Ano ang hitsura ng pagtatasa ng bantas sa pangungusap. Pagsusuri ng bantas ng pangungusap: madali at simple

Ang pagtatasa ng bantas ng panukala ay nagbibigay ng pinakamahusay na pag-uusap ng mga mag-aaral ng bantas. Ito ay batay sa tatlong magkakasunod na pagkilos na humahantong sa paliwanag ng mga kondisyon para sa pagpili ng isang partikular na bantas. Para sa isang pagtatasa ng bantas, kailangan mong malaman ang mga bahagi ng pagsasalita, magagawang mahanap sa panukala grammar base. at pangalawang miyembro, pati na rin marinig ang intonation na kung saan ito ay binibigkas. Tiyak na ang mga palatandaan ng profenation ay nagsisiguro ng katumpakan at kalinawan ng pagpapahayag ng pag-iisip.

Order ng pagtatasa ng bantas
Ang mga pangunahing palatandaan ng bantas na pinag-aralan sa paaralan at ginagamit para sa pag-parse ng bantas ay: punto (ito ay mula sa pangalan ng Latin na "punctum" at ang salitang "bantas"), colon, dash, bracket at exclamation mark, colon, dash, bracket , Mga quote at ellipsis.

Ang pagtatasa ng bantas ay nagsisimula sa kahulugan ng likas na katangian ng pangungusap, na maaaring parehong simple at kumplikado. Pagkatapos ay itakda ang isa o higit pang mga panuntunan sa bantas na tumatakbo sa tinalakay na pangungusap. Ang bawat isa sa kanila ay napapailalim sa. hiwalay na paglalaan. Ang resulta ng pag-parse ng bantas ay isang graphic proposal scheme.

Paano magsagawa ng pagtatasa ng bantas simpleng pangungusap?
Ang isang simpleng panukala sa scheme ay ipinahiwatig ng mga square bracket, pagkatapos na ang isa sa limang bantas na marka ay nakatakda: isang punto, isang tandang pananong, isang tandang pananaw, isang tuldok o isang kumbinasyon ng isang intercession at tandang pananaw.

Ang panloob na bahagi ng scheme ay nagpapakita ng komplikasyon ng isang simpleng pangungusap. Ang batayan ng gramatika ay ipinahiwatig sa pamamagitan ng default.

