Bolalar miya yarim pallalari tashxisi qo'yilgan bolalari bilan bo'lgan bolalar bilan tuzatish mashg'ulotlari ko'plab cheklovlar va avtotransport vositalarida. Ammo agar siz to'g'ri ishlayotgan bo'lsangiz va bolani bajarsangiz, siz yaxshi muvaffaqiyatga erishishingiz, unga o'tirish, yurishni va to'liq hayot kechirishni o'rgating. Ayvonilgan bola bilan iloji boricha bola bilan ishlashni boshlash kerak. Hayotning dastlabki 3 yilida bola birinchi navbatda juda faol shakllangan, birinchi yilda u o'tirish, emaklash va yurishni o'rganadi. Miya falajli bolalar uchun mashqlar har qanday sababga ko'ra buzilgan va hozirda barkamol bo'lgan asab impulslarini takomillashtirish va rivojlantirishga qaratilgan. Ko'pincha, miya yarim falaji tashxisining sabablari katta tug'ish, gipoksiya (kislorod ro'za), tug'ruq paytida, onaning hayoti noto'g'ri. Tartiblash dasturi maksimal darajadagi afzalliklarga ega bo'lishi va yaxshi natijalarga erishishi uchun quyidagi printsiplarga rioya qilish kerak: ba'zan ba'zan va bir necha marta dars o'tkazish kerak. Muntazamlik juda muhim; Bolaga individual yondashuv. Kasallikning barcha imkoniyatlari va jiddiyligini hisobga olish muhimdir; Bolaning yoshi va uning ruhiy va axloqiy holati; Bolaning imkoniyatlari va uning ahvoliga bog'liq bo'lgan asta-sekin ishtiyoq. Tashxisning dastlabki davrlarida miya yarim palsasi bo'lgan bolalari bilan axloq tuzatish mashg'ulotlarini o'tkazish juda muhim, chunki bolalik bolalikdagi bola shikastlangan joylarni yaxshiroq tiklash va buzilgan funktsiyalarni qoplashga qodir. Mushaklar ohangini tiklash va ko'paytirish uchun oddiy chaqaloq tanasi massaji qilish juda muhimdir. Zamonaviy dunyoda miya yarim palsi bilan og'rigan bemorlarning bolalariga yordam berish uchun turli markazlar mavjud. Bunday bolalarga yordam beradigan va shaxsiy davolanishga yordam beradigan mutaxassislar mavjud. Bu giyohvand moddalarni tayyorlash, ba'zida turli xil operatsiyalarni o'tkazish va tez-tez o'rtacha muhitni o'z ichiga oladi. Shunday qilib, bunday markazlarda barcha buzilgan Neural ulanishlarini tiklashga va mushaklarni rivojlantirishga yordam beradigan simulyatorlar mavjud. Uyda siz o'zingizning turli mashqlaringizni ishlab chiqilgan dasturda o'tkazishingiz mumkin. Kasblar, roliklar va boshqa qurilmalar bilan maxsus gimnastika mavjud. Miya yarim falajli bolalar uchun to'g'ri tuzilgan tuzatish dasturi uyda ham, reabilitatsiya markazlarida ham mashqlarni o'z ichiga oladi. Uyda ota-onalar mustaqil ravishda bolalar bilan mashq qilishadi: qo'llar, oyoqlar, insult va ularni kengaytirish va isinishiga qadar ularni uzatish. Siz iliq qum bilan maxsus tuz qazish yoki sumkalardan foydalanishingiz mumkin, ularni egilib, kengaytiruvchi bo'g'inlarga qo'ying; Bolani to'pga qo'yish uchun siz ushbu mashqni orqa, qorin va yon tomonda o'tkazishingiz mumkin; Katta yoshda o'z-o'ziga xizmat ko'rsatadigan bolani o'rgating. Siz qalamlar, bo'yoqlar, tutqichlar bilan rasmlardan foydalanishingiz mumkin, chunki bola qo'llar va barmoqlarni boshqarishni o'rganishni ta'minlash; Muvofiqlashtirishni rivojlantirish bo'yicha turli mashqlar uchun stuldan foydalanishingiz mumkin. Buning uchun siz bolani kiyishingiz, to'pni yoki o'yinchoqni polga qo'ying va boladan mavzuni egib, mavzuni ko'tarib, keyin uni boshingdan yuqori ko'tarish uchun ushlab turing; Agar bola qanday yurishni biladigan, keyin u bilan mashqlarni 5-8 bosqichda mashq qilish, unga ko'tarilishga va pastga tushishiga yordam beradi. Haftada bir necha marta bolaning jismoniy holatini boshqarish va boshqarish mumkin bo'lgan individual instruktor yoki shifokorni topish juda foydali bo'ladi. Mashqlarni bajarish yaxshiroq va asta-sekin yukni asta-sekin oshiring.

