Професійна етика. Презентація на тему "етика" Презентація на тему "етика"

Ділова Ділова етикаіка

Або етика бізнесу - це сукупність моральних вимог, що ґрунтуються на чесності, відкритості, вірності даному слову, здатності ефективно функціонувати на ринку відповідно до чинного законодавства, встановлених правил і традицій.

Етика

(Від грец. Ethos - звичай, характер) - вчення про мораль, моральність.

Термін «етика» вперше використав Аристотель для позначення практичної філософії, яка має дати відповідь на питання, що ми повинні робити, щоб робити правильні, моральні вчинки.

Аристотель. 384-322 до зв. тобто.

У первісному значенні «етика», «мораль», «моральність» - це термін. Однак згодом за цими словами починає закріплюватись різний сенс.

Етика - галузь наукових знань, предметом вивчення якої є мораль, моральність як форма суспільної свідомості.

Мораль – існуюча у суспільстві система цінностей, виконує функцію регулювання поведінки людини.

Моральність - сфера духовного життя людини і суспільства, що включає різні звичаї, норми людського гуртожитку.

Етика бізнесу -

1. Область знань, наукова дисципліна, що вивчає мораль, моральність, їх виникнення, фактори та зміни у сфері бізнесу.

2. Сукупність моральних правил у тій чи іншій сфері поведінки бізнесмена чи підприємства.

Етика бізнесу – це наукова дисципліна, що вивчає застосування етичних засад у ділових ситуаціях.

p align="justify"> Найбільш розроблюваними питаннями в етиці бізнесу є:

Взаємини між корпоративною та універсальною етикою,

Проблема соціальної відповідальності бізнесу,

Питання застосування загальних етичних принципів до конкретних ситуацій прийняття рішень,

Способи підвищення етичного рівня організації,

Вплив релігійних та культурних цінностей на економічну поведінку

І деякі інші.

Етика бізнесу як галузь знань

Сформувалася у 70-ті роки. ХХ століття США. Інтерес був викликаний величезною кількістю соціальних конфліктів та політичних скандалів. Внаслідок цього громадськість заговорила про відповідальність корпорацій перед суспільством. Усе це зажадало розробки і правил ведення бізнесу, регламентації взаємовідносин з діловими партнерами.

Вважається, що перші спроби впровадити етичні принципи розпочалися на початку 80-х років. На той час етика бізнесу стала найважливішим предметом вивчення для фахівців. Хоча скептицизм щодо самої можливості існування етики у бізнесі був поширений досить довго.

Сьогодні бізнес-середовищі є розуміння того, що дотримання ділової етики зміцнює репутацію суб'єкта бізнесу та розширює можливості його діяльності.

Загальновизнано, що моральна поведінка вигідна у ділових відносинах. Споживачі воліють купувати товари у продавця, який заслужив на їхню довіру. Службовці працюють краще і підходять до справи творчіше, якщо до них належать

В основі моральної поведінки лежать кілька загальнолюдських чеснот. Про них йдеться у священних писаннях усіх великих релігій. Серед цих чеснот такі, як справедливість, взаємна повага, чесність, цілісність, вірність своєму слову, неупередженість, бажання служити людям та поміркованість.

Термін «етика» походить від давньогрецької
слова "ethos" ("етос").
Етика – це філософське вчення, об'єктом вивчення
якого є мораль. У етиці можна назвати
два роди проблем:
1.питання у тому, як має чинити людина;
2.теоретичні питання про походження та сутність
моралі.
Практичне значення етики проявляється у першу
черга у сфері людського спілкування, важливої
складовою якого є спілкування людей
процесі спільної діяльності.

1. Поняття про етикет

Етикет - слово французького походження,
що означає манеру поведінки. До нього
відносяться правила поштивості та ввічливості,
прийняті у суспільстві.
Сучасний етикет успадковує звичаї
практично всіх народів від давнини до
наших днів.
Норми етикету, на відміну норм моралі
є умовними, вони мають характер
неписаної угоди про те, що в поведінці
людей є загальноприйнятим, а що ні.
Етикет - дуже велика та важлива частина
загальнолюдської культури, моральності
моралі, виробленої протягом багатьох
віків життя всіма народами відповідно до
їх уявленнями про добро, справедливість,
людяності - у сфері моральної культури та
про красу, порядок, благоустрій, побутову
доцільності - у сфері культури
матеріальної.