  1. Ang mga unipormeng miyembro ng pangungusap ay itinatanghal sa mga lupon sa anyo ng mga lupon, kung saan inilalagay ang graphic na pagtatalaga ng pangungusap. Ang lahat ng mga miyembro ng pangungusap ay maaaring magkakatulad: Upang maging napapailalim sa (isang tuwid na linya), tape (dalawang tuwid na linya), mga add-on (isang may tuldok na linya), mga kahulugan (isang kulot na linya) at mga pangyayari (may tuldok na linya na may tuldok sa pagitan Screenshots). Kasama ang mga ito, ang pamamaraan ay nagpapahiwatig ng mga bantas at mga palatandaan ng unyon na may kaugnayan sa kanila (pagkonekta, interconnected, maihahambing).
    Ang mga pare-parehong miyembro ay maaaring gamitin sa isang pangungusap kasama ang isang pangkalahatan na salita. Sa diagram ito ay ipinahiwatig ng isang bilog na may isang naka-bold point sa loob.
  2. Ang mga pambungad na salita at parirala ay itinatanghal sa anyo ng limang maliliit na krus, sa itaas kung saan ang inskripsyon na "V.SL", kung saan "SL." Ay nagpapahiwatig ng parehong "salita" at "parirala". Sa ibabaw ng pambungad na alok ay nakasulat na "v.pr.".
  3. Ang sopa sa diagram ay muling ginawa sa anyo ng isang kulot na linya kasama ang inskripsiyon na "O.".
  4. Ang mga interjection ay nakasulat sa scheme sa mga salita ("Alas", "Ah", "Hurray!", Atbp.).
  5. Upang ipaliwanag ang pagbabalangkas ng gitling sa pagitan ng paksa at pananampalataya graphic na imahe Ang balangkas ng gramatika ay nagpapahiwatig ng bahagi ng pagsasalita at grammatical form nito: "Sub., I.P.", "Sut. + Sut. "," Neopr.f.gl. "," Mga Numero "," S. + Mga numero. " atbp. Ang mga salitang "ito", "dito", "nangangahulugan ito" ay inireseta sa ganap na pamamaraan.
    Ang kawalan ng isang gitling sa pagitan ng paksa at ang alamat ay dapat ding ipaliwanag sa pagtatasa ng bantas ng pangungusap. Sa kasong ito, sapat na upang ilaan ang grammatical na pundasyon at mga panuntunan batay sa kung saan ang dash ay binabaan: ang pagkakaroon ng "hindi" o comparative union ng negatibong maliit na butil "bilang", "na parang", "na parang "," Tulad ng kung "," na parang "," na parang "," na parang "," na parang "ay"
  6. Ang mga hiwalay na miyembro ng panukala ay inilalaan sa sulat ng mga marka ng bantas at nahahati sa limang kategorya:
    • Ang mga hiwalay na kahulugan ay itinatanghal sa diagram sa anyo ng isang solong kulot na linya, nakatayo sa loob ng dalawang pahilig na patak "/ ~~~ /".
      Kung ang isang hiwalay na kahulugan ay pagmamay-ari ng personal na panghalip, ang huli ay ipinahiwatig sa scheme na "X" sign, kung saan ang "L.M." ay nakasulat. Ang lahat ng iba pang mga bahagi ng pagsasalita ay ipinahiwatig sa scheme sa pamamagitan ng simpleng "X".
      Sa itaas ng mga kahulugan na ipinahayag ng paglahok ng trafficking, "P.O." ay nakatakda.
      Ang dalawa o ilang hiwalay na mga kahulugan ay naka-highlight sa diagram bilang isang homogenous (kulot na linya sa isang bilog). Mula sa tinukoy na salita, ang arrow ay iguguhit.
      Sa itaas ng dedikadong mga kahulugan na may seign at pananahilan na kahulugan ay ipinahiwatig ng "bibig." at "priach.zn", ayon sa pagkakabanggit. Sa diagram, ang mga naturang kahulugan ay itinatanghal ng dalawang linya: mas mababa - mga pangyayari, mga upper-definition.
      Ang mga sumang-ayon at hindi pantay-pantay na mga kahulugan sa pamamaraan ay pinaghihiwalay mula sa bawat isa at mag-subscribe bilang "Sogl.", "Naughl."
    • Ang mga hiwalay na application ay itinatanghal sa diagram pati na rin ang hiwalay na mga kahulugan. Maaaring may kaugnayan sila sa personal na panghalip ("L.M."), isang nominal na pangngalan ("Narice") o ang pangalan ng sarili nitong ("nagmamay-ari."). Paghiwalayin ang mga application sa unyon "Paano" ang inilaan sa diagram ng mas mababang linya ng mga pangyayari at ang tuktok - ang kahulugan ng kung saan ang "prich.zn" ay nakasulat. o "znkch.".
    • Ang hiwalay na mga karagdagan ay ipinahiwatig sa diagram sa anyo ng mga ordinaryong pagdaragdag sa mga salitang may kaugnayan sa kanila "maliban", "sa halip", "kabilang ang", "bukod sa" at iba pa.
    • Ang mga hiwalay na pangyayari ay itinatanghal sa diagram sa anyo ng isang may tuldok na linya na may mga tuldok na nakapaloob sa mga pahilig na dash. Ang mga ito ay ipinahiwatig sa itaas ng mga ito kaysa sa mga ito ay ipinahayag: alam nila ("d.") O isang taas ng taas ("D."). Ang arrow mula sa tinukoy na salita ay isinasagawa sa pamamagitan ng hiwalay na mga pangyayari.
      Ang mga pangyayari na ipinahayag ng phraseological turnover ay naka-sign bilang "phraseolet.". Ang mga palatandaan ng bantas sa sulat ay hindi sila inilaan.
      Sa itaas ng mga pangyayari na ipinahayag ang mga pangngalan na may mga pagkukunwari, prepositions at iminungkahing mga kumbinasyon ay pinindot ("Sa kabila", "sa ilalim ng kondisyon", atbp.).
    • Ang pagpapaliwanag ng mga miyembro ng mga panukala ay ipinahiwatig sa pamamaraan sa anyo ng ilang mga miyembro ng pangungusap - mga kahulugan, pangyayari, pagdaragdag, atbp. Sa bawat isa sa kanila ay itinaas ang tanong na kung saan sila tumugon: "Kailan?", "Ano?", "Ano?" atbp. Bilang karagdagan, ang scheme ay nagpapahiwatig ng mga kamag-anak sa kanila ng mga unyon na nagpapaliwanag ng mga salita at parirala.
  7. Ang mga comparative na liko ay naka-highlight sa diagram pati na rin ang hiwalay na mga pangyayari. Sa itaas ng inskripsiyon "kumpara.".
Paano magsagawa ng pagtatasa ng bantas kumplikadong alok?
Ang isang kumplikadong panukala sa scheme ay ipinahiwatig sa anyo ng mga simpleng panukala na inilalarawan sa mga parisukat at bilog na mga braket.
  1. Sa kumplikadong mga mungkahi sa labas ng mga square bracket, na nagpapahiwatig ng pantay na mga contact na may paggalang sa bawat isa, maigsi at mga unyon ng paghihiwalay ay ipinahiwatig na may mga punctuation mark. Pangkalahatang Sekondarya o pambungad na salita Natapos din sa likod ng mga braket at binibigyang diin ang alinman bilang isang pangyayari sa inskripsiyong "lipunan" o bilang isang pambungad na salita.
    Ang pagbabalangkas ng isang gitling sa pagitan ng mga simpleng panukala ay ipinaliwanag ng mga inskripsiyon na "resulta", "res.m.d." (matalim pagbabago ng aksyon), atbp.
  2. Sa kumplikadong mga panukala, ang pangunahing pag-uusig ay ipinahiwatig ng mga square bracket, nakasalalay (maliwanag) - bilog. Sa isang pagtatasa ng bantas, ang mga unyon ("soyuz") ay inireseta at ipinahiwatig ("soyuz"), allied ("soyuzne.") At nagpapahiwatig na mga salita ("mga deklarasyon"). Allied salita sa maliwanag at index - sa pangunahing bagay ay binibigyang diin bilang ilang mga miyembro ng pangungusap.
    Kung may ilang mga maliwanag na panukala, ang bawat isa sa kanila ay naglagay ng isang index arrow mula sa panukala kung saan sila ay subordinated.
  3. Sa mga panukala ng di-unyon sa mga marka ng bantas na nagbubuklod ng mga simpleng pangungusap sa kanilang mga sarili, ang angkop na sitwasyon ng unyon ay inilalagay sa mga panaklong.
Paano direktang pagsasalita na may pagtatasa ng bantas?
Sa scheme, ang direktang pananalita ay kinakatawan ng mga titik na "P" (direktang pagsasalita, nakatayo sa simula ng alok o pagiging isang independiyenteng panukala) at "P" (direktang pagsasalita, nakatayo sa dulo ng pangungusap). Ang mga salita ng may-akda ay tinutukoy ng mga titik na "A" at "A".
Sa sulat at para sa pagtatasa ng bantas, ayon sa pagkakabanggit, ang ilang mga pagpipilian para sa disenyo ng direktang pagsasalita ay posible:
  1. Ang direktang pagsasalita ay bago ang mga salita ng may-akda:
  2. Ang direktang pagsasalita ay nakatayo pagkatapos ng mga salita ng may-akda:
  3. Ang direktang pagsasalita ay nagambala ng mga salita ng may-akda:

    "P, - A, - P".

    "P, - a. - P ".

    "P? - Ngunit. - P ".

    "P! - Ngunit. - P ".


Sinasakop ng artikulong ito ang mga pundasyon ng mga pagtatalo ng bantas. Inirerekumenda namin ang pagdaragdag ng iyong kaalaman sa paksang ito sa tulong ng aklat ng O. Ushakova na may parehong pangalan na "Pagsisiyasat ng bantas". Sa maliit na koleksyon na ito, nakasulat sa isang malinaw, naa-access na form, ay ibinigay. malaking bilang ng Mga halimbawa ng mga pagsisiwalat ng bantas ng iba't ibang antas ng kahirapan.

