20 yoshli o'g'liga frantsuz tilida ovoz chiqarib o'qishni so'radi, u bilan gaplashdi va uni onasiga shu tilda xat yozishga undadi. 888

Aleksandr II ning kichik o'g'illari Sergey va Pavel ko'proq qunt bilan o'qidilar. Sergey yetti yoshida birinchi ingliz tili darsini olgan. Buyuk Gertsog allaqachon lingvistik asosga ega edi. Uning ingliz enagasi E.I.ga rahmat. Struton u inglizcha harflar va bo'g'inlarning talaffuzini bilardi 889 .

Aleksandr III davrida imperator saroyining kundalik hayotining filologik tomoni yana o'zgarishlarga duch keldi. Va bu, yana, rus podshosining hokimiyatning milliy yo'naltirilgan stsenariysiga qaytishi bilan bog'liq edi. Darhaqiqat, Nikolay I sudda birinchi marta rus tilida gapirganida, 1830-yillardagi vaziyat takrorlandi. Ellik yil o'tgach, 1880-yillarda bu Aleksandr III tomonidan takrorlandi. U yana rus tilini Imperator sudida asosiy muloqot tiliga aylantirdi. Albatta, frantsuz tili qisman o'z ahamiyatini saqlab qoldi, ammo endi frantsuz nutqi faqat imperator Mariya Fedorovna haqida gapirganda eshitildi. Hamma imperator bilan faqat rus tilida gaplashdi 890 .

Shuni alohida ta'kidlash kerakki, Aleksandr Aleksandrovich 1870-yillarning ikkinchi yarmida sudda rus tilida gapirgan, hali toj knyazligida. Va u asosan frantsuz tilidan foydalangan Aleksandr II sudida gapirdi. Count S.D. Sheremetevning eslashicha, Tsarevich sabr-toqat bilan chidagan, go'yo maslahatlar va hiyla-nayranglarni sezmagandek, ularga rus tilida xotirjamlik bilan murojaat qilgan va ularni xuddi shunday javob berishga majbur qilgan, garchi ko'pincha ular tilni ko'rsatishni xohlaganidan ko'ra yaxshiroq bilishgan" 891.

Imperator bo'lgan Aleksandr III o'z saroyining filologik tarkibiy qismiga jiddiy ta'sir o'tkaza boshladi, bunda vaqt o'tishi bilan o'ziga xos "ikki tillilik" rivojlandi. Aleksandr III bilan ular asosan rus tilida va imperator Mariya Fedorovna bilan - asosan frantsuz tilida gaplashdilar.

Shunisi e'tiborga loyiqki, Aleksandr III ning "rus yarmida" nafaqat jargon, balki kuchli so'zlar ham taqiqlanmagan. Bir marta, sud ziyofatida, oqlangan aristokrat malika Kurakina, noma'lum sabablarga ko'ra, muhokama qilingan vinolardan namuna olish haqida gapirib, mashhur "sheri orqali yurish" iborasini esladi. Aleksandr III hayajonlanib: “Malika! Bu ifodani qayerdan bilasiz? O'sha kundan boshlab u to'xtovsiz uni masxara qilib, doimo eslatib turardi: "Qanday qilib aytasiz, malika, sherlar bo'ylab yuring?" 892.

Shuni ta'kidlash kerakki, Aleksandr III ko'p sonli qarindoshlarining ba'zi a'zolarini hazm qilmagan. Bu munosabatlarning bir qismi filologik komponent bilan bog'liq. Masalan, u Buyuk Gertsog Yekaterina Mixaylovna 893-ga chiday olmadi, u "mukammal nemis edi va rus tilida qiyinchilik bilan gapirdi. Suveren uning munosabatlarini tan olmadi va bolalarini "pudellar" deb atashdi 894 .