2. Походження професійної етики
Виникнення перших
професійно-етичних кодексів
відноситься до періоду ремісничого
поділу праці в умовах
становлення середньовічних цехів XIXІІ ст.
Поява професійної етики у
часу передувало створенню
наукових етичних навчань, теорій про
ній.
Велику роль у становленні та
засвоєння норм професійної
етики грає громадську думку.
Норми професійної моралі не
відразу стають загальновизнаними,
це пов'язано з боротьбою думок.

3. Професіоналізм як моральна характеристика особистості
Професійна етика – це сукупність моральних норм, які
визначають ставлення людини до свого професійного обов'язку.
Змістом професійної етики є кодекси поведінки,
приписують певний тип моральних взаємин між
людьми та способи обґрунтування даних кодексів.

Професійна етика вивчає:
1.відносини трудових колективів та
кожного спеціаліста окремо;
2.моральні якості, особистості
спеціаліста, які забезпечують
найкраще виконання
професійного обов'язку;
3.взаємини всередині
професійних колективів, і ті
специфічні моральні норми,
властиві даної професії;
4. особливості професійного
виховання.
Професіоналізм та ставлення до
праці є важливими
характеристиками морального
вигляду особистості.

4. Завдання та принципи професійної етики
До завдань професійної етики входить виявлення моральних
норм і оцінок, суджень і понять, що характеризують людей
ролі представників певної професії.

В основі професійної етики лежать певні норми, вимоги та принципи:

1.Справедливість при наділенні працівників необхідних для їхньої службової
діяльності ресурсами (грошовими, сировинними, матеріальними)
2.Обов'язкове виправлення етичного порушення, незалежно від того коли і
ким воно було допущене.
3.Терпиме ставлення працівників до моральних підвалин, традицій, що мають
місце в інших регіонах, країнах, організаціях.
4.Індивідуальне та колективне початок при розробці та прийнятті рішень у
ділові відносини.
5.Не слід боятися мати власну думку при вирішенні будь-яких службових
питань, але виявляти себе треба в розумних межах.
6.Ніякого насильства, тиску на підлеглих, особливо у присутності когось.
7.Принцип сталості впливу виявляється у тому що етичні стандарти
впроваджуються до організації не наказом одноразовим, а постійним,
систематичним як із боку керівництва, і працівників.
8.При впливі слід враховувати силу протидії.
9.Постійно прагнути безконфліктності.

5. Функції професійної етики

Функції професійної етики визначаються безліччю
факторів, основними з яких є сутність, зміст та
спрямованість професії:
Оціночна - дає можливість оцінки поведінки, дій,
намірів, цілей, завдань, засобів і т. д. фахівця з погляду
відповідності до моральних норм.
Регулятивна – випливає із потреби регулювати поведінку
спеціаліста відповідно до сутності професії.
Організаційна – служить покращенню організації діяльності
співробітників та партнерів.
Управляюча - є засобом управління діями
співробітників та партнерів у ході вирішення професійних завдань.

Мотиваційна – формує соціально та професійно схвалювані мотиви
діяльності.
Координуюча – забезпечує співпрацю всіх учасників процесу

Регламентуюча – спрямовує та зумовлює вибір цілей, методів та засобів у
професійної діяльності
Відтворювальна – дозволяє відтворювати подібні дії у подібних
ситуаціях.
Виховна – виховує не лише фахівців, професіоналів, а й клієнтів,
та соціальне оточення клієнтів.
Комунікативна – допомагає організувати спілкування співробітників один з одним
клієнтами.
Оптимізуюча – сприяє підвищенню ефективності професійної
діяльності, підвищення статусу професії у суспільстві.

Стабілізуюча – сприяє стабілізації професійних відносин на всіх
рівнях їх виявів.
Раціоналізуюча – полегшує фахівцеві вибір цілей, методів та засобів, прийняття
рішень.
Превентивна - застерігає професіонала від дій, які завдають шкоди клієнту,
організації, суспільству.
Прогностична – дозволяє прогнозувати дії та поведінку окремих
співробітників та його колективів.
Вирішення протиріч – сприяє вирішенню, усуненню та згладжуванню
протиріч, що виникають у процесі професійної діяльності.
Інформаційна – долучає фахівців до системи цінностей їхньої професії та
професійної моралі
Соціальна – сприяє створенню умов, сприятливих для функціонування
фахівців цієї сфери у суспільстві.
Соціалізуюча – служить справі залучення носіїв даної професії до
панівній у суспільстві системі цінностей та моралі.