Kapag nagsusulat ng iba't ibang uri ng mga teksto sa harap ng marami sa atin, ang problema ay matalim tamang paggamit mga palatandaan ng bantas. Kadalasan may mga sitwasyon kapag ang may-akda ng teksto ay naglalakad ng mga kinakailangang kuwit, ay hindi gumagana ng tama sa isang direktang pagsasalita, na nagpapahintulot sa iba pang mga kamalian. Upang itama ang mga disadvantages at pagpapabuti karaniwang trabaho Sa isang pagsasalita, inirerekomenda na gumamit ng pagtatasa ng bantas ng panukala, na isang mahalagang kasangkapan para sa syntactic analysis ng teksto.

Paggawa gamit ang isang pagtatasa ng bantas ng pangungusap ay nagbibigay-daan sa iyo upang "mag-hone" wastong paggamit Mga larawan (mga partikular na kaso ng aplikasyon ng panuntunan sa bantas), Alamin kung paano matukoy ang mga hangganan ng mga segment ng semantiko sa panukala, upang gamitin ang pamantayan ng pagkakahanay ng mga bantas na marka sa pagsasanay.


Kapag nagsasagawa ng pagtatasa ng bantas, ang istraktura ng panukala, ang pagkakaroon ng mga pangunahing at pangalawang miyembro, ang bilang ng mga bahagi ng panukala, mga tampok ng intonation nito, ang pamamaraan para sa pagsunod sa mga miyembro ng pagiging miyembro at iba pa.

Ang pamamaraan para sa pagtatasa ng bantas ng teksto

Tulungan natin ang direktang algorithm para sa isang pagsisiwalat ng bantas. Karaniwan itong ganito:


Paliwanag ng mga palatandaan ng bantas

Kung ang panukala ay pinag-aralan sa amin, ang nakumpletong mensahe ay nagsasalita ng anumang pagkilos, kaganapan, o ang katunayan na naaprubahan o tinanggihan ay ang salaysay ng panukala. Kung ang panukala ay naglalaman ng isang katanungan - ito ay isang questional, at kung ang alok ay may isang order o kahilingan, pagkatapos ay tulad ng isang panukala. Kapag walang aksidente sa panukala, o ang tanong ay nagambala - sa wakas nito ay nagkakahalaga ng paggamit ng maraming.

Kapag pinag-aaralan ang isang kumplikadong panukala, magpasya sa bilang ng mga bahagi nito, at ang mga tampok ng komunikasyon sa pagitan ng mga bahagi na ito (kaalyado o di-unyon, superbisor, pagsulat). Pagpapasya sa partikular na komunikasyon, maaari mong maunawaan ang pangangailangan na gumamit ng isa o isa pang tanda sa pagitan ng mga bahagi ng panukala na isinasaalang-alang.

Naglalaro ng mga palatandaan (comma, dash, bracket, quote, colon) ay ginagamit upang i-highlight ang partikular na makabuluhang bahagi sa panukala. Ang gayong mga makabuluhang elemento ay maaaring pambungad na mga salita, sirkulasyon, parirala, mungkahi, pangyayari at pagdaragdag, mga homogenous na miyembro Mga suhestiyon na nagpapaliwanag at paliwanag na mga miyembro ng pangungusap.

Paghiwalayin ang mga palatandaan (Comma, point with comma, dash, colon) Sa simpleng pangungusap, tumutukoy sa mga hangganan sa pagitan ng mga homogenous na miyembro (karaniwang ginagamit ang kuwit at kuwit na tuldok). Sa komplikadong panukala, tinutulungan nila ang paghati-hatiin ang mga simpleng panukala na bahagi ng tinukoy na kumplikadong alok.

Kapag pinag-aaralan ang direktang pananalita, matukoy kung saan matatagpuan ang mga salita ng may-akda, at kung saan matatagpuan ang direktang pagsasalita. Kung ang direktang pagsasalita ay nasa harap ng mga salita ng may-akda o pagkatapos ng mga salita ng may-akda, ang panuntunan ng apat na punctuation mark ay ginagamit, kung ang direktang pagsasalita ay nagambala ng mga salita ng may-akda, pagkatapos ay ilapat ang panuntunan ng pitong bantas na marka .

Mga halimbawa ng paggamit ng pagtatasa ng bantas ng nakasulat na pananalita

Isaalang-alang ang mga halimbawa ng bantas na pag-parse ng simple at kumplikadong mga panukala.

Isang halimbawa ng isang simpleng pangungusap

Bilang isang halimbawa ng isang simpleng pangungusap, kumuha ng isang panukala:

"Ang mga salitang" wika "at" pagsasalita "para sa isang tao na hindi nakikibahagi sa linguistics, ay karaniwang itinalaga ang parehong bagay."

Nagtuturo sa pangungusap na ito larawan:

Ang mga salitang "wika" at "pagsasalita" para sa isang tao, (1) hindi pakikitungo sa linguistics, (2) ay karaniwang itinalaga ang parehong bagay. (3)

I-disassemble namin ang alok:


Isang halimbawa ng isang alok ng hamon

Bilang isang halimbawa ng isang mapaghamong alok, mag-aalok kami:

"Siyempre, ang modernong Ruso ay naiiba mula sa isa na nagsalita at nagsulat ng Pushkin, Gogol, Karamzin at Turgenev."

Ipahiwatig ang bawat umiiral na magagamit sa panukala sa mga numero:

Siyempre, (1) ang modernong Ruso ay iba sa kung ang Pushkin, (3) Gogol, (4), Karamzin at Turgenev, ay sinalita at sinulat. (5).

I-disassemble namin ang alok:

  1. Una, ipaliwanag ang larawan sa dulo ng pangungusap. Dahil kami ay pakikitungo sa isang nag-aalok ng salaysay, kung saan ang kumpletong pag-iisip ay naroroon, ang punto (5) ay dapat na dito.
  2. Ang kuwit (2) ay naghihiwalay sa maliwanag na bahagi ng komplikadong panukala mula sa pangunahing;
  3. Ang kuwit (1) ay ginagamit para sa paghihiwalay ng pambungad na salita mula sa natitirang bahagi ng pangungusap;
  4. Mga kuwit (3) at (4) hiwalay na homogenous na mga miyembro ng pangungusap.

Konklusyon

Ang pagtatasa ng bantas ng teksto ay binubuo sa isang pare-parehong paliwanag ng mga parameograms na ginagamit sa panukala na isinasaalang-alang. Ang pagpapatupad nito ay nagsasangkot ng kaalaman sa mga kinakailangang alituntunin ng wikang Russian sa konteksto ng aplikasyon ng mga marka ng bantas sa isang partikular na panukala. Inirerekomenda ko ang paggamit ng mga tip na ibinigay sa artikulong ito upang magsagawa ng bantas na pag-parse ng teksto na kailangan mo.