Ammo Aleksandr III o'zining "rusligi" ga qaramay, chet tilida gapirishni mashq qilish imkoniyatini qo'ldan boy bermadi. Count S.D. Sheremetev ingliz vagonida Tsarskoe Selodan Krasnoe Seloga sayohat bilan bog'liq epizodni eslatib o'tadi. O'sha paytda Tsarevich bo'lgan Aleksandr III o'zini boshqargan. Ular bilan birga ingliz murabbiyi ham bor edi, u bilan "to'g'ri bo'lmasa ham, ingliz tilida suhbatni bajonidil olib bordi" 895.

Bir qator nashrlarda Aleksandr III dancha tilini bilganligi qayd etilgan. Bu deyarli bo'lmaydi. Albatta, Aleksandr III xotinining vataniga bir necha bor tashrif buyurgan, ammo uning Daniya tilini "bilishi", eng yaxshi holatda, alohida so'zlar yoki iboralar bilan cheklangan. Albatta, Daniyaga kelganida, u Daniya 896-da quyi darajalarni kutib olishi mumkin edi.

Empress Mariya Fedorovna haqida gapirganda, u rus tilini tezda o'zlashtirganini ta'kidlash kerak. Uning rus tilini puxta va uslubiy o'rgangan o'quv daftarlari saqlanib qolgan.

Albatta, memuarchilar ta'kidlaganidek, urg'u saqlanib qoldi. U rus tilida gapirganidan ham yomonroq yozgan. Mariya Fedorovna barcha shaxsiy yozishmalarni Evropa tillarida olib bordi. U hayoti davomida sevimli singlisi Aleksandraga shaxsiy kundaligi va xatlarini ona daniyalik tilida yozgan. Shu bilan birga, Mariya Fedorovna majburiy frantsuz va ingliz tillarini bilardi. Amerikalik G. Foksning xotiralariga ko'ra, u "osonlik bilan suhbatni davom ettirdi va ingliz tilida ravon gapirdi, deyarli hech qanday xato qilmadi" 897 .

Bolalar Aleksandr III oilasida ulg'ayganlarida, ularning til o'rgatish bilan bog'liq an'analari to'liq takrorlangan. An'anaviy ingliz bonnalari ham bor edi. Ammo shu bilan birga, Daniya tili ham Rossiya imperatorlik sudi tillarining "janoblari to'plami" ga kirdi. Bu maxsus o'rgatilmagan, ammo daniyalik qarindoshlar bilan muntazam muloqot qilish va onaning saboqlari Nikolay II uy sharoitida daniya tilini yaxshi bilishiga olib keldi.

XIX asr oxiriga kelib. rus imperator saroyida ingliz tilining roli o'zgardi. Bu til nemis va qisman frantsuz tillarini keskin ravishda bosdi. XX asr boshlarida. "Petrograd jamiyatida aloqa vositasi ingliz tili edi: u doimo sudda gapirilgan" 898 . Bu asosan sulolaviy va siyosiy vaziyatning o'zgarishi bilan bog'liq edi. Bir tomondan, 1901 yilda imperator Aleksandraning singlisi Angliya qirolichasi bo'ldi. Boshqa tomondan, Aleksandr III va Mariya Fedorovna o'sib borayotgan Germaniyaga hamdard bo'lishmadi. Shuning uchun Tsarevich Nikolay Aleksandrovich ingliz tilini juda yaxshi o'zlashtirgan. Ko'p jihatdan, bu o'qituvchi Tsarevich Karl Iosifovichning xizmatidir Uning 899 .