В даний час зростає
значення професійної етики в
регулюванні різних видів
трудової діяльності Це пов'язано
з прагненням постійно
удосконалювати
професійні норми
стосовно змінних
суспільних відносин.
Професійна етика суспільства
не може представляти абсолютну
істину у поведінці людей. кожне
покоління має вирішувати їх знову
і знову самостійно.

Інтелігентність це насамперед терпиме ставлення до світу та
до людей.
Інтелігентність має бути не тільки у знаннях, а й у
здатність до розуміння іншого.

Що таке етика? Етика - філософська наука, об'єктом вивчення якої є мораль та моральність. Спочатку змістом слова ” етос ” було спільне житло та правила, породжені спільним гуртожитком, подолання індивідуалізму та агресивності. Зараз до цього сенсу додається вивчення совісті, співчуття, дружби, сенсу життя тощо.

По Аристотелю, мета етики не знання взагалі, а оцінка вчинків та його зміст. Аристотель вперше висунув етику як самостійну, незалежну від філософії науку. Етика з'ясовує місце моралі у системі суспільних відносин, аналізує її природу та внутрішню структуру, вивчає походження та історичний розвиток моральності, теоретично доводить ту чи іншу її систему.

Етичні норми – правила поведінки, регулюючі зовнішній бік поведінки людей суспільстві. Наприклад, правила користування столовими приладами, правила поштивого поводження з жінкою, правила привітання.

Етичні норми показують, якою має бути «етикетка» ввічливої, вихованої людини. З іншого боку, вони не проникають у його суть, тому зовні вихована людина може бути глибоко непорядною.

Всім відомо "Золоте правило моральності": "Стався до людей так, як хочеш, щоб ставилися до тебе". Відоме і негативне формулювання цього правила: «не робіть іншим того, чого не хочете собі». Золоте правило моральності з давніх-давен відоме в релігійних і філософських навчаннях Сходу і Заходу.

Основною проблемою етики є проблема критеріїв Добра та Зла. Добро і Зло протилежні за своїм змістом: у категорії добра втілюються уявлення людей про найбільш позитивне у сфері моралі, у тому, що відповідає моральному ідеалу; а в понятті зла - уявлення про те, що протистоїть моральному ідеалу, перешкоджає досягненню щастя та гуманності у відносинах між людьми.

У Добра та Зла немає чітких критеріїв. До того ж кожна людина сприймає ці поняття по-різному. Для когось одне буде добром, для іншого – злом. Наведемо приклад одного відомого літературного персонажа, героя роману «Злочини та Покарання», саме Родіона Раскольникова.

Герой роману Достоєвського Раскольников добрий і людинолюбний: він палко любить сестру і матір; шкодує Мармеладових і допомагає їм, віддає останні гроші на похорон Мармеладова; не залишається байдужим до долі п'яної дівчинки на бульварі. Сон Раскольникова про забитого на смерть коня підкреслює гуманізм героя, його протест проти зла та насильства. У той самий час він виявляє крайній егоїзм, індивідуалізм, жорстокість і нещадність. Раскольников створює антилюдську теорію "двох розрядів людей", яка наперед визначає, кому жити, а кому померти. Так добрий він чи злий? Навряд чи хтось скаже те чи інше з упевненістю.

Підготувала Чулкова Надія







Етика - це наука, яка розглядає вчинки та відносини між людьми з погляду уявлень про добро і зло.

Засновником цієї науки був давньогрецький філософ Аристотель (IV ст. до н. е.), який увів і сам термін у назви своїх праць.

У Стародавню Грецію всі науки називалися філософією. Слово "філософія" складається з грецьких слів "філо" - любов і "софія" - мудрість. Виходить, філософія – любов до мудрості.

Аристотель вважав, що етика – частина філософії.