Miya falajidan aziyat chekadigan bolalar uchun o'yinlar va mashqlar

PRP - Bola meyasining falaji murakkab kasalliklar toifasiga kiradi. Bu miyadagi o'tkazuvchan yo'llarning patologiyalari tufayli hosil bo'lgan motor kasalliklarining majmui.

Bu bunday tashxis qo'yilgan kichik bemorlarning bunday sabablari uchun nutqni ishlab chiqish sekinlashdi, eshitish, ko'rish va ta'sirchanlik bilan bog'liq muammolar mavjud.

Chaqaloq shunga o'xshash kasallikka o'xshash yoki yo'qligini xulosa qilish, shifokorlar bolalarga erishishda, bir yoki irsiy kasalliklarni o'rganishda, bemorlarning kundalik hayotda qanday o'zini tutishadi.

Qoida tariqasida, ko'pgina ota-onalar dahshatli tashxisni hukm chiqarmaydilar, aksincha, kasalliklarga qarshi kurashda ularning turlarini qo'llab-quvvatlaydilar.

Tashxisli tashxis qo'yilgan bolalar, qanday o'tirishni o'rganish, turish va yurish jarayonini rivojlantirish qiyin, chunki ular to'g'ri harakat qilish uchun zarur bo'lgan fikrlarga ega emaslar.

Ushbu xususiyatlarni hisobga olgan holda, mutaxassislar uyda bajarilishi mumkin bo'lgan motor ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan bir qator mashqlarni ishlab chiqdilar. Biroq, agar darslar tibbiyot xodimlari nazorati ostida bo'lsa yaxshiroq.

Bunday o'yinlar va mashqlarni tashkil qilish uchun maxsus qurilmalar talab qilinmaydi. Siz ularni o'zingiz olib borishingiz yoki mutaxassislar tomonidan o'tkazilgan darslarni tomosha qilishingiz mumkin.

Buni isbotladi bolalarkatta yosh bir necha odam guruhlarida olib boriladigan o'yinlarni eslab qolish yaxshiroqdir, ammo ba'zi hollarda individual mashg'ulotlar talab qilinadi.

Ixtisoslashgan o'yinlarda miya yarim falasidan aziyat chekayotgan bolani eng avvalgida yaxshiroqdir. Mashqning o'ziga xos xususiyatlari kasallikning qanchalik qiyinligiga bog'liq. To'g'ri kompleksni shifokor bilan etarlicha maslahat topish uchun.

Tez mashqlar kompleksi

Darsni boshlashdan oldin, siz bolalarning tugmalarini massivlashingiz yoki ularni asosiy kompleksda iliqlik qiladigan mashqlarni bajarishga undashingiz kerak:

Bolalar aylanasi harakatlari o'ng va chap cho'tkalarni qoplaydi;

Har bir barmoqning tagligiga birinchi navbatda, o'ng tomonda, keyin ushbu protsedurani chap tomonda takrorlash kerak;

Voyaga etganlar boshchiligida bolalar qo'llarini cho'tkaning tagidan barmoqlarning uchiga navbatma-navbat harakatlantiradi.

Shundan so'ng, siz bolaning bemorining ustunlarini yanada ko'proq harakat qiladigan o'yinlarni ko'proq sarflashingiz mumkin:

Bolalardan barmoqlaringizni mushtga siqishni so'rang, o'rta va indeksdan tashqari, qo'lingizni oldinga siljiting va cho'tkani o'ngga va chapga burang;

Indeks va o'rta barmoqlar Bolalar Qolgan barmoqlar mushtda siqilib, keyin egilib, egilib qoladilar.

