Konsalting bo'yicha yondashuvlar. "Psixologik maslahat" tushunchasi ichki va xorijiy psixologiyada
O'zingizning yaxshi ishingizni bilim bazasida yuboring. Quyidagi shakldan foydalaning
Talabalar, aspirantlar, o'qish bazasini o'qishda va ishdagi ishlar bo'yicha foydalanadigan yosh olimlar sizga juda minnatdor bo'lishadi.
Joylashtirilgan http://www.allbest.ru.
Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi
Federal Davlat byudjetining oliy o'quv yurti
"Yaroslav Dono nomidagi Novgorod shtat universiteti"
Uzluksiz pedagogik ta'lim instituti
Psixologiya kafedrasi
Mavzu: "Konsalting nazariyasining roli.
Kontingga turli nazariy yondashuvlarning hissasi "
Nazorat ishi
"Maslahat asoslari asoslari" fanidan
Bajarildi:
ayol talaba 3562 s / y
V.N. Novikova
V. Novgorod 2015
Kirish
1. "Psixologik maslahat" tushunchasini aniqlash, 3 xil mualliflar
2. maslahatning asosiy bosqichlari, mijozning vazifasi va har bir bosqichda maslahatchi
3. Psixologik maslahatga uchta nazariy yondashuv. Maslahat jarayonida murojaatning asosiy g'oyasini va konsultantning roli
4. Psixolog-maslahatchi shaxsning identifikatsiyalanishi uchun talablar
Xulosa
Adabiyotlar ro'yxati
Kirish
Psixologik maslahat, kasb sifatida psixoterapiyadan ajratilgan psixologik amaliyotning nisbatan yangi maydoni. Ushbu kasb klinik qoidabuzarliklarga ega bo'lmagan, ammo psixologik yordam so'rashga javoban paydo bo'ldi. Shuning uchun, psixologik maslahatda, biz birinchi navbatda biz kundalik hayotda qiyinchiliklarga duch kelgan odamlar bilan duch kelamiz. Muammolarning doirasi juda keng: ishda qiyinchiliklar, ishdan norozilik, ishdan bo'shatish va muammolar, maktabdagi kamchilik, ishonchsizlik va o'zini o'zi etishmasligi. Qaror qabul qilishda og'riqli tebranishlar, boshqa tomondan, psixologik amaliyotni sinash va saqlashda qiyinchiliklar, boshqa psixologik amaliyotning yosh mintaqasida, siz o'z nuqtai nazarida ham chegaralarini bayon qilmagan turli muammolar.
1. Haqida"N" kontseptsiyasisinochologik maslahat 3 xil mualliflar
Psixologik konsalting bemorga muammoli vaziyatni hal qilishda professional yordamdir. Kasbiy maslahatlar maxsus tayyorgarlikdan o'tgan psixologlar, ijtimoiy ishchilar, o'qituvchilar yoki shifokorlar o'tkazishi mumkin. Sog'lom yoki kasal odamlar ekzistensial inqiroz muammolarini, shaxslararo nizolar, oiladagi qiyinchiliklar yoki professional tanlovni taqdim etadigan bemorlar sifatida ishtirok etishlari mumkin. Qanday bo'lmasin, bemor konsultant tomonidan o'z muammoni hal qilish uchun javobgar shaxs sifatida qabul qilinadi. Psixoterapiyadan P. K. o'rtasidagi asosiy farq. "Do'stona suhbat" dan P. K. maslahatchining neytral holatida farq qiladi. Bitim terminologiyasidan foydalanib, "do'stona suhbat" bolalar - bola, psixoterapiya - ota-ona - bolalar nuqtai nazaridan .-- Voyaga etganlarning nuqtai nazariga. Psixototerapiya va P. P. ning zamonaviy tendentsiyalarini o'chirish. 40-50-yillarda. Psixologik tarbiya, psixoterapevtik yo'nalishlar, asosan psixoduntik amaliyotga (asosan psixoterapevtik amaliyot tajribasi tufayli ijtimoiy so'rov tufayli kelib chiqqan va tarqalgan. So'nggi yillarda filial yondoshuvi va konsalting tajribasi psixoterapiyani boyitadi.
Psixoterapevtik entsiklopediya. - Pb .: Butrus. B.D. Karvasarskiy. 2000 yil.
Psixologik konsalting. Ikki kishi o'rtasidagi aniq munosabatlar, bir kishi o'ziga yordam berishga yordam beradi. Bu aloqa qilishning usuli, boshqa kishiga o'z his-tuyg'ulari, fikrlari va xatti-harakatlarini o'rganish imkonini beradi. O'zingizni aniqroq tushunishga kelish. Va keyin to'g'ri qarorlarni qabul qilish va maqsadli harakatlarni amalga oshirish orqali hayotini yanada samarali olib tashlash va maqsadli harakatlarni amalga oshirish orqali amalga oshirish va maqsadli harakatlarni amalga oshirish orqali o'z kuchidan foydalanish va o'z kuchidan foydalaning (Britaniya konsaltentlari psixologlari uyushmasida). Psixologik konsultatsiya bo'yicha maslahatchi
Psixologiya. Va I. Dictionary katalogi / TR. ingliz tilidan K. Tkachenko. M.: "Fair-Press". Mayk Snywell. 2000 yil.
Maslahatlar psixologikoti - bu mijozlarni bezovta qiladigan muammolarni oldindan o'rganish, shuningdek, mijozlarning o'zlarini o'rganish va atrofdagi odamlar bilan bo'lgan munosabatlarini oldindan o'rganish asosida amaliy psixologik yordam shaklidir.
Amaliy psixolog lug'ati. M.: AST, hosil. S. yu. Golovin. 1998 yil.
2. Maslahatning asosiy bosqichlari, Mijoz vazifalari I.har bir bosqichda maslahatchi
1. Tayyorlov bosqichi. Ushbu bosqichda psixolog-maslahatchi u haqda jurnalni ro'yxatdan o'tkazish jurnalini oldindan yozib olishda, shuningdek, uchinchi shaxslardan olinishi mumkin bo'lgan mijoz haqida ma'lumot olish mumkin bo'lgan ma'lumotlar uchun, masalan, psixologik xodimdan olinishi mumkin. Mijozdan maslahat olish uchun ariza olgan maslahatlar. Ishning ushbu bosqichida psixolog-maslahatchi, qo'shimcha ravishda, maslahat berish uchun tayyorgarlik ko'rilmoqda. Ushbu bosqichda psixolog-maslahatchining ishlash vaqti odatda 20-30 daqiqagacha.
2. Boshlang'ich bosqich. Ushbu bosqichda psixolog Mijozga shaxsan uchrashadi, u bilan uchrashadi va mijoz bilan hamkorlikda yo'l qo'yadi. O'z navbatida ham xuddi shu mijozni qiladi. O'rtacha, bu bosqich vaqt o'tishi bilan, agar allaqachon maslahatlashuvga tayyor bo'lsa, 5 dan 7 minutgacha davom etishi mumkin.
3. Diagnostika bosqichi. Ushbu bosqichda psixolog maslahatchisi mijozning tanqidini tinglaydi va uning tahliliga asoslanib, mijozning muammosini aniqlaydi. Ushbu bosqichning asosiy tarkibi mijozning o'zi va uning muammosi (e'tirof), shuningdek mijozning psixodiagnostikasi, shuningdek, mijozning muammosini aniqlashtirish va uning maqbul echimini topish kerak. Ushbu bosqichni psixologik maslahatning ushbu bosqichini aniq bajarish uchun vaqt ajratish mumkin emas, buning iloji yo'q, chunki uning ta'rifi mijozning muammosi va uning individik xususiyatlariga bog'liq. Deyarli bu vaqt kamida bir soat, psixologik sinov uchun zarur bo'lgan vaqtni istisno qiladi. Ba'zida psixologik maslahatning bu bosqichi 4 dan 6-8 soatgacha o'rinda turishi mumkin.
4. Tavsiya bosqichlari. Psixolog-maslahatchi, oldingi bosqichda va uning avvalgi bosqichlarida bo'lgan muammolarini baholash, ushbu bosqichda, mijoz bilan birgalikda uning muammosini hal qilish uchun amaliy tavsiyalar ishlab chiqadi. Bu erda ushbu tavsiyalar ko'rsatilgan, aniqlashtiradi, barcha muhim tafsilotlarda aniqlanadi. Odatda psixologik maslahatning ushbu bosqichini o'tkazishda o'rtacha vaqt 40 daqiqadan 1 soatgacha bo'lgan.
5. Nazorat bosqichi. Ushbu bosqichda psixolog maslahatchi va mijoz bir-birlariga amaliy kengash mijozining amaliy ijrosi va tavsiyalari qanday qabul qilinishi va tavsiyalari kuzatiladi va baholanadi. Shuningdek, psixolog-maslahatchi va mijoz qachon ishlab chiqilgan tavsiyalarni amalga oshirish jarayonida yuzaga keladigan qo'shimcha masalalarni muhokama qilishlari haqida savol tug'iladi. Ushbu bosqich oxirida, agar bu zarur bo'lsa, psixolog-maslahatchi va mijozi keyingi safar uchrashish haqida bir-birlariga va qachon kelishib olishlari mumkin. O'rtacha ish, shu bilan ishlash, psixologik maslahatning final bosqichi 20-30 daqiqa davomida amalga oshiriladi.
Agar yuqorida keltirilgan barcha narsalarni qo'shsangiz, psixologik maslahatning beshta bosqichini (vaqtsiz psixologik testlash uchun ajratilgan) 2-3 dan 10-12 soatgacha bo'lishi mumkinligini aniqlashingiz mumkin.
MK tomonidan taklif qilingan konsalting modelida psixologik maslahatning psixoterapevtik yo'nalishi qayd etilishi mumkin Tutushkina va uning hamkasblari bir martalik maslahat olib borilganmi yoki uzoq vaqt davomida ishlash bir qator psixoterapevtik mashg'ulotlar shaklida amalga oshirilganligi sababli, konsalting bir qator bosqichlarni o'z ichiga olgan dialektik jarayon sifatida ko'rib chiqilishi mumkinligini ta'kidladilar. Tutushkovina MK, 2001):
1. Maslahat berish uchun ixtiyoriy buyurtmadan kelib chiqadigan mijoz o'rtasidagi shartnomani tuzish, maslahat berish va maslahat berishda yordam berish, xavfsizlik va qo'llab-quvvatlashni ta'minlash.
2. Muammoli vaziyatni tekshirish va tahlil qilish. Ushbu bosqichda maslahatchi mijozning muammosida navigatsiya qilinishi kerak, uni sinchkovlik bilan tinglash va ishonchli ma'lumotlarni so'rash uchun ochiq savollardan foydalanadi. Shu bilan birga, maslahatchi o'z his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini aks ettiradi, unga muammoga duch kelishga va psixoterapevtik maqsadga yaqinlashishga yordam bermoqda.
3. Muammolar oqimi va psixoterapevtik maqsadni shakllantirish, shartnomani takomillashtirish. Ushbu bosqichda, muammolar va vaziyat kabi, mijozning his-tuyg'ulari va munosabatlarini tahlil qilish bunga aniq, bu muammoning mohiyati aniqlanadi, ya'ni, bu mijozni topishga xalaqit beradigan psixologik qiyinchilik aniqlanadi Hozirgi vaziyatdan chiqish yo'li, asosiysi vaziyat psixologik nuqtai nazardan ko'rishdan bo'lgan ahamiyati haqida xabardorlik.
4. Muammoni hal qilish usullarini topish. Ushbu bosqichda mijozning roziligi, o'z psixologik qiyinchiliklarini, tanlangan echimlar uchun javobgarlikni qidirish va qabul qilish uchun zarurdir.
Mashg'ulot jarayonida mijoz biron bir tarzda yoki boshqa biron bir tarzda o'zgarishi mumkin, bu esa uning shaxsiyati va hayotiga ta'sir qilishi mumkin. Qanday bo'lmasin, mijozga yangi tajribani olish imkoniyati beriladi va bu shundan xabardor bo'lish, maslahatlashuvning oqibatlari, shuning uchun uning samaradorligi bo'ladi.
Bizning fikrimizcha, psixologik maslahat berishning asosiy yo'nalishi, bizning fikrimizcha, A.F. tomonidan taklif qilingan yondashuvda qayd etilishi mumkin. Bondarenko, shu bilan bog'liq, maslahat jarayonining har bir bosqichida psixolog tegishli vazifalarni hal qiladi (Bondarenko A.F., 2000):
1. Dastlabki bosqich. Psixologik yordam holatiga kirishning bosqichi. Ushbu bosqichda psixologning muammolari, mehnat munosabatlari o'rnatilishi uchun asosiy muammolar quyidagilardan iborat:
· Birgalikda ishlash uchun mijozlarning motivatsiyasini qo'llab-quvvatlash;
To'g'ri (haqiqiy) imkoniyatlarni psixologik yordam uchun va real bo'lmagan umidlarni tuzatish uchun tushuntirish;
Tushunish uchun tayyorlikni, mijozni qabul qilish va unga psixologik yordam ko'rsatishni ta'minlash;
Psixologik yordam maqsadlarini va ishlarning ko'rsatkichi va natijalarini aniqlash;
O'qish, agar kerak bo'lsa, mumkin bo'lgan qarama-qarshi yoki paydo bo'lgan proektsiyalar bilan bog'liq ishlarda qiyinchiliklar.
2. Psixologik yordam holatining faoliyati va yashash bosqichi. Mijozning shaxsiy materiallari bilan ishlashni o'z ichiga oladi: tajriba, munosabatlar, his-tuyg'ular, orzular, qadriyatlar va qadriyatlar. Psixologning mumkin vazifalari uning harakatlari mantig'idan kelib chiqadi va mijozning tajriba fenomenologiyasidan, ular orasida:
Hissiyotni ta'minlash;
· Ba'zi frantsuz ehtiyojlarini bog'lash va ramziy qoniqish;
Ijro qilish shartlari to'g'risida ma'lumot va katarsis uchun sharoitlar;
Istalgan harakatning istalgan yo'nalishini tasdiqlaydi;
Xizmat ko'rsatish va erkin va mas'uliyatli tanlov holatini shaxsiy aks etish uchun shart-sharoitlar.
3. Yangi tajribaga kirish bosqichining bosqichi. Bu shaxsiy o'zgarishlarning bosqichi va avvalgi dinion va muammolardan xoli hayotni bepul saqlashning boshqacha yo'lini boshqa yo'l tutishga urinish. Bu psixologning faoliyatidagi quyidagi vazifalarni oqlaydi:
Bu emotsional va ekzial yordam;
Shaxsiy qayta yo'naltirish va o'zgarishlarga tendentsiyalarni kuchaytirish;
Shaxsiy va vaziyatda hayotiy dunyoning o'zgarishi natijasida yuzaga kelgan shaxsiy va vaziyat tashviqoti bilan yordam;
Kerakli harakatlarni amalga oshirishni to'sib qo'yishni to'sib qo'yishni to'sib qo'yishni to'sib qo'yishni to'sib qo'yishni to'sib qo'yishni to'sib qo'yadigan qiymat-semantik yoki xulq-atvor to'siqlarini joylashtirish.
4. Kundalik hayotga kirishning yangi tajribasi bilan. Bu ishning yakuniy bosqichi. Uning ahamiyati psixologga duch keladigan aniq vazifalarni aks ettiradi:
Ilg'or mijoz va shikastlanish jarayonining oxiri va maslahat jarayonining tugashini ta'kidlash;
Mijozning xatti-harakati va mustaqillik va o'zini o'zi ta'minlashda yordamga bog'liqlik elementlarini tahlil qilish;
· Bir kishiga o'z harakatlari, qadriyatlari, maqsadlari va saylovlarini tushunish uchun berilgan shaxs sifatida psixologik yordamning ahvolini bekor qilish va psixologik yordam ko'rsatish holatini qayta ko'rib chiqish;
Mijozdan gipertek, homiylik va hissiy tozalash tendentsiyalari o'rtasidagi "oltin o'rta" ni o'qish.
Har bir bosqich uning davomiyligi bor. Maslahatlashuv oqibatlari individual shaxsiyatda ro'y berayotgan o'zgarishlar nuqtai nazaridan va uning konsalting natijalari bilan qoniqish darajasidan ko'rib chiqilishi mumkin.
V. E. Gillandni nazarda tutgan R. Kochunas psixologik yordamning ilmiy-modeli (kochunas r. 2000) tizimiga yo'naltirilgan tizim modeli shaklida psixologik maslahat jarayoni tarkibini taklif etadi:
Oltita yaqin aloqada bo'lgan ushbu tizim modeli har qanday yo'nalishda psixologik maslahat yoki ruhiy maslahatlarning umumiy xususiyatlarini aks ettiradi.
