Mga tampok ng imahinasyon sa preschool edad 1stap 2.5 - 3 taon paghihiwalay ng imahinasyon sa cognitive at affective 2-stage 4 - 5 taon pagbabawas ng antas ng creative imahinasyon, sa proseso ng imahinasyon, tiyak na pagpaplano 3etap 6-7 taon affective imahinasyon ay na naglalayong lumabas ng mga epekto sa psychotraum, ang pagkamalikhain ay projective

Mga Antas pag-unlad ng pagsasalita Buong o halos kumpletong kawalan ng pandiwang paraan ng komunikasyon sa edad, kapag ang normal na pagbuo ng mga bata ay pangunahing nabuo. Ang mga kakayahan ng pagsasalita ng mga bata ay tumaas nang malaki, ang komunikasyon ay isinasagawa sa pamamagitan ng sapat na pare-pareho, bagaman napaka pangit sa phonetic at grammatical terms, mga pondo sa pagsasalita. 3. Opisyal na pananalita ng mga bata ay higit pa o mas mababa unfolded, gross lexico-grammatical at phonetic deviations, mayroon lamang tiyak na mga problema sa pag-unlad ng phonetics, bokabularyo at grammatical system.

Ang mga tampok ng imahinasyon sa mga bata na may imahinasyon ng ONR ay konektado sa maliwanag na emosyonal na karanasan. Ang pagsasalita ay maliit, ang mga paggalaw ay medyo puno, ang mga bata ay hindi masyadong tiwala sa kanilang sarili - pagkopya ng mga sample at mga bagay ng pinakamalapit na kapaligiran, pag-uulit ng kanilang sariling mga guhit Ang paggamit ng mga selyo, kawalan ng katinuan, mahabang break sa operasyon, pagkapagod.

Tiyak na mga tampok ng imahinasyon sa mga bata na may ONR nabawasan ang pagganyak sa mga aktibidad; pagbabawas ng mga interes sa pag-iisip; Mahina Reserve. pangkalahatang Impormasyon tungkol sa mundo; kakulangan ng pagtuon sa mga aktibidad; non-formation ng mga bahagi ng operating; pagiging kumplikado sa paglikha ng isang haka-haka sitwasyon; hindi sapat na katumpakan ng mga imahe ng paksa - mga representasyon; ang pandaraya ng mga link sa pagitan ng visual at pandiwang spheres; Hindi sapat na formedity ng arbitrary regulasyon ng matalinghagang globo.

Mga sanggunian 1. Glukhov VP. Mga tampok ng creative imahinasyon sa mga bata ng edad preschool na may onr // underdevelopment at pagkawala ng pagsasalita. Mga tanong ng teorya at kasanayan. M., Glukhov v.P. Pagbuo ng spatial imahinasyon at pagsasalita sa mga bata na may ONR sa proseso ng paksa-praktikal na aktibidad // pagwawasto at pagbuo ng oryentasyon ng pagsasanay at edukasyon ng mga bata na may mga paglabag sa pagsasalita. M., DYACHENKO O.M. Sa mga pangunahing direksyon ng pag-unlad ng imahinasyon ng mga preschooler. // Mga Tanong ng Psychology, Kalyagin v.a. LogOpsychology: Pag-aaral. Address para sa mga pag-aaral. Mas mataas. Pag-aaral. Entidad. - M.: "Academy", Nomov R.S., Psychology. Kn. 1.2. - M., sikolohiya ng preschooler. Prestonatia sost. Uruntaev g.a. - m uruntaeva g.a. Preschool Psychology. Pagtuturo. - M.

GKP "Karasi Kindergarten" Balapan "Kagawaran ng Edukasyon ng Akimat

Karasi District "

Entertainment Scenario.

"Masha pagbisita sa isang engkanto kuwento"

Gumanap:Dahil Dorongova.

pedagogue choreographer.

Natipon para sa isang bakasyon sa iyo
Para sa ating lahat maging kaibigan.
Maglaro, magsaya
At may isang engkanto kuwento upang makipagkaibigan.
Na huli para sa isang bakasyon
Dumating nang higit pa sa amin.
Fairy Tale lahat matugunan lahat
START CLAP LOUDER.