Keyingi mashqning o'ziga xos xususiyati bir-biriga navbatma-navbat yonib turing;

Bolalardagi indeks barmoqlari doira chizishadi va ular uni o'ng qo'li bilan olib, keyin qoldiradilar. Keyinchalik, ushbu mashq darhol ikki qo'l bilan bajarilishi mumkin.

Miya og'rigan bolalar uchun o'yinlar va mashqlar.

O'yin "quyon kulrang yuvildi"(3-7 yil).

Barcha ishtirokchilar, bittasi bundan mustasno, aylanada o'tirishadi. Qolgan kishi uning markaziga kirib, quyonni e'lon qildi. Boshqalar:

"Bunny suzishni yaxshi ko'radi,
Biz uni u bilan yuvamiz.
Shunday qilib, u og'zini yuvdi.
Oh, u itoatkor?
U panjalarini unutmaydi -
Ular toza latta bilan himoyalangan.
Va sakrab chiqamiz -
"Siz tashrif buyurishingiz kerak!"

Shu bilan birga, quyon she'rda bo'lgan barcha harakatlarni amalga oshirishi kerak. Ishtirokchilarning qolgan qismi ularni undan keyin takrorlashi kerak. Keyin bosh pleyer kimnidir tanlaydi va u yangi quyonga aylanadi. O'yin kamida 5-6 bolani bu hayvonning rolida bo'lishini tugatish mumkin.

"Tepaliklardan Ramin to'pi" o'yini (2-5 yil).

Ushbu harakatlanadigan o'yinni amalga oshirish uchun siz to'pni moylangan samolyot ustiga o'rashingiz kerak. Shu bilan birga, bir ishtirokchi uni yuqoridan tashlashi kerak va ikkinchisi esa ushbu narsani quyidagi narsani ushlashi kerak. Bunday kurashgandan so'ng, o'yinchilar joylarda o'zgartirilishi kerak. Ushbu cho'liffar o'yin yaxshi ta'sirni muvofiqlashtirish va bo'g'imlarning harakatchanligi.

Vestibulyar apparatni rivojlantirish uchun o'yinlar.

"Pass, darvozadan kesib o'tmadi" (5-14 yil).

O'yinga kirish uchun siz 50 sm bo'lgan parchani darvoza stuktlarini (to'rt bo'lakni) qilishingiz kerak. Ular orqali bolalar hech narsaga zarar bermaslik va taqillatmaslik uchun borishlari kerak. Birinchidan, ishtirokchilar ochiq ko'zlar bilan harakat qilishadi, keyin ko'rish organlarining ishtirokisiz bir xil narsani amalga oshirishga harakat qilishadi.

G'olib, to'siqsiz to'siqlarni bosib o'tishga qodir bo'lgan kishi deb e'lon qilinadi. Ushbu tortishish o'yinlari parvarish va yaxshi konsentratsiyani o'rgatadi.

"Burilish - xato qilmang"(7-14 yil).

Bolalar bir-biridan bir qadamda ketma-ket bo'lib, yuzingizni etakchiga aylantiradi. Ular ko'zlarini yumib, ustozni aytadi. Va u jamoaga chapga yoki o'ngga, o'z vaqtida ishlang, orqaga yoki oldinga qadam tashlang. Ushbu mobil o'yin ishtirokchilari barcha mashqlarni bajargan ishtirokchilar to'g'ri, g'oliblar deb hisoblashadi.

Mushaklarni kuchaytirish mashqlari (Malgy)

"Taqiqlangan harakat" (6-14 yil).

Bolalar muntazam ravishda yoki o'tirgan holda, qo'llarini tizzalariga qo'yadilar. O'qituvchiga ko'ra, ular isinish, torso va oyoqlarga yo'naltirilgan turli mashqlarni takrorlashni boshlaydilar. Shu bilan birga, bitta "taqiqlangan" dan tashqari barcha harakatlar amalga oshiriladi - bu oldindan kelishib olinadi. Yoki buning o'rniga ishtirokchilar boshqa biron bir jismoniy mashqlar qilishadi (o'yin boshlanishidan oldin aniqlanadi). Masalan, qo'llarini ko'tarish o'rniga, siz qo'llaringizni yopishingiz mumkin. Shunisi e'tiborga loyiqki, bu turdagi cho'milish o'yinlari reaktsiya va reaktsiya tezligini rivojlantiradi.