1. Muammolarni o'rganish. Ushbu bosqichda maslahatchi mijoz bilan aloqa (maskar) aloqa o'rnatadi: mijozlarga ularning qiyinchiliklari haqida gapirishga, smeta va manipulyatsiya qilmasdan maksimal darajada samimiylik, hamdardlik, hamdardlik va maksimal darajada samimiylik bilan tinglash kerak. Mijoz o'z his-tuyg'ularini, fikrlash va og'zaki bo'lmagan xatti-harakatlarning mazmunini chuqur ko'rib chiqishga undash kerak.
2. Muammolarning ikki o'lchovli ta'rifi. Ushbu bosqichda maslahatchi mijozning muammolarini aniq tavsiflashga, ikkala hissiy va kognitiv jihatlarni tashkil etishga intiladi. Mijoz va maslahatchi bir xil tushunchaga erishilmaguncha muammolarni tushuntirish amalga oshiriladi; Muammolar muayyan tushunchalar bilan belgilanadi. Muammolarning aniq ta'rifi ularning sabablarini tushunishga imkon beradi va ba'zida echimlarni ko'rsatadi. Agar qiyinchiliklarni aniqlashda qiyinchiliklar, noaniqliklar bo'lsa, unda o'quv bosqichiga qaytish kerak.
3. alternativalarni aniqlash. Ushbu bosqichda muammolarni hal qilishning mumkin bo'lgan alternativalari muhokama qilinadi va ochiq muhokama qilinadi. Ochiq savollar yordamida maslahatchi mijozni u mos keladigan va haqiqiy alternativalarni bosishga yordam beradigan mijozni nomlashga undaydi, ammo ularning echimlarini qabul qilmaydi. Suhbat chog'ida siz taqqoslash osonroq bo'lgan variantlarning yozma ro'yxatini tuzishingiz mumkin. Mijoz to'g'ridan-to'g'ri foydalanishi mumkin bo'lgan muammolarni hal qilish uchun bunday alternativalar bo'lishi kerak.
4. Rejalashtirish. Ushbu bosqichda eritmaning tanlangan alternativalarini tanqid qilish amalga oshiriladi. Maslahatchi mijozga qaysi alternativalarni moslashtirishni aniqlashga yordam beradi va avvalgi tajriba va o'zgarishga tayyorligi nuqtai nazaridan realdir. Haqiqiy muammoni hal qilish rejasini tayyorlash mijozga barcha muammolar hal qilinmasligini tushunishga yordam berishi kerak. Ba'zi muammolar juda ko'p vaqt talab qiladi; Boshqalar faqat ta'sirini buzgan holda, ularning buzilishi, tartibsizligini kamaytirish bilan qisman hal qilishlari mumkin. Muammolarni hal qilish nuqtai nazaridan, mijozning echimining realizmini (rol o'ynaydigan o'yinlar, "mashqlar", tadbirlarning realizitsiyasini tekshirishi shart.
5. Faoliyat. Ushbu bosqichda muammoni hal qilish rejasining izchil amalga oshirilishi kuzatilmoqda. Maslahatchi mijozga sharoitlar, vaqt, hissiy xarajatlarni hisobga olgan holda, shuningdek, maqsadlarga erishishda muvaffaqiyatsizlikni tushunish bilan shug'ullanishga yordam beradi. Mijoz qisman muvaffaqiyatsizlikka hali falokat emasligini va muammoni hal qilish rejasini amalga oshirish rejasini amalga oshirish uchun oxirgi maqsad bilan hal qilish rejasini amalga oshirish uchun harakat qilinishi kerak.
6. Baholash va fikrlash. Ushbu bosqichda mijoz maslahatchi bilan birgalikda maqsadga erishish darajasini (muammoni hal qilish darajasi) baholaydi va erishilgan natijalar to'g'risida umumlashtiradi. Qaror rejasini aniqlashtirishning hojati yo'q bo'lsa. Yangi yoki chuqur yashirin muammolar bo'lsa, oldingi bosqichlarga pulni qaytarib berishingiz kerak.
Maslahat jarayonini aks ettiruvchi ushbu model beton maslahatlar qanday sodir bo'lishiga yordam beradi. Haqiqiy konsalting jarayoni ancha kengdir va ko'pincha ushbu algoritmga bo'ysunmaydi. Amaliyotni taqsimlash shartli ravishda amalga oshiriladi, chunki amaliy ishlarda ba'zi bosqichlar boshqachalar bilan yopiladi va ularning o'zaro bog'liqligi taqdim etilgan sxemaga qaraganda ancha murakkab.
3. Uchpsi-ga nazariy yondashuvijodiy konsalting.Maslahat jarayonida murojaatning asosiy g'oyasini va konsultantning roli
Kekorning psixologik maslahatdagi muhim, boshqa psixologik amaliyotning boshqa sohalarida bo'lgani kabi, haddan tashqari baholash qiyin. Aytish mumkinki, boshqa shaxsga o'z muammolarini qo'llab-quvvatlamasdan yordam berishga harakat qilish, nazariy ko'rishni nazarda tutmasdan parvozlarga o'xshaydi. Psixologik maslahatda, kartaning roli mijozning muammolarini tushunish va ularning ruxsatining samarali usullarini ko'rsatadigan shaxsning keng istiqboli bilan amalga oshiriladi. Nazariya muammoning mijoziga tushuntirib beradigan dinamik farazlarni shakllantirishga yordam beradi va ba'zi mijozlarning tartibsiz, tartibsiz dunyoda to'qnashuvni his qilishga imkon beradi. Bramer, Shostrom (1982) shuni ta'kidlashicha, ushbu sohada amalga oshirilgan tadqiqotlar bilan tanish bo'lmagan maslahatchi mijoz uchun hech qanday narsa qila olmaydi, xususiy uskunalardan tashqari, mijoz uchun hech narsa qila olmaydi.
Har bir nazariya to'rtta asosiy funktsiyalarni bajaradi: yig'ilgan ma'lumotlarni umumlashtiradi; yanada tushunarli murakkab hodisalarni keltirib chiqaradi; turli xil sharoitlarning oqibatlarini bashorat qiladi; Yangi faktlarni qidirishni rag'batlantiradi (Jorj, Krishtiani, 1990).
Ushbu funktsiyalar asosiy maslahat amaliyoti uchun juda mos keladi. Nazariy eng ko'pgina mijozlar bilan tajriba almashish, ularning muammolarining ko'pchiligining mohiyatini va mojaroni namoyon bo'lishi shakllarining mohiyatini tushunish, o'ziga xos usullarni samarali qo'llashiga yordam beradi. Nazariy mashg'ulotlarga rahmat, maslahatchi amaliy ishlarida gipotezani o'tkazishi va maslahat natijalarini kutishi mumkin.
Har bir maslahatchi "bu" uning nazariyasini "quradi", ular allaqachon ma'lum nazariy paradigmalar yoki yo'naltirishga tayanib (psixoanalitik, xatti-harakatchanlik, ekzistitoz, ekzistantsialistik). Tajriba, sozlash, kengaytirish, nazariy bazani kuchaytirish bilan doimiy ravishda yuzaga kelmoqda. Bir yoki boshqa nazariy yo'nalishni tanlash nimani anglatadi? Birinchidan, bu maslahatchining insoniy tabiatiga nisbatan nuqtai nazarini aniqlaydi. Har bir maslahatchi, uning shaxsiyati, dunyoqarashi, dunyoqarashi, nazariy hamda psixologik hamdardlik xususiyatlariga qarab, amaliyot uchun biron bir maslahatchi sifatida. Shu bilan birga, biz boshqa maktablarga zid bo'lgan har qanday psixoterapevtik maktabning haqiqati haqidagi bayonotlarni ko'rib chiqamiz. Ko'plab tadqiqotlar natijalari shuni ko'rsatadiki, har qanday yo'nalishga yo'nalishda shunga o'xshash konsalting samaradorligiga erishish mumkin, bu juda muhim emas, bu maslahatchining shaxsiyati va uning kasbiy tayyorgarligi va uning kasbiy tayyorgarligini anglatadi nazariy bilim va amaliy ko'nikmalarning yuqori integratsiyasi.
Hozirgi vaqtda dunyoda ekvektsion maslahatlar tarqatiladi, bu eng yaxshi partiyalarni turli maktablardagi eng yaxshi tomonlarni birlashtirishga urinishdir. Albatta, bu turli nazariy printsiplar to'plamini, mumkin bo'lgan dasturning kontekstidan qat'i nazar, amaliy samaradorlikni isbotlovchi usullar va usullarning ko'rinishi yoki to'planishi yoki to'planishi. Ekektik konsalting bir nechta nazariy yondashuvlarning bir nechta nazariy yondashuvlarning bir nechta nazariy yondashuvlarni integratsiyalash va yangi tizim amalda qanday "ishlash" ni tekshirish. Aytish mumkinki, konsaltingda ekvektiv yondashuvni yaratish barcha kasbiy faoliyat natijasidir. Aksariyat mutaxassislar uzoq vaqt psixologik maslahat va psixoterapiya sohasida ishlamoqdalar, odatda o'z nazariy tizimini yaratadilar, odatda eklektik, eng ko'p mos va ularning har birining dunyoqarashi.
Aksariyat maslahat nazariyalari faqat amaliyotchilar o'zlarining tajribalari va kuzatishlari asosida ishlab chiqilgan. Hozirgacha eng muhim nazariyalar, ma'lum darajada, tugallanmagan xarakterga ega emas va hech bir nazariyalarning hech biri barcha holatlarga murojaat qilish uchun etarli emas. Biror vaqt ichida bir xil nazariyani ham bir xil muddat etarli emas. Maslahatchilar ularning nazariy pozitsiyalarini diqqat bilan tanlashlari va ularni muntazam ravishda qayta ko'rib chiqishlari kerak.
Ba'zi nazariy modellar ko'proq to'liq va boshqalar kamroq va muvaffaqiyatli ishlayotgan maslahatchilar, qanday nazariyalar va qanday sabablar borligini bilishadi. Xansen, Stivich va Warner (Xansen, Stivich va Warner, 1986) yaxshi nazariyaning besh belgidan iborat.
1. ravshanlik, tushunish qulayligi va informatsion. Nazariya izchil va izchil.
2. Har tomonlama tushunish. Bu turli xil hodisalarning keng doirasi uchun tushuntirish beradi.
3. Ta'rif va uuristnost. Bu uning mantiqiyligi tufayli o'quv rejasini ishlab chiqaradi.
4. Tanlashda kerakli natijaga erishish vositasi. Nazariy kerakli natijaga erishish uchun yo'l mavjud.
5. Uning tarafdorlari uchun foydali narsalar. Unda tadqiqot va amaliy ishlar bo'yicha ko'rsatmalar mavjud.
Ushbu beshta fazilatdan tashqari, maslahatchining shaxsiy dunyoqarashiga zid bo'lmagan yaxshi nazariya. Shertzer va tosh (Sherzer & Tosh, 1974) maslahat nazariyasi yaxshi kostyum kabi maslahatchi bilan murojaat qilish kerakligiga ishonadi. Ba'zi nazariyalar, shuningdek kostyumlar kabi kerak. Shuning uchun yaxshi maslahatchilar nazarda tutilgan nazariy yondoshuvlar muhimligini bilishadi. Ko'p tomonlama va samarali bo'lishni istagan maslahatchilar maslahatchilar, har birining har birini ichki benuqsonligini buzmasdan qanday qo'llashlari kerakligini bilishlari kerak (AUVENGIN VA NOFFSINGER, 1984).
Nazariyaning ahamiyati. Nazariy muvaffaqiyatli konsalting asosidir. Bu sodir bo'layotgan voqealarning mohiyatini o'sishi va tushunishiga binoan o'rnatilgan chuqur shaxsiy munosabatlar uchun maslahatchi aniqlik va ijodiy yondashuvni talab qiladi (1990 yil. Nazariya mijozning kontseptualizatsiya qilinganligiga ta'sir qiladi, chunki shifokorlararo munosabatlar o'zlarini malaka oshirish sifatida qanday mos keladi va maslahatchilar o'zlarini professionallar deb bilishadi va o'zlarini o'zlarini mutaxassislar deb bilishadi (Carey, Neukug, Makkulif, Pratt & Locell, 1990) . Nazariy asossiz, maslahatchilar tizimda, sinov va xato usuli bilan, natijada noto'g'ri qadam tashlash va natijaga erishmasliklari mumkin. Broinmer, Abu va Shostrom (Branner, Abego & Shostrom, 1993) peshqadamlik nazariy nazariyasining maslahatchilari uchun pragmatik ahamiyatga ega. Nazariya maslahatlashuv jarayonida nima sodir bo'lishini tushuntirishga yordam beradi va maslahatchi o'z harakatlarining natijalarini oldindan aytib berish, baholash va yaxshilashga imkon beradi. Nazariy maslahat jarayonida ilmiy kuzatuv tarkibini ta'minlaydi. Nazorat yangi g'oyalar ishlab chiqarishni rag'batlantiradi va maslahat to'g'risida fikr almashinuvi. Binobarin, maslahat nazariyasi juda amaliy bo'lishi mumkin va maslahatchilarning kuzatuvlarini tushunishda yordam beradi.
Jang va qarag'ay (bola va qarag'ay, 1983). Maslahatchilar nazariyasining amaliy ahamiyatini belgilab, "qanday qilib?", "Nega?", "Nega?" Degan savolga javob beradi. Nazariyada maslahatchilar o'z kasbining talablariga mos kelishlari mumkin, chunki ular qilayotgan ishlarini bajarish uchun asoslar bor. Jang va qarag'ay amaliyotchilarga yordamchilarga yordam beradigan oltita xususiyatga ishora qildi.
1. Nazariya ichki birlikni aniqlash va hayot hodisalarining turli xil munosabatlarini aniqlash uchun maslahatchilarga yordam beradi.
2. Nazariya munosabatlarni izlashda maslahatchilarni keltirib chiqaradi.
3. Nazariya o'z ishidagi maslahatchilarni taqdim etadi va o'zlarini professionallar sifatida baholashga yordam beradi.
4. Nazariya maslahatchilarga kerakli ma'lumotga diqqatni jalb qilish va qarash kerakligini ko'rsatadigan maslahatchilarga yordam beradi.
5. Nazarlik mijozlarni o'zlarining xatti-harakatlarini samarali o'zgartirishda yordam beradi.
6. Nazariya konsalting jarayoniga eski va yangi yondashuvlarni baholash uchun maslahatchilarga yordam beradi. Bu yangi maslahatlar qurilishi boshlanayotgan manba bazasi.
"Har qanday maslahat nazariyasini baholashning asosiy mezoni - bu maslahat jarayonida nima sodir bo'lishining izohini qanchalik yaxshi ta'minlaydi" (Kelli, 1988 yil 212-213). Axborotni tashkil etish usullari sifatida nazariyalarning ahamiyati "inson hayotining voqelikiga mos keladigan darajada" (yosh, 1986 yil).
Nazariya va eklektolizmning pokligi. O'z tarixining boshida, maslahatlar nazariyalar tozaligi (bitta nazariyaga sodiqlik) ish qidiruvchilar uchun shart va tegishli zaruriyat edi. Maslahatchilar o'zlarining faoliyatini mumkin bo'lgan nazariyalarning yarmidan kamrog'i (psixoanaliz, xulq-atvor, mijozlar tomonidan yo'naltirilgan yondashuv) bilan o'z faoliyatini aniqlashlari juda muhim edi. Biroq, yangi nazariyalar oqimi bilan - 1960 yillarda shakllantirilgan kognitiv, xatti-harakatlar va ta'sirchan, bitta aniq nazariyaga sodiqlik g'oyasi mashhurligi va ahamiyatini yo'qotishni boshladi. O'qitish mikrobiklarini rivojlantirish (yordamchilikning barcha nazariyalariga xos bo'lgan odamlar bilan o'quv mahorat) tor nazariy pozitsiyalardan jo'nab ketishni tezlashtirdi. Ularning joylari eklektol konsaltingni egalladi.