Ang musika mula sa cartoon na "Masha at ang Bear" na tunog. Ang Masha at Bear (matatanda) ay lumabas.

Masha: - Well, Misha, sabihin sa akin ang isang engkanto kuwento, well, sabihin sa akin, sabihin sa akin ng isang engkanto kuwento, Misha ..!

Misha (Sighs mabigat, depicts panomima at mimicika):

Ikaw ay isang malaking babae, basahin ang aking sarili! (Nagbibigay sa kanya ng isang libro na may mga engkanto tales), ngunit oras na para sa aking mga gawa, mayroon akong maraming mga bagay.

Masha: - Mayroon ba siyang maraming, at binabasa ang bata ng engkanto kuwento? Muli ang lahat ng bagay mismo. (Binabasa, mabilis na i-on ang mga pahina.)

May isang matandang lalaki na may matandang babae at nagkaroon sila ng rush chicken. Tumalon siya mula sa bintana, at pinagsama sa landas sa kagubatan. At patungo sa kanya ng isang soro-kapatid na babae na may ringer, sabi ni: "Hayaan akong magpalipas ng gabi ... nawala mo ang aking roller, magbigay ng isang manok sa isang hilera." Ang mouse ay tumakas, pinaikot ang buntot, bumagsak ang ringer, at nag-crash. Dito at ang rolling pin, at nakinig, magaling! (Isinasara ang aklat).

Music Sounds, Agitated Rumor Chicken na may ringer.

Ryabular chicken. - Kud-kozhu, oh, oh, oh, iyon ang isang pukawin!

Masha: - Hello, Pernaya! Wow, ang mga pie ay nakakuha ng pugon? Ngayon ay kakain ako, ngayon ay pakanin ako.

Ryabular chicken. - Ako, talaga, natipon upang buwagin ang itlog! Tanging-Ko-ko ay nakaupo sa pugad, naghanda ... at iyan ang naturang bagay mula dito! Hindi mo alam, Kud-kozhu-tah-tah lahat ng nakalista? Saan ang aking lolo at bab? Ko-ko-pagwawasto, ko-co-kapag ito ay tungkol sa kung paano magtapos?

Masha: - Oh hindi ko alam. (Tumutukoy sa mga guys) Alam mo ba kung ano ang nangyari? Bakit ito nangyari? Ito ang aking kasalanan?! Nalilito ako Fairy Tales?! Anong mga engkanto ang kwento?

Mga tugon ng mga bata. Dapat nilang tawagan ang mga engkanto Tale na sinamahan ni Masha: Ryabina, Kolobok, kapatid na babae-chantech.

Ryabular chicken. - Ibalik ako pabalik sa aking engkanto kuwento! Ang lolo ng Ski-Koro at Baba ay hihiyaw.

Masha: - Ang lolo na umiiyak, si Baba ay sumisigaw, at ang manok ay asong babae. Oh! Kaya kung ano ngayon? Kailangang magkaroon ng isang bagay. Bear! A, Bear! Halika dito! Huwag pumunta. Well, okay, isa pang kaibigan ang tinatawag. (magaralgal) Kung wala ka sa paanuman. Paano mo, honey, ikaw ba ay bumalik sa isang engkanto kuwento? Subukan nating iwaksi at tumalon.

Subukan na ikalat, tumalon - walang gumagana.

Masha: - Siguro tumakbo kami masama? Bumalik ka at nahulog sa mga pakpak!

Ulitin ang iyong pagtatangka muli - hindi matagumpay.

Ryabular chicken. - Kaya hindi tayo magtatagumpay, kinakailangan na tinulungan tayo ng mga lalaki.

Masha: - Mag-isip, makakakuha sila?

Ryabular chicken. - Kung sila ay magiliw, pagkatapos ay ito ay tiyak na ehersisyo. Susuriin namin ngayon.

Karaniwang sayaw "gawin natin ang lahat tulad nito" (o anumang iba pang sa paghuhusga ng musikal na lider).

Ryabular chicken. - Well, guys makita, ikaw ay magiliw - tulungan ako. Inaanyayahan ko ang mga guys na alam ang engkanto kuwento na rin (Para sa mga ito, 5-6 bata ay sapat). Ngayon ay sasabihin namin ang isang engkanto kuwento para sa Masha, ngunit tama lamang, at hindi ako babalik sa engkanto kuwento.