Kapag ang board ay naitala sa board at lahat ng mga spells ay ipinaliwanag sa mga salita, ang mag-aaral ay karaniwang nagpapatuloy upang magsagawa ng isang oral punctuation parsing.

Paano ito gawin tama? Sa anong pagkakasunud-sunod upang tawagan ang mga kondisyon para sa pagbabalangkas ng mga bantas? Ang mga ito at maraming iba pang mga isyu ay may kaugnayan sa gitna at mas lumang paaralan.

Ang pagtatasa ng bantas ay makabuluhang naiiba mula sa pag-aaral ng syntactic, na karaniwan para sa mga bata simbolo Sa ilalim ng numero 4. Hindi wasto ang mga ito upang malito! layunin syntactic analysis. - Mga katangian ng supply, istraktura at mga halaga nito.

Bakit kailangan mo ng pagtatasa ng bantas? Tinutulungan nito na ilapat ang mga preamograms, hanapin ang mga hangganan ng mga segment ng semantiko, sundin ang mga patakaran ng pagkakahanay ng mga marka ng bantas. Ang mga suhestiyon ay angkop para sa pagtatasa, na kung saan ay na-pinasadya na pinalamutian. Upang gawing komplikado ang pag-aaral, nag-aalok ang guro ng mga teksto na may mga palatandaan ng bantas.

Kapag ang isang pagtatasa ng bantas ay ginaganap, pagkatapos ay bigyang pansin ang istraktura ng panukala. Ito ay hindi lamang ang pagkakaroon ng mga pangunahing at pangalawang miyembro, ang bilang ng mga pundasyon ng gramatika at mga bahagi ng pangungusap, mahalaga din na kilalanin ang mga paraan upang ipahayag ang mga pangalawang miyembro ng panukala at ang kanilang order, upang malaman ang mga intonational na tampok ng panukala .

Narito ang dalawang pangungusap, pag-aralan natin ang mga ito.

1) Missed isang beses sa courtyard ng Seryzha at Pedro, rake sa hukuman snow at nakaupo. 2) Ano ang gagawin nito?

Sa unang nag-aalok ng salaysay, dalawang palatandaan lamang ang ginagamit: isang kuwit, na naghihiwalay ng homogenous na taled, at isang punto. Sa ikalawang lamang isang tandang pananong, dahil sa simula ng pangungusap ay may isang tanong na salita.

Kapag walang mga palatandaan ng bantas sa loob ng pangungusap, kailangan mo bang bigyang pansin ito? Oo, kinakailangan upang linawin ang mga kondisyon ng kakulangan ng mga palatandaan. Isaalang-alang ang isang halimbawa.

Tyu Tanya ginagamot skates bilang isang relic ng pamilya.

Sa pangungusap na ito, maliban sa punto, walang pag-sign nakatayo sa loob. Ngunit posible na magkamali na maglagay ng kuwit sa harap ng unyon kung paano. Bakit hindi ibinigay ang sign? Dahil may kondisyon na nagbabawal sa kuwit: ang semantiko segment bilang isang relik ng pamilya ay "nasa kalidad".

Ipinagpapalagay lamang ng plano ng pagtatasa ng bantas ang ilang mga puntos. Ang pagtatasa na ito ay ginawa sa salita, kaya para sa kaginhawahan ng isang nakasulat na paglalarawan sa pamamagitan ng maraming mga palatandaan ng bantas at ipaliwanag ang kanilang produksyon. Lahat ng mga alok para sa mga halimbawa kinuha namin mula sa mga gawa ng Lyudmila Ulitsky.

Tinatayang pagkakasunud-sunod ng pag-parse ng bantas

I. Ilagay ang preamonogram (dulo ng supply, simpleng alok, kumplikadong alok): Ang mga marka ng bantas ay binilang.

II. Mga tuntunin ng isang bantas rate (panuntunan / di-suporta ng mga punctuation mark).

III. Ang pag-andar ng punctuation sign.

Sample sample bantas parsing.

Halimbawa 1.

Sa pagbagsak ng Birch at Aspen sila matalo sa mga mata ng maliliwanag na kulay.1

1 - Pagkumpleto Mag-sign sa salaysay simpleng pangungusap.

Paliwanag: Walang commuity sa pagitan ng mga homogenous na paksa, na konektado sa pamamagitan ng isang unyon, at walang kuwit pagkatapos ng kasangkot na paglilipat ng mga nagmula sa pagkahulog, na nakatayo sa harap ng kahulugan ng salitang Birch at Aspen.

Halimbawa 2.

Ang mga isketing ay, 1 siyempre, 2 sa mga pista opisyal na numero ng kaganapan isa.3

1 at 2 - ang mga kuwit ay naglaan ng panimulang salita na may kahulugan ng kumpiyansa,

Halimbawa 3.

Nobyembre siyam, 1 sa dulo ng mga pista opisyal, 2 coped Sanin kaarawan 3

1 at 2 - ang mga kuwit ay naglalaan ng maliwanag na miyembro ng pangungusap, pinindot na pangyayari oras

3 - Pagkumpleto Mag-sign sa salaysay simpleng pangungusap.

Halimbawa 4.

Anna Alexandrovna na tinatawag na Girls 1 "Ladies" 2.3 Boys 4 "Young People" 5 ...

1, 2 at 4, 5 - Mga quote na naka-highlight ang mga pahayag ng character (ang paraan ng pagpaparehistro ng pagsasalita ng ibang tao),

3 - Ang mga kuwit ay naghihiwalay sa mga homogenous na pagdaragdag,

6 - Ang tanda ng pagkumpleto sa salaysay simpleng pangungusap (isang tuldok ay nagpapatotoo sa hindi pagkumpleto ng pahayag).

Halimbawa 5.

Ang lahat ng bagay sa paligid nito ay tila extraordinarily malinaw at walang uliran maganda: 1 at puting putik birch, 2 at maliwanag na dahon, 3 at maputla asul, 4 na parang kalangitan kalangitan.

1 - colon set sa harap ng isang bilang ng mga homogenous na mga miyembro, dahil mayroong isang pangkalahatan salita lahat,

2, 3-kuwit na pinaghiwalay homogenous upang konektado sa pamamagitan ng paulit-ulit na mga unyon.