Ko'pgina professional maslahatchilar (taxminan 60-70 \\%) o'zlarini nazariya va usullardan foydalanishda ekvektni sezmoqda (Lazarus & Beutler, 1993). Bu shuni anglatadiki, o'z mijozlarining ehtiyojlarini qondirish uchun ular turli nazariyalar va usullardan foydalanadilar. Talablar o'zgartirilganda, maslahatchilar bitta nazariyadan uzoqlashishi va boshqasiga ko'chib o'tishlari kerak (bunday hodisa uslubning o'zgarishi bilan maslahatlashish deb nomlanadi). Uslublarning o'zgarishi mijozning rivojlanish darajasiga bog'liq (Iimy & Goncallari, 1988). Samarali harakat qilish uchun maslahatchilar mijozlar o'zlarining tarkibiy rivojlanishida qanday rivojlanganligini hisobga olishlari kerak (piaget piaget terminologiyasiga muvofiq). Masalan, atrof-muhitga yo'naltirmaydigan mijoz "hissiyotlar, tanadan sezgirlik va tajribalarga asoslangan" ("Bu erda va hozirda") "," Mijozning yuqori darajasiga asoslangan "hissiyotlar, tana hislari va tajribasi" deb bog'liq bo'lgan terapevtik yondashuv kerak bo'lishi mumkin. "Rasmiy ish" yondashuvi uning harakatlarini o'ylashga qaratilgan bo'lsa, u o'z harakatlarini o'ylashga qaratilgan (Iimy & Goncallari, 1910-bet). Asosiysi shundaki, maslahatchilar va nazariyalar mijozlar joylashgan darajasiga mos keladi, ularda bir kishi sifatida rivojlanish yordam beradi.
Agar maslahatchi ishtirok etadigan barcha jarayonlar bilan tanish bo'lmasa, eklektik yondashuv xavfli bo'lishi mumkin. Ba'zida kommunal bo'lmagan yondashuv zaif tarzda "elektr" yondashuviga chaqirilgan maslahatchilar; Bunday maslahatchilar har qanday va mavjud usullarning har birini tahlil qilmasdan qo'llashga harakat qilmoqdalar. "Elektr" yo'nalishi muammosi shundaki, maslahatchilar ko'pincha yaxshilikdan ko'ra ko'proq zarar etkazadilar, agar ular ko'p narsani tushunmasalar yoki "yordam berish" ni "yordam berish" degan ma'noni anglatadi.
Ushbu muammoni bartaraf etish uchun Mac-Brins va Martin (McRide va Martin, 1990) eklektik texnikaning ierarxiyasini taklif qilishadi va qo'llanma sifatida qattiq nazariy asosning ahamiyatini ko'rsatadi. Pastki yoki birinchisi, eklektikizm darajasi aslida sincretizmdir. Bu birlashtirilgan klinik tushunchalar bilan birgalikda amorf, tizimli kombinatsiya jarayoni. Ushbu yondashuv Ajmiy maslahatchilar o'zlarining empirik modellarini amaliyotda dastlabki tekshirmasdan o'zlarining ekspririk modellarini oldindan tekshirmasdan amalga oshirishga majbur qilingan sharoitda mavjud. Eklitsitizmning ikkinchi darajasi an'anaviydir. Bu "turli manbalardan turli manbalardan taqqoslanadigan xususiyatlarning uyg'un butun soniga buyurtma qilingan" (Ingliz & English, 1956 yil p. 178). Bu sinchetizmdan ko'ra ko'proq o'ylab ko'rilgan va nazariy jihatdan ko'proq ishlangan.
Uchinchi bosqichda eklektitizm professional yoki nazariylikka yoki nazariy integratsionizm sifatida tavsiflanadi (Lazaurus & Beutler, 1993; Simon, 1989). Ushbu turdagi eklektikizmda biron bir kombinatsiyani amalga oshirishga harakat qilish uchun maslahatchilarni kamida ikkita nazariyani qo'lga kiritishni talab qiladi. Ushbu yondashuv bilan bog'liq muammolar shundaki, u ma'lum nazariylarning tengligini va "Qaysi nazariyalar yoki boshqa nazariyalar qoldirishi yoki uning qismlarini tark etishi yoki yo'q qilishiga olib kelishi mumkin" (Lazaurus va uning qismlarini tark etishi mumkin bo'lgan mezonning mavjudligini anglatadi) Beutler, 1Q93, p. 382). U an'anaviy modellardan farqli ravishda an'anaviy eklektik yondashuv har qanday nazariyaga egalik qilishni talab qilmaydi.
Texnik ekish deb ataladigan eklektikizmning so'nggi darajasi Arnold Lazar (Lazar, 1967) ishida keltirilgan. Ushbu yondashuvga ko'ra, ularni yaratilgan nazariyalarga kiritilmasdan turli nazariyalar protseduralari tanlanadi va amaliyotda qo'llaniladi "(Lazaurus & Beutler, 1993, p. 384). Fikr shundaki, texnikalar aslida mijozlar bilan ishlash nazariyasi emas, balki mijozlar bilan ishlashda qo'llaniladi. Shunday qilib, agar vaziyat mijozlar holatini to'g'ri baholash imkonini bersa, konsultantlar ekzistensial usullarga (masalan, nizodagi nizo ichida qarama-qarshilik kabi) foydalanishlari mumkin.
Ushbu oxirgi yondashuv bir qatorda bir qatorda (Kavaraag, 1990), konsaltingga sog'lom ekqativ yondashuv sifatida taqdim etadi. Ushbu yondashuv (1) amaliy bilimlar va amaliy maslahat nazariyalarini tushunish bo'yicha maslahatchilarni talab qiladi; (2) turli nazariyalarning ajralmas qismlarini mazmunli kollajga birlashtiradigan inson o'zini tutish falsafasi asosiy umumiy yig'indisining asosiy asosidir; va (3) moslashuvchan moslashuvchan vositalar, mijozga yaqinlashish va aksincha. Maslahatchilar, quyidagi modellar, pragmatik sxemada postik ravishda va samarali boshqarilishi mumkin. Haqiqiy sezilarli eksjama maslahati uchun tanqidiy o'zgaruvchilar, bu erda va qanday qilib (Xarman, 1977) qaerda foydalanishga imkon beradigan nazariya va og'irlashmalangan famirturushdir.
4. Maslahatchining shaxsi talablari
Psixologik maslahat va psixoterapiya sohasida nazariy va uslubiy tadqiqotlar bilan shug'ullanadigan deyarli barcha olimlar maslahatchining shaxsiy xususiyatlarining muhimligini ta'kidlaydilar. Turli xil mualliflar turli xil shaxsiy xususiyatlarni nishonlashadi, ammo har bir kishi mijozning shaxsiyatiga ahamiyat bermaydi va ikkinchisi u mijozdan yaratilgan tasvirni sinadi.
M. Balint to'liq fikurtni to'liq esda tutadi, degani, bu nazariy bilim emas, balki odamning mahorati. K. Rogers maslahatchining nazariyasi va usullari ularning rolini amalga oshirishdan kam ahamiyatga ega ekanligini ta'kidladilar. A. GOMBLAR Amaliy ravishda muvaffaqiyatli maslahatchilarni va muvaffaqiyatsiz taqqoslanadi, farqlar shuni ko'rsatdiki, farqlar shaxsiy xususiyatlarda joylashganligini aniqladi. Z. Freyud psixoanalist, albatta, tibbiy ta'lim, balki mijozga kirish qobiliyati zarur. A. Adber shunday dedi: "Davolash texnikasi sizga yoqadi." A.Torrors psixoterapiya va psixologik maslahat g'ayrioddiy kasb deb bilgan g'oyani bildirdi, chunki ko'p odamlar butun kunlar boshqa odamlarning baxtsizligi va qiyinchiliklari haqidagi voqealarni qanday tinglashlari mumkinligini tasavvur qilish qiyin.
Aslida, psixologik maslahatning asosiy usuli bu o'zingizni, shaxsiy xususiyatlaridan foydalanishdir. Ushbu vaziyatning xabardorligi professional bo'lishning muhim bosqichi.
Muvaffaqiyatli maslahatchi bo'lish yoki bo'lmaslik uchun odamning o'ziga xos genlari yo'qligi aniq. Umuman olganda, maslahatchining shaxsiyati, shuningdek, boshqa shaxsning shaxsini aniqlash tabiiy, biologik xususiyatlar asosida shakllantiriladi, ammo bu omillarning qiymati juda katta emas, ammo hali ham davom etmoqda.
Shunday bo'lsa-da, hech kim maslahatchi emas. Eng muhimi nima - hech kim maslahatchiga aylanmaydi. Kerakli xususiyatlar konsultant mutaxassisi uchun professional hayot davomida rivojlanib bormoqda.
Ammo bu sohada ko'plab tadqiqotlar mavjud, ammo, ideal maslahatchi hali qurilmagan, turli mualliflar turli xil shaxsiy xususiyatlarni ko'rsatadi. Bu xususiyatlarning namunaviy ro'yxati:
Maslahatchining ochiqligi (uning manipulyatsiyasi hech bo'lmaganda mijoz uchun sezilmaydi),
Issiqlik (hamdardlik, tirik hissiyotlar namoyishi),
Diqqatga sazovorlikni (u hech narsani e'tiborsiz qoldirmaydi, muhim lahzaga e'tibor beradi),
Aloqadagi yaxshi sezgi (mijozning yordami mumkin - va ma'lum ma'noda ham, ba'zi muhim holatlarni yashirish kerak va ko'pincha bu holatlar uchun eng kichik o'ziga xos xususiyatlarni, ozgina almashtirish yoki uzoq vaqt davomida pauza qilishdir. misol),
Odamlarga katta qiziqish (maslahatchi uchun yangi mijoz - u hali bo'lmagan yangi mamlakat sifatida; agar siz o'zingizning Kalomingizga ishonsangiz, odamlarga qiziqishini yo'qotish osonroq),
Samimiylik (haqiqatni sevadi, yolg'on gapirmaydi),
Moslashuvchanlik (mijozga osonlikcha moslashtirilgan, maslahatning xususiyatlari, mijozning kayfiyatida keskin o'zgarishlar),
Bardoshlik (mijozning kamchiliklari qoralanmaydi, garchi norma bo'lmagan xatti-harakatlar ham hukm qilinmaydi),
Mantiqiylik, xolislik, mantiqiylik (uning nutqiga ega bo'lish, yuqoridan yuqoridan, har qanday vaziyatni ko'rish qobiliyati, mulohazakorlik, mulohazakorlik zanjirlarini yaratish qobiliyati),
Hissiy barqarorlik (ba'zi odamlar chalkash hayot tarixi, tayyorlanmagan tinglovchilarning "shohi" ni "taqillatishi mumkin",
Ishonchni keltirish qobiliyati (mijoz o'z sirlari bilan birga keladi, u ularni "tahdidni rivojlantiradigan" bilan baham ko'rmaydi),
Hurmat qilish qobiliyati (eng kichik e'tiborsizlik mijozni doimiy ravishda itarishi mumkin),
Kamchilik majmuasining etishmasligi (agar maslahatchi hatto baland ovozda aytmasa, u o'zini kambag'al mijozga yoki ziddiyatni namoyish etsa, ular o'z mol-mulkini yoki zichligini namoyish etsa, ular o'zlarini "salqinlash" ni aniqlashda boshlanadi Uning izchilligini hasad qiling, shunda bunday maslahatlashuv barcha kanallarda umuman chiqishi mumkin).
Xulosa
Maslahatchining maqsadlari va mijoz oxir-oqibat, har bir maslahatchi nazariy yo'nalishga mos keladigan umumiy maqsadlar tizimini nazarda tutadi va har bir mijoz uni mutaxassisga olib boradigan shaxsiy maqsadlariga tegishli. Ko'pincha maqsadlarni so'zlash va isloh qilish Mijoz bilan maslahatchining o'zaro munosabatlariga maslahat berish jarayonida ro'y beradi. Maslahatchining maqsadlarini amalga oshirish mijozning ehtiyojlari va taxminlariga bog'liq. Mijozning umumiy vazifalarini va aniq maqsadlarini muvaffaqiyatli birlashtirish uchun, boshlang'ich savollarni berish uchun savol berish kerak: "Sizning aloqalarimizdan nimani kutmoqdasiz?", "Sizning xohishlaringiz nima?" va h.k. Mijozlar faqat maslahatchi va maslahatchidan nimani kutayotgani haqida faqat eng muhim g'oyaga ega. Mijoz konsalting to'g'risida ma'lumot bo'lmasa, unda maqsadlarni to'g'ri shakllantirishga qodir emas. Agar mijozga suhbatlar davomiyligi to'g'risida va umuman maslahat yig'ilishlarida sodir bo'ladigan narsalar haqida xabar bersak, buning imkoniyatlarini va maslahatlarni cheklashlarni tushunish osonroq. Aksariyat mijozlar maslahatchi darhol yordam beradi deb umid qilib psixologik maslahatga keladi. Bunday vaziyatda maslahatchi maslahatning asosiy maqsadi - mijozga o'zi o'zi hal qilishi, o'zgartirishlari, o'zgartirishlari, o'zgarishi, o'zgarishi kerakligini tushunishga yordam berishi kerak.
Adabiyotlar ro'yxati:
1. Abramova G.S. Amaliy psixologiya: o'quv mashg'ulotlari. Universitetlar uchun. - m .: Akademik loyihasi, 2005. - 491 p.
2. Pakalyan v.e. Psixologik maslahat: o'quv mashg'ulotlari. Universitetlar uchun mavjud. - SPB .: Butrus, 2008. 252 b.
3. Kochunas R. psixologik maslahat asoslari. 1999 yil.
4. Sapogova E.E. Maslahat psixologiyasi: o'quv mashg'ulotlari. Universitetlar uchun mavjud. - m .: Fanlar akademiyasi, 2008 yil.
Posted Albest.Ru saytida.
...Shunga o'xshash hujjatlar
O'zaro munosabatlar bo'yicha maslahatchi - turli psixologik yo'nalishlarda mijozning yondashuvlarining kombinatsiyasi. Maslahatchining shaxsiy modeli. Psixologik maslahat jarayonida zamonaviy maslahatchining identifikatori uchun talablar.
tekshiruv, qo'shilgan 08.09.2007
Psixologik maslahat turlari. Kasbiy maslahatchi ko'nikmalari. Mijozlarga yo'naltirilgan yo'nalish psixologik maslahat Maslahatchining ishidagi shaxsiy va professional partiyalarning farqlanishi. Mijozlarning individual xususiyatlari.
tekshiruv, qo'shilgan 03.02.2014
Shaxsiy muammolar bo'yicha katta yoshlilarga psixologik maslahat. Asosiy nazariyalar va mumtoz usullar. Shaxs, amaliyot va konstitutsiya jarayonining nazariyalari. Alkogolizm bilan spirtli ichimliklar bilan psixologik konsalting.
rezece, qo'shilgan 17.09.2008
Kelgusida ota-onalar bilan psixolog-maslahatchining ishlash usullari. Psixologning xomiyalik ayollarini maslahatlash bo'yicha vazifalari. Inson subyektiv olamiga e'tibor. Mijozga psixologik yordam. His-tuyg'ularga va ularning og'zaki bo'lmagan ifodasida.
kurs ishi, qo'shilgan 04/17/2015
O'z joniga qasd qilish inqirozning namoyon bo'lishi. O'z joniga qasd qilish xavfi omillarini tahlil qilish. Vaziyat o'limi darajasini baholash. Psixologik maslahatlarni o'z joniga qasd qilish uchun psixologik maslahatlar xususiyatlari. Maslahatchining vazifalari, ularga nisbatan professional harakatlari.
tekshiruv, qo'shilgan 18.10.2010
Iqtisodiy sohada jamiyatda tez o'zgaradi. Psixologiyani amaliyotga keng joriy etish. Psixologik konsalting. Maslahatchining shaxsiga qo'yiladigan talablar. O'z tajribangizning ochiqligi. O'z-o'zini bilishni rivojlantirish. Shaxsiy javobgarlikni o'z zimmasiga olish.
kurs ishi, qo'shilgan 11/23/2008
Mukofot, kasbiy va ilmiy mas'uliyat. Maxfiylik, konsultantning uchinchi tomonga sukut saqlashning oshkor etilmaganligi yoki qarzi - bu maslahatchining eng muhim printsipidir. Psixologik maslahatning asosiy printsiplari.
mavhum, qo'shilgan 04/06/2009
Psixologik yordam ko'rsatish jarayonida maslahat berish. Klinik intervyularning asosiy vazifalari. O'z-o'zini boshqarish bo'yicha maslahatlar mahoratini oshirish. Psixologik maslahat usullarida qo'llaniladigan usullar.
rezisum, qo'shilgan 01.08.2010
Psixologik amaliyot sohasi sifatida psixologik maslahat. Sinovni o'tkazish shakli sifatida sinovning asosiy afzalliklari va kamchiliklari. O'tkir qayg'u belgilari. Nutq xulq-atvori va ularning xususiyatlari. Maslahatchi muloqotda mijozlar nutqi.
tekshiruv, qo'shilgan 01.11.2011
Amaliy psixologning kasbiy faoliyat turi sifatida psixologik maslahatni aniqlash. Psixolog-maslahatchi faoliyatining axloqiy jihatlari. Mijoz haqida umumiy ma'lumot. Konsalting sessiyasining matka-uslubiy tahlili.