Pag-akit "Sabihin mo sa akin ang isang kuwento na" Ryaba "sa isang kadena".

Masha: - Wow! Alam nila ang mga engkanto.

Ryabular chicken. "Ngayon ay maaari kong pumunta sa aking engkanto kuwento." Salamat guys! Bye. (Lumabas.)

Masha: - Maaari mong sabihin ang mga engkanto Tale, at maaari kang kumanta ng mga kanta? Mayroon bang anumang bagay sa inyo na ang lahat ay maaaring sa mundo?

Ang kanta "lahat ng bagay ay maaaring lahat sa mundo." Maaari kang magsagawa ng anumang kanta na naaangkop sa paksa ng holiday sa paghuhusga ng musical leader.

Ang mga tunog ng musika, isang tinapay ay lumabas.

Kolobok:- Nais kong matugunan ang isang liyebre, lobo, bear, at nakilala ka! Magandang araw kaibigan! Ako ay isang Koblok - ruddy side. Sino ka?

Masha: - Kumusta, bilog! Ito ay isang sikat na pinagsama sa amin! At kami ay mga tale dito!

Kolobok:- Nauunawaan ko na! Lamang gawin susunod?

Masha: - Mayroon akong maraming mga bagay - ipapasa namin ang gansa!

"Dalawang masasayang gansa": sayaw - dramatization.

Kolobok: - Isang kagiliw-giliw na turn sa isang engkanto kuwento. Hindi pa ako nakilala ang gansa. Makinig, Masha, at maglakad kami sa landas, biglang magkikita ang isang tao.

Karaniwang sayaw "Red Hood Song".

Kolobok: - Mayroon kang isang kawili-wiling engkanto kuwento, Masha. Tanging ako ang aking kamag-anak, babalik ako sa aking babe at lolo. Bye! (Lumabas.)

Masha (misses): - Ang bawat tao'y dispersed sa iyong engkanto Tale at Misha nawala sa isang lugar. Marahil nagpunta upang mangolekta ng berries. Pupunta tayo sa Kanya ngayon.

Ang laro "sa bear sa bor".

Masha: - Misha, ano ang iyong lumalaki, huwag umungol. Well, sumayaw sa akin, sayaw! (Denting sa modernong rhythms.)

Misha Winds Head.

Masha: - Hindi mo nais na sumayaw? Gusto mo ba sa iyo?

Ipinakikita ni Misha ang mga bata at iniimbitahan sila na sumayaw.

Masha: - Sila ba, ano ang sasayaw nila? Pwede ba?

Karaniwang sayaw.

Masha: - Misha, may magandang engkanto kuwento mula sa amin? Pagod ka ba? Gusto mo bang magrelaks? Pumunta tayo, Misha, magpapadala ako sa iyo ng tsaa, matutulog ako sa pagtulog, sasabihin ko sa iyo ang isang engkanto kuwento. Goodbye guys, nakikita ka sa isang engkanto kuwento!

Kaarawan script sa estilo ng "Masha at ang Bear". Programa sa paglalaro ng kumpetisyon Kinakalkula sa preschool age.. Ang tagal ng programa ay 40-60 minuto depende sa bilang ng mga bata.

Musika tunog mula sa m / f "Masha at Bear." Nagpapatakbo ang Masha.

Masha, hi! Magandang araw kaibigan! Kaya, kaya, kaya, tila dito sa kaarawan ng isang tao! Sa iyo? (Hindi) Kaya mayroon ka? (Hindi)Siguro mayroon ako? (Hindi) Sa iyo! (Hulaan) Lumabas pa dito ang aming kaarawan batang babae! Ano ang nasa adulto mo, at gaano kalaki ang edad mo? (Mga sagot) Maaari kong suriin ? (Sinusukat ni Masha ang batang babae at naniniwala) At ang katotohanan ay isang may sapat na gulang! Purihin natin ang ating kaarawan! (Guys clap at chant "masaya kaarawan")

Masha: guys, ako ay isang maliit na plummed dito at ang oso ay nasaktan sa akin. Tumigil ako sa paglalaro sa akin. Siguro ako ay tatawag sa kanya sa amin para sa isang holiday, siya ay titigil at pumutok sa akin ay hihinto at makipaglaro sa amin? Maaari? (Oo) Pagkatapos ay tungkol sa tatlo, magkasama, tinatawag namin ang oso.

