Daria Ulyanova:

BUNI QIYIN AYT, LEKIN BUNDAY EMAS

Olti oydan keyin imtihonga tayyorlana boshladim. Siz bilishingiz kerak bo'lgan asosiy narsa - bu atamalar, masalan, hikoya, ertak, roman nima. Agar siz haqiqatan ham umuman tayyorlanmasangiz, esda tutingki, adabiyotda OGE asosan sakkizinchi yoki to'qqizinchi sinfdir.

Agar siz maksimal ball olishni istasangiz, kamida bir yil tayyorgarlikni boshlashingiz kerak. Boshqa maktabda o‘tganim uchun yomon yozaman deb juda xavotirlanardim, lekin o‘tirganimda hammasi oson ekaniga hayron bo‘ldim. 40-50 daqiqada tugatdim va ketdim.

"PU" ga obuna bo'lingtelegramma ... Faqat eng muhimi.

Eng muhimi, yozuvchilarni va ular nima haqida gapirayotganini bilishdir. Imtihon uch qismdan iborat: ikkita she'rni solishtiring, undagi epitetlarni toping, shaxsni ifodalash va boshqa ifodalash vositalari va insho.
Menimcha, kompozitsiyada o'z fikrlaringizni to'g'ri ifodalashingiz kerak - bu katta ortiqcha. Maktablarda ular har doim imtihonlardan qo'rqishadi, ular hamma narsa juda qiyin deb aytishadi, lekin bu unday emas.

Alena Grossman:

ISHDA "Suvni quyish" shart emas

Imtihonga tayyorlanishni tavsiya etilgan adabiyotlar ro‘yxatini to‘liq o‘qib chiqdim va bu asarlarni tahlil qildim, shoir va yozuvchilarning tarjimai holi bilan tanishdim. Men barcha shartlarni o'rgandim. Keyin kimning o'zlariga qaradim. Men barcha vazifalarni FIPI veb-saytidan oldim.

Sentyabr oyidan tayyorgarlikni boshladim. Avvaliga men nimani va qanday yozishni tushunish uchun repetitor bilan ishladim, keyin esa hamma narsani o'zim qildim. Ishning muammoli tomonlarini ko'ra bilish va tahlil qilish juda muhimdir. Bunday hajmdagi ma'lumotlar bilan biror narsani eslab qolish va hech narsani chalkashtirmaslik qiyin.

Men uchun imtihon muammosiz o'tdi. Siz diqqatni jamlashingiz va biror narsani bilmasangiz vahima qo'ymasligingiz kerak. Siz qolganlarga qaraganda osonroq ko'rinadigan vazifadan boshlashingiz kerak. Inshoda "suv quyish" shart emas. To'g'ri gapiring va adabiy atamalardan foydalaning. Albatta, savodxonlik muhim ahamiyatga ega.

Hamma narsani yozish, tekshirish va javoblar varag'iga o'tkazish uchun etarli vaqt beriladi.

Ekaterina Shuklina:

DIQQATLI BO'LING

Noyabr oyidan tayyorgarlikni boshladim. Birinchidan, birinchi qismdan qaysi versiyani yozishga qaror qildim. Men she’r yoki nasr o‘rtasidagi tanlov oldida turgandim. Birinchisini tanladim, chunki u menga yaqinroq. Adabiyot o'qituvchisi menga yordam berdi, biz birinchi qismdan barcha mumkin bo'lgan variantlarni tahlil qildik va men o'zim uyda insho yozdim, shundan keyin o'qituvchi uni tekshirdi.

Men barcha adabiy atamalarni o‘rgandim, yozuvchilarning tarjimai hollarini o‘qidim. Imtihon oldidan men maktabda o'tgan ishlarimizning qisqacha mazmunini o'qidim, YouTube-da qayta hikoyalarni tomosha qildim.

Imtihon paytida men juda xavotirda edim, bu esa e'tibor berishni qiyinlashtirdi. Hatto topshiriqda biror narsani o'qib chiqmaganim uchun savolga noto'g'ri javob berdim.

Insho yozish paytida men tomoshabindan istalgan ishni so'rashingiz mumkinligi yoqdi.

Eng muhim maslahat - ehtiyot bo'ling va tashvishlanmang. Bu yaxshilikka olib kelmaydi.

Adabiyotda OGE- 9-sinf oxiridagi ixtiyoriy yakuniy imtihonlardan biri. Imtihonning o'zi, garchi u test deb nomlansa ham, aslida atigi beshta savoldan iborat bo'lib, ularning har biri qisqa insho yoki batafsil javob yozishni o'z ichiga oladi. Imtihonning asosiy qismi adabiyotda OGE joriy etilishidan oldin 9-sinfdagi yakuniy imtihonga o'xshash shakldagi inshodir.