Men har qanday psixologik nazariy bo'yicha psixologik maslahatlarga ishonishim kerakmi? Bu savol hali ham munozarali va munozaralar bo'lib qolmoqda. Maslahat va psixoterapapiyaning keskin ajratishga qarshi bo'lgan mutaxassislar psixoterapiyaning dastlabki bosqichining maslahatini ko'rib chiqadilar va shuning uchun maslahatchining psixoterapevt kabi maslahatchi, psixoterapiya nazariy yo'nalishlaridan biriga muvofiq ixtisos bo'lishi kerak. , tegishli sertifikatni olish va ushbu yondashuv doirasida keyingi ishlarni olish. Psixoterapiyadan psixoterapiyadan psixoterapiyadan psixoterapiyadagi psixoterapiyadan kelgan shaxslar o'zlarining texnik tizimiga ega bo'lgan nuqtai nazarni ko'rib chiqadilar, qoida tariqasida, mijoz bilan uzoq muddatli ish uchun mos emas maslahat uchun javob beradi.
Maslahatlashuvda nazariy yondashuvning ahamiyati nimada?
Agar psixolog maslahat texnologiyalari nuqtai nazaridan eklektik yondashuvdan foydalansa ham, I.E. Muayyan muammo yuzasidan turli xil usullardan foydalanadi, uning nazariy qarashlari mijozning manbalarining manbalarini qidirish yo'nalishini belgilab, "karta" ning rolini ko'rsatadi, bu muammoni hal qilishning samarali usullarini ko'rsatadi. Qo'llab-quvvatlanmasdan, maslahat nazariyasi intuitivga beriladi va professional ishdan ko'ra hayotsiz suhbatga o'xshaydi.
Nazariy maslahat deputatlarini shakllantirishga yordam beradi, mijozning tartibsiz ichki dunyosi bilan to'qnashganda o'zini xavfsiz his qila oladi.
Shunday qilib, psixologik maslahatdagi nazariyaning funktsiyalari quyidagicha bo'lishi mumkin:
- 1) yig'ilgan ma'lumotlarning umumlashishi;
- 2) murakkab murakkab ruhiy hodisalarni yanada tushunarli qiladi, ularning mexanizmlarini tushuntiradi;
- 3) turli xil sharoitlarning oqibatlarini bashorat qiladi;
- 4) Maslahat farazlarini yangi faktlar, nomzodlar ko'rsatish va tekshirish uchun hissa qo'shadi.
Nazariya psixologga eng ko'p mijozlar bilan tajriba almashishga yordam beradi, ularning muammolarining mohiyatini tushunish o'ziga xos usullardan samarali foydalanishga hissa qo'shadi.
Har bir psixolog o'zining amaliyoti asosida o'zining taniqli paradigmalar bilan bog'liq bo'lgan nazariyani yaratadi. Tajriba, sozlash, kengaytirish, nazariy asosni kuchaytirish bilan doimiy ravishda yuzaga kelmoqda.
Nazariyni tanlash nimaga bog'liq? Asosan - maslahatchi odamning inson tabiatiga. Erkak nima? Uning tug'ma tendentsiyalari bor? U o'z tanlovida ozodmi? O'zgarishi mumkinmi? Ushbu savollarga javoblar nazariy yondashuvni tanlashda yordam beradi.
Amaliyotda biron bir nazariy yo'nalishda yo'nalish bo'yicha maslahatlar shunga o'xshash konsalting samaradorligiga erishish mumkin. Bunday nazariya maslahatchining shaxsiyati va uning kasbiy tayyorgarligi nazariyot va amaliy ko'nikmalarning yuqori integratsiyasini nazarda tutadigan darajada muhim ahamiyatga ega.
Ko'plab psixologlar, ular eklektik yondashuvdan foydalanishadi. Biroq, qoida tariqasida, batafsil tahlil qilish bilan, eklektik konsalting tizimning bitta startni topish istagida bir nechta nazariy yondashuvlarning bir qator nazariy yondoshuvni birlashtirish va yangi tizim amalda qanday ishlashini tekshirish. O'zining ekslektik yondoshuvini yaratish - bu psixologning butun kasbiy faoliyatining natijasidir.
Amaliyotdan misol
A. F. Bondarenko psixologning professional identifikatsiyasiga bag'ishlandi. Tadqiqotchilar Rossiyada psixologlar-maslahatchilar va psixoterapevtlarning zavqlanishini bilishga harakat qilishdi. 46 psixologlar bir yildan 20 yilgacha amaliy ishlar tajribasi, shu jumladan 18 ta xorijiy.
Eng aniq yondashuvlar:
- Eklektikizm (respondentlarning 80%, bunday javobni bergan 80% mahalliy psixologlar);
- gestalt terapiyasi;
- Rojgemizm;
- xulq-atvor terapiyasi;
- Men bilmayman (bunday javob berganlarning 100% mahalliy psixologlar orasida bunday javoblar bo'lmagan).
Quyidagi yondashuvlar kamroq e'lon qilindi:
- ekzistensial psixologiya;
- bitim tahlili;
- Adler psixoterapiyasi;
- oqilona va hissiyotiv terapiya (RRI).
Eng kuchsiz psixoanaliz taqdim etildi.
Psixologik maslahatda ishlatiladigan nazariy yondashuvlarning tasnifi. Zamonaviy psixologiyada ko'plab nazariyalar va yondashuvlar mavjud. Va har kuni barcha yangi paydo bo'ladi. Zamonaviy maslahat, eklektikizm tobora ko'proq xarakterliroq, aralash nazariyalarga aylanmoqda, turli xil texnik vositalardan foydalanish. Quyidagi asosiy nazariy yondashuvlarni ajratib olish mumkin.
Klassik yondashuvlar.
- 1. Chuqur psixologiya (psixoanaliz) va uning modifikatsiyalari, shu jumladan zamonaviy Ne-penaliza (Horney, Scalllyend).
- 2. Xulq-atvor yondashuvi va uning zamonaviy shakli - bu kognitiv-xatti-harakatlar yondashuvi (Banduura, Bek, Ellis).
- 3. Ingliz tilida (Rogers, neft, Alport, Frankl) ekzistensical murojaat.
- 4. Ekektik yondashuvlar turli xil asosiy klassik yondashuvlar tamoyillarini - tranzol tahlil (Bern), psixosintez (Asahtosintez (NLP).
Klassik bo'lmagan yo'nalishlar.
- 1. Tana yo'naltirilgan psixoterapiya (Reyx, Kugun, Aleksandr, Yanov, Feldencrais va boshqalar).
- 2. gipnoterapiya.
- 3. Meditatsion terapiya.
- 4. Transport terapiyasi (S. ning glofi).
- 5. Arracapiya, shu jumladan ko'p o'zgaruvchanlik.
Ushbu darslik doirasida konsalting va psixoterapiyadagi barcha yondashuvlarning batafsil tahlili mumkin emas. Ushbu ma'lumotni olish uchun maxsus adabiyotlar bilan bog'laning. Faqat psixologik konsaltingda qo'llaniladigan asosiy klassik nazariy yondashuvni ko'rib chiqing. Har bir yondashuvning asosi insonning mohiyatini tushunish, shuningdek, maslahatchi (terapevt) roli. Shuning uchun, maslahatlash aloqasining tabiati ko'p jihatdan nazariy yondashuvni tanlash va konsalting jarayoni o'ziga bog'liq.
- Bondarenko A. F. Ichki psixolog-amaliyotni shaxsiy va professional ravishda belgilash // Moskva psixoterapevtika jurnalini shaxsiy va professional ravishda belgilash. 1993 yil. № 1. 63-77
- Qarang: Nelson-Jones R. nazariyasi va maslahat amaliyoti. Sankt-Peterburg: Butrus, 2000: Bondarenko A. psixologik yordam: nazariya va amaliyot. M.: Psixoterapiya instituti, 2000 va boshqalar.
O'qish vaqti: 3 min
Psixologik konsalting - bu nisbatan yangi psixologik amaliyotning nisbatan yangi professional sohasi bo'lib, ularda ruhiy yordam. Ushbu yo'nalish psixoterapiyadan kelib chiqadi va har kuni mustaqil qiyinchiliklarni engish mumkin bo'lgan klinik sog'lom odamga yo'naltirilgan. Boshqacha qilib aytganda, ushbu usulning asosiy vazifasi shaxslarning asosiy vazifasi, ularda hech qanday yordamisiz g'alaba qozonish, ularda hech qanday yordamisiz g'alaba qozonish, beqiyos qarorlar chiqarish uchun hech qanday yordam bermaydi va samarasiz qarorlar chiqarishda davom ettirishadi , rejalashtirilgan maqsadlarga erishish, hozirgi hayotiy qiyinchiliklarni hal qilish. Psixologik maslahat vazifasi maqsadida ular tuzatuvchi ta'sirga bo'lingan va vazifalarni shaxsiy o'sish, o'zini rivojlantirish va mijozning hayotiy muvaffaqiyatlariga erishishni so'radi.
Psixologik maslahat asoslari
Maslahat - bu kundalik muammolarni hal qilish va oilaviy va nikoh, kasbiy o'sish, kasbiy aloqaning samaradorligi.
Ushbu usulning maqsadi odamlarga hissiy muammolar va shaxslararo qiyinchiliklar paytida ongli ravishda ko'zda tutilgan maqsadga erishish va ongli ravishda ko'zda tutilgan maqsadga erishishdir.
Psixologik maslahatning barcha ta'riflari o'zaro bog'liq va bir nechta muhim lavozimlarni o'z ichiga oladi.
Psixologik maslahat hissa qo'shadi:
Uning xohishiga ko'ra harakat qilish uchun shaxsiyatni ongli tanlash;
Yangi xatti-harakatni o'rganish;
Shaxsni rivojlantirish.
Ushbu usulning yadrosi mutaxassis va mavzu o'rtasida sodir bo'layotgan "maslahatchi o'zaro munosabat" hisoblanadi. Boshqacha qilib aytganda, alohida va mas'uliyatli shaxs ma'lum shartlar bo'yicha mustaqil va mas'uliyatli shaxs qabul qilish va qaror qabul qilish imkoniyatiga ega ekanligini ta'kidlaydi va maslahatchining vazifasi ixtiyoriy xatti-harakatlarni rag'batlantiradigan shart-sharoitlarni yaratishdir individual.
Psixologik maslahat maqsadlari turli psixoterapevtik tushunchalardan olingan. Masalan, psixoanalit yo'nalishidagi izdoshlar, ongsiz ravishda boshqa joyga ko'chirilgan ongli rasmlarga aylantirishda, mijozga asosiy tajriba va asosiy shaxsni tiklash, mijozga yordam berishda ko'rinadi.
Psixologik maslahatning maqsadiga oldindan aytib berish juda oson, chunki maqsad maslahatchining o'zi mijozga va nazariy yo'nalishga bog'liq. Quyida turli maktablar nazariyotchilari-amaliyotchilari tomonidan eslatib o'tilgan bir nechta umumjahon maslahat vazifalari hisoblanadi:
Xaridor reaktsiyalarining yanada samarali mijozning hayoti uchun o'zgaruvchan reaktsiyalarni o'zgartirishni targ'ib qilish, shuningdek, ijtimoiy cheklovlar mavjud bo'lsa ham, hayotdan qoniqish darajasini oshirish;
Kalitlar davomida yangi kundalik sharoit va sharoitlar bilan to'qnashuvlar davomida qiyinchiliklarni engish;
Muhim qarorlarni samarali qabul qilishni ta'minlash;
Aloqalar o'rnatish va shaxslararo munosabatlarni rivojlantirish qobiliyatini rivojlantiradi;
Shaxsiy potentsialning o'sishi va.
Psixologik maslahat yondashuvlari o'zaro keng tarqalgan tizim modeli bilan ajralib turadi, bu esa ularning bir-biridan bir-biridan bir qismini birlashtiradi.
Birinchi bosqichda muammolarni o'rganish mavjud. Psixolog individual (hisobot) bilan aloqa qiladi va o'zaro ishonchni o'rnatadi: psixolog o'zining kundalik qiyinchiliklari, haddan tashqari samimiylik, samimiy usullar bilan izoh bermaydi. Maslahatchi o'z muammolari mijozining chuqur mulohazalari va uning hissiyotlariga, nusxalarning mazmuni, og'zaki bo'lmagan xatti-harakatlar to'g'risidagi reaktsiyalarni qayd etishni istashi kerak.
Keyingi bosqichda muammoli vaziyatning ikki o'lchovli aniqlanishi mavjud. Maslahatchi hissiy va kognitiv jihatlarga ham ta'kidlangan mijozning muammosining aniq xususiyatiga yo'naltirilgan. Ushbu bosqichda mijoz va psixolog bir xil ko'rinmaydigan va tushunilmagan muammolar bilan bog'liq muammolar aniqlangan. Muammolar o'zlarining sabablarini tushunishga imkon beradigan va qo'shimcha ravishda, ko'pincha ularning ruxsatining mumkin bo'lgan yo'llarini ko'rsatadigan aniq tushunchalarni shakllantiradi. Agar muammolarni hal qilishda noaniqliklar va qiyinchiliklar bo'lsa, unda avvalgi sahnaga qaytarilishi kerak.
Uchinchi bosqich - bu alternativ identifikatsiya. Muammolarga potentsial echimlarni belgilaydi va muhokama qiladi. Ochiq masalalar bo'yicha maslahatchi, u mos va real deb sur'atlarga ega bo'lgan barcha alternativalarni ro'yxatga olishga undaydi, qo'shimcha variantlarni topishga yordam beradi, ammo uning echimlari kelmaydi. Suhbat davomida ularning taqqoslash va taqqoslashiga ko'maklashish uchun alternativalar ro'yxati yozish tavsiya etiladi. Ushbu mavzu to'g'ridan-to'g'ri qo'llanilishi mumkinligi to'g'risida muammoli savolni hal qilish uchun bunday imkoniyatlarni topish kerak.
To'rtinchi bosqich rejalashtirish. Bu saylangan alternativalarni tanqidiy baholash. Maslahatchining qaysi variantlari qaysi variantlarga mos keladigan va avvalgi tajribalar va bugungi o'zgarishlarga tayyor ekanliklarini tushunishga yordam beradi. Qiyin vaziyatlarning real yechimining strategiyasini tayyorlash, mijoz tomonidan tushunishiga qaratilgan, bu barcha qiyinchiliklar emas: ulardan ba'zilari vaqtincha manba narxini talab qiladi, boshqalari esa mumkin qisman ularning halokatli va tartibsiz ta'sirini kamaytirish orqali. Ushbu bosqichda muammolarni hal qilish tomoni, mavzular ularga ma'qul keladigan qarorning realizligini tekshirish usullari va usullarini tekshirish tavsiya etiladi.
Beshinchi bosqich to'g'ridan-to'g'ri faoliyat, ya'ni muammolarni hal qilish uchun rejalashtirilgan strategiyaning izchil timsoli mavjud. Psixolog mijozga vaziyatlar, hissiy va vaqtincha vaqt va vaqtincha xarajatlarni hisobga olgan holda faoliyatini va maqsadlarni amalga oshirmaslik imkoniyatini yaratishga yordam beradi. Shaxs qisman ishlamay qolish hali to'liq qulab tushmaydi, shuning uchun barcha harakatlarni yakuniy maqsadga yo'naltirgan qiyinchilik strategiyasini amalga oshirish davom ettirilishi kerak.
So'nggi bosqich - baholash va mulohaza yuritish. Ushbu bosqichda psixolog bilan birgalikda maqsadga erishish darajasi (ya'ni muammoni hal qilish darajasi) baholanmoqda va erishilgan natijalarni umumlashtiradi. Agar kerak bo'lsa, qaror strategiyasini batafsilroq takomillashtirish mumkin. Yangi yoki kashfiyot bo'lsa, chuqur bog'liq bo'lgan muammolar avvalgi bosqichlarga qaytarilishi kerak.