Beach outlet.

Teddy Bear: Well, ano ang ginawa ni Masha, dahil maraming guys ako ay tinatawag na koro?

Masha: Oo, wala akong ginawa! Ang aking mga guys na may isang holiday na tinatawag mo. Para sa kaarawan ng aming kaarawan batang babae.

Bear: Holiday ay mabuti, mahal ko ang mga pista opisyal, ikaw lamang Masha ay hindi shawl higit pa!

Masha: mabuti.

Mishka: Masha, at nakilala mo ang mga guys?

Masha: Hindi. Ganap na nakalimutan! Guys hayaan ang pamilyar. Ngunit hindi lang gayon, kundi lahat. Tumatagal ako ng hanggang sa tatlo at ikaw ay tungkol sa tatlo lahat ng sumisigaw ng iyong mga pangalan nang sama-sama. Sumang-ayon?

Kakilala.

Misha: Masha at inihanda mo ang aming regalo sa kaarawan?

Masha: Oo! Bibigyan ko siya ng di malilimutang paglalakbay sa kagubatan! Iyon lang ang paraan ng nakalimutan ko ang isang bagay ... Oh, alam ko na kinakailangan upang pumunta sa mga yapak ng mga hayop. Ang mga lalaki ay nagtatayo ng lahat sa isang haligi at sumunod sa akin sa mga yapak.

Kumpetisyon "bakas". Ang awit na "Hayop sa mga yapak ng anumang" mula sa M / F "Masha at ang Bear" tunog, ang mga bata ay lumalakad sa mga yapak ng mga hayop na inilatag sa sahig, habang ang mga hayop ay pumunta - sa Hare Trails Tumalon sa dalawang binti , lumalakad sila sa mga track ng Bear sa pamamagitan ng malalaking hakbang, sa mga track ng penguin na pumapasok sa iyong mga takong.

Misha: Oh, Masha, sa palagay ko, ganap kaming nawala!

Masha: Ito ay dahil naglalakad kami sa paa, kailangan naming umupo sa anumang transportasyon. Guys sa tingin mo kung ano ang transportasyon ay maghatid sa amin sa kagubatan? Tama - ambulansiyaLabanan! Gustung-gusto kong itaboy ito. At dahil hindi ka magkasya at sa isang kotse, nagbabahagi kami ng dalawang koponan. Ibinibigay ko ang mga unang kalahok ng mga koponan at ang gulong (Ipinapakita ang Hoop) Kakailanganin mong magsuot ng isang flasher sa ulo at i-roll ang gulong sa akin, pagkatapos ay bumalik sa koponan at ipasa ang flasher at ang gulong sa susunod na mga kalahok.

Kumpetisyon "ambulansiya"

Teddy Bear: Masha Alam mo ba kung ano ang pinakamahalagang bagay sa bakasyon?

Masha: Siyempre! Matamis! Gusto mo ba ng mga matamis? Ngayon ay susuriin namin ito. Panahon na para sa amin upang maghinto at magpahinga ng kaunti. Umupo ang mga guys at pakinggan ang aking mga matamis na riddles.

Sweet riddles mula sa Masha:

Pupunta ako sa kagubatan kay Misha.

Sweet berries magtipon

Walang tastier treat.

Kaysa sa masehane. ... (jam)

Upang makipagkita sa Bear Bear napupunta

Ang kahon ay malaki sa iyo

At mabilis na masha sa likod ng teddy bear run.

Alam niya kung ano mismo ang namamalagi doon. (Kendi)

Para sa penguin treat.