Karl Iosifovich Xit (Hit) 1826 yilda Angliyada tug'ilgan. U o'z baxtini izlash uchun Rossiyaga borgan va u erga 1850 yilda kelgan. Uning o'qituvchilik faoliyatida yutuq 1856 yilda sodir bo'lgan (bu yil Qrim urushi tugagan, Rossiya urushi tugagan yil edi. Angliya bilan jang qilgan) nufuzli Imperial Aleksandr litseyida ingliz tili va adabiyoti o'qituvchisi lavozimini egallaganida, u erda 20 yildan ortiq ishlagan. 1878 yilda Karl His 10 yoshli Tsarevich Nikolay Aleksandrovich uchun ingliz tili o'qituvchisi lavozimini egalladi. Bu bilan u o'z kelajagini ta'minladi va uning shogirdlari orasida Aleksandr II ning farzandlari - Buyuk Gertsog Sergey va Pavel Aleksandrovich, Mariya Aleksandrovna bor edi. U "Gamlet"ning bo'lajak tarjimoni, "K. R.". Uning so'nggi mashhur shogirdi Nikolay II ning ukasi, Buyuk Gertsog Mixail Aleksandrovich - muvaffaqiyatsiz Maykl III edi. Karl Xit o'z hayotida ko'p narsaga erishdi. U haqiqiy davlat maslahatchisi unvoni bilan nafaqaga chiqdi va 1901 yilda vafot etdi.

Shuni ta'kidlash kerakki, Tsarevichning til o'rgatishdagi ingliz "rolli" ko'plab taniqli shaxslar tomonidan sezilgan va bunga unchalik ishtiyoqsiz munosabatda bo'lgan. Mana bu boradagi odatiy fikrlardan biri: “O'sha davr bilan hozirgi o'rtasidagi farq shundaki, o'sha paytda asosiy til frantsuz tili bo'lgan bo'lsa, hozir uning o'rnini polyak shogirdi bo'lgan podshoh davrida ulkan yutuqlarga erishgan ingliz tili egallaydi. va ingliz ayol. Qirollik ingliz pedagogi ingliz qirolichasi kabi keyingi davrlarning hodisasidir ... Bu halokatli hodisa ... Ingliz madaniyati insoniyatga bergan ko'p narsalar oldida ta'zim qilish, alohida inglizlarni hurmat qilish va ayniqsa ularning axloqiy barqarorligini barcha fikrlarimga olib keladi. , Shunga qaramay, men ingliz millatini va ingliz hukumatini bizning qasam ichgan va eng makkor dushmanlarimiz sifatida hurmat qilaman. Buvijonimning xolasi Mariya Semyonovna Baxmetyeva aytganidek, bu “Qobilning avlodi” 900 .

Iqtidorli o'qituvchining pedagogik faoliyati natijalaridan biri Nikolay II tomonidan ingliz tilini ajoyib bilish edi. Buyuk Gertsog Aleksandr Mixaylovichning so'zlariga ko'ra: "O'qishni tugatish arafasida, hayot hussarlariga kirishdan oldin, bo'lajak imperator Nikolay II ingliz tilini bilganligi sababli uni haqiqiy ingliz sifatida qabul qiladigan har qanday Oksford professorini yo'ldan ozdirishi mumkin edi. Nikolay Aleksandrovich frantsuz va nemis tillarini xuddi shunday bilar edi.

Shuni ta'kidlash kerakki, Nikolay II ajoyib uslub tuyg'usiga ega edi. 1917 yil 2 martda imperator tomonidan shaxsan yozilgan voz kechish matni go'zal, yaxshi shakllangan uslubni namoyish etadi. Biroq, og'zaki nutqda Nikolay II zo'rg'a "qo'riqchilar urg'usi" deb ataladigan narsaga ega edi. Bu ko'plab memuarchilar tomonidan qayd etilgan. Shunday qilib, general Yu.N. 1915 yildan 1917 yilgacha podshoh bilan yaqin aloqada bo'lgan Danilov shunday ta'kidladi: "Imperator Nikolayning nutqida zo'rg'a seziladigan xorijiy urg'u eshitildi, u ruscha "Yat" harfi bilan so'zlarni talaffuz qilganda sezilarli bo'ldi" 902. . Davlat Dumasi deputati V.V. Shulgin: "Suveren jimgina gapirdi, lekin juda aniq va aniq. Uning ovozi past, ancha qalin, talaffuzi esa chet tillari bilan bir oz bo‘g‘iq edi. U "Kommersant" ni ko'p talaffuz qilmadi, shuning uchun oxirgi so'z "krepla" kabi emas, balki deyarli "kuchlangan" 903 kabi yangradi.