Ta'riflangan model maslahat jarayonining mazmunini aks ettiradi va aniq maslahatlar qanday paydo bo'lishini tushunishga yordam beradi. Amalda, konsalting jarayoni ancha kengroq va ko'pincha ushbu algoritm tomonidan boshqarilmaydi. Bundan tashqari, bosqichma-bosqich yoki bosqichlarni taqsimlash shartli ravishda, chunki amalda ba'zi bosqichlar boshqa bosqichlarga bog'liq va ularning o'zaro bog'liqligi tasvirlangan modelda taqdim etilgandan ko'ra ko'proq murakkabdir.
Psixologik maslahat turlari
Natijada, muammolar mavjudligi bilan ajralib turadigan turli xil muammolar bilan ajralib turadigan odamlar, psixologik konsaltsion muammolar, psixologik konsaltiya muammolari bilan ajralib turadi Mijozlar va ularning turlari uchun shaxsiy xususiyatlari, individual psixologik, guruh, oilaviy, psixologik va pedagogik, professional (biznes) va ko'p madandamga oid maslahatlar.
Birinchidan, individual psixologik maslahat (samimiy shaxsiy) ajralib turadi. Ushbu turdagi masalalar bo'yicha shaxslar ushbu turdagi maslahatlarga qaratilgan bo'lib, ularni ko'pincha atrofdagi jamiyatdan tanlangan eng kuchli tajribalarni qo'zg'atadigan shaxs sifatida ta'sir qiladi. Bunday muammolar psixologik kasalliklar yoki xulq-atvor bilan bog'liq bo'lishi mumkin, bu mavzu tugashni istamaydigan, yaqin yoki boshqa ahamiyatga ega bo'lgan shaxsiy munosabatlar, psixogenik tabiat kasalliklari, o'zlaridan chuqur norozilik, muammolar yaqin soha.
Shaxsiy psixologik maslahat Bir vaqtning o'zida o'zaro munosabatlar va ishonchni talab qiladi, ular o'rtasida o'zaro munosabatlarni hal qilishni talab qiladi. Ushbu turdagi konsalting alohida vaziyatda amalga oshirilishi kerak, chunki bu ko'pincha e'tirof orqali eslatib turadi. Bundan tashqari, u muammolar mazmuni bilan bog'liq bo'lgan epizodik yoki qisqa muddatli xarakterni kiya olmaydi, bunda u nishonga olingan. Birinchi navbatda, individual maslahat, psixologning va mijozning o'zi ko'proq mavqega ega, shundan keyin uzoq va tezkor suhbat maslahatchisi, shundan so'ng, undan uzoq vaqt davomida uzoq vaqt davomida uzoq vaqt bor mijoz tomonidan tavsiflangan qiyinchiliklar va muammoni bevosita hal qilish. So'nggi bosqich eng uzun - bu eng uzoq, chunki samimiy yo'nalishda muammolarning aksariyati bir zumda hal qilinmaydi.
Ushbu turdagi ushbu turdagi maslahat - aqliy rivojlanish masalalari, ta'limning o'ziga xos xususiyatlari, turli yoshdagi kichik guruhlarni o'qitish tamoyillari kiradi. Bunday yosh bosqichiga, shuningdek, ruhiy rivojlanish tarkibida bolalar va o'smirlar psixikasini rivojlantirish dinamikasi, shuningdek ruhiy rivojlanishning jiddiy farqidir. Yosh psixologik konsaltsiyasi bolalarning farzandlarining aqliy funktsiyalarini optimallashtirish va o'z vaqtida tuzatish uchun to'g'ri nazorat qilish muammosini hal qiladi.
Guruh maslahatlari o'zini o'zi rivojlantirishga va jarayonda ishtirokchilarning o'sishiga, o'zini yaxshilashga ketadigan har bir narsadan ozod qilish. Shaxsiy maslahat berishdan oldin tasvirlangan psixologik yordam turining afzalliklari quyidagilardan iborat:
Jamoa a'zolari atrof-muhit bilan o'z munosabatlarini o'rganishlari va samarali ijtimoiy ko'nikmalarga ega bo'lishlari mumkin, qo'shimcha ravishda, xulq-atvor javobining alternativ shakllari bilan tajriba o'tkazish imkoniyatiga ega;
Mijozlar o'zlarining boshqalarni idrok etishlarini muhokama qilishlari va ularning idroklari to'g'risida guruh va individual ishtirokchilar tomonidan in'ikos olishlari mumkin;
Jamoa o'z ishtirokchilariga tanish bo'lgan holda aks ettiradi;
Qoida tariqasida guruhlar ishtirokchilarning tushunishini, yordam va yordamni taklif qilishadi, bu ishtirokchilarning muammoli vaziyatlarni o'rganishga va hal qilishni talab qiladi.
Oilaviy konsalting oilaviy oila bilan bog'liq masalalarda va boshqa yaqin muhitlar bilan o'zaro munosabatlarga oid munosabatlar bilan bog'liq masalalarga yordam beradi. Masalan, agar shaxs hayotning bo'lajak sun'iy yo'ldoshi, oilaviy aloqalar, oilaviy nizolar, profilaktika, profilaktika, profilaktika va to'g'ri chiqish, oilaviy nizolarning o'zaro munosabatlarini tartibga solishi mumkin bo'lsa O'zlari va qarindoshlar bilan ajralish paytida, ajralish paytida, oilaviy muammolardagi turli xil muammolarni hal qilishda oilaviy psixologik konsaltiya kerak.
Ta'riflangan psixologik yordam turi, mushaklarning mohiyatini bilish, jiddiy vaziyatlar va ularning ruxsat usullarini bilish usullarini bilishni talab qiladi.
Psixologik va pedagogik konsalting kattalar pedagogik malakasini oshirish yoki turli guruhlarni boshqarishni o'rgatish zarur bo'lganda, bolalarni tayyorlash yoki bolalarni tarbiyalash bilan bog'liq qiyinchiliklarni engish kerak bo'lganda talabga ega. Bundan tashqari, maslahatning tavsifi berish mish-mishlar pedagogik va ta'lim innovatsiyalari, mablag'larni optimallashtirish, mablag'larni optimallashtirish, pul mablag'larini, texnika va o'quv dasturlarini optimallashtirish borasida munosabatlar mavjud.
Biznes (professional) maslahat, o'z navbatida, qancha ko'p navlar, qancha kasb va tadbirlar bilan ajralib turadi. Ushbu turdagi yordam kasbiy faoliyati tomonidan kasblashtirish jarayonida paydo bo'lgan muammolarni ko'rib chiqishdir. Bunga professional yo'nalish, mehnatni tashkil etish, ishlashni ko'paytirish, ishlashni ko'paytirish va boshqa kiradi.
Ko'p madaniyatli maslahatlar turli xil ijtimoiy muhitni idrok etadigan shaxslar bilan o'zaro aloqada bo'lishga qaratilgan, ammo shu bilan birga hamkorlik qilishga harakat qiling.
Madaniy va bilvosdor xususiyatlarda farq qiladigan mijozlarga maslahat yordamining samaradorligi (jinsiy yo'nalishda, yosh, kasbiy tajriba va boshqalar), ular ushbu mijozlarni tushunish qobiliyati psixologning madaniy xususiyatlari bilan bog'liq va psixologik maslahatning muayyan ijtimoiy madaniyat tashkilotida qabul qilingan usul.
Maslahat ishi bir qator shaxsiy fazilatlarni va psixolog-maslahatchi-konsultantdan ma'lum xususiyatlarni talab qiladi. Masalan, ushbu usulni mashq qiluvchi shaxs, albatta, psixologik ta'lim, odamlarni sevish, samimiy, sabrli, sabrli, yaxshi va javobgar bo'lishi kerak.
Bolalarga psixologik maslahat
Bolalarni va kattalarni psixologik qo'llab-quvvatlash vazifalari o'xshash, ammo psixologik maslahat va mutaxassisning ishlash usullari bolalar mustaqilligi va etukligi natijasida o'zgartirilishi kerak.
Bolalar va o'smirlarning psixologik maslahatlari ma'lum bir o'ziga xoslik bilan ajralib turadi va kattalar kattalar bilan ajralib turadi, bu esa kattalar.
Bolalarga psixologik maslahatlarning uchta asosiy xususiyatlarini ta'kidlash:
Kasalliklarning deyarli hech qachon o'z tashabbusi bilan professional yordam uchun o'zlarining tashabbusi psixologlarga murojaat qilmaydilar, ko'pincha rivojlanishning ba'zi og'ishlarini payqashadi;
Psixotchorlik ta'siri juda tez sodir bo'lishi kerak, chunki bolalardagi muammolar yangilarini paydo bo'lib, bu esa umuman bolalar psixikasini rivojlantirish haqida sezilarli aks ettiradi;
Mavjud muammolarga javob va echimlarni topish uchun psixolog ishonib bo'lmaydi, chunki bolalikda, aqliy faoliyat va o'zini anglash hali etarlicha hosil bo'lmaydi, qo'shimcha ravishda, barcha muhim o'zgarishlar deyarli butunlay bog'liqdir ularning nisbiy muhitida.
Voyaga etganlar mavzusidagi bola o'rtasidagi aniq farqlarning aksariyati ular tomonidan ishlatiladigan aloqa darajasida. Bolaning ota-onadan qaramligi psixolog maslahatchisi bir-birlari bilan bir to'plamda muhim qiyinchiliklarni hisobga olish uchun.
Bolalarni psixologik maslahatlash muammolari tushunishni etarli darajada anglashdir. Bola o'z kommunikatsion resurslarida cheklangan, chunki u birinchi navbatda tashqi muhitni aqliy tajribaga kiritish va birlashtirish qobiliyatini boshdan kechirdi, ikkinchidan, aloqa tajribasi yo'qligi sababli, uning og'zaki qobiliyatlari ham nomukammalligi. Shunday qilib, samarali muloqotga erishish uchun maslahatchi xulq-atvor usullariga, og'zaki tilga qaraganda ko'proq. Bolalarning aqliy faoliyatining o'ziga xos xususiyatlari tufayli, o'yinda o'yinda bir vaqtning o'zida kontakt va samarali terapevtik texnikani o'rnatishning asosiy usullaridan biri sifatida keng tarqalgan.
Bolalarning psixologik maslahatida chaqaloqning nomutanosibligi tufayli, kattalar har doim ham kiradi. Voyaga etganlarning ahamiyati bolaning yoshi kategoriyasiga, javobgarlikni o'z zimmasiga olishga bog'liq. Odatda psixologik maslahat uchun bola onasi bilan keladi. Uning vazifasi - boladagi psixolog-maslahatchi-maslahatchi-maslahatchilarni taqdim etish va axloq tuzatish ishlarini rejalashtirishda yordam berish. Ona bilan aloqada, bolalarning hissasi, hissiy kasalliklari va oilaviy munosabatlar g'oyasini olish uchun mutaxassis beradi. Bolalarning yaqin atrofidagi yordamning yo'qligi, xususan, ota-onalar bolani ijobiy o'zgarishlarga erishish jarayonini jiddiy ravishda murakkablashadi.
Ota-ona munosabatlari va ularning xatti-harakatlari bolalar rivojlanishida hal qiluvchi ahamiyatga ega. Shuning uchun ko'pincha, ota-onalarning oilaviy psixologik maslahatlari yoki ota-onalarning psixoterapiyasi o'sib, shakllantirilgan va farzandini tarbiyalashda va ularni tarbiyalashda etakchi rolni bajarishi mumkin.
Bolalarning tashqi sharoitlar, ekologik muhitning ta'siriga etishmasligi va ular, ularga yordam ko'rsatish, yordam bilan ta'minlash, o'z elkasiga ko'proq mas'uliyat yuklanganligi sababli.
Hissiy jihatdan beqaror bola bilan axloq tuzatish ishlari bilan, birinchi navbatda siz uy sharoitlarini o'zgartirishingiz kerak: bu qanchalik qulay bo'lsa, bu jarayon davom etadi.
Bola mintaqalarda muvaffaqiyatli bo'lishini boshlaganida, unda boshqa muvaffaqiyatsizliklar bo'lmadi, uning tashqi muhitga bo'lgan munosabat asta-sekin o'zgaradi. U atrofdagi dunyo mutlaqo dushman emasligini bilishadi. Maslahatchining vazifasi kichik shaxsning manfaatlariga mos keladi. Ko'pincha, ba'zi muammolarning qarori bolaning ta'til yoki maktab o'zgarishi bo'yicha lagerda joylashgan. Bunday holda, psixolog barkamollarning yangi maktabga tarjimasini targ'ib qilishi kerak.
Bolalarning etukligi ko'pincha aniq tuzatish strategiyasini shakllantirishiga yo'l qo'ymaydi. Chunki bolalar haqiqiylikdan xayoliy ajratishni bilmaydilar. Shuning uchun, haqiqiy voqealarni ajratish juda qiyin, vaziyatlardan faqat ularning tasavvurida mavjud. Bu yerdan barcha tuzatish ishi Tez barqaror natijalarga erishishga hissa qo'shmaydigan va haqiqatan ham mavjud bo'lgan mavjud bo'lmagan holda, barcha tuzatuv ishlari asosida qurilishi kerak.
Bolalar va o'smirlar haqida psixologik maslahatlar bir qator qoidalarga ega va uni o'tkazish uchun muayyan usullar bilan ajralib turadi.
Birinchidan, bolalar (o'spirinlar) va uning qo'shimcha parvarishi bo'yicha konfidentsiallik. Maslahatchi yodda tutilishi kerakki, konsultatsiya jarayonida olingan barcha ma'lumotlar faqat bolalar manfaati uchun qo'llanilishi kerak.
Samarali maslahatlar va bolalarning navbatdagi jiddiy sharti o'zaro yo'naltirilgan ishonch hisoblanadi. Rojersning ekzistensial tushunchasiga ko'ra, konsultant mutaxassisi va mijoz o'rtasidagi munosabatlar uchun bir nechta shartlar mavjud, ular individual o'sishga yordam beradigan bir nechta shartlar mavjud: maslahatchidan (emotsikl), haqiqiylik bilan hamdardlik hissi , ikkinchisining nomukammalligi. Amaliy psixolog uchun juda muhim, sherikni tinglash qobiliyati. Darhaqiqat, ko'pincha eng samarali terapiya - bu sherigi yoki qoralashdan qo'rqmasdan gapirishga individual tarzda gapirish. Empatik tushuncha, ma'naviy tajribalarni, aloqa uchun sherikning ichki dunyosini sezuvchanlik, ichki davlatni to'g'ri tushunish, mijozning haqiqiy his-tuyg'ularini egallab olishni anglatadi.
Haqiqiylik o'z odamiga halol munosabatda bo'lish qobiliyatini, hissiyotlarni ochiq, samimiy his-tuyg'ular, niyat va fikrlar bo'lish qobiliyatini anglatadi.
Shaxsni takroriy qabul qilish, ya'ni haddan tashqari maqtov yoki qoralash, ya'ni haddan tashqari maqtov yoki qoralash, masalan, suhbatdoshning huquqi bo'lmagan, hatto u bir-biriga mos kelmasa ham, uni hukm qilish huquqini olishni o'z ichiga oladi. Maslahatchining fikriga ko'ra.
Psixologik maslahatlarning xususiyatlari, shuningdek, maslahatchi bilan o'zaro aloqada bo'lish uchun biron bir motivatsiya bo'lmagan bolalarning yo'qligidadir. Ko'pincha ular nima uchun ular tekshirilganligini tushunmaydilar, chunki ular o'zlarining tartibsizliklari tufayli bezovtalanmaydi. Shuning uchun psixologlar ko'pincha kichik shaxs bilan aloqa o'rnatish uchun o'zlarining odatiyligini talab qiladilar. Bu, avvalambor, uyatchan, bardoshli bolalar, bolalar bilan o'zaro munosabatlarning salbiy tajribasiga ega bo'lgan xatti-harakatlarning buzilishi va xatti-harakatlarining buzilishi bilan bog'liq. Ta'riflangan xususiyatlar va muammolar bilan bolalar va o'smirlar, mutaxassisning konsalting bo'yicha maslahatlashuvlar, yuqori eksiyada aks ettirilgan va mutaxassisga nisbatan oshiq bo'lgan hissiy haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari haddan tashqari oshirib yuborilmoqda. O'smirlar va chaqaloqlarning psixologik maslahatlari muammolari ham ular bilan aloqa o'rnatishning murakkabligini yakunlaydilar. Odatda, odatda, bolalar, maxfiylik va buzilishlar tomonidan zarar keltiradigan muhim to'siq.