Bear Cakes. ... (cookies)

Makisama sa Michem

At ano ang ginagawa niya sa amin ng mga cake? (Pie)

Ang pinaka-kapaki-pakinabang na dessert

Kumakain ng isang kuneho sa tanghalian. (Karot)

Corge at cream at tsokolate

Ang bawat tao'y magiging masaya sa kanya. (Cake)

Sa isang magandang wrapper, ang tile ay matamis

Ano ito? (Tsokolate)

Ang mga taong kapayapaan ay nakatira sa hardin

Anong uri ng paggamot ang ibinibigay niya kay Mishke? (Honey)

Bear: at ang pinaka masarap na tamis - honey. Gustung-gusto ko talaga. Iyon lang Masha muli siya glanced, hindi nila nais na mangolekta ako ng honey.

Masha: Huwag mag-alala sa isang oso, magkaroon ng isang bagay. Tinutulungan ng mga lalaki ang mga bees ng nektar upang mangolekta? At ang honey ay masarap upang kolektahin ito ay sayawan. Ngayon sa lalong madaling tunog ng musika ay nagtataka, kami ay sumayaw, ngunit sa lalong madaling ang musika hihinto ang lahat ng mga batang babae ay mangolekta ng nektar sa aking basket, at lalaki sa isang basket sa Mishke.

Kumpetisyon "nektar" Kapag hinihinto ng musika ang Masha at Misha ay nagbuhos ng maraming maliliit na bola mula sa basket, at kinokolekta sila ng kanilang mga anak.

Teddy bear: guys at alam mo kung ano ang paborito kong trabaho? Tama! Gustung-gusto ko ang pangingisda sa isda.

Masha: At ako ay mga butterflies! Masaya ito. Gusto mo bang ituro mo sa iyo? Pagkatapos ay ibahagi para sa dalawang koponan. Ang bawat unang kalahok sa koponan ay nagbibigay ako ng isang SACC. Kakailanganin mong hawakan ang teddy bear at ang aming larangan ng butterflies, mahuli ang isang butterfly at bumalik sa koponan, pagpasa sa net sa susunod na kalahok at ang butterfly upang ipadala ang iyong koponan sa basket, na kung saan ay tumayo sa tabi ng haligi. Handa na? Nagsimula!

Ang paligsahan "butterfly" Masha at ang Bear ay may isang tela kung saan ang isang hanay ng mga butterflies ay namamalagi. Ang gawain ng mga bata upang kunin ang isang SACC ng isang butterfly at attribute sa basket ng koponan.

Teddy Bear: Pagod na ako sa mga guys. Kailangan kong matulog. Matutulog na ako. (Bear napupunta sa sulok)

Masha: guys habang si Mishka ay natutulog at kami ay masira sa hardin sa berries, ngunit hindi namin kailangang makita ang aking mga mata, kaya kung ang bear ay paglulunsad ng lahat ng pagtatago! Handa na. Sa likod ko!

Ang laro "berries" Masha at guys sneak hanggang sa sleeping bear habang Masha sabi ni:

Pupunta ako sa hardin sa target

Tasty berry gather.

Kung ang isang oso biglang wakes up

Kailangan nating tumakas! (Tumakbo)

Bear: Well, nagising ako! Itinuro sa iyo ni Masha kung paano makapasok sa aking hardin sa akin, at ituturo ko sa iyo na lumakad sa mga penguin. Upang gawin ito, kailangan mong hatiin sa dalawang koponan at bumuo sa mga haligi. Ang bawat unang miyembro ng koponan ay magbibigay ako ng bola, kailangan mong i-hold ito sa aking mga tuhod at makarating sa akin, pagkatapos ay bumalik sa koponan at ilipat ang bola sa susunod. Handa na?

Kumpetisyon "Penguins"

Masha: Bear, sa tingin ko ang liyebre ay nagpunta dito. Muli, malamang na sinubukan mong nakawin ang iyong karot.

Teddy bear: wow a row! Sa likod niya ay hindi ka gagamitin!

Masha: Oo, kailangan mo lang sanayin upang sanayin, pagkatapos ay mahuli mo ang liyebre.

Bear: Oo, sino ang sanayin sa akin, hindi ka ba Masha?

Masha: Ano? Guys gayahin ang isang oso kaya tumakbo siya nang mas mabilis. Alam ko kung paano ito gagawin. Ang bawat isa sa inyo ay bibigyan ko ang laso na ito - ang buntot, dapat itong baluktot sa shorts, palda o para sa isang kamiseta, ngunit hindi gaanong. Kami ay tatakbo at tumalon sa paligid ng bear at bear ay subukan upang mahuli ang aming mga buntot. Siya na nahuli ang kanyang buntot, umalis sa gilid. Nanalo ang huling natitirang kuneho.