"Pass - o'tirish" (7-14 yil).

Futbolchilar ikki jamoaga bo'lingan, ularning har biri 5-6 bola bo'lishi kerak. Ular bir-birlariga nisbatan yuzmada. Guruhlar o'zlarining jamoalaridan besh bosqichli masofada ketadigan kapitanlarni tanlaydilar. Ularning joylari bo'ri va to'plari guruhlar guruhlari qo'lida beriladi. Ikkala jamoaning sardorlari ularni o'z darajali birinchi vakillariga tashlaydilar va ular to'plarni ushlashganda, ularni tashlanglar va o'zlari do'konga o'tirishadi. Bu ba'zi guruh g'alaba qozonguncha sodir bo'ladi (bu holatda, bitta jamoaning barcha a'zolari raqiblaridan ko'ra skameykada bo'lishi kerak).

Ushbu mobil o'yinlarning barchasi nafaqat yuqorida aytib o'tilgan kasalliklarga qarshi kurashishda yordam berish, balki chekish uchun imkoniyat berish, kayfiyatni oshirish. Ayniqsa, bolalar o'yin-kulgilarga ta'sir qiladi, bu raqobat ruhini uyg'otdi. Harakatlanuvchi o'yinlar ochiq havoda eng yaxshi sarflanadi - bu bemorlar yoki zaif bolalar uchun juda yaxshi va sog'lom o'yin bo'ladi.

Kinsiologik o'yinlar bo'g'inlarning shikastlanishi bilan (poliarrrit)

"Kimning oti tezroq?" (4-9 yil).

Stulda o'tirgan bolalar arqonlar bog'langan maslahatlar bo'yicha tayoqchalar. G'ildiraklardagi o'yinchoq otlari biriktirilgan. Ushbu mahsulotlar ushbu past darajadagi o'yin ishtirokchilaridan yigirma zinapoyaga kiritilgan. G'olib, otlar egasiga tezroq bo'lishini e'lon qiladi. Buni amalga oshirish uchun siz tayoqchani o'rashingiz kerak.

"Kumak va palma" (6-14 yil).

Siz o'sha o'choqda siz o'tirgan yoki yolg'on holatda qatnashishingiz mumkin. Avvalambor, barcha ishtirokchilar chap tutqichni mushtda siqishlari va uni o'ng tomonda ushlab turishlari kerak, uning barmoqlari u erda dam olishni davom ettirishlari kerak. Keyin, aksincha, o'ng qo'l cho'tkasi mushtga siqilgan va cho'zilgan holatdagi barmoqlar unga tegdi. Ushbu mashq tez va aniq amalga oshirilishi kerak. Shunday qilib, bo'g'inlar juda yaxshi rivojlangan.

O'yinlar bo'g'imlarning shikastlanishi bilan harakatlanadigan o'yinlar.

"Joyqa qaytish"(7-14 yil).

Barcha bolalar skameykada o'tirishadi (siz stullarda o'tirishingiz mumkin). Polda yoki asfalt to'garagi ustidagi instruktor. Ushbu mobil o'yinning birinchi ishtirokchisi unga kiradi va ko'zlarida bandaj to'rt boshni tashkil qiladi. Keyin chapga burilib, yana to'rt boshni aylantiradi va ishni ikki marta o'ng tomonga ko'taradi. Yana to'rtta boshlar bor, o'ng tomonga buriladi, yana to'rtta boshingiz bor va shuning uchun u karavotda bo'lishi kerak, undan chiqib ketadi. Agar u xususiyati orqasida bo'lsa, unda siz mashqni takrorlashingiz mumkin. Uning jinoyatsi bo'lmagan bolalarni yutib oling.

"Qor parchalari" (3-12 yil).