4 - Itinatampok ng kuwit ang isang comparative turnover sa Union na

5 - Pagkumpleto Mag-sign sa isang salaysay simpleng pangungusap.

Halimbawa 6.

Minsan sa umaga, 1 lumabas sa courtyard, nakita ni Sergey ang malaglag na pagbabalat mula sa bubong, 3 bihis na lupa, 4 sarado na hamog na nagyelo, 5 hardened damo, 6 coated bihirang snow, 7 tulad ng solu.8

1, 2 - ang mga kuwit ay naglaan ng isang hiwalay na pangyayari, na ipinahayag ng isang mabigat na transparent na pag-ikot sa courtyard,

3, 5 - Ang mga kuwit ay naghiwalay ng mga homogenous na pagdaragdag,

4, 5 - ang kuwit ay nagpapalabas ng isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag ng nakunan ng paglilipat ng sarado sa pamamagitan ng hamog na nagyelo, pagkatapos ng tiyak na salita ng lupa,

6, 7 - Itinatampok ng kuwit ang isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag ng kasangkot na paglilipat na sakop ng isang bihirang niyebe, pagkatapos ng libingan ay tinutukoy ng salita,

7 - Ang kuwit ay nagpapakita ng isang comparative turnover sa unyon na parang

8 - Pagkumpleto Mag-sign sa isang salaysay simpleng pangungusap.

Halimbawa 7.

Ang tula -1 ay ang puso ng literatura, 2 ang pinakamataas na konsentrasyon ng lahat ng mga pinakamahusay, 3 kung ano ang nasa mundo at sa personal.4

1 - dash hatiin ang paksa at kasalanan, na ipinahayag ng pangalang nouns sa kanila. Padege,

2 - Comma paghihiwalay homogenous fadies,

3 - Ang kuwit ay naghihiwalay sa maliwanag na bahagi ng komplikadong panukala mula sa pangunahing,

4 ay isang tanda ng pagkumpleto sa isang salaysay simpleng pangungusap.

Paliwanag: Walang kuwit sa pagitan ng mga homogenous na miyembro na konektado sa pamamagitan ng isang unyon I.

Halimbawa 8.

Ang kagandahan ng lupa ay nabalisa ng puso ni Sergey, 1 ay nagpapaalala sa mga nakaraang araw, 2 kaya maliwanag na imprinted sa memorya.

1 - Comma sa gitna ng isang simpleng supply divides homogenous fag

2 - Ang kuwit ay nagha-highlight ng isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag ng paglahok ng paglilipat ng tungkulin kaya maliwanag na imprinted sa memorya, pagkatapos ng tinukoy na salita ng araw,

3 - Nakumpleto ng punto ang nag-aalok ng salaysay.

Halimbawa 9.

Ang mga puno ay natapos sa antas ng ikalimang palapag, 1 Mula sa balkonahe ay nakikita lamang ang pinong-kulot na mga korona ng dalawang abo, 2 at ang lupa sa ilalim ng mga ito ay halos hindi lumipat.

1 - Comma sa gitna ay naghihiwalay ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap (non-union link),

2 - Ang kuwit ay naghihiwalay ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap (pagsulat),

3 - Ang punto ay nakumpleto ang salaysay kumplikadong alok.

Halimbawa 10.

Ang gayong katahimikan ay nasa kagubatan, 1 na ang chirping ng cineps, 2 na inihurnong sa mga sanga, 3 ay tila labis na nagri-ring.

1 - Comma sa gitna divishes bahagi ng isang kumplikadong pangungusap (pagpapatunay),

2 at 3 - ipinares na mga kuwit na inilaan sa maliwanag na bahagi ng kumplikadong panukala isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag ng kasangkot na paglilipat ng barking sa mga sanga, pagkatapos ng tinukoy na salita ng cell,

4 - Ang punto ay nakumpleto ang salaysay ng kumplikadong alok.

Sa ilang mga mungkahi, maraming mga bantas na marka ay maaaring matugunan, at sa kasong ito kailangan mong magpasya kung aling pagkakasunud-sunod upang gumawa ng isang pagtatasa ng bantas. Ito ay lohikal na pumunta mula sa dulo sa mga palatandaan ng bantas na nasa loob ng pangungusap. Ngunit ang isang pare-parehong diskarte ay posible - sa pagkakasunud-sunod ng mga palatandaan.

Literatura

1. BEDNARSKAYA LD. Pag-uuri ng mga spelling at bantas na mga error na pinapayagan ng mga mag-aaral sa nakasulat na trabaho / Ruso sa paaralan. - 2008. - №8.

2. Blinov g.i. Pagtatasa ng bantas / Ruso sa paaralan. - 1985. - №3.

3. Nicker A.I. Sa isang buong pagtatasa ng bantas sa mga aralin sa Russia / Ruso sa paaralan. - 1989. - №6.

Ang pagtatasa ng bantas ay isa sa mga oral layer ng mga aralin. Ito ay isang inspeksyon ng kaalaman tungkol sa mga kaugalian at mga patakaran ng pagkakahanay ng mga bantas na marka. Pagsusuri, sa pamamagitan ng pagkakatulad sa iba, mayroong isang order. Ang pagiging kumplikado ay nakasalalay sa mga tampok ng intonation, ang bilang ng mga pundasyon ng gramatika, kung paano ipahayag ang mga pangalawang miyembro. Isaalang-alang kung paano gumawa ng isang pagtatasa ng bantas sa panukala.

Sa pakikipag-ugnay sa.

Ano ang pagtatasa ng bantas

Ang pagtatasa ng bantas ay isinasagawa ayon sa isang partikular na algorithm, ngunit dapat itong magsimula sa pag-unawa sa mga pagkakaiba sa pagpapanatili ng pagtatasa:

  • bantas;
  • syntactic;
  • graphic.

Pag-aaral ng pagbutas Mga panuntunan para sa pag-aayos ng mga simbolo ng bantas ng wikang Ruso. Sa pangkalahatan tinanggap ang pang-agham na konsepto - mga bantas.

Ang Syntax ay nakikita sa loob ng teksto ng semantiko ng teksto, nagpapahiwatig ng pag-parse sa mga pangunahing at pangalawang miyembro. Dalawang seksyon ng lingguwistika, syntax at bantas ay hindi umiiral nang hiwalay.