An'anaga ko'ra, imperator Nikolay II ning rafiqasi nemis malikasi, pravoslavlikda imperator Aleksandra Fedorovna edi. Uning Rossiya imperatorlik sudidagi pozitsiyasi boshidanoq oson emas edi. Bu qisman til muammolari bilan bog'liq.

Avvalo, Darmshtadt malikasi Alikening ikki tilliligini ta'kidlash kerak. Bir tomondan, uning otasi Darmshtadt gertsogi edi va u tabiiy nemis malikasi hisoblangan. Boshqa tomondan, uning onasi ingliz qirolichasi Viktoriyaning qizi edi. Aliksning onasi erta vafot etganligi sababli, qiz uzoq vaqt buvisi, Angliya qirolichasi Viktoriya sudida yashadi. Barcha aristokratlar singari, Aliks ham uyda ta'lim olgan. Uning frantsuz tili o'qituvchisi ham bor edi, lekin u bu tilda ahamiyatsiz gapirardi 904 .

Aynan ingliz tili uning ona tiliga aylandi, u o'zining shaxsiy yozishmalari va kundaliklarini olib yurardi. Aleksandra Fedorovna eri Nikolay II bilan ingliz tilida yakkama-yakka gaplashdi. Yana bir muhim holat bor edi. Aleksandra Fedorovna zudlik bilan rus tilini, tom ma'noda "g'ildiraklardan" o'rganishi kerak edi. Gap shundaki, u Rossiyaga 1894 yil 20 oktyabrda vafot etgan Aleksandr III vafotidan bir hafta oldin kelgan. Va u 1894 yil 14 noyabrda Nikolay II ga uylanib, imperatorga aylandi.

Ta'kidlash joizki, Aleksandra Fedorovna turmushga chiqishidan oldin ham rus tilini o'rganishni boshlagan. Bo'lajak imperator 1894 yilgacha Rossiyaga uch marta tashrif buyurdi. U birinchi marta 1884 yilda Rossiyaga tashrif buyurganida, u Buyuk Gertsog Sergey Aleksandrovichga uylangan katta singlisi Yelizaveta Fedorovnaga tashrif buyurdi.

Aliks Rossiyaga 1889 yilda ikkinchi marta tashrif buyurdi. Sayohat oldidan u rus tilida bir nechta so'zlarni o'rgandi, chunki odob-axloq qoidalari uni mezbon davlat tilida bir nechta so'zlarni talaffuz qilishga majbur qilgan. 1899 yil yanvar oyida malika kundaligida yozuv paydo bo'ldi: "Men rus tilini o'rganishni boshladim" 905 . Aliks va uning otasi Peterhofda qirollik oilasi tomonidan qabul qilindi. Aynan o'sha paytda uning romantikasi merosxo'r Nikolay bilan boshlangan. Biroq, imperator Mariya Fedorovna qizni yoqtirmasdi va u Tsarevichning potentsial xotiniga nomzodlar "ro'yxati" ga kiritilmagan. Ammo Aliksning o'z rejalari bor edi ...

Uchinchi marta u Rossiyaga 1890 yilda tashrif buyurgan. Aliks yana singlisining oldiga kelib, u bilan Moskvada yashagan. Biroq, ota-onalar merosxo'rni Moskvaga qo'yishmadi. Shunga qaramay, nemis malikasi valiahd shahzoda bilan ishqiy munosabatlarining rivojlanishiga jiddiy ishondi. Rossiyadan Angliyaga qaytgach

Aliks rus tilini o'rganish bilan shug'ullanadi, rus adabiyoti bilan tanishadi va hatto Londondagi Rossiya elchixonasi cherkovining ruhoniysini taklif qiladi va u bilan uzoq diniy suhbatlar olib boradi, ya'ni mohiyatan pravoslav dogmalari bilan tanishadi. imon. Biroq, Alikening orzusi to'rt yil o'tgach, 1894 yil aprel oyida 26 yoshli Tsarevich Nikolay va 22 yoshli Darmshtadt malikasi Alike Koburgga unashtirilgandan keyin amalga oshdi.