Kichik shaxslarni maslahat berish jarayoni bir nechta bosqichga bo'linishi mumkin:
O'zaro tushunishni o'rnatish;
To'g'ri ma'lumot to'plash;
Muammoli tomonni aniq aniqlash;
Maslahatlashuv jarayoni natijalarini sarhisob qilish.
Psixologik maslahat usullari
Konsalting usullari quyidagilarga quyidagilar kiradi: kuzatish, suhbat, intervyu, hamkorligi va faol eshitish. Asosiy usullardan tashqari, psixologlar ma'lum bir metodologiya va o'ziga xos xususiyatga asoslangan individual psixologik maktablarning ta'siridan kelib chiqadigan maxsus usullardan foydalanadilar.
Kuzatuv ba'zi shartlarning ta'siri va bunday hodisalarning ma'nosini o'rganish va agar bunday hodisalarning ma'nosini bilmasa, o'zgarishlarni o'rganishni o'rganishga qaratilgan, qasddan, muntazam ravishda kuzatish deb ataladi. Psixologning maslahatchisi mijozning og'zaki xatti-harakatlarini va og'zaki bo'lmagan vahiylarni tomosha qilish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak. Tugallanmagan xatti-harakatni tushunish uchun asossiz nutq uchun turli xil variantlarni bilish asosidir.
Kasbiy suhbat tegishli natijaga erishish uchun ishlatiladigan turli usul va texnikalardan iborat. Muloqotni rag'batlantirish, mijozning qarorlari, qisqarishi va nutq maslahatchisi va boshqalarning ravshanligini tasdiqlash katta ahamiyatga ega.
Suhbatning vazifalari va vazifalari Maslahatlashuvdagi vazifalari va vazifalari ushbu mavzu ruhining holati to'g'risidagi ma'lumotlarni u bilan aloqa qilishdir. Bundan tashqari, suhbat ko'pincha psixoterapevtik ta'sirga ega va mijozning xavotirini kamaytirishga yordam beradi. Maslahat suhbati - bu muammolar, hayajonli mijoz, fon sifatida kelib chiqadi va barcha psixotexnika hamroh bo'ladi. Suhbat II dasturining oldindan belgilangan strategiyasida ro'y berayotgan aniq tuzilgan xususiyatni olib yurishi mumkin. Bunday holda, suhbat suhbat usuli deb hisoblanadi:
Standartlashtirilgan, ya'ni u aniq taktik va barqaror strategiya bilan tavsiflanadi;
Qisman standartlashtirilgan, plastik taktikalar va barqaror strategiya;
Mijozning o'ziga xos xususiyatlariga qarab strategiya strategiyasi va mutlaqo bepul taktika asosida bemalol boshqariladigan diagnostika.
Empistikistik tinglash, eshitish turi deb ataladi, uning mohiyati suhbatdoshning his-tuyg'ularini aniq takrorlashga qaratilgan. Ushbu eshitishning bunday turi suhbatning xulq-atvorining yashirin sabablarini talqin qilishdan qochishni oldini oladi. Shu bilan birga, mijozning tajriba, hissiyotlarini aniq aks ettirish, ularni tushunish va olish uchun namoyish qilish kerak.
Bir-biringizning sirdoshlarini aniq va to'g'ri tushunishga yordam beradi, bu sizga ishonch va hissiy qo'llab-quvvatlash muhitini yaratishga imkon beradi. Bundan tashqari, faol eshitish mavzu bo'yicha muammo haqida xabardorlikni kengaytirishga yordam beradi. Psixologik maslahatda bu usul majburiydir.
Bolalar va ota-onalarga psixologik maslahatlar qo'llanilgan usullarda farqlarga ega. Bolalar uchun yuqoridagi barcha usullar chaqaloqlarning etuklik darajasiga moslashtirilishi va o'zgartirilgan bo'lishi kerak. Bolalar, tez-tez, xulq-atvor namoyonlari - bu his-tuyg'ularni ifoda etishning asosiy vositasidir, konsultantning muvaffaqiyati uning harakatlarini kuzatish, tushunish va tushuntirish qobiliyatiga bog'liq.
Psixologik maslahat texnikasi
Maslahatchining har bir bosqichida maslahat berish tartibining har bir bosqichida va ushbu bosqichlarda maslahat berish texnikasi deb nomlanadi. Ular har qanday maslahatning istalgan bosqichida, shuningdek, bu jarayonning alohida bosqichiga eng mos keladigan o'ziga xosdir.
Texniklar psixologik konsalting modelining bosqichlariga muvofiq ko'rib chiqilishi kerak.
Birinchi bosqich - ishning boshlanishi va birinchi protsedura, mavzuni maslahatchi bilan nishonladi. Ushbu vazifani hal qilish uchun qo'llaniladigan talablar quyidagilardan iborat: o'z joyida o'z joyidagi shaxsni tanlash, o'z joyidagi shaxsni tanlash, o'z o'z joyidagi maslahatchilarni tanlash, psixologik aloqa o'rnatish usullari, psixologik aloqa o'rnatish usullari.
Qabib yurishda texnikalar standart iboralar orqali amalga oshiriladi, masalan: "Uchrashganingizdan xursandman", "sizni ko'rganimdan xursandman."
Konsultatsiya mavzusiga birlamchi tashrif bilan birinchi tashrif bilan "potentsial mijoz" uslubi mos keladi. Bu shunday ko'rinadi: maslahatchi shaxsdan oldinda, unga yo'l ochilganda, uning yo'lini ko'rsatadi va o'z-o'zidan ketayotganda o'tkazib yuboradi.
Mijozlarning ijobiy kayfiyatini o'rnatish ushbu bosqichning ikkinchi protsedurasi. Bu erda asosiy uskunalar o'zaro munosabatlarning o'rnatilishi bo'ladi. Buni ijobiy taassurot qoldirishga qodir ekanligi, uni tinch, va aloqa zonasiga rioya qilish, yuzning xushomad zonasiga rioya qilish mumkin.
Uchinchi protsedura - psixologik to'siqlardan ozod qilingan. Mijoz maxsus texnikani olib tashlashga yordam beradigan hayajonni his qiladi. Masalan, siz unga bir oz vaqt berishingiz mumkin, uni tinchlantiruvchi muhitni qo'shib, u qulay iqlimni yaratishni targ'ib qiladigan tinchlikni va musiqiy musiqani o'z ichiga olasiz.
Ikkinchi bosqich - ma'lumot to'plash. Birinchi protsedura mijozning shaxsini tashxislantiradi, ularda quyidagi usul qo'llaniladi, ularda quyidagi usul qo'llaniladi: kuzatish, suhbat, intervyu.
Muammoning mohiyatini tozalash va mijozlarning resurslarining ta'rifi ikkinchi protsedura. Macosted texnika: muloqot va eshitish.
Mijozning xotirasini faollashtirish uchinchi protsedura hisoblanadi. Ishlatilgan texnikalar: bayonotlarni shakllantirish va haqiqiy hislarni aniqlash va mavzuni qo'zg'atadigan, pauza to'yinganligi. Ushbu his-tuyg'ularni aniqlash va og'zaki shaklga ishlov berishda yordam ko'rsatish mavzusini ta'minlash uchun faol tinglashni usullari qo'llaniladi.
"To'xtatilayotgan" uslubi konsultant pauza orqali foydalanish mumkin. U ularni savol yoki metafora bilan to'ldirishi yoki "pauza qilish".
Mijozning so'zlarini belgilashda, fitna texnikasi asoslanadi. Uning maqsadi, mavzuga boshqa tomonlardan qiyin vaziyatga yordam berishdir.
Uchinchi bosqich - bu strategiyani tuzish. Birinchi protsedura muammo voqealaridan ehtimoliy chiqishlarning ta'rifini o'z ichiga oladi. Buning uchun quyidagi texnikalar qo'llaniladi: Shaxsiy, e'tiqod va tushuntirishni xabardor qilish.
"Kengash" uslubi maslahatchi va qo'shimcha hamkorlikni taklif qilmoqda.
"Ma'lumotni xabardor qilish" uslubi o'zi uchun gapiradi. Maslahatchining xabar berishicha, maslahatchining xabar berishicha, tegishli, mavjudlik, o'ziga xoslik kabi talablarga javob berish juda muhimdir.
"E'tiqod" uslubi ifodalangan hukmning to'g'riligini isbotlovchi mantiqiy ravishda bayon qilingan dalildan iborat.
"Tuzilish" uslubi mijozning muammosi bilan maslahatchi haqidagi sud qarorining batafsil va aniq tushuntirish bilan qo'llaniladi.
Ikkinchi protsedura - harakatlar rejasini muvofiqlashtirish. Amaldagi usullar: bir nechta echimlarni topish, kutilayotgan natijalarni aniq, rag'batlantiruvchi masalalarni hal qilish, algoritmni tashkil etish.
Muayyan strategiyani ishlab chiqishdan oldin, ehtimol siz ehtimol echimlarni maksimal darajada oshirishingiz kerak. Buning uchun Dililx usuli mos keladi. Muammoli muammoni hal qilishning ajoyib usullari bilan bog'liq mavzularni taklif qiling. Taxminlar kamida yigirmata bo'lishi kerak.
Bolalar va ota-onalarning psixologik maslahatlari, shuningdek, bolalar deformatsiyasi va mustaqilligi bilan bog'liq amaliyotchilarda ham farqlarga ega.
Psixologik maslahat bosqichlari
Nomonov konsalting modelini, shu jumladan psixologik jarayonning quyidagi asosiy bosqichlarini ishlab chiqdi: tayyorgarlik, sozlash, diagnostika, tavsiyalar, boshqarish bosqichlari.
Masalan, kelajakdagi mijozdan, shuningdek, ro'yxatga olish jurnalidan maslahat olish uchun ariza olgan psixologik maslahat mutaxassisi bilan maslahatchini tanishtirish tayyorgarlik bosqichi. Bundan tashqari, ushbu bosqich maslahatlashuvlar bo'yicha maslahatchilarni tayyorlashni o'z ichiga oladi. Bu o'rtacha 30 minut davom etadi.
Psixologik maslahatning ikkinchi bosqichi Maslahatchisining majlisini nishonlaydi. Psixolog potentsial mijoz bilan tanishadi va mijoz bilan birgalikda hamkorlikda yo'l qo'yadi. Ushbu bosqichning davomiyligi 7 daqiqadan oshmaydi.
Tashxisiy bosqichda maslahatchi mijozning e'tirofini tinglaydi, bu muammoni tahlilga asoslanib, muammoni aniqlaydi. Ushbu bosqichning asosiy tarkibi mijozning o'ziga xosligi va muammo haqida hikoya qiladi. Ushbu voqea tan olish deb nomlanadi. Bundan tashqari, tasvirlangan bosqichda zarur bo'lsa, individual muammolarni aniqlashtirish va maqbul echimni aniqlash uchun mavzuning psixodiagnozi bo'lishi mumkin. Ushbu bosqichdan o'tish uchun zarur vaqtni aniq belgilashning iloji yo'q, chunki uning o'rnatilishi muammoning xususiyatlariga va mijozning individik xususiyatlariga bog'liq.
Tavsiya bosqichida mijoz tomonidan shakllanishni va muammoni hal qilish uchun amaliy tavsiyalar bo'yicha maslahatchi. Ushbu bosqichda olingan takliflar belgilangan, aniqlangan, aniqlangan. O'rtacha davomiyligi 60 daqiqagacha.
Nazorat bosqichi nazorat standartlari va mijoz tomonidan olingan amaliy kengashlarning amaliy bajarilishini baholash tartibini o'z ichiga oladi. O'rtacha davomiyligi 30 daqiqagacha.
"Pyomed" tibbiy va psixologik markazi spikeri
Klinik yondashuv yoki chuqur maslahat kontseptsiyasi (A. I. Podzhin)
Klinik yondashuv yoki chuqur maslahat tushunchasi (Proigojin, 2003) tizimli yondashuvga asoslanadi, ammo bunga katta qo'shimchalar kiritadi. Klinik yondashuvning vazifasi: dalillar bilan ishlash, ularni aniq sezmaslik, balki ularni yangi sababga ko'ra ko'rish. 30-yillarning boshida. E. Mao, F. Rotleiserger, J. Dikson, falokatning xatti-harakatlarini o'rganishda, paradoks bilan to'qnashdi: yorug 'buzilishi bilan rivojlandi. Ushbu haqiqatni yanada ehtiyotkorlik bilan ko'rib chiqish bilanoq, ishchilar olimlarning e'tiborini his qilib, diqqat bilan gapirish va juda yomon yomonlashgani kabi, ishda qo'shimcha kuch sarfladilar. Bu ish oddiy, ammo o'rganish edi. Gap shundaki, rivojlanishni yaxshilash bilan bog'liq edi, ammo sababchilarning eksperimental vaziyatga ishchilar reaktsiyasi edi.
A. I. Prigogina nuqtai nazaridan, "Klinik fikrlash - bu xizmatni qo'llab-quvvatlash, tashkilotga qanchalik shug'ullanishni anglatadi."
Chuqur maslahat tushunchasining asosiy qoidalari:
"A" chuqur maslahatlar ongsiz va ongsiz va talab qilinmagan talablarga ko'ra, tegishli tashxis qo'yilgan yoki boshqacha hisoblangan konsalting xizmatlariga talabni shakllantiradi;
- b) chuqur maslahatlar jarayoni va loyiha boshqaruvi bo'yicha maslahatlariga qo'shilishadi va boshqalar. Maslahat (maslahat) va individual maslahatlar (mazali);
- c) birinchi navbatda chuqur maslahatlar bilan, chunki bu mijozlar tashkilotidan kelib chiqqan ma'lumotlarga, hisob-kitoblar, buyruqlarga nisbatan mustaqil mavqega ega; Bu mijoz uchun unchalik ko'p emas, bu qancha kuchaydi;
- d) Kuchli konsalting mijozga turli xil konsalting mahsulotlarini taklif qilishi mumkin bo'lgan eng katta usullar to'plamiga ega bo'lgan keng ko'lamli maslahatchidir (bu bitta maslahatchi yoki jami guruh, firma).
Men orkdiagnozni yaxshi, kuchli firmada o'tkazdim. Diagnostika intervyu paytida odatdagidek savollar:
"Kompaniyaning istiqbollarini qanday ko'ryapsiz? Strategiya bormi? " Barcha respondentlar bir narsa deb javob berishdi: "Istiqbollar juda yaxshi, ammo etakchilik hech qanday strategiya yo'q, garchi bu achinish bo'lsa ham - boshimiz bugun o'ylash uchun ishlatiladi." Nihoyat generalga etib bordi. U menga kelajak firmasining juda yaxshi va ta'sirchan tasvirini ikki, 5 va 10 yilning buzilishi bilan bayon qildi. Men uni asosiy jamoaning uchrashuvida hisobot berishga ishontirdim. Ikki hafta o'tgach, biz xodimlar o'z yo'llaridan o'tib, taqdim etilgan strategiyani tuzatdilar. Buning uchun yangi funktsiyalar rivojlana boshladi, so'ngra tuzilishi va qayta ko'rib chiqilgan motivatsiya. Men bir alohida bosh bilan juda ko'p ishladim: unga bir qator qo'l ostidagilar bilan bog'liq muammolarni hal qilishga yordam berdim, u bilan ishlash uchun advokat, belgisi, psixologni jalb qildi. Ikki yildan ortiq ishlagan.
Hammasi men idorani tiklash uslubi, ishchilarning hayotining yangi bosqichiga kirish uchun xodimlarning manfaatlari va imkoniyatlarini kiritishga taklif qilingan firmaning rivojlanishiga to'sqinlik qilayotganidan boshlandi. Eslatma - bu mening fikrim edi va mijozning fikriga emas. Ikkinchisi hatto dastlab e'tiroz bildirdi.
Albatta, chuqur maslahatlar har doim ham mumkin emas. Ko'pincha firmaning boshi bir narsani talab qiladi va boshqa hech narsa qabul qilmaydi. Biroq, mijozni bunday muvaffaqiyatsizliklar sonini kamaytirish uchun muammolarga duch kelish uchun. Agar, albatta, maslahatchi bunga tayyor ».