Kumpetisyon "tails"

Masha: Iyan ang nangyari sa aming kahanga-hangang pakikipagsapalaran! At sa dulo ng aming bakasyon, gusto naming batiin ang aming araw ng kaarawan sa kaarawan ng kapanganakan!

Hinihiling namin sa iyo ang maliwanag na araw

Nais namin ang cake ng sweetest

Teddy Bear: Nais naming palagi kang ngumiti

Upang walang sinuman ang nasaktan

Masha: At matupad ang iyong mga hangarin

At kami ay magpaalam, paalam!

Listahan ng mga props: mga bakas ng mga hayop (4 trail ng liyebre; 4 bakas ng oso; 4 penguin trail); Kumikislap sa isang nababanat na band 2 pcs.; Hoop 2 pcs.; basket 2pcs.; Berries o maliit na bola 10-15; Matamis 2 pcs.; Fabric 1.5 * 1.5 m.; Butterflies sa pamamagitan ng bilang ng mga kalahok; dalawang bola; Ribbons sa pamamagitan ng bilang ng mga kalahok.

Mga hamon sa edukasyon:

1. Upang dalhin ang pagsunod sa batayan ng pag-ibig at paggalang sa mga magulang at mga mahal sa buhay, pagtitiis, awa, kakayahang sumuko, tulungan ang bawat isa at may pasasalamat na tanggapin ang tulong.
2. Upang itaguyod ang pagbuo ng mga moral na katangian sa proseso ng pagtatatag ng positibong interpersonal relations. Rail sa mga bata kakayahang tumugon, pakikisalamuha, kabaitan.
3. Inspeksyon ng mga elemento ng theatricalization upang paganahin ang mga bata upang ipahayag ang kanilang mga damdamin, emosyon, fantasies.
4. Upang turuan ang interes sa pagbabasa, pag-ibig para sa oral folk art.

Pagbuo ng mga gawain:

1. Upang itaguyod ang pag-unlad ng cognitive sector ng mga bata, ang pagsasama ng kanilang psychorette development batay sa familiarization sa oral folk creativity. Upang itaguyod ang pag-unlad ng pagsasalita ng mga bata, nagpapayaman sa diksyunaryo, ang pag-unlad ng isang makasagisag na sistema at ang mga kasanayan ng isang konektado na pananalita.
2. Bumuo ng kakayahan ng mga bata na makilala ang mabuti mula sa masama sa isang engkanto kuwento at sa buhay, ang kakayahang gumawa ng isang moral na pagpipilian.
3. Bumuo ng mga kasanayan ng arbitrary na pag-uugali: pag-aalaga, pasyente, kasigasigan; Mga kasanayan sa panlipunan at mga kasanayan sa pag-uugali. Upang itaguyod ang pag-unlad ng motivational globo: ang pagbuo ng pagnanais na tularan ang mga positibong bayani ng engkanto tales.
4. Lumikha ng mga kondisyon para sa aktibong pagsasama ng mga bata sa pagsasalita, musikal, artistikong, aktibidad ng laro na nauugnay sa balangkas ng mga engkanto.

Methodological Techniques:game, Visual, Visual (Artistic Word: Poems, Fun), Mobile Game, ICT.

Material: Disk na may mga folk folk rounds, nababagay para sa masha, bear leading, cap para sa repolyo, panyo (berde, puti, pula, ng asul na kulay). Pagtatanghal sa engkanto kuwento. Laptop, bahay, shop, puno, abaka, kahon, pie, shirma, mga Instrumentong pangmusika, Eksibisyon ng mga libro at didaktiko laro.

Russian folk fairy tale "Masha and the Bear"

Ang mga bata ay pumasok sa bulwagan na may mga mag-asawa sa ilalim ng katutubong musika (ilog, gate)

Bata:

Hello, ang araw ay ginintuang.
Kumusta, asul na kalangitan.
Kumusta, libreng simoy.
Kumusta, maliit na oak.
Nakatira kami sa isang gilid.
Tinatanggap ko kayong lahat.