Ushbu o'yinni boshlash uchun, yarim bola qor parchalari guruhida aniqlanadi va qolgan yarmi shamollarni chiqaradi. O'qituvchi o'zi "sovuq" ning mag'rur unvonini oladi. U "kuchli shamolni uradi" degan iborani aytganda, keyin uning rolini bajaradigan, qor parchalariga yuguradigan yigitlar yugurishgan. Muz ovqislari tasvirida, paypoqlarga aylanadilar, paypoqlarga aylanadi va baland qalamlarni ko'taradi. Ular barmoqlarni dam oladilar va paypoq kiyishni boshlaydilar va asta-sekin yugurib boradilar. Shu bilan birga, mobil o'yin davom etmoqda, sovuq o'qituvchilar o'zini qo'llari bilan qoplaydi va shunday deydi: "Bu sovuq keldi."

Va bolalar bunday so'zlardan siqilib, tizzalarini tutqichlar bilan quchoqlashadi, "Qopqoq kabi!" Va boshning ko'kragiga rozilikni kamaytiradi. Shundan so'ng, suhbat yana suhbatni boshlaydi: "Ammo shabada engil", "FU-U-Y" ni sodlager va qor parchalari. Keyin ular o'rnidan turishadi, yana tutqichlarni ko'tarib, paypoqga boringlar va silliqli qorlilarga taqlid qilib qochishni boshlaydilar. Bu mobil o'yin tugaydi, ammo bitirgandan keyin yana boshlanadi. Shu bilan birga, qor parchalari shamolga aylanadi va u o'z navbatida, o'z rolini oladi.

Barcha o'yinlar va mashqlar ota-onalar yoki tibbiyot xodimlarining nazorati ostida olib boriladi. Agar bola turish qiyin bo'lsa, uni qo'llab-quvvatlashingiz kerak, harakat qilishda yordam berishingiz kerak.

Bolani muammoga duch kelmang, unga oyoqqa turishiga yordam berishingiz kerak, uni baxtli va sog'lom qilishingiz kerak.

Bolani tarbiyalash - jarayon juda og'ir va bu juda og'ir va bolalarga psixofizik xususiyatlarning ravshanliklari bo'lgan bolalarga kelganda, bu oson ish emasligini tayyorlash kerak. Ammo, agar siz ushbu muammoga astoydil kelsangiz, siz barcha qiyinchiliklar va tabiatni boyitishni engishingiz mumkin.

Bugungi kunga qadar rivojlanishga, shu jumladan nutq terapiyasi va jismoniy sinflariga aralashishning ko'plab usullari.

Bola mebra falaji - bu motor funktsiyalari va umuman tananing rivojlanishining buzilishi. Bu tegishli tuzatishlarsiz bolaning psixo-nevrologik funktsiyalariga jiddiy tuzatadigan ta'sir ko'rsatadi.

• Saytdagi barcha ma'lumotlar ko'rib chiqiladi va harakatlar qo'llanmasi emas!
• To'g'ri tashxis qo'yishingiz mumkin faqat shifokor!
• Men sizdan o'z-o'zini dori bilan shug'ullanishni xohlamayman, lekin mutaxassis uchun ro'yxatdan o'ting!
• Sizga va yaqinlaringiz uchun sog'liq!

Motor va motor tizimiga zarar boshqa xarakterga ega bo'lishi mumkin. Ayniqsa, og'ir holatlarda bola erkin harakat qilish imkoniyatidan mahrum. Muvaffaqiyatsiz mushak tonnasi bo'lsa, bolalar mustaqil harakatlarning ko'nikmalarini deyarli sezmaydilar.

Buning sababi, avvalambor, kam rivojlangan tartibda, harakatlanish va atrofdagi narsalar bilan o'zaro aloqada bo'lgan. Shuning uchun bunday bolalar bilan mashg'ulotlar to'liq bo'lishi kerak.

Boshlanganda

Bola bilan qanchalik ko'p shug'ullana boshlaysiz - yaxshiroq. Hayotning dastlabki kunlaridanoq go'daklik bilan boshlash yaxshiroqdir. Suzish paytida keling, suvda yotaylik, oyoq va tutqichlarni siljiting. Taxminan ikki yildan uch oygacha quyidagilar: chaqaloq, chaqaloqning yonida o'girilib, uning boshini uning boshini burish uchun diqqatni jalb qiladi.