Unawain kung bakit ang punto o kuwit ay katumbas ng halaga, posible, tanging naghihiyawan sa istraktura ng disenyo ng syntax. Ipinapakita ng isang graphic parse kung paano ang mga salita, ang mga miyembro ng pangungusap ay may kaugnayan sa bawat isa, ang kanilang hitsura at paraan ng pagpapahayag.

Pagganap ng pagtatasa ng bantas Itinayo batay sa gawain. Ang mga pagpipilian para sa mga gawain ay mas madalas na nakatagpo:

  1. Kalamidad ng natapos na teksto na may nakalagay na mga palatandaan.
  2. Paliwanag ng kanilang produksyon.

Ang mga paghihirap ay lumitaw sa anumang mga pagpipilian. Minsan, idinagdag ang gawain: Gumuhit ng scheme. Nakatutulong ito upang mapansin ang mga pagkakamali: nawawala o hindi kinakailangang mga kuwit. Ang pamamaraan para sa bantas [

  1. Bilang ang bawat simbolo ng bantas.
  2. Maghanap ng isang panuntunan na nagpapaliwanag ng signulation ng pag-sign sa dulo ng panukala.
  3. Kalkulahin ang isang senyas na pinagsasama ang mga bahagi kung ang isang kumplikadong alok (SP) ay isinakripisyo.
  4. Maghanap ng mga panuntunan para sa mga character sa loob ng isang simpleng alok (PP).

Bantas ng dulo ng yunit ng pagsasalita.

Mga palatandaan ng bantas na nagtatapos sa yunit ng semantiko ng wikang Ruso depende sa uri ng pahayag:

  • pagsasalaysay;
  • tanong;
  • exclamation;
  • sa halata.

Sa isang pahayag ng salaysay, simple at kumplikadong disenyoSa dulo ay may isang punto. Sa kaso ng di-pagtugon, ang hindi pagkumpleto ng mga saloobin, inexpensively, tuldok. Ang mga tanong ay nangangailangan ng mga isyu sa pagtatanong?. Kapag lumilitaw ang emosyonal na background sa pagsasalita -! Bulalas.

Sa dulo ng alok ng mga palatandaan ng bantas maaaring pinagsama:

  • ? — !;
  • ? — …;
  • ! — …

Ang ganitong mga pagpipilian at asosasyon ay mas karaniwan sa. poetic works., artistikong pagsusulit.

Larawan ng PP at SP.

Mayroong iba't ibang mga palatandaan sa isang simpleng disenyo ng pagsasalita. Maaari mong isaalang-alang ang mga pangunahing patakaran para sa kanilang produksyon.

Dapat itakda ang gulong:

  1. Sa pagitan ng mga pangunahing miyembro kapag sila ay ipinahayag ng isa independiyenteng bahagi Pagsasalita: pangngalan (sa kanila. Pad), quantitatively numerical.
  2. Sa pagitan ng paksa at tapat, kapag ang isang pangungusap ay isang walang katiyakan na anyo, at ang isa ay isang pangngalan (sa kanila. Pad).
  3. Bago nagpapahiwatig: ito ay.
  4. Sa pagitan ng paksa (pangngalan), at ang kasalanan (quantitative numerical). At vice versa.

Pansin!Ang gitling ay matatagpuan sa hindi kumpleto na mga istraktura, kapag ang isa sa mga pangunahing miyembro ay nawawala. Ang hindi nakuha na salita sa pag-iisip ay maaaring sinasalita mula sa isang pag-unawa sa unang bahagi.

Bantas sa pagkakaroon ng mga homogenous na miyembro

Ang mga kuwit ay sapilitan:

  • sa pagitan ng mga homogenous na salita, kung sila ay nakalista nang walang mga unyon.
  • bago ang mga unyon ng pagsalungat
  • na may paulit-ulit na mga unyon (pagkatapos ng bawat homogenous na bahagi).
  • pares ng koneksyon (sa pagitan ng mga pares).
  • bago ang ikalawang bahagi ng double unions.

Hindi kailangang ilagay ang mga kuwitKung ang mga homogenous na konsepto ay konektado sa kahulugan, ay isang solid expression o ang susunod na konstruksiyon:

  • [Oo (\u003d "at").
  • [At at ο].

Semicolon; Kinakailangan kung ang mga pare-parehong miyembro ay hindi nag-iisang salita, ngunit karaniwan, sa loob ay hinati na ng mga kuwit.

Bago ang mga homogenous transfer kung minsan ang isang pangkalahatang konsepto ay lilitaw, pagkatapos bukod sa mga kuwit, kailangan nilang maglagay ng colon o gitling, parehong mga character. Posible upang isaalang-alang ang mga scheme kung paano dapat itakda ang mga ito:

  • [Θ: Ο, Ο, Ο].
  • [Ο, Ο, Ο - Θ].
  • [Ο, ο, ο, ο, ο - sa isang salita, θ].
  • [Θ: at o, at o, at ο - ...].

Direktang pagsasalita

Ang espesyal na spelling ng wikang Russian ay tinanggap para sa usap sa pagsasalita.Ang direktang pagsasalita ay isa sa mga mahihirap na paksa. Ang isang kumbinasyon ng ilang mga character ay nangyayari: quote, colon, kuwit, puntos at iba pa na ginagamit upang makumpleto ang mga istraktura ng pagsasalita. Ang lahat ay depende sa lugar ng direktang pagsasalita (p) na may kaugnayan sa mga salita ng may-akda (a, a):

  1. Sa simula: A: "P!"; A: "p?"; A: "p".
  2. Sa dulo: "p" - a.; "P!" - Ngunit.; "P?" - Ngunit.
  3. Sa gitna: "p, - a, - p".

Ang paggamit sa nakasulat na mga quote sa pagsasalita ay ibinibigay ayon sa mga patakaran na itinatag para sa direktang pagsasalita.

Larawan ng wikang Ruso

Ang pinaka-karaniwang simbolo ng bantas ng Russian linguistics ay kuwit. Anong mga patakaran ang dapat ipaliwanag sa panahon ng pagtatasa ng bantas:

  • paghihiwalay ng mga pangalawang miyembro: mga karagdagan, mga kahulugan, mga aplikasyon, mga pangyayari;
  • clarifying members;
  • paglalaan ng mga paghahambing at mga rebolusyon;
  • disenyo sa unyon "Paano";
  • mga apela, pambungad na salita, interdudice expression.