Він став фундатором багатьох галузей знань: фізики, біології, психології, політології; він створив свою школу, був наставником Олександра Македонського.

Противники боялися його промови, завжди спритної та логічної, завжди дотепної. Наукова спадщина Арістотеля величезна. Воно утворює повну енциклопедію наукових знань свого часу.

Найбільшою популярністю користуються такі його твори: "Фізика", "Поетика", "Про душу", "Етика", "Політика", "Історія тварин".

Відомі вислови Аристотеля:

  • Він став фундатором багатьох галузей знань: фізики, біології, психології, політології; він створив свою школу, був наставником Олександра Македонського. Противники боялися його промови, завжди спритної та логічної, завжди дотепної. Наукова спадщина Арістотеля величезна. Воно утворює повну енциклопедію наукових знань свого часу. Найбільшою популярністю користуються такі його твори: "Фізика", "Поетика", "Про душу", "Етика", "Політика", "Історія тварин". Відомі вислови Аристотеля:
  • В чому сенс життя? Служити іншим та робити добро. Розум полягає не лише у знанні, а й у вмінні додавати знання на ділі.
  • В чому сенс життя? Служити іншим та робити добро.
  • Розум полягає не лише у знанні, а й у вмінні додавати знання на ділі.
  • (За матеріалами статті «Аристотель» з Енциклопедичного словника А. Брокгауза та І.А. Єфрона.)

  • Етика вивчає мораль.
  • Слово «мораль» з'явилося у Стародавньому Римі і означає «звички», «звичаї», «правила поведінки».
  • Все разом це можна назвати словом «звичаї», від якого в російській мові сталося слово «моральність».
  • Тому слова «мораль» та «моральність» є синонімами.

  • Етика не просто вивчає, як поводяться люди і чому вони чинять так чи інакше. Вона допомагає розібратися у цьому, що таке моральність і як вона досягається.
  • У кожній людині є позитивні та негативні риси. Більшість людей чесні, працьовиті, дбайливі, здатні любити та дружити. Проте є й такі, що брешуть, крадуть, грубять, кривдять слабких.



Чому одні роблять добрі вчинки, а інші роблять зло собі та оточуючим?

Що потрібно робити, щоб самому стати добрим і щоб добрих людей було якнайбільше?

Як нагородити людину, яка зробила добро?

Як не робити зла? Як зробити життя людей кращим?

На ці запитання допомагає відповісти етика.


Розрізняють етику релігійну та світську.

Слово «світська» означає «мирська», «цивільна». Світська етика припускає, що людина сама може визначити, що таке добро, а що таке зло; що від самої людини залежить, чи стане він хорошим АБО поганим; що людина сама повинна відповідати за вчинки перед іншими людьми.

Можна сказати, що етика допомагає людині самостійно робити доброчинні вчинки та будувати стосунки з людьми, а отже, стати кращою.


  • Що таке етика?
  • Що означає світська етика і що вона передбачає?
  • Хто був фундатором науки «Етика»?
  • Що означає слово "мораль"?
  • Що допомагає зрозуміти світська етика?

  • 1.Основником науки етика був:
  • 1.Основником науки етика був:
  • 1.Основником науки етика був:
  • а) Арістотель,
  • б) Арістофан,
  • в) Рафаель,
  • г) Геродот.

2. Поняття «мораль» означає:

  • а) правила поведінки,
  • б) вірні усі відповіді,
  • в) звички людини,
  • г) звичаї.

3. Етика вивчає:

  • а) мораль,
  • б) моральність,
  • в) природу,
  • г) закони.

4. Етика допомагає людині:

  • а) самостійно вчиняти вчинки,
  • б) ставати краще,
  • в) будувати відносини,
  • г) вірні усі відповіді.

5. ___________________ - це наука про вчинки та відносини між людьми з точки зору уявлень про добро і зло.

6. Мораль і ____________________ означають звички, звичаї, правила поведінки людей з погляду уявлень про добро і зло.


7. Виберіть із запропонованого списку питання, на які відповідає світська етика.

А) Як зробити життя людей кращим?

Б) Як розвивається людина?

В) Як було створено суспільство?

Г) Які вчинки добрі?


8. Виберіть із запропонованого списку правила поведінки, які визначаються світською етикою.

А) Правила поведінки у громадському транспорті.