Nikohdan keyin Yekaterina Adolfovna Shnayder Alika rus tilini o'rgatish uchun darhol Rossiyadan Angliyaga yuborildi. E.A.ning tanlovi. Shnayder tasodifiy emas edi. 1884 yilda sud maslahatchisining qizi E.A. Shnayder Alikaning opasi Buyuk Gertsog Yelizaveta Fedorovnaga rus tilidan dars bergan. Ko'rinishidan, o'qituvchi talaba bilan umumiy til topishga muvaffaq bo'ldi va ular umr bo'yi bog'langan. E.A xizmatlaridan keyin ham. Shnayder endi talab qilinmadi, u sudda "Xof-lektress" lavozimini oldi va butun umrini Qishki saroyda, keyin esa Tsarskoye Seloning Aleksandr saroyida o'tkazdi. "Oila" da uni uy nomi bilan Trina deb atashardi.

Imperator oilasining yonida har doim so'zning to'liq ma'nosida xizmatkor deb atash mumkin bo'lmagan odamlar bo'lgan. Bu shifokorlar, o'qituvchilar, enagalar va boshqalar yillar davomida oila a'zolariga aylangan Rossiya uy egasining qadimgi an'analaridan biridir. Nikolay II oilasida bu lavozimni Yekaterina Adolfovna Shnayder egallagan. Uning o'zi Boltiqbo'yi oilasidan bo'lib, sud maslahatchisi Shnayderning qizi edi.

Aleksandra Fedorovnaning Trina bilan o'qishi bir necha yil davom etdi. Aleksandra Fedorovna o'zining singlisi Viktoriya Battenbergga yo'llagan maktubida (1895 yil 4 fevral) uning orqasida "Shnayderlein" deb ataydigan Trina Qishki saroyda yashayotganini, "bir kuni u 38 yoki 39 yoshga kirdi. U har kuni ertalab keladi va biz qattiq ishlaymiz. U ham kechki ovqatdan bir soat oldin menga kitob o‘qiydi.

E.A. Shnayder turmushga chiqmadi va uning butun hayoti qirol oilasiga qaratilgan. Shnayder doimo fonda, lekin imperatorga yaqin edi. Uning "kvartirasi" ning kattaligi bilvosita uning holatidan dalolat beradi. Aleksandr saroyining ikkinchi qavatida Trinaning kvartirasi ettita xonadan iborat edi: birinchi odamlar xonasi (38-xona), ikkinchi odamlar xonasi (№ 39), koridor (№ 40), yashash xonasi (41-son), yotoqxona (42-son), hammom (43-son) va hatto tikuvchilik xonasi (44-son). U imperator Aleksandra Fedorovnaning yonida 23 yil, 1917 yilgacha yashadi va shu vaqtgacha goflektorning rasmiy lavozimini egalladi. E.A. Shnayder o'z bekasi ortidan Sibirga bordi va u 1918 yil sentyabr oyida otib tashlandi.