Ko'rib chiqqandan keyin Umumiy ma'lumot imtihon haqida, siz darhol tayyorgarlikni boshlashingiz mumkin. KIM OGE ning 2018 yilgi versiyasi 2017 yilgi versiyasidan unchalik farq qilmaydi. Asosiy o'zgarish - barcha ishlarni bajarish uchun maksimal asosiy ball 23 dan 29 gacha oshirildi. Qolgan o'zgarishlar.

OGE test tuzilishi

Adabiyot uchun OGE testi ikki qismdan iborat.

• 1-qism ikki variantdan iborat: biri nasriy asardan parcha, ikkinchisi she’r. Siz nimani tahlil qilishni tanlaysiz. Tahlil - bu 3 ta savolga batafsil javob. Birinchi ikkitasida siz o'z fikringizni 3-5 jumlaga yozasiz, uchinchisida esa testda berilgan ishni boshqasi bilan taqqoslashingiz kerak va shuning uchun unga 5-8 jumla ajratiladi.
• 2-qism tavsiya etilgan to‘rtta mavzudan biriga oid qisqa insho bo‘lib, inshoning uzunligi kamida 200 so‘zdan iborat. Mavzular asarlar bilan bog'liq maktab o'quv dasturi; parchalar, boblar yoki parchalar berilmagan. Insho yozish jarayonida siz asarlarning to'liq matnlaridan foydalanishingiz mumkin.

Imtihonga tayyorgarlik

Onlayn adabiyotda OGE sinovi

Bizning veb-saytimizda siz OGE testlarini ro'yxatdan o'tmasdan va SMSsiz onlayn tarzda topshirishingiz mumkin. Ayni paytda bo'lim yangilanmoqda va vaqt o'tishi bilan unda OGEning butun davri uchun yangi testlar paydo bo'ladi. Taqdim etilgan testlar murakkabligi va tuzilishi jihatidan tegishli yillarda o'tkazilgan haqiqiy imtihonlar bilan bir xil.

Batafsil tahlil qilish joylashtirilgan javob beradi 1-qism va 2-qismning 2017-yilgi koʻrgazmali material asosidagi kompozitsiyalari.

OGE uchun namoyish variantlari

OGE ning namoyish variantlari bo'limida siz testlarni bepul yuklab olishingiz mumkin 2009 - 201 7 yillar.

Yuqoridagi barcha testlar Federal Pedagogik O'lchovlar Instituti (FIPI) tomonidan 9-sinfda davlat yakuniy attestatsiyasiga tayyorgarlik ko'rish uchun ishlab chiqilgan va tasdiqlangan.

Va ular qaysi fanlarni tanlash fan sifatida olish yaxshiroq ekanligi haqida ham o'ylashadi. OGE dan o'tish variantlari orasida adabiyot mavjud.

Ko'pincha uni kelajakda filolog yoki tilshunos bo'lishni xohlaydigan bolalar oladi. Ushbu fan mahalliy va xorijiy klassikalarni o'rganishga etarlicha vaqt ajratgan maktab o'quvchilari uchun qiyinchilik tug'dirmaydi. OGEdan o'tishdan oldin, chiptalarning tuzilishi va to'ldirilishida sizni qanday yangiliklar kutayotganini, imtihon jadvali qanday bo'lishini va komissiya to'qqizinchi sinf bitiruvchilari uchun qanday talablarni qo'yishini bilish ortiqcha bo'lmaydi!

OGE-2018 ning ko'rgazmali versiyasi

Adabiyotda OGE sanalari

OGEga tayyorgarlik ko‘rayotganda talabalar u yoki bu fanni qanday tartibda va qaysi sanalarda o‘tishlari kerakligini oldindan bilishlari zarur. Rosobrnadzor adabiyot fanidan imtihon uchun quyidagi sanalarni ajratdi:

• 2018 yil 27 aprel (juma) - adabiy OGEni muddatidan oldin topshirish sanasi. Ushbu davr uchun zaxira sanasi 2018 yil 7 may (dushanba);
• 2018 yil 7 iyun (payshanba) - bitiruvchilar uchun asosiy imtihon. o'rta maktab... 2018 yil 22 iyun (juma) - zaxira;
• 2018 yil 12 sentyabr (chorshanba) - qo'shimcha imtihon kuni. Zaxira 2018 yil 20 sentyabr (payshanba) bo'ldi.

Adabiyot uchun OGE-2018 dagi o'zgarishlar

Profil komissiyasi ushbu CMMga bir nechta tushuntirishlar berish kerak deb hisobladi.