Б) Правила поведінки у армії.

В) Правила поведінки у школі.

Г) Правила поведінки у музеї.



Складіть та запишіть речення зі словами:

культура,

моральний,

етичний .


Підберіть синоніми до слів:

Батьківщина

Патріот

Батьківщина

Росія

Прапор


Що ти розповіси членам своєї сім'ї про нашу Батьківщину після сьогоднішнього уроку?

Як ти поясниш слова патріот, Батьківщина, Батьківщина .

Про кого з відомих людей ти хотів би розповісти членам своєї сім'ї та друзям? Чому?

Запис у зошит термінів та понять.

Патріот – людина, яка любить свою Батьківщину.

Батьківщина, Батьківщина – країна, у якій народився.

Росія – назва нашої держави.

Прапорсимвол державної влади .


Що таке етика? Е́тика (грец. θικόν, від др.-грец. θος етос, «вдача, звичай») філософське дослідження моралі та моральності. Спочатку змістом слова цес було спільне житло і правила, породжені спільним гуртожитком, норми згуртовують суспільство, подолання індивідуалізму та агресивності. У міру розвитку суспільства до цього сенсу додається вивчення совісті, співчуття, дружби, сенсу життя, самопожертви і т. д. грец.ін.-греч. також для позначення системи моральних та моральних норм певної соціальної групи.





Проблема критеріїв добра і зла добра зла Добро у життєвому значенні цей термін відноситься до всього, що отримує у людей позитивну оцінку, або асоціюється зі щастям, радістю. Зло в життєвому сенсі відносять до всього, що отримує у людей негативну оцінку, або засуджується ними з будь-якої сторони (тобто суперечить правилам моралі). Проблема сенсу життя та призначення людини сенсу життя людини Сенс життя, сенс буття філософська і духовна проблема, що має відношення до визначення кінцевої мети існування, призначення людства, людини як біологічного виду, одне з основних світоглядних понять, що має величезне значення для становлення духовно-морального вигляду особистості.філософська духовна людини Проблема справедливості Справедливість поняття про належне, що містить у собі вимога відповідності діяння та відплати: зокрема, відповідності прав та обов'язків, праці та винагороди, заслуг та їх визнання, злочини та покарання, відповідності ролі різних соціальних верств, індивідів у житті суспільства та їх соціального становища у ньому Проблема належного Борг внутрішньо прийняте (добровільне) зобов'язання. Добровільне зобов'язання Боргом може називатися зобов'язання суб'єкта або групи суб'єктів перед іншим суб'єктом або суб'єктами (наприклад, людьми або Богом). Найчастіше як обов'язок розглядається моральне зобов'язання (моральний обов'язок, моральний обов'язок) добровільне моральне зобов'язання індивіда перед іншими людьми.


Класифікація етичних цінностей Головні людські цінності, які більшою чи меншою мірою входять до всіх інших етичних цінностей (цінність життя, свідомості, діяльності, страждання, сили, свободи волі, передбачення, цілеспрямованості); Чесноти (справедливість, мудрість, сміливість, самовладання, любов до ближнього, правдивість і щирість, вірність і відданість, доброта і співчуття, довіра і віра, скромність і смирення, цінність поводження з іншими); мудрість Більш приватні етичні цінності (любов до найдальшого) , здатність дарувати іншим своє духовне надбання, цінність особистості, любов, спрямовану ідеальну цінність чужої особистості).