Empress bilan muloqot qilgan zamondoshlarining aksariyati uning rus tilini bilish darajasini ta'kidladilar. Qirollik oilasiga yaqin bo'lgan Buyuk Gertsog Aleksandr Mixaylovich, turmushga chiqqanidan keyin "yosh imperator rus tilida qiyinchilik bilan gapirganini esladi .... Malika Alike o'zining yangi vatanining tilini o'rganishi va uning turmush tarzi va urf-odatlariga ko'nikishi kerak edi. qisqa vaqt ichida” 908. 1896 yil may oyida toj kiyish paytida, Xodinskoye qutbidagi falokatdan so'ng, Aleksandra Fyodorovna kasalxonalarni aylanib chiqdi va "rus tilida so'radi" 909 . 1902 yilda generallardan biri "imperator bilan gaplashdi va u menga rus tilida qisqacha, ammo juda to'g'ri javob berdi" 910 . Aleksandra Fedorovnaning ruscha nutqining bu qoniqarliligi keyinchalik memuarchilar tomonidan qayd etildi. Shunday qilib, Davlat Dumasi deputatlaridan biri imperator rus tilida (1907 yilda) "nemis uchun etarli darajada qoniqarli" 911 gapirganini esladi. Baronessa S.K. Buxxoevdenning ta'kidlashicha (aniq bo'rttirib) imperator rus tilini mukammal bilgan va "uni zarracha xorijiy urg'usiz gapira oladi, ammo ko'p yillar davomida u rus tilida gapirishdan qo'rqardi, qandaydir xato qilishdan qo'rqardi" 912 . 1907 yilda Aleksandra Fedorovna bilan uchrashgan boshqa bir memuarist "u rus tilida sezilarli inglizcha urg'u bilan gaplashadi" 913 deb eslaydi. Boshqa tomondan, imperatorga eng yaqin odamlardan biriga ko'ra, 1-darajali kapitan N.P. Sablina, "u ruscha yaxshi gapirardi, garchi sezilarli nemischa aksent bilan."

Memuarchilar o'rtasidagi ba'zi kelishmovchiliklarga qaramay, biz ishonch bilan aytishimiz mumkinki, Aleksandra Fedorovna rus tilining barcha qiyinchiliklarini engib, uni ishonchli o'zlashtirgan. Nikolay II bunga katta hissa qo'shdi, ko'p yillar davomida u rus klassikalarini ovoz chiqarib o'qishga vaqt topdi. Shunday qilib, u rus adabiyoti sohasida katta bilimlarga ega bo'ldi 914 . Bundan tashqari, imperator Aleksandra Fedorovna eski cherkov slavyan tilini ham o'zlashtirgan. Dindor imperator muntazam ravishda cherkov xizmatlarida qatnashdi va liturgik kitoblar uning Aleksandr saroyidagi shaxsiy kutubxonasining asosini tashkil etdi.

Nikolay II oilasida bolalar paydo bo'lganida, an'anaga ko'ra, ingliz enagalari Angliyadan taklif qilingan, ammo ularning yonida rus o'qituvchilari ham bor edi. Natijada, 1895 yilda tug'ilgan podshohning to'ng'ich qizi Olga Nikolaevna 1897 yilda "rus va ingliz tillarida bir xil tarzda" gapirdi. Bolalar asosan ingliz tilida kitob o'qiydilar.

Aslida, Nikolay II oilasi ikki tilli edi. Bir tomondan, Nikolay II qizlari va o'g'lining fe'l-atvori va dunyoqarashi bo'yicha rus bo'lib o'sishini xohladi, shuning uchun u bolalar bilan faqat rus tilida gaplashdi va Tsarevich Aleksey chet tillarini juda kech o'rgatishni boshladi. Boshqa tomondan, Nikolay II xotini bilan faqat ingliz tilida gaplashgan va yozishmalar qilgan. Bolalar ulg‘aygach, ular o‘zaro faqat rus tilida, qizlar onasi bilan ingliz tilida, o‘qituvchi P.Gilliard bilan esa fransuz tilida gaplashishardi. Olga va Tatyana bir oz nemis tilini bilishgan, lekin uni qiyinchilik bilan gapirishgan. Mariya, Anastasiya va Aleksey 915 yilda nemis tilini umuman bilishmagan.

O'qituvchi-filologlarning asosiy tayanchi qirol qizlari atrofida shakllangan. 1908/09 o'quv yilida qizlar uchun til yuki quyidagi jadval bo'yicha aniqlandi:

Hammasi bo'lib haftasiga o'quv yuki 31 darsni tashkil etdi, ya'ni besh kunlik darslar rejimida kuniga 6 ta dars.