Besh oyning yoshida bolani tutqich bilan bolani mahkamlang, shu bilan uni qoringa aylantiradi. Masalan, chaqaloq o'yinchoqlarini, unga rulon va barmoqlarning mototsiklini ushlab turish va mototsikl bor.

U bilan suhbatda sizning joylashuvingizni o'zgartirish uchun manzilingizni o'zgartirish tavsiya etiladi, bola sizlarga ergashib, burilishlarni amalga oshirishi kerak. Etti oyga, bolalar odatda o'zlarini o'rganishga harakat qilishadi, o'zlarini o'rganishga harakat qilishadi.

Shifokorlar o'z farzandlarini bu harakatlarni muddatidan oldin qilishlarini tavsiya etmaydilar, hamma narsa tabiiy ravishda yuzaga kelishi kerak. Biroq, chaqaloq o'tirish istagini rivojlantirish kerak, mashqlar yordamida turish kerak.

Bola bir yil bajarilgan davrda sog'lom bolalarga kattalar yordami bilan turishi va kattalar yordami bilan yurishlari mumkin, mebel buyumlariga tayanib, o'zlarini bo'shatishga harakat qilishadi. Bu vaqtda, siz bola bilan har qanday ritmik mashqlar qilishingiz kerak, ayniqsa bu juda yoqadi.

Bola bilan kuniga bir marta o'ynang. Quvnoq musiqani yoqing va qo'shiq ostida sakrab o'ting, uning ritmini quyish va puflab, she'r, qo'shiqlar ostida yurishiga yo'l qo'ying.

Siz to'p yoki balon kabi oddiy asboblardan foydalangan holda turdagi sport turlarini tashkil qilishingiz mumkin. Ushbu sinflar bolaning boshqa jismoniy yuklariga birinchi qadam bo'ladi.

Ota-onalarning vazifasi - maktabga bolani nochorlik ko'nikmalarini jalb qilish, shuningdek, piyoda, lazanya, sakrash shaklida boshlang'ich harakatlarni jalb qilish. Bu o'yinga bolalar ruhiga kirayotgan turli xil hayvonlar taqlid qilgani bilan yordam beradi.

Bolaning qiyalik qilmaydigan, chiroyli, to'g'ri holatni, engil tegirmonni aylantirmaslik juda muhimdir. Agar bola sabrsizlik bilan rivojlanayotgan bo'lsa, uni chang'ida o'rgatishingiz mumkin.

Kattalar bilan bolaning o'yini jarayonida uning mavzularini o'ylash harakatda o'ynaladi. Bolalarning jismoniy faoliyati, qo'llarning sayoz ta'siri nafaqat cho'tkalar va barmoqlarning murakkab harakatlari, balki boladagi nutq faoliyatini rag'batlantiradi, shuningdek, boladagi nutqni kuchaytiradi, hissiyotni rivojlantirishga ta'sir qiladi.

Ko'p vaqt davom etgan, nutqni rivojlantirishning motor faoliyati nutqni rivojlantirishga ijobiy ta'sir ko'rsatayotgani sababli, bu bolalarning rivojlanishiga tezlashadi.

Agar maktabgacha yoshdagi bola bu oddiy mahoratni oladi, shunda u mashg'ulotni boshlaganida, u jismoniy tabiatni, maktabda, konsentratsiyalangan ishlarni yuklash qobiliyatiga ega bo'ladi.

Sport

Ma'lumki, harakat hayot. Bugungi kunga qadar vaziyat shundaki, tabiiy harakat kamroq va kamroq rag'batlantiradi. Shuning uchun bolani doimiy jismoniy faoliyatga o'rgatish kerak. Biroq, barcha sportlar miya bilan ishlaydigan bolalar uchun mos emas.

Jismoniy faollik mushaklarning dam olishiga yo'naltirilishi va ularning ohangini pasaytirish kerak. Bunday sport turlari kabi sport shunchalik o'xshash odamlar shunga o'xshash muammolar bo'lgan odamlar uchun mos ravishda mos emas, chunki mushaklarni ohangga olib keladi, bu juda jismoniy va aqliy zo'riqishni talab qiladi.