Історія етики Термін вперше вжито Аристотелем як позначення особливої ​​галузі дослідження «практичної» філософії, бо вона намагається відповісти на запитання: що ми маємо робити? Основною метою етики Аристотель називав щастя діяльність душі у повноті чесноти, тобто самореалізацію. Самореалізація людини це розумні вчинки, які уникають крайнощів і тримаються золотої середини. Тому основна чеснота це поміркованість і розсудливість. Аристотелем філософії питання щастя душі чесноти самореалізацію золотої середини Так зване «золоте правило етики» «не роби іншим того, чого не бажаєш собі», існувало в тому чи іншому вигляді незалежно в різних культурах. У процесі розвитку етичних теорій філософи зустрілися зі значними труднощами в уніфікації термінології, тому що в різних теоріях оголошувалися базовими різні поняття, часто невизначені, суб'єктивні або суперечливі (добро і зло, сенс життя більше того, в силу того факту, що етика розглядає індивідуальну мораль, що відноситься до захищених підсвідомих механізмів, глибокий аналіз утруднюється спрацьовуванням психологічного захисту, що блокує критичний аналіз підсвідомих установок. Мораль аналіз підсвідомих систем полягають у тому, що у релігіях, що містять персоніфікованого бога, бог є об'єктом моралі, і базовими стають норми, імперативно оголошені релігією як божественні, етика суспільних відносин як система моральних зобов'язань по відношенню до суспільства доповнюється (або підмінюється) божес етикою системою моральних зобов'язань по відношенню до Бога, аж до того, що може вступати в конфлікт (іноді соціальний або навіть масовий) з суспільною мораллю. власному прикладі, і тому часто рясніють генералізацією особистих принципів та обмежень на етику загалом. Одним із основних недоліків сучасного становища етики як науки є практично повна відсутність методологічно коректних об'єктивних досліджень етичного світогляду. методологічно


Сучасність призводить з одного боку до релятивації етики (нігілізм), а з іншого боку до розширення поля етичного: поняття добра поширюється на взаємини з природою (біоцентрична етика, див. також Живу Етику Реріха) та наукові експерименти (біоетика). Рерихабіоетика На хвилі фемінізму етика отримала ґендерне тлумачення: замість абстрактної гуманності або людяності (критика яких досягла апогею в постмодерністській концепції «смерті людини») чесноти групуються за опозицією мужності і жіночності. Льва Толстого та Махатми Ганді. У своїй книзі «Культура та етика» А. Швейцер проаналізував історію етики та її стан у XX столітті, а також намітив шляхи її розвитку. Льва Толстого Махатми Ганді Розроблено міжрелігійну етику Бахаї. » поєднує традиційну етику з теорією еволюції. Заслуговує на увагу буддистсько-матеріалістична концепція Ціолковського з формулою рівноваги добра і зла у всесвіті, що сходить до зороастрійських поглядів.


Мора́ль (лат. moralis що стосується звичаїв) один з основних способів нормативного регулювання дій людини в суспільстві лат.нравов Аналіз (ін.-грец. νάλυσις розкладання, розчленування) на складові, що виконується в процесі пізнання або предметно-практичної діяльності людини. Методологія (від грец. μεθοδολογία вчення про способи; від др.-грец. μέθοδος з μέθ- + οδος, літер. «шлях слідом за чим-небудь» та ін-греч. λόγος думка, причина) вчення про систему понять і відносин, система базисних принципів, методів, методик, способів та засобів їх реалізації в організації та побудові науково-практичної діяльності людей. думка, причина методів нігілізму (від лат. nihil ніщо) світоглядна позиція, що виражається в запереченні свідомості людського існування, значущості загальноприйнятих моральних та культурних цінностей; невизнання будь-яких авторитетів.


В етиці виділяють такі напрямки: Метаетика Метаетика вивчення походження та значення етичних категорій та понять, вирішення проблеми існування загальнолюдської, універсальної та історично незмінної етичної системи. Нормативна етика Нормативна етика - пошук принципу (або принципів), що регулюють поведінку людини, що спрямовують її вчинки, що встановлюють критерії оцінки морального добра. Чи існує правило, яке може виступати в якості такого принципу для всіх випадків? Прикладна етика Прикладна етика вивчає приватні проблеми та застосування моральних ідей та принципів сформульованих у нормативній етиці у конкретних ситуаціях морального вибору. Прикладна етика тісно взаємодіє із соціально-політичними науками. До цих напрямів відносяться такі спеціальні розділи етики: Агафологія Бізнес-етика Біоетика Гетероноумна етика Комп'ютерна етика Медична етика Професійна етика Соціальна етика Евдемонізм Екологічна етика Економічна етика Етика вчинку Етика цінностей