Pagtatasa ng bantasang kumplikadong expression ay nagsisimula sa pagtutukoy ng form:

  • pagsulat ng mga bahagi;
  • subordination;
  • nang walang tulong ng mga unyon.

Pagsusuri ng Punctuation ng Proposal Scheme at Sample.

[Pierre, 1 (na nakakaalam), 2 na siya ay napaka-hangal, 3 na may isang kakaibang pakiramdam ng pagkawala at takot ay minsan ay naroroon sa kanyang gabi at hapunan, 4 kung saan siya ay pakikipag-usap tungkol sa pulitika, 5 tula at 6 pilosopiya. 7] . (L. Tolstoy)

Paliwanag ng mga regulasyon ng mga palatandaan Kumpletuhin ang alok:

7 - punto. Para sa layunin ng pahayag, ang salaysay, hindi nakikita sa intonation at isang kumpletong pag-iisip. Ang paliwanag ay hindi kasama ang posibilidad ng iba :?, ...,!

1.2 - Ang kuwit ay nagkokonekta ng mga bahagi ng isang kumplikadong disenyo: ang form ay kumplikado. Tatlong maliwanag: Sino ang nakakaalam na siya ay napaka-hangal, kung saan ito ay sinabi.

1 - Ang kuwit ay naghihiwalay sa maliwanag na "Sino ang nakakaalam."

2 - nakumpleto ang maliwanag.

3 - Pagpapatuloy ng pangunahing pangunahing bahagi.

4 - ang simula ng ikatlong maliwanag.

5-commas na may mga homogenous na pagdaragdag "sa pulitika, tula at pilosopiya".

6 - Hindi kinakailangang paghihiwalay: May isang unyon "at".

[Ngunit bago sa lahat ng mga aksyon ng pagsasakripisyo, masaya siya, 1 na siya, 2 sa pagsasakripisyo sa kanilang sarili, 3 ang pinaka-elevates ang halaga sa mga mata ng kanyang sarili at iba pa at nagiging mas karapat-dapat ni Nicolas, 4 (na kung saan siya minamahal sa karamihan buhay); 5 Ngunit ngayon ang biktima ay dapat na gaganapin sa 6 na upang abandunahin ito, 7 na para sa kanya ay ang buong biktima ng gantimpala, 8 ang buong kahulugan ng buhay]. 9 (L. Tolstoy)

Ang punto ay ang pagkumpleto ng alok ng salaysay.

Ang simula ng maliwanag. Kabuuang 4 maliwanag.

2, 3. Departh Department.

3. kondaktans.

Ang simula ng ikalawang maliwanag.

5. Ituro ang isang kuwit. Ang koneksyon ng dalawang panukala, ang unang bahagi nito ay may malaking bilang ng mga punctuation mark.

Ang simula ng maliwanag.

Ang simula at wakas ng maliwanag.

Paglilinaw.

Pansin!Ang isang halimbawa ng isang pag-parse ay nagpapahiwatig na ang isang pag-sign ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng ilang mga patakaran, ngunit ang ilan sa mga ito ay inilalagay lamang sa ilalim ng isang tiyak na kondisyon.

Ang pamamaraan para sa bantas na aspalto

Magsagawa ng pagtatasa ng bantas tulad ng sumusunod:

Gustung-gusto ng mag-aaral ang lahat ng mga pang-edukasyon na bagay: 1 matematika, 2 panitikan, 3 kasaysayan.4

Paliwanag:

4 - punto. Pahayag ng salaysay.

1 - colon. Ang isang palatandaan na parirala ay nakaharap sa isang pangkat ng mga homogenous na pagdaragdag.

2-3 - Mga kuwit. Ang mga pare-parehong add-on ay nauugnay sa intonation, walang mga unyon.

Planong Pagsusuri ng Plano:

  1. Magtapon.
  2. Ipaliwanag ang pangwakas na pag-sign.
  3. Hanapin at i-highlight ang grammatical na pundasyon.
  4. Ipaliwanag ang mga dahilan para sa mga simbolo.
  5. Gumawa ng isang pamamaraan.

Paano mag-disassemble. kumplikadong disenyo:

  1. Magtapon.
  2. Ipaliwanag ang pag-sign ng dulo.
  3. Pumili ng mga pundasyon ng gramatika.
  4. Ipaliwanag ang mga dahilan para sa pangangailangan para sa mga palatandaan sa pagitan ng mga bahagi.
  5. Ipaliwanag ang bawat sign sa PP.
  6. Gumawa ng isang graphic scheme.

Mga halimbawa kung paano gumawa ng pagtatasa ng bantas sa panukala:

Tinawag ko ang 1 pinto, 2 ngunit walang makakakita ng sinuman.

Mga paliwanag:

3 - punto, salaysay ng panukala.

1 - Comma sa pagitan ng PP.

2 - Comma sa harap ng laban sa unyon "ngunit", sa pagitan ng dalawang simple.

Nagbigay ang guro ng mga tagubilin kay Andrei, 1 Kaya sigurado ako, 2 Ano ang nangyayari sa kanya, 3, siya ay ganap na makayanan ang 4 at 4 ay magpapakita ng resulta, 5 nang hindi lumalabag sa mga deadline. 6.

6 - punto, dahil ang layunin ng pahayag ay ang pagsasalaysay.

1 - ang simula ng unang pagpindot.

2 - ang simula ng ikalawang maliwanag.

3 - Pagkakaiba ng homogenous appendage.

4 - Ang mga palatandaan ay hindi kinakailangan, pantay na nakapagtala na konektado ng Union "at".

Isang halimbawa ng pagsisiwalat ng bantas

Punctuation na kung paano gawin ang bantas na alipin

Output.

Ang pagtatasa ng bantas ay nangangailangan ng kaalaman sa mga patakaran, ang kakayahang makita ang istraktura ng teksto. Bawat simbolo dapat ipaliwanag Mula sa posisyon ng istraktura ng yunit ng pagsasalita. Ano ang ibig sabihin ng pagsasagawa ng pagtatasa ng bantas? Ipaliwanag ang iyong sarili at pag-verify ng katumpakan ng pagpili ng larawan.