O'qituvchilar odatda tavsiyalar asosida tanlanadi. Ko'pincha, frantsuz o'qituvchisi P. Gilliarddan keyin, memuar adabiyotida ingliz tili o'qituvchisi, Kembrij bitiruvchisi Sidney Gibbs esga olinadi. Unga qirol qizlarining o'qituvchisi, xizmatkor S.I. Tyutchev. 1908 yil oktyabr oyida u imperatorning kotibi graf Rostovtsevga xat yuborib, unga "u sizda qanday taassurot qoldirishini" aytib berishni so'radi 916 . Maktubga Gibbs o'quv muassasasida ingliz tilidan dars bergan Bobrishcheva-Pushkina xonimning tavsiyalari ilova qilingan. Direktor u haqida imtiyozli huquqshunoslik maktabi sinflarida ishlaydigan "o'ta iste'dodli" o'qituvchi sifatida yozgan. 1908 yil noyabr oyida "smotrin" natijasida 32 yoshli S. Gibbs qirollik bolalari uchun ingliz tili o'qituvchisi etib tayinlandi. Qirollik oilasi doimiy ravishda Sankt-Peterburgning saroy chekkasida istiqomat qilganligi sababli, unga har oy transport xarajatlari uchun qo'shimcha pul to'langan 917 .

Chet tillarini o'rganish haqida gapirganda, yana bir bor ta'kidlash kerakki, Alekseyning merosxo'ri ularni juda kech o'rgatishni boshladi. Bir tomondan, bu uning doimiy kasalliklari va uzoq reabilitatsiya davrlari bilan bog'liq bo'lsa, boshqa tomondan, qirol oilasi merosxo'rga chet tillarini o'rgatishni ataylab qoldirdi. Nikolay II va Aleksandra Fedorovna, Aleksey, birinchi navbatda, sof ruscha 918 talaffuzini rivojlantirishi kerak, deb hisoblashdi.

1909/10 o'quv yilida qirol qizlari uchun ish yuki sezilarli darajada oshdi. Keyin katta qizi, Buyuk Gertsog Olga Nikolaevna 15 yoshda, eng kichigi Anastasiya 6 yoshda edi. Filologik blok quyidagilar edi:

Haftalik oʻquv yuklamasi 31 ta darsdan 54 taga koʻpaydi, yaʼni besh kunlik haftada kuniga 10 dan ortiq dars oʻtkaziladi. Ajratilgan soatlar bo‘yicha aynan til fanlari yetakchilik qildi. Ammo shuni yodda tutish kerakki, bu jadval aniqlanmagan, chunki dunyoviy vazifalar va ko'chirish, albatta, darslarning haqiqiy hajmini qisqartirgan va bir darsning davomiyligi atigi 30 daqiqani tashkil qilgan 919 .

Har qanday ona singari, Aleksandra Fedorovna ham qizlarining til o'rganishiga e'tibor qaratdi. Katta opasiga yozgan maktubida (1912 yil 19 avgust) u shunday deb yozgan: "Men ularga ko'p o'qiganman va ular allaqachon bir-birlariga inglizcha kitoblarni o'qishni boshlashgan. Ular frantsuz tilini ko‘p o‘qiydilar, ikki kichigi esa spektaklda zo‘r ishladi... To‘rt til juda ko‘p, lekin ularga hammasi kerak... Men ham ular biz bilan nonushta va tushlik qilishlarini ta’kidlayman, chunki bu ular uchun yaxshi amaliyotdir» 920 . Til amaliyoti, yuqorida aytib o'tganimizdek, Nikolay II va Aleksandra Fedorovna o'zaro faqat ingliz tilida gaplashganligi bilan bog'liq.

Tsarevich Aleksey ulg'ayganida, xuddi shu o'qituvchilar u bilan o'qishni boshladilar. Tsarevich 9-kursda fransuz tilini o'rganishni boshladi. P. Gilliard 1912-yil 2-oktabrda Spalada Tsarevichga birinchi fransuz tili darsini berdi, ammo kasallik tufayli darslar uzoq vaqt davomida to‘xtatildi. Tsarevich bilan nisbatan muntazam mashg'ulotlar faqat 1913 yilning ikkinchi yarmida tiklandi. Shuni ta'kidlash kerakki, an'anaga ko'ra, Romanovlar sulolasi vakillariga chet tillarini faqat ona tilida so'zlashuvchilar, ya'ni chet elliklar o'rgatishgan.