Агафологея (грец.) буквально «вчення про добро», становить ту частину практичної філософії або етики, в якій мова йде про «вище благо». філософії Біоетика (від др.-грец. βιός життя і θική етика, наука про моральність) вчення про моральну сторону діяльності людини в медицині та біології.ін. і «етика»), система нормативної етики, заснована не на власних моральних принципах, а на засадах, взятих з іншої сфери суспільного життя. ін. пацієнтами та колегами.етики медичних працівників пацієнтами Професійна етика термін, що використовується для позначення: системи професійних моральних норм (напр. «професійна етика юриста») напрями етичних досліджень щодо підстав професійної діяльності В даний час значення терміна, як правило, визначається з контексту, або обговорюється особливо. Евдемонізм (грец. ευδαιμονία процвітання, блаженство, щастя) етичний напрямок, що визнає критерієм моральності та основою поведінки людини його прагнення до досягнення щастя. та екології. Тим самим вона пов'язує в єдиний нормативно-ціннісний комплекс уявлення про природні системи та правила взаємодії з ними.




Якщо одного разу зрозуміти, що ті самі цінності, які єдині можуть керувати нашими бажаннями та діями, тисячі разів у житті реалізовані для нас в особистостях та ситуаціях, що противляться нам в обставинах та подіях, що вони оточують нас щогодини, підтримують нас та наповнюють нашу присутність. світлом і сяйвом, виходячи далеко за межі наших обмежених пізнавальних здібностей, то безпосередньо опинишся перед другим фундаментальним етичним питанням: Що цінне у житті, і у світі взагалі? Що треба засвоїти, зрозуміти, визнати, щоб бути людиною у сенсі слова? Що ж до чого нам поки що не вистачає сенсу, який сприймає орган, то ми спочатку змушені його у собі утворювати, вишукувати, виховувати? Бо як я можу дізнатися, що мені слід робити, поки я нічого не знаю про цінність і нецінність всередині тих ситуацій, у зверненості яких до мене все-таки єдина полягає вимога до моїх рішень, бажань і вчинків! Так друге питання набуває вищого статусу, ніж перше. По своєму предмету він виявляється попереднім, що зумовлює. І подібно до його практично-актуального значення більш високий статус набуває і його ширше метафізичне значення


Це питання не менш важливе і серйозне, ніж питання про зобов'язання дій. Та він і за змістом нескінченно ширший, багатший, ширший. У певному сенсі він навіть включає питання про зобов'язання дій. Бо як я можу дізнатися, що мені слід робити, поки я нічого не знаю про цінність і нецінність всередині тих ситуацій, у зверненості яких до мене все-таки єдина полягає вимога до моїх рішень, бажань і вчинків! Якщо я раптом не дію навмання, не перебуваю у владі всіляких помилок, то я в жодному разі не повинен руйнувати грубими рухами щось цінне, яке, можливо, неповторне, як і все дійсне? Так друге питання набуває вищого статусу, ніж перше. По своєму предмету він виявляється попереднім, що зумовлює. І подібно до його практично-актуального значення більш високий статус набуває і його ширше метафізичне значення. Якщо все ж таки сенс буття людини не зводиться до його гордої місії співтворця і творця світу. Навіщо потрібний процес творення, якщо у творі він зупиняється? Де сенс самого творіння, якщо його немає у створеному, якщо це створене не є осмисленим з погляду чогось розумного? Чи не є метафізичним змістом людини в тому самому світі, в якому і вона теж творить і творить, щоб цей світ був осмисленим для нього? Все-таки в ньому одному світ має свою свідомість, своє для себе-буття. Що людина для світу, тим не може бути для неї жодна інша істота. Космічна дещиця, тлінність і безпорадність людини не перешкоджають його метафізичній величі та перевагу над буттям нижчих утворень. Людина - суб'єкт серед об'єктів, пізнає, знає, що переживає, бере участь, дзеркало буття і світу, й у такому розумінні фактично - сенс світу. Ця перспектива не довільна, немає спекулятивний уявний образ. Вона є звичайним проявом феномена, який, мабуть, можна тлумачити, але не можна відкинути - феномена космічного становища людини. Ми не знаємо, чи є ще інше дзеркало світу, крім того, що існує в цій нашій людській свідомості.


Етика та естетика Етика та естетика на порталі «Філософія в Росії»порталі «Філософія в Росії» Етика та естетика Етика та естетика в Електронній бібліотеці з філософії Електронної бібліотеці з філософії Сектор етики Сектор етики ІФРАН ІФРАН Етика: Освітній ресурсний центр