Modernong schoolchildren, alinsunod sa. programang Pang-edukasyon, Pag-aaral ng ilang uri ng pagtatasa: phonetic, lexical, morphological, morpheme, syntactic at pagtatasa ng bantas sa panukala. Ang bawat isa sa kanila ay may sarili mga natatanging tampok At mahirap para maunawaan ang mga sandali.

Kahulugan

Maraming mag-aaral at kanilang mga magulang ang tinanong kung ano ang pagtatasa ng bantas sa panukala. Siya ay dinisenyo upang mahanap at linawin ang mga bantas na magagamit sa panukala. Ang kakayahang gumawa ng pagtatasa ng bantas sa panukala ay maaaring dagdagan ang pangkalahatang rate ng karunungang bumasa't sumulat ng mag-aaral. Ang pagtatasa ng isang simpleng (PP) at Complex (SP) na mga alok ay may sariling natatanging mga tampok.

Maglagay ng simpleng pangungusap

  1. Basahin ang teksto na iyong iminungkahing.
  2. Magtalaga sa lahat ng mga naroroon sa numero ng mga palatandaan ng bantas ng teksto.
  3. Italaga ang punto mapping na nakumpleto ang alok, linawin ang dahilan para sa produksyon nito.
  4. Tandaan at ipaliwanag ang lahat ng mga palatandaan na nakatagpo sa alok.

Ito ay ayon sa planong ito na ang pagtatasa ng bantas sa pangungusap ay ginaganap. Ang sample na pag-parse ay iniharap sa ibaba.

Mga halimbawa ng pagtatasa

Bilang isang sample, kumuha ng pagtatasa ng bantas sa panukala:

1. Maaari kong ipagkatiwala ang lihim na ito sa isang taong nakakaalam kung paano panatilihin ang dila.

2. Hindi mo ba nakikita ang pagtakbo sa kalye ng mga taong may hawak na mga flag, poster, balloons.?

Unang hakbang. Ang panukala ay isang tanong sa layunin ng pahayag at tono. Samakatuwid, nagtatapos ito sa isang tandang pananong.

Ikalawang hakbang. Pagtatalaga ng isang bilang ng bantas sa pamamagitan ng numero, tinutukoy namin ang kanilang numero sa pangungusap:

Hindi ka ba nakikita tumatakbo sa kahabaan ng kalye ng mga tao (1) na may hawak na mga kamay ng mga flag (2), poster (3), mga lobo (4)?

Ikatlong hakbang. Ang alok ay may isang gramatika na pundasyon. hindi mo nakita.

Ang isang kuwit sa bilang isa ay nagpapakita ng paglahok. Ang mga numero ng kuwit ay dalawa at tatlong hiwalay na homogenous na miyembro ng pangungusap Mga flag, poster, bola, binibigkas na mga karagdagan.

Nagbebenta ng isang kumplikadong pangungusap

Ang pagtatasa ng bantas ng panukala ng ganitong uri ay medyo mas kumplikado.

1. Basahin ang alok.

2. Magtalaga ng numero ng pagkakasunud-sunod sa panukala sa lahat sa panukala.

3. Tandaan ang pangwakas na panukala ng Preeamogram at linawin ang produksyon nito.

4. Tandaan ang mga marka ng bantas sa antas ng SP at ipaliwanag ang dahilan para sa kanilang produksyon.

5. Ipaliwanag ang pagkakahanay ng mga punctuation mark sa mga bahagi ng joint venture.

Mga halimbawa ng pagtatasa

Bilang halimbawa, ipinapanukala naming magsagawa ng pagtatasa ng bantas sa panukala:

1. Marahil, hindi na natin makikita si Sergey, dahil ang pagkagalit na dulot sa kanya ay malamang na hindi madaling makalimutan.

Unang hakbang. Sa dulo ng panukala ay ang punto, dahil para sa layunin ng pahayag na ito ay salaysay, sa intonation - hindi nakikita.

Ikalawang hakbang. Ang bilang ay nagpakita ng presensya sa panukala ng limang bantas na marka:

Marahil (1), hindi na namin makikita si Sergey (2), dahil ang insulto (3), inilapat sa kanya (4), ay maaaring hindi madaling makalimutan (5).

Ikatlong hakbang. Ang alok na ito ay kumplikado. Ang mga bahagi ng isang kumplikadong alok ay konektado subordinate sa unyon sa abot ng. Ang kuwit ay nakatayo sa hangganan ng pangunahing at pagpindot na alok.

Ika-apat na hakbang. Sa pangunahing pangungusap ng kuwit, ang pagpapakilala ng salita marahil. Sa maliwanag na bahagi ng mga kuwit, ihiwalay ang paglahok inilapat sa kanya.

2. Sigurado ako na gagawin mo ang order na ito, dahil pinahahalagahan mo ang aking lokasyon, gusto mong mag-advance sa pamamagitan ng serbisyo.

Unang hakbang. Ang panukala ay nakumpleto sa pamamagitan ng punto, dahil ito ay salaysay, hindi pang-promosyon.

Ikalawang hakbang. Sa panukalang apat na palatandaan ng bantas:

Ako ay sigurado (1) na gagawin mo ang order na ito (2), dahil pinahahalagahan mo ang aking lokasyon (3), gusto mong mag-advance sa serbisyo (4).

Ikatlong hakbang. Ang panukalang ito ay binubuo ng isang pangunahing at dalawang maliwanag, na pinaghihiwalay mula sa bawat isa na may mga kuwit sa ilalim ng mga bilang ng isa at dalawa.

Ika-apat na hakbang. Sa pangunahing bahagi at ang unang pag-aalok ng impression ng mga palatandaan ng bantas. Sa ikalawang pagpindot na pangungusap, ang kuwit sa bilang tatlo ay naghihiwalay ng homogenous fag magpahalagaat Nais na ilipat.

Kung alam ng mag-aaral kung ano ang ibig sabihin ng pagtatasa ng bantas ng panukala, hindi ito magpapahintulot sa mga pagkakamali sa pagkakahanay ng mga marka ng bantas. Kaya, ito ay makabuluhang mapabuti ang pagganap nito at dagdagan ang mga pagkakataong makatanggap ng karapat-dapat na marka sa huling pagsusulit. Mahalaga ito dahil sa kung gaano kahusay ang ibibigay ng schoolboy, ang hinaharap na pagpasok sa unibersidad ay nakasalalay. At kahit na tulad ng isang maliit na bagay, bilang isang maling setting ng bantas, maaaring mag-alis ito bilang mga kinakailangang puntos.