- A. I. Prigogin o'z tajribasini baham ko'radi: "Agar zamonaviy bosh direktor menga:" Agar men motivatsiya bilan shug'ullanmasa, men sintezdsiyalar bilan bog'liq qiyinchiliklarga duch kelmayman, keyin men bu bayonotni yanada kengroq muammoli holat deb bilaman. Do'konlar va bo'limlar darajasida, ularning boshliqlari menga ishlashga, intizom va sifatga bo'lgan munosabati qanchalik jiddiy tashvishlanishadi. Va keyin men uchun ushbu tashkilotning bugungi muammosi o'zgarib bo'lmaydigan vertikal, obro'li boshqaruv uchun tezkor holatlar, ulardan yuqori menejmentning ta'siri zaifligi. Bu muammo nafaqat motivatsiya munosabati bilan namoyon bo'ladi. Ma'lum bo'lishicha, pastki qismdan korxonaning yuqoriga ko'tarilishi uzoq vaqt davomida keskinlik bilan juda buzilgan yoki bloklangan, bu turli xil boshqaruv darajalarida (qarori. C. 162).
74 psixoanalitik yondoshishda konsaltingda
3. Freyd va uning izdoshlari psixoanalizning asosiy qoidalari.
Maslahat jarayonining xususiyatlari: maslahatning maqsadlari va uning tartibi. Psixoanalyan texnikasi: Orzularni tahlil qilish, transferlar tahlili, bepul uyushmalar. Psixologik himoya mexanizmlari bilan psixologning ishlashi: pul o'tkazish, regressiya, subtilatsiya, boshqa joyga ko'chirish, rad etish, rad etish, rad etish.
Mijozga psixologning nisbati va maslahat natijalariga ta'siri.
Uning o'xshashliklarining zamonaviy psixoanalizi klassik bilan bog'liq.
|
Yo'nalish |
Oqim |
Asosiy qoidalar |
Maqsad p / t | ||
|
Psixodinamikaustida- |
Ko'rib chiqish |
1) asosiy sabab |
O'tiladigan |
1) qarama-qarshilik | |
|
etakchi kengash |
undagi shaxsiyat |
yaxshi muammolar ^ - |
ongsiz |
2) tozalash | |
|
(psixoanaliz (Freyud 3.), |
dinamik |
bosim va o'zgarishi |
yiringlamoq |
3) talqin | |
|
shaxsiy psixologiya |
konfiguratsiya |
instinktiv impulslar; |
4) qayta ishlash | ||
|
Adler, analitik |
natijada. |
2) O'qitish muammosini ishlab chiqish | |||
|
psixologiya jin k. |
Manba prosi |
o'rtasidagi kurash orqali | |||
|
volga psixoterapiya o. |
blams - ichki |
ichki impulslar; | |||
|
Rank va TD. |
darmon |
3) tushunish - zarur va | |||
|
mojarolar |
etarli holat hal qilinadi. | ||||
|
muammolar. | |||||
Ushbu yo'nalishning asosiy protseduralari: qarama-qarshilik; tushuntirish; talqin qilish; Ishlamoqda. Kon. parvarishmoq - o'rganilishi kerak bo'lgan o'ziga xos ruhiy hodisalarni mijozlarni tan olish. Tozalash - Aniqlangan hodisalarni ahamiyatsiz fikrlarni ahamiyatsizlardan ajratish uchun "o'tkir yo'nalishda" joylashtirish. Talqin qilish - voqealar asosiy ma'nosi va / yoki sabablarini aniqlash. Qayta ishlash - Tushuntirish va qarshilikni takrorlash, materiallar mijozni tushunishga intilib kelmaguncha, takrorlang.
Ishning aniq usullari ushbu yo'nalishdagi oqimga bog'liq. Freylarda uchun asosiy usul Catsing usuli edi; Jung uchun - faol xayol usuli; Horgan uchun - hayot yo'lini birgalikda tahlil qilish usuli; SuLivan uchun - psixiatrik suhbat usuli.
Psixoanaliz haqida qisqacha
1) so'zning tor ma'nosida - z. Freyd tomonidan ishlab chiqilgan psixoterapevtik usul 90-yillarning oxirida. Psixonurozni davolash uchun XIX asr. Terapiya usuli sifatida psixoanalizni aniqlash, keyin ongsiz jarohatlar, taassurotlar, aqliy komplekslarning ongiga va tajribasini olib kelishdir. 2. ) So'zning keng ma'noda psixoanaliz turli xil dinamik psixoterapiyaning maktablari. Bundan tashqari, bu nafaqat ushbu maktablarning nazariy platformalari, balki ularning bazasida amalga oshiriladigan institutsional harakat haqida ham bo'lishi mumkin. Harakat sifatida psixoanaliz 1902 yilda uni 1902 yilda birlashtirgan va 1908 yilda Vena psixoanalitik jamiyati tomonidan tashkil etilgan.
Nazariyada. Klassik rejim 30-50 yillarda psixoanaliz isloh qilinadi. A. Freyd, H. Xartmann, D. Raipportva boshqalar. Freyddan farqli o'laroq, ongsiz mexanizmlar, zamonaviy klassik psixoanaliz tomonidan eng katta psixoanaliz tomonidan to'lanadigan asosiy e'tibor katta qiymat ijtimoiy muhitga moslashtirishga qaratilgan "Men" ning dastlabki mexanizmlariga ilova qilingan..
Psixoanalizning boshqa yo'nalishlari (maktablari), talabalar sezilarli darajada kam va ta'sirli va ta'sirli, talabalar tomonidan Freyd - A.Gerlov, shuningdek K.-G. Jumun, u bilan bir vaqtning o'zida Vena Jamiyati bilan birga bo'lgan.
Sigmund Freyd va uning izdoshlari insoniyat madaniyati, madaniyati va rivojlanish muammolari bo'yicha kontseptsiyalar, o'zlarini jamiyatning ishlashi va rivojlanishining ijtimoiy omillariga e'tibor bermaydigan sotish deb nomlangan sotsiobiologiyaga tegishli. Birinchidan, insonlarning xatti-harakatlari va faoliyatidagi ijtimoiy munosabatlar va munosabatlarning roli e'tiborga olinmaydi. Har bir shaxs o'zi ko'rib chiqiladi; Uning xatti-harakatlarining harakatlantiruvchi kuchlari o'zining biologik ehtiyojlari va instinktlarida ko'rinadi.
Freydning maxsus ma'nosi insonning psixoseksual rivojlanishiga, uning "o'z his-tuyg'ulari hayoti" va xulq-atvorining hayoti "(libido) ning ta'sirini beradi. Bolaning jinsiy-o'zini bilish, "dunyodagi mustaqil yo'nalishga birinchi qadam" degan ma'noni anglatadi. Kelgusida bolaning xatti-harakati, shunda yosh yigitlar va kattalar asosan uning jinsiy energiyasi bilan belgilanadi. Bundan tashqari, jinsiy biologik energiya insoniyat madaniyatini rivojlantirish asosidir.
Falsafada uzoq vaqt antropologik ratsionalizm printsipi, insonning xatti-harakatlarining va o'zini o'zi namoyon bo'lishi kabi deb hisoblangan. Bu ko'rinishi mashhur "Cogito ERGO SUM" dissertatsiyasida uning yorqin tazyiqlarini topdi ("deb o'yladim, men almashtiraman"). Ushbu rejada odam "aqlli odam" sifatida amalga oshirildi. Ammo, yangi vaqtdan boshlab, ongsiz muammosi falsafiy antropologiyada tobora kuchayib bormoqda. Leybnit, Kant, Kierkegator,
Z. Freud hushidan ketib, ongga qarshi turadigan kuchli kuch deb topdi. Uning tushunchasiga ko'ra, inson psixi uchta qatlamdan iborat.
Eng past va eng kuchli qatlam - "u" (id) ongdan tashqarida. Ovoz balandligi nuqtai nazaridan, u aysbergning suv osti qismiga taqqoslanadi. Bu turli xil biologik diqqatga sazovor joylar va ehtiroslar, birinchi navbatda jinsiy xarakterga ega va g'oyaning ongidan boshqa joyga ko'chiradi. Keyin ongli ongli qatlamga amal qiladi - bu odamning "i" (ego). Inson ruhining eng yaxshi darajasi - "Super-i" (Super Ego) jamiyatning ideallari va me'yorlari, himoya va axloqiy tsenzura sohasi. Freyd, shaxsiyat, inson "i" "i" "Men" Szilla va Charibda o'rtasida doimiy azob va sindirishga majbur bo'ladi - ongsiz ravishda "bu" va "yuqorida" "yuqorida". Shunday qilib, uning "men" - bu odamning ongi "egasi o'z uyida" emas. Bu "bu" sohasi edi, zavq va zavq tamoyili edi, Freydning fikrlari, his-tuyg'ulari va insoniy harakatlarida hal qiluvchi Freymning so'zlariga ko'ra, Freydning so'zlariga ko'ra.
Biror kishi jinsiy intilishlar va jinsiy energiya (Libido) tomonidan boshqariladigan va boshqariladigan mavjudotdir.
Freydin Hujumlar orasida insoniyatning turli xil bosqichlari kuchayadi, chunki ongsiz hujumlar orasida vayronagarchilik va tajovuzning tug'ma tendentsiyasi mavjud bo'lib, u "hayotning instinkt" ga qarshi "o'lim instinktida" degani. Insonning ichki dunyosida, shuningdek, ikki kirish o'rtasidagi kurash maydonchasiga aylandi. Oxir oqibat, Er va Tanatos, insonning xatti-harakatlarini belgilaydigan ikkita eng kuchli kuchlar tomonidan ko'rib chiqiladi.
Fridovskiy biologik tashkilotlar va ongli ravishda ongli ravishda, ongli va ongsiz, hayotning instinkti va o'lim instinktlari o'rtasidagi bir qator qarama-qarshiliklardan kelib chiqdi. Ammo natijada biologik ongsiz boshlanish qat'iy ko'rinadi. Freydning so'zlariga ko'ra, birinchi navbatda ongsiz instinktlar tomonidan boshqariladigan erotik mavjudotdir.
Psixoanalizning asoschisi Avstriya doktori - bu psixopatolog va psixiatr Sigmund Freyd (1856-1939). Psixoanalizning asosiy g'oyalari Uning asarlarida: "Xursandchilik tamoyilining boshqa tomonida", "Men" "I" "" Men "" Men "" i "va" men "va" men "va" bu "va" men "va" men "" i "va" i "va" men "va" bu "va" i "" men "" va "i" va "men" va "i" va "men" "i" "va" men "va" men "" i "va" men "" i "" va "men" "i" va "men" va "men" va "i" "va" men "" i "va" men "va" men "va" men "va" i "va" men "va" i "" va "men" va "i" va "men" va "i" va "men" va "i" va "men" "i" va "men" "i" "va" Men "va" men "" i "va" men "va" i "va" men "va" i "va" insonning ommaviy psixologiyasi va tahlilining boshqa tomonida ". "(1923) va boshqalar. Freyddagi klassik psixologiya ongning fenomeni singari sog'lom odamda namoyon bo'ldi. Freyd, psixopatolog singari, ilgari o'rganilmagan, ammo inson hayotiy faoliyatiga katta ahamiyatga ega bo'lgan inson ruhiy psixikasi mintaqasida paydo bo'lgan.
Hushorishning ochilishi, uning tuzilishini o'rganish, individual va ijtimoiy hayotga ta'sir Z. Freydning asosiy xizmati edi.
Freydning so'zlariga ko'ra, inson ruhiyatining chuqur qatlami tabiiy instinktlar asosida, eng katta zavq olish uchun "asosiy omonatlar". Birlamchi depozitlarning asosi sifatida - sof jinsiy aloqalar. Keyinchalik u insoniy sevgining butun sohasini, shu jumladan ota-onalar sevgining, do'stligi va hatto o'z vataniga bo'lgan muhabbatni o'z o'rnini egallaydi. U inson faoliyati biologik va ijtimoiy jihatdan muhim ahamiyatga ega, bu erda "hayot instinkti" - Eros va "o'lim ichkarisi" - tanatos.
Shaxs "Bu", "men" shaklida duch kelganligi sababli, "men", "men" shaklida "Men" ongsiz ravishda diqqatga sazovor joylarni buzishga va ularni "super" yordami bilan ijtimoiy tasdiqlangan xulq-atvor yo'nalishi bo'yicha yo'naltirishga qaratilgan - ". Freyd ongsizning kuchini takomillashtirmadi. U insoniy va ehtiroslarini o'zlashtirishi va ularni ongli ravishda haqiqiy hayotda boshqarishi mumkinligiga ishondi.
Psixoanaliz muammosi Uning fikricha, inson psixikasining ongsiz moddasi ongli sohaga tarjima qilinadi va o'z maqsadlariga bo'ysunadi.
Freyd, psixoanaliz jamoat jarayonlarini tushuntirish va tartibga solish uchun ishlatilishi mumkinligiga ishonish mumkin. . Biror kishi boshqa odamlardan ajralib turmaydi, uning ruhiy hayotida har doim "boshqa", u bilan bog'lanmoqda. Shaxsiy holatlardagi aqliy jihatdan o'zaro ta'sir mexanizmlari jamiyatning madaniy jarayonlariga nisbatan ularning ma'lumotlarini topadi.
Odamlar, u doimiy ravishda tsivilizatsion yutuqlar tufayli qo'rquv va xavotirda, chunki bunday odamga nisbatan ishlatilishi mumkin. Qo'rquv va tashvish hissi oila, jamiyat va davlat o'rtasidagi munosabatlarni tartibga soluvchi ijtimoiy hujjatlar ularga begona va tushunarsiz kuchlar deb e'tiroz bildirishiga yordam beradi. Biroq, ushbu hodisalarni tushuntirishda Freyd jamiyatni ijtimoiy tashkil etishga emas, balki odamning tajovuzkorligi va vayronagarchilikka suyanish masalasidadir. Madaniyat va odamning ichki intilishlari o'rtasidagi qarama-qarshilik nevrozga olib keladi. Madaniyat bir kishining mulki emas, balki odamlarning butun massasi, keyin jamoaviy nevroz muammosi paydo bo'ladi.
Psixodinamik nazariya
Yaratilgan tarixiy davr:1890-1939
Freyd nazariyasini yoqdi tabiiy ilmiy bilimlarning asositerapiya jarayonida mijozlar bo'yicha Mijozlar to'g'risidagi klinik kuzatuvlardan nazariy natijalarning empirik asosliligi uchun asos.
Shaxs ta'rifi.Shaxs butun har bir qismlarining dinamik ongsiz aralashmasining genetik jihatdan aniqlangan natijasidir: ID, Ego, Superono, tabiat qonunlariga binoan boshqa tirik organizmlar bilan birga.
Shaxsiy tarkibi.
1. ID (U) ibtidoiy, instinktiv, tug'ma. Shaxsning aspektlari. Bu organizmdagi ruhiy va somatik jarayonlar o'rtasidagi vositachi.
Ego (i) qaror qabul qilish uchun javobgardir. IDning istaklarini o'zaro bog'liqlik orqali tashqi dunyo sharoitlari bilan qondirishga harakat qilmoqda.
Superago (shunchaki-i)- axloqiy va axloqiy shaxsiy tarkibiy qism. Ikkita quyi tizimdan iborat - vijdon va uning ideallari. Superago ijtimoiylashtirish jarayonida shakllangan. Ota-ona nazorati o'zini tuta bilish bilan almashtirganda, shakllanish jarayoni to'liq tugagan deb hisoblanishi mumkin.
Asosiy tezislar, asosiy tushunchalar va printsiplar.
Ong darajasi, instinktlar insonning xatti-harakatlarining harakatlantiruvchi kuchi; Asosiy instinktlar - bu hayotning instinktlari Erosva o'lim - TANATOS.
Valitsional instinktlar orasida eng kuchli jinsiy instinktlar.
Instinktlarning manbai - bu tananing hozirgi holatini keltirib chiqaradigan ehtiyoj.
Shaxsni rivojlantirish beshta psixoseksual bosqichlarni o'tkazadi: og'iz bo'shlig'i - 0-18 oy, anal - 1,5-3 yosh, Phallic - 3-6 yosh, yashirin - pushtttot (balog'at).
Jinsiy energiyani buzish oqibatida tashvish tashvishdir.
Birlamchi signal manbai yangi tug'ilgan chaqaloqni ichki va tashqi qo'zg'alish bilan engish uchun yangi tug'ilganlikda yotadi.
Xavotir turlari: haqiqiy, nevrotik, axloqiy.
Xavotirning asosiy psixodinamik funktsiyasi, nomaqbul instinktlar va impulslarni ongli ravishda identifikatsiya qilishdan qochish va ularni qulay vaqt bilan maqbul tarzda tanishtirishga undashdir.
Ushbu xususiyatni amalga oshirish o'z kuchini himoya mexanizmlariga yordam beradi: boshqa joyga ko'chirish, loyihalash, almashtirish, reaktivizatsiya, reaktivizatsiya, reaktsiya, subtilatsiya, rad etish.