(Sa araw, kalangitan, hangin, oak, katutubong gilid)

Nangunguna: Ngayon ay pupunta kami sa isang hindi kapani-paniwala na paglalakbay sa bansa ng mga engkanto tales. Ito ay isang kamangha-manghang bansa kung saan nakatira ang mga engkanto tales. Sasabihin ko sa iyo ang isang lumang kuwento.

Pumunta sa mga kaibigan.
Sa isang himala isang engkanto kuwento - ikaw at ako.
Sa isang engkanto kuwento, ang lahat ay maaaring mangyari.
Ang aming engkanto kuwento maaga.
Ang engkanto kuwento sa pinto sa amin ay katok.
Sabihin ang guest "Halika".

Nangunguna:

Nabuhay kami, pinapanood, hindi alam ang nasusunog.
Grandpa at lola, na may apong babae na si Masha.

Nangunguna:

Si Masha ay palaging
Goodova, masasayang
Lolo at lola na iginagalang
At sa lahat ng bagay na tinulungan ko.

Masha:

Sa maliwanag na teremchka.
Masha Rose!
Gustung-gusto ako ng mga tao
Lahat ako ay lumilipad.

Nangunguna:

Sa paanuman ay dumating girlfriends.
Sa greenery ng kagubatan ay nagsimulang tumawag.

Girlfriends:

Au, au, aucham,
Spring langhably:
Marso, Marso -
Ang araw ay masaya;
Abril, Abril -
Bubukas ang pinto;
Mayo, Mayo -
Magkano ang pumunta ka fucking!

Nangunguna: Narito ang mga girlfriends sa kagubatan, at sa kagubatan ganap na mga himala.

Horovoda "oh got up, maaga".

Nangunguna:

Masha run, sports.
Oo lagged sa likod (Masha napupunta sa kagubatan, tumitingin sa paligid, magaralgal "Au, ay!").

Masha:

Nawala ako sa kagubatan.
At hindi ako pupunta sa bahay.
Huwag mahanap ang mga track ng bahay.
Nakakatakot sa akin. Pagod na mga binti.
Nagsimula ang mga binti, kasama ang track;
Nangungunang nangungunang tuktok.

Masha:

Oh! Mukhang-ka sa gilid.
Napaka swearing hut.
Sino ang nakatira sa kubo na ito?
Shock! (Knocks walang sagot.)

Nangunguna:

Ang isang oso ay nanirahan sa kubo.
Ang pinto ay nakalimutan na ito ay naka-lock.
Sa kubo, pumasok si Masha.
At ilagay sa shop.

(Grandma mula sa screen na "Lullaby").

Bai-bai, Bai-Bai.
Ikaw, aso, hindi bark,
Si Belolakob ay hindi skil.
Ang aming Masha ay hindi gising!

Nangunguna:

At pagkatapos ay dumating ang oso,
Nagsimula siyang umungal mula sa kagalakan.

Masha:

Hindi, Misha, pakinggan,
Ako ay aawit tungkol sa iyo.
Paano ako nawala sa kagubatan,
Paano nais ng bahay ngayon.

Song: "Paano pumunta ang aming mga girlfriends"(may mga instrumentong pangmusika).

Bear:

Huwag kang malungkot,
Isa sa kubo ay nababato,
Ikaw ay, Masha, ako ay isang kasintahan.
Kami ngayon ay kasama mo.
Napakagandang pagalingin.
Ako ay isang raspberry treat.
Ngunit hindi ko ipaalam sa bahay.

Masha:

Paano ang karakter ng isang oso?
Anong gagawin?
Paano dito? (Naglalakad pasulong, nag-iisip)

Masha:

Ako ay isang pulubi.
Pies ako adhe.
Sa isang kahon na may pies Slya.
Kaya bahay at mahulog.

Nangunguna:

Narito ako woke up ng isang oso sa umaga,
Masarap smells lahat ng bahay.

Bear:

Ano ka, oven ni Masha?
At ano ang pupunta ka roon?

Masha:(singsing)

Mayroon akong isang maghurno, maghurno, maghurno.
Mga bata sa lahat ng cake,
At para sa isang cute na lola,
Bakery pancake.
Kushi, kumain, lola.
Masarap na pancake.
At mga guys call.
Patties Treat.