Vyrubova frantsuz va ingliz tillari o'qituvchilarining pedagogik qobiliyatlarini yuqori baholadi: “Birinchi o'qituvchilar shveytsariyalik janob Gilliard va ingliz janob Gibbs edi. Yaxshiroq tanlov deyarli mumkin emas edi. Bolaning bu ikki kishining ta'siri ostida qanday o'zgargani, uning odob-axloqi qanday yaxshilangani va odamlarga qanchalik yaxshi munosabatda bo'la boshlagani juda ajoyib tuyuldi. Vaqt o'tishi bilan Per Gilliard valiahd shahzodaning o'qituvchisi lavozimini egalladi va uning uyi "Jilik" edi.

1913 yil may oyida Britaniya fuqarosi Charlz Sidni Gibbs III darajali Avliyo Anna ordeni bilan taqdirlandi. 1914 yil mart oyida u o'n etti yoshli Olga Nikolaevna bilan oxirgi darsini o'tkazdi. Shu munosabat bilan unga oltin qo'l tugmachalari berildi. Aleksey kamolotga etganida, S. Gibbsning diqqat-e'tibori unga qaratildi va 1916 yil sentyabr oyida "Imperator Oliy Hazrati Merosxo'r Tsesarevich bilan o'qishni kuchaytirishi munosabati bilan" uning o'qishi uchun to'lov 6000 rublgacha ko'tarildi. 922 yilda.

O'qituvchilar bilan yaxshi munosabatlar Tsarevich Aleksey Nikolaevich hayotining so'nggi kunlarigacha tom ma'noda saqlanib qoldi.

1917 yil fevral inqilobidan keyin S. Gibbs o‘qituvchi bo‘lib qoldi, so‘ngra sentabrda qirollik oilasiga ergashib, Tobolskga jo‘nab ketdi. 1918 yilda Yekaterinburg ijroiya qo'mitasiga yozgan xatida hayot shifokori E.S. Botkin o'z tarbiyachilari Gibbs va Gilliardni Tsarevichning yonida qoldirishni so'radi va "ular ko'pincha bemorga tibbiy buyumlardan ko'ra ko'proq yordam beradi, afsuski, bunday holatlar uchun etkazib berish juda cheklangan" 923.

Gibbs ingliz sub'ekti sifatida Tobolskdan Yekaterinburgga olib ketilmagani tufayli o'limdan qutqarildi. 1918 yil bahorida Gibbs Tyumenga yuborildi. 1918 yil avgust oyida qirol oilasi qatl etilgandan so'ng, Gibbs Yekaterinburgga qaytib keldi va Sokolovga qirollik oilasining o'limini tekshirishda yordam berdi. 1919 yilda admiral A.V. Kolchak Gibbs Omskdagi Britaniya Oliy Kotibiyatining kotibi lavozimida ishlagan. Kolchak qoʻshinlari magʻlubiyatga uchragach, S.Gibbs Xitoyga qochib ketadi. 1934 yilda u pravoslavlikni qabul qildi va ieromonk Fr. Nikolay, keyin esa arximandrit. 1938 yilda Fr. Nikolay (S. Gibbs) Angliyaga qaytib keldi. Ikkinchi jahon urushidan keyin u Oksfordda pravoslav cherkoviga asos solgan, 1963 yilda vafot etgan va Oksforddagi Hadiston qabristoniga dafn etilgan.

Per Gilliard ham qirollik oilasi yonida bo'lib omon qolishga muvaffaq bo'ldi. Rossiyadan Xitoy orqali chiqib, u imperator Aleksandra Fedorovnaning "xonali qizi" Aleksandra Aleksandrovna Tegelevaga uylanadi va o'z ona yurti Shveytsariyada joylashdi. U erda u qirollik oilasi bilan qilgan xizmati haqida xotiralar yozgan va ko'plab fotosuratlarni nashr etgan.