Umuman olganda, miya yarim palsi va sport to'liq mos keladi va hatto yaxshi duet yaratadi.

Miya falajida yaxshi mos keladi:

Yoki jismoniy ta'lim yaxshiroqmi?

Avval siz sportning jismoniy ta'limdan qanday farqni tushunishingiz kerak. Jismoniy madaniyat - bu kundalik kunlik turmush tarzini shakllantirishga yordam beradigan kundalik madaniyat. Muayyan bilim va ko'nikmalar yordamida tananing sog'lom jismoniy holatini shakllantiradi.

Jismoniy tarbiya nafaqat mashqlar, balki ertalabki zaryadlash, ertalabki, shodlik, gigiena, motor faolligini o'z ichiga oladi. Sportda jismoniy tarbiya bo'yicha bo'lmagan raqobatning elementi mavjud.

Jismoniy tarbiya bilan muntazam shug'ullanadigan bolalarda maqsadlarga erishishga ko'proq ixtiro va ishonch mavjud.

Maktab o'quvchilari uchun

Jismoniy tarbiyadagi asosiy narsa bu muntazam ravishda va, afzalroq, kunning shu davrida amalga oshirilishi kerak bo'lgan tashkillashtirilgan harakatdir. Mashqlar monoton bo'lmasligi kerak.

Agar ular uzoq vaqt davomida bajarilgan bo'lsa, har kuni yoki qiyaliklarga sakrash, ular bolaga hech qanday natija bermaydilar.

Maktab o'quvchilari birinchi marta mashqlar uchun eng qulay vaqtni - kunning ikkinchi yarmini almashtirishadi. Biroq, bu ovqatdan kamida 2-3 soat oldin sodir bo'lishi kerak.

Ikkinchi smenada talabalar uchun tamoyil bir xil, bu tushlikdan bir necha soat oldin, tushlik emas, balki kechki ovqat emas.

O'yinlar

Miya falajli bolalar bilan suhbatlar terapiyasi darslari

Avvalo, siz haqiqatan ham go'zal chaqaloqni buzish sababini aniqlashingiz kerak. Nutq so'zlarining noto'g'ri ishlashi uchun javobgar bo'lgan va sudlash agentliklarining buzilishi uchun javobgar bo'lgan va mutlaqo boshqacha, aloqa etishmovchiligi bo'lgan miya tuzilmalarining xatti-harakati.

Oldindan avvalgi asosiy sabab topiladi, bu so'zlashuv terapevtini tuzatish bilan davom etishi mumkin. Bunday tuzatishda katta ahamiyatga ega, ota-onalar va nogiron bolalarning munosabatlari bor.

Ta'lim xatolari, narsalarning mavqeini yanada kuchaytirishi mumkin, uni bolani dunyoning yaqinlashishi uchun majbur qiladi. Buning sababi, oilada salbiy psixo-emotsional kelib chiqishi sababi bo'lishi mumkin.

Miya falajli bolalar bilan jarrohlik darslari nafaqat so'zlarning to'g'ri talaffuzini shakllantirishni o'z ichiga oladi, balki bolani to'g'ri nafas olishni, barmoqlarning nozik motorini ishlab chiqadi, ovoz manbaini aniqlaydi va unga javob beradi.

Ko'pincha bolalarni quchog'ingizga olib boring, uni ma'lum bir ritmda oyoq va qo'llar musiqasiga olib borishga yordam bering.

Bolalar birinchi navbatda, tembranning balandligi ovozning yonida harakat qilishadi. Ritmning to'g'ri tuyg'usini rivojlantirish uchun siz tovushlar va kuylash va qo'shiqlarni kuylash yoki palma orqali "tovushli qo'shiqlar" dan foydalanishingiz mumkin.

Kichik ta'sirni rivojlantirish

Kichik motorika qo'llarning mushaklarining ishidir. Shu bilan birga, qo'llarning harakatlanishini ko'rish bilan bog'liqligini unutmaslik muhimdir, chunki ularning barcha ishlari vizual aloqaning yordami bilan kelishilgan.