Sumayaw sa mga pie.

Sinasabi ni Masha ang oso.

Nag-joke ako ng mga pie.
Inalis mo sila sa nayon,
Sanggol na may lolo.
Sa daan, alam lang,
Ang mga patties ay hindi kumuha,
At ako ay umupo sa posina,
Para sa iyo na maganap.

Bear:

Okay, gagawin ito ni Masha.
Kukunin ko, tingnan,
Biglang may umuulan, napupunta,
Pupunuin ang iyong mga pie. (lumabas).

Masha:

Sun, snapping!
Pula, ipakita!
Lumabas ng mga ulap,
Lady Nuts isang bungkos!

Nangunguna: Oo ... Masha pie at blush, at masarap!

Horror "repolyo".

Pie:

Ikaw ay tuyo, Masha, pie.
Pie na may repolyo.
At ngayon hindi roby.
Sa kahon ikaw ay naglalakbay,
Masha, mabilis.

Bear:

Pagod na! Handa na ang kahon,
Oras ng landas, ibinigay ni Kohl ang salita!

Nangunguna:

Naglakad si Potapich, gumala,
Tumigil ang Penka.

Bear:

Malungkot, o sa mga penos,
Rosyful Pattake!

Masha:

Huwag umupo sa perenok, huwag kumain ng isang pate.
Pagdadala ng lolo, magdala ng lola.

Bear:

U- '! Walang laman. (Pestechka).
Narito ang iyong mga mata.
Asul, asul.
Ilong butt sa amin,
Browing isang string ng mata.

Nangunguna:

Tumungo nang mahabang panahon, pagod.
Siya ay tumigil pa sa pag-awit.
Narito ang nayon, narito ang bahay,
Mishke ay masyado sa paligid dito.
Ang bear ay lubhang takot.
Ngunit knocked sa kubo.

Bear:

Hey, binuksan mo ang pinto,
Well, mangyaring, sa lalong madaling panahon
Dinala ko kayo mula sa makina.
Mga piraso dito - buong sino.

(Masha crawls sa labas ng kahon, hugs ang kanyang lolo na may lola).

Masha:

Nagpakita ako ng isang tuluy-tuloy.
At ang ranggo ay niraranggo.
Motioned home.
Oo, hindi ito walang laman sa isang basket.

Bear:

Oh, ikaw, ang aking Masha!
Nilinlang mo ako.

Masha:

Ikaw, mishutka, huwag maging malungkot (dumating ito strokes kanyang ulo)
Para sa panlilinlang sorry
Maglaro sa akin sa laro
"Ang Bear sa Boru",
Dito salamat, nalulugod

Masha:

Pumunta ka sa amin.
At ang kawikaan ay isa.
Ikaw, mishutka, isu. (Sa screen: "Ang katutubong lupain ay ang puso ng Paraiso!")

Masha:

Walang milya katutubong rehiyon,
At ang iyong katutubong milya
Malapit sa puso, mahal.
Mas mahusay na lola at lolo.
Mas mahusay na ama, at mas mahusay na ina.
Walang sinuman sa mundo,
Kami ay aawit tungkol dito!

Kanta tungkol sa Russia (sa mga bata sa mga kamay asul, puti, pulang handkerchiefs, bandila ng Russia).

Nangunguna:

Tumingin sa pagtatanghal
At ngayon ay tinatrato mo.
Narito ang isang hindi kapani-paniwala na dulo,
At nakinig sa mabuti.

(Ang mga bisita ay itinuturing na may mga cake)

Iniwan ng mga bata ang bulwagan at nagbibigay ng mga regalo sa mga bisita.

Listahan ng mga ginamit na literatura.

1. Mga gawa ng Russian folk fairy tales.
2. Ushakova O.S.Pamilyar ako sa literatura ng mga bata 5-7 taong gulang. Mga alituntunin M.ttz. Sphere, 2010.
3. Vavranina L.A.Pagdating ng lola ng lola: mga script mga kaganapan sa libangan Sa kindergarten. M.art, 2008.
4. Minina ta.Music Theatre sa Kindergarten. Perspective Moscow 2013.
5. Mga mapagkukunan ng Internet.