Inson tabiatiga oid asosiy qoidalar.
Inson faoliyatining barcha namoyishi, ya'ni ba'zi qonunlarga bo'ysunadi va instinktiv kuchlar, xususan, tajovuzkor va shahvoniy jihatdan belgilanadi. Bundan kelib chiqadiki, Freyd odamlarni mexanik ravishda ko'rib chiqdi.
Nosozlik inson xatti-harakatlarida muhim rol o'ynaydi, chunki odamlar asosan ong doirasidan tashqarida bo'lgan nazoratsiz instinktlarga duchor bo'lishadi.
Freyd odamni o'rganish faqat butun komponentlarning dinamik ta'siridan tashqarida, umuman inson xatti-harakati tushunilmaydi, deb hisoblashadi: ID, Ego, Superago.
Freudning uzoq muddatli segmentiga qaramay, Freud asosiy yo'nalishlarini o'zgartirmadi - konstitutsionizm: ID - shaxsiy tarkibiy qism, ya'ni inson bo'lganligi uchun tug'ma konstitutsiya asosidir genetik meros qilib olingan omillar.
Freyd boshqa tadqiqotchilarnikidan ko'proq, bu voyaga etmagan bolalik tajribasining natijasi ekanligiga ishonishadi. Aks holda: Voyaga etgan shaxsning tuzilishi - bu fiksatsiya sodir bo'lgan psixoseksual bosqichi.
Freyd mavsumiylikning ustunligini tushunishga moyil edi, ammo bu uning nazariyasining asosiy holati emas.
Freyd, shaxsning ichki dunyosini o'rganishning an'anaviy modeliga amal qilgandan so'ng, u nazariy jihatdan insonning tabiatiga nisbatan faol nuqtai nazarni va'z qilish mumkin. Ammo Freydning faolligi juda cheklangan va faollik yo'nalishi bo'yicha mo''tadil tarafdor sifatida tavsiflanishi mumkin, chunki uning nuqtai nazaridan jismoniy shaxslar tashqi ob'ektlarga va oxirgi instinktlar yuborilishi kerak. O'z navbatida, muayyan xatti-harakatlarni qo'zg'atuvchi rag'batlar sifatida gapirganda.
8. Freyd laparozim pozitsiyasini egalladi: psixododinamik nazariyada, asosan, identifikatsiyani "instinktlarni qondirish" uchun identifikatorni "qondiring" va hech qachon ushbu xom ag'lual muvozanatni buzgani uchun hech narsa izlamaydi.
9. Freyd odamni biologik tanlangan organizm deb hisoblaganligi sababli, odamzodning boshqa tirik organizmlar bilan teng bo'lgan qonun qonunlariga bo'ysunishini ta'kidlashimiz mumkin, deb xulosa qilishimiz mumkin, deb xulosa qilishimiz mumkinki, Freydda odamning mohiyatini o'rgangan.
Ilova:
psixoanalitik terapiya- hushidan ketib, xatti-harakatni boshqarishning yashirin sabablarini bilish;
insonning xatti-harakatlarini tushuntirish zarurati mavjud bo'lgan antropologiya, sud ekspertizasi va boshqa har qanday soha.
Frodudianning asosiy tushunchalari va g'oyalari
Psixoanaliz (Yunon tilidan. Psixika va tahlil-qarori) - Z. Freud D D D diagnostikasi va istisnosi tomonidan ishlab chiqilgan psixoterapiyaning bir qismi. Keyin u Freyd tomonidan y yashinib yashirin aloqalarni va inson ruhiy hayotining asoslarini o'rganishga qaratilgan ta'limning ruhiy uylarida qayta ishlandi. Ushbu ta'limot taniqli patologik vakillar, ayniqsa jinsiy aloqa va ongli ravishda "gijiqlik sohasi" deb atash (bu jinsiy hukmronlik sohasi deb o'ylaydigan) degan taxminlarga asoslanadi. Apressiyalar) va har xil niqoblar va molsaklar ongga kirib, atrofdagi dunyoda menga yoqadigan ma'naviy birlikka tahdid soladi. Bunday adan qolishning Dais TV AI majmua"Biz unumli, iztirishlar, tushlar, soxta harakatlar, nevrozlar (histeriyalar) sabablarini ko'rdik va ularning davolanishlari ushbu komplekslarni ushbu komplekslarni er osti tubidan bemalol deb atashga harakat qildik ongsiz va ularni (suhbat yoki tegishli harakatlar orqali yo'q qilish), ya'ni ularga javob berish imkoniyatini berish uchun. Psixoanaliz tarafdorlari jinsiy aloqaga bog'liq (" libido"" Inson ruhiy hayotini zavqlanish yoki norozilikka qarshi kurashish yoki norozilikka qarshi kurashish orqali inson aqliy hayotini hisobga olgan holda markaziy rol.
Yuqorida aytilganlarga asoslanib, psixoanalizning mohiyati uch darajasida ko'rish mumkin:
1. Psixoanaliz - psixoterapiya usuli sifatida;
2. Psixoanaliz - shaxs psixologiyasini o'rganish usuli sifatida;
3. Psixoanaliz - dunyoqarash, psixologiya, falsafa haqida ilmiy bilimlar tizimi sifatida.
Kelgusida psixoanalizning asosiy psixologik ma'nosini ko'rib chiqamiz, biz buni mafkuraviy tizim sifatida ko'rsatamiz.
Ijodiy evolyutsiya natijasida Z. Freyd aqliy hayotni o'z ichiga olgan risolasi bilan turli ruhiy hokimiyatni shartlar bilan belgilangan deb hisoblaydi: u (ID) i (Super Ego) .
Uning ostida (ID) tushunardi va ko'proq yuqumli bo'lib, genetik birlamchi, genetik birlamchi, zavqlanish tamoyilini va jamiyat haqida biron bir narsani bilishi va hamma narsani anglaydi. Bu aslida irratsional va axloqsiz. Uning talablari men (Ego) misolni qondirishi kerak.
Ego haqiqat printsipidir, ular o'z talablarini engish uchun atrof-muhitga moslashish imkonini beradigan bir qator mexanizmlarni ishlab chiqaradi.
Imkoniyatlar orasidagi va tananing tubidan rag'batlantiradigan imtiyozlar orasidagi vositachilik vositachisi, danbir tomoni va boshqa tomondan harakatlanuvchi reaktsiyalar. Ego funktsiyalari organizmning o'zini saqlab qolish, xotiradagi tashqi ta'sirlar tajribasini yaxshilash, ta'sir ko'rsatadigan ta'sirlardan qochish, instinktlar (identifikatsiyadan chiqarilishi) talablarini nazorat qilish.
Muayyan ahamiyatga ega bo'lishi kerak (super-ego), bu agentni nazorat qilish va jazolash va jazolash manbai manbai sifatida xizmat qiladi. Agar ID genetik ravishda oldindan belgilansa va men individual tajriba mahsuli bo'lsa, unda super ego boshqa odamlardan paydo bo'lgan ta'sir mahsulotidir. Bu erta bolalikda paydo bo'ladi (tugashi sababli, erip kompleks bilan, keyingi yillarda deyarli deyarli o'zgarmaydi). Super-men u uchun namuna bo'lib xizmat qiladigan otasi bilan bolani aniqlash mexanizmi tufayli shakllantirdim. Agar men (ID) (ID) (ID) (ID) foydasiga (ID) qaror qilsam yoki amalga oshiradigan bo'lsam, unda bu poklik tuyg'usida, aybdorlik hissi bo'yicha jazolanadi. IDdan haddan tashqari energiya sarflagani uchun hali ham shafqatsiz, hatto Sadistlar ham bor. Turli kuchlarning bosimi ostida tajribali stresslardan, men (ego) maxsus foydalanib saqlanmoqda "Himoya mexanizmlari" -ko'chirish, ratsionalizatsiya, regressiya, subtilatsiya va boshqalar. Ko'chmasin, hissiyotlarni, fikrlarni va intilishlarni majburiy ravishda bartaraf etishni anglatadi. Hushorish mintaqasiga o'tish, ular xatti-harakatlarni rag'batlantirishda davom etmoqda, unga bosim o'tkazishda davom etmoqda, tashvish hissi shaklida boshlanadi. Regressiya - aylantirishlar boshqa fitna yoki fikrlashning dastlabki darajasi emas. Sublimatsiya - taqiqlangan jinsiy energiya, etarli bo'lmagan ob'ektlarga o'tadigan mexanizmlardan biridir, u individual va jamiyat uchun maqbul bo'lgan faoliyat shaklida bo'shatiladi. Turli xil sublimeatsiya ijoddir.
Freydning ta'limotlari avvalambor ongsizlarning keshlariga kirib borishi yoki uning o'zi aytganidek, mashhur bo'ldi. kamchilik"Psixika. Ammo, agar siz ushbu bahoga chek qo'ysangiz, siz boshqa muhim jihatlarni e'tiborsiz qoldirsangiz, ongning yuzasiga, ongning orqasida, ongning orqasida yashiringan. o'z-o'zini kuzatishda mavzu slaydlar. Shaxsning o'zi Frudga ishongan, bu o'z oqimlari, bo'ronlari, portlashlari bilan o'zining ichki dunyosining murakkab, aniq tasviri yo'q. Va bu erda bu erda psixoanalizga nomlanadi Uning usuli " bepul uyushmalar". Biologik fikrlash uslubidan so'ng, Freyd o'z-o'zini saqlash va jinsiy instinkti instinktini ajratib turardi, ammo har qanday turdagi, ammo har xil turdagi instinktni ajratib turardi. Bu ikkinchi instinktni psixologik dogma toifasiga yo'naltirdi. (Jungning mosligi) va nomlangan - libido. Hushunter Libido energiyasi bilan to'yingan va bu energiya zaryadsizlanganda, zavqlanish printsipidan boshqa hech narsa bilmaydigan soha sifatida talqin qilingan. Depressiya qilingan, ko'chirilgan jinsiy aloqa bemorlarining birlashmalarini boshqarishdan xoli bo'lgan Freyd tomonidan noma'lum edi. Bunday dekodlash uchun Freyd psixoanaliz deb atadi. Freydning o'z orzularini o'rganib, bu xulosaga keldi " stsenariy"Ko'rinadigan bema'nilik bilan orzular - bu yashirin istaklar kodeksi, bu rasmlarda - tungi hayotning ushbu shaklining ramzlari.
Mushsiz niyatlarimizning "Kundalik hayotning psixotatologiyasi" kitobida ko'rib chiqilgan kunlik xatti-harakatlarimiz ta'sirida (1901). Turli xil xatolar, ismlarni unuting, ismlar, zaxiralar, tavsiflar odatda tasodifiy qabul qilinadi, xotiraning zaifligini tushuntiradi. Freydda yashirin niyatlar ularda buzilmoqda, chunki aqliy reaktsiyalarda tasodifiy hech narsa yo'q. Hammasi sabab bilan bog'liq. Boshqa bir ishda, "aqlsiz va uning ongsiz" (1905) hazil yoki jazolar, cheklovlar bilan yaratilgan kuchlanishni buzganligi sababli, shaxsning ongidagi turli xil ijtimoiy me'yorlarni buzadi.
Shaxsning bolalik yoshidan sahnada ruhiy jihatdan rivojlanish sxemasi, qarama-qarshi jinsdagi tabiiy jozibadorlik "jinsiy aloqa nazariyasi bo'yicha uchta insho" tomonidan tabiiy diqqatga sazovor joylar (1905). Freydning etakchi versiyalaridan biri bolani ota-onaga bo'lgan munosabatining abadiy formulasi sifatida oedipus kompleksi: bola onaning o'ziga jalb qiladi, nafrat va qo'rquvni keltirib chiqaradi.
Ikkinchi Jahon urushi paytida Freyd o'zining instinkti instinkar sxemasiga tuzatishlarni joriy etadi. Psixikadagi jinsiy shaxslar bilan bir qatorda, o'lim istaklari instinksi mavjud (Freyn), ushbu instinktni o'z-o'zini saqlash instinktiga kiradi. Nomi bergan Tanatos nafaqat taniqli va insoniyat niyati tarafida qurilgan tajovuzning istagi, balki boshqalarning yo'q qilinishiga, balki boshqalarning yo'q qilinishining o'ziga xos og'irligini anglatadi.
Qurilish xususiyatlari bo'yicha maslahat jarayonini: maqsadlar, maslahat va uning protseduralari. Freydning nuqtai nazariga ko'ra, nevrotik simptomning nuqtai nazaridan bemorning shaxsiyligini ongsiz fikrlash tendentsiyasidan va shu bilan bir vaqtning o'zida ushbu tendentsiyani qoniqtiradigan ongsiz ravishda himoya qilishdir. Undan keyin ongsiz tendentsiyaning tahlilchisini o'rganayotganda, uning oshkor qilinishi va bemorni bu haqda xabardor qilishda (ya'ni ongsiz ongli ongli ongli bo'lganida) yo'qoladi Va, mos ravishda, simptomning o'zi. Shu bilan birga ikkita qiyinchilik mavjud:
- birinchidan, bemorning ruhiyatining bir qismi bu jarayonning oldini oladi va tahliliy qarshilikka ega, Ikkinchisi ongsiz tendentsiyani ochishga harakat qilayotganda. Bu bemorning ongsiz tendentsiyani rad etgan va shu bilan ushbu alomatning paydo bo'lishiga yordam bergan bemorning ruhiyatining ruhiyatining bir qismi ekanligini taxmin qilish juda oson.
- agar bu to'siqni engish mumkin bo'lsa ham, bu ongsiz tendentsiyaning tabiati, bemorning e'tiborini o'ziga jalb qilish va bu haqda keng qamrovli ma'lumotlarni taqdim etishga imkon beradi, keyin bu holda u mumkin emas simptom bilan engish. Ushbu qiyinchiliklarning xabardorligi juda katta nazariy va amaliy ahamiyatga ega edi. Nazariy rejada bemor ongsiz tendentsiyani aniq anglab etgani aniq bo'ldi: u uni tahlilchidan ko'ra intellektual g'oyani olishi mumkin, bu "haqiqiy" dan xabardor emas.
Ushbu hodisani tushuntirish uchun Freyd rang-barang allegoriyaga murojaat qildi. U xaritada psixikani taqdim etdi. Dastlabki ongsiz tendent ushbu kartaning bir xil qismida edi va tahlilchi tomonidan bemorga xabar bergan holda, bu bemorning boshqa tomondan xabar qilingan. Faqatgina ushbu taassurotlarning ikkalasi ham "birgalikda yig'ish" bo'lishi mumkinligi sababli, ongsiz moyillik "haqiqiy" ongli ravishda "haqiqiy" deb o'ylashi mumkin. Bu bemor ichidagi quvvatni, to'siq, shubhasiz, xuddi shu "qarshilik" ni oldini oldi, bu tahlilchilarning ongsiz tendentsiyasini o'rganishga va alomatning paydo bo'lishiga yordam berdi. Ushbu qarshilikni engib o'tish ongsiz tendentsiya bemorining "haqiqiy" realizatsiya qilishining muhim sharti edi. Bu joyda amaliy natija paydo bo'ldi : Bizning asosiy vazifamiz ushbu ongsiz tendentsiyani o'rganishda emas, balki bemor tomonidan chiqarilgan qarshilikka barham berishda juda ko'p emas.
Psixoanalyan texnikasi.
Bepul uyushmalar usuli
Ko'rsatkich:mijozning ongsiz muammosi.
Maqsad:muammoning xabardorligi.
Algoritm:
mijoz bepul tartibda uning tajribasi haqidagi fikrlarini bildiradi;
bayonotlar ketma-ketligi va mazmunini tahlil qilish;
bloklarni tahlil qilish;
ongsiz muammoning xabardorligi.
Orzularni tahlil qilish (Freyd holatidan)
Ko'rsatkich:tajriba ongidan yashiringan tozalash.
Maqsad:depressiya tajribasini ong uchun maqbul shaklda talqin qilish.
Algoritm:
mijozning o'tmishdan ("esda tutgan") yoki hozirgi kundan boshlab mazmunli tushning hikoyasi;
mijozlar bo'yicha mutaxassisni orzu qilingan orzular mazmuni haqida bepul uyushtirish;
tushning yashirin qamoqxonasini va uning mutaxassisligi tomonidan sharhlash;
tadbirlar mijozining xabardorligi ularning haqiqiy qadriyatlarini qo'zg'atdi va oshkor qildi.
| " |