Bola barmoqlarining mayda mototsikllari bilan bolani rivojlantirish juda muhimdir, chunki bolaning kelgusi kundalik hayoti doimiy ravishda u bilan doimiy ravishda u bilan doimiy ravishda ulanadi, masalan, yozishda, kiyinish, ovqatni iste'mol qilish va boshqalar .

Yoshga qarab har xil ta'sirni shakllantirish ketma-ketligi mavjud:

Barmoqlarning ushlanishi va harakatini hosil qilamiz

Ta'limni olish tartibi:

To'g'ri tutqichni shakllantirish uchun siz manipulyatsiya buyumlari uchun katta, indeks va o'rta barmoqlarni va kichik barmoq va novdani muvofiqlashtirishingiz kerak.

Qo'l harakatlarini shakllantirishda yoshi faqat taxminiy qiymatga ega. Eng muhimi, bola allaqachon sotib olishga muvaffaq bo'lgan.

Bilak

Burg'ular, birinchi navbatda, kosmosdagi qo'llarning pozitsiyasini tartibga soling. Kichik bolalarga fitna uyushtiriladi, shuning uchun ular odatda qo'lda butun qo'ldan foydalanishadi. Tiqilishning to'g'ri yo'nalishini o'zlashtirish uchun maxsus o'quv mashg'ulotlarini o'tkazishingiz kerak.

Qo'llarning sayoz motorlarining ahamiyati bebahodir. Bolalar miya falaji bo'lgan bolalarning xavfsizligi uchun doimiy ravishda qo'l berishlari kerak, xususan, ular stuldan ko'tarilganda, ular o'tirganlarida turishganda yoki o'zlarini muvozanatda ushlab turishgan.

Bilali ayollarda bolalarda o'ynashni rejalashtiradi, uni kaftlarda (masalan, don, shampun va boshqalar) ushlab turish tavsiya etiladi. Kichkina yoki qalamlarning kichik yoki qalamlari bilan egri va plastinkalarni modellashtirish, qo'llar va xurmolarni, qo'llarning yonida ochilganda, qo'llarning burilishlari, qo'llar va xurmolarni jihozlash kerakligini mukammal rivojlantiradi .

Uch yildan so'ng siz qaychi yordamida bola bilan turli xil dasturlarni amalga oshirishingiz mumkin. Bilakni rivojlantirish uchun ajoyib g'oya - bu taktil kitob qilishdir. Buning uchun turli xil matolar va to'qimalardan foydalaning.

Bolani uyga qo'ying va ushbu kitobning sahifalarini yoqib, bir vaqtning o'zida barmoqlari ostida o'zini his qilayotganini tushuntirib berishini tushuntiring. Shunday qilib, bu nafaqat bilak, balki hissiy hislarni ham o'rgatadi.

Nevoshaidan foydalaning. Avvaliga ular uni bolaning qo'li bilan silkitib, keyin uni o'zingiz takrorlashni so'rang. Tangalarni cho'chqachilik bankiga tashlasin va ularni qaytarib oling. Bilakka qo'shimcha ta'sir qilish uchun bolani qopqog'ini qopqog'iga bering va undan uni burish va burishishni so'rang.

Va bola bilan "Barmoq" o'yinlarida o'ynashni unutmang, ularning misollari - Mass - massa.

Qanday xulosalar chiqarish mumkin?

• Miya yarim palsilari bo'lgan bolalar, iloji boricha tezroq hayotning birinchi haftasidan boshlab.
• Axloqot bo'yicha tuzatish ishlari bolaning tanasi funktsiyalarini diqqat bilan o'rganishda qurilgan, ular hayratda qoldiradi yoki saqlanib qolgan.
• Sinflar atrofdagi hayotda, bola ishlatadigan yoki kundalik hayotda ishlatilishi mumkin bo'lgan narsalarni ishlatib, atrofdagi hayotda tashkil etilishi kerak.
• Eng muhim shartlardan biri: ish to'liq va kundalik bo'lishi kerak!

Aynan shuki, hissiy tarkibiy qismlardan foydalaniladi, bolalardagi nutq va motor faolligini rag'batlantiradi, natijada psixologik jihatdan gapirish va psixologik jihatdan namoyon etishga yordam beradi.