1. Ish bo'yicha ko'rsatmalar talaba topshiriqlar mantiqini va mezon talablarini aniq va aniq tushunishi uchun takomillashtirildi va shakllantirildi.
2. Batafsil javob berilgan topshiriqlarni baholash mezonlari o'zgardi.
3. 2018 yilda KIM yechimi uchun olinishi mumkin bo'lgan ball 6 ga oshiriladi va 29 ballni tashkil qiladi.

CMM ning tuzilishi va mazmuni

Adabiyot imtihonining asosiy maqsadi umumta’lim muassasalari o‘quvchilarining ushbu fan bo‘yicha tayyorgarlik darajasini baholashdan iborat. Olingan natijalar maktab o‘quvchilarini ixtisoslashtirilgan sinflarga qabul qilishda foydalaniladi. Muhim nuqta: Adabiyot imtihoni boshqa fanlardan farq qiladi - bu biletda talabalar qisqa javobli topshiriqlarga tayanmasliklari kerak.

Adabiy OGE, aksincha, asosiy lingvistik bilimlarni sinab ko'rishga qaratilgan emas. Sizning savollarga asosli javob berish qobiliyatingiz atamalarni qanchalik yaxshi tushunganingizni ko'rsatadi. OGEning asosiy maqsadi maktab o'quvchilarining analitik tafakkurini, adabiy matnlarni sharhlash qobiliyatini, faktlarni taqqoslash va mantiqiy fikrlash qobiliyatini sinab ko'rishdir. Shu bilan birga, chipta talaba uni o'qishni afzal ko'rganiga ko'ra hal qilishi uchun qurilgan.

Imtihonda siz 235 daqiqada 4 ta adabiy topshiriqni bajarishingiz kerak

Adabiyot uchun KIM mutlaq o'zgaruvchanlik printsipi asosida yaratilgan - talabalar bir nechta taklif qilingan variantlardan vazifalarni tanlash huquqiga ega. Ish uchun eng yuqori ball olish uchun talaba quyidagilarni bajarishi kerak:

• adabiy matnni o‘zlashtirish va tahlil qilish;
• matndagi asosiy semantik qismlarni ajratib ko'rsatish;
• badiiy asarning janri va janrini aniqlash;
• ishning asosiy g'oyasini yoki muammosini tushunish va shakllantirish;
• asarning bosh qahramonlarini, uning syujet xususiyatlarini, kompozitsiyasini va ifodalovchi vositalar muallif tomonidan ishlatilgan;
• adabiy matnlarni qiyosiy tahlil qilish;
• o‘qilgan asarga nisbatan shaxsiy pozitsiyasini bildirish;
• izohlab bering va yozma fikr bildiring.

KIM tuzuvchilari asosiy nazariy va adabiy atamalar va kontseptual apparatlarga, rus folkloriga, qadimgi rus adabiy asarlariga, 18, 19, 20-21-asrlar rus adabiyotiga, shuningdek klassikaga e'tibor berishdi. chet el adabiyoti... Endi ishning tuzilishini biroz batafsilroq ko'rib chiqamiz. KIM-da siz ikkita komponent va 10 ta vazifani topasiz, ulardan 4 tasini tanlashingiz kerak (birinchi qismdan 3 ta vazifa va ikkinchi qismdan 1 ta vazifa).

• Ishning birinchi qismi - talabalar badiiy xususiyatga ega bo'lgan asar parchasini tahlil qilishlari kerak bo'lgan vazifalar. Ushbu qism ikkita variantda taqdim etilgan - talaba o'zining tayyorgarlik darajasiga mos keladigan parchani tanlashi mumkin. Variant raqami 1 - epik, dramatik yoki lirik-epik asardan parcha. 2-variantda siz she'r yoki ertak tahlilini topasiz. Har bir variantda siz matnlarni idrok eta olasizmi, qadr-qimmatni ifoda eta olasizmi va muallifning fikrini tushuna olasizmi yoki yo'qligini ko'rsatadigan uchta vazifani bajarishingiz kerak bo'ladi. No1 va 2-sonli savollarga batafsil javob 3-5 jumladan iborat bo'lishi kerak. Har bir topshiriq sizga 5 ballgacha taqdim etadi. 3-topshiriqda talaba nafaqat o‘qilgan matn haqida o‘z fikrlarini yozishi, balki boshqa matn parchasi yoki ish bilan solishtirishi ham kerak. Javob 5-8 jumla shaklida to'ldirilishi kerak, buning uchun siz yana 6 ball olishingiz mumkin;
• Ishning ikkinchi qismi to'rt mavzudan biriga oid inshodir. OGE ning ushbu qismi birinchi qismdagi variantlar bilan bog'liq. № 1 mavzu badiiy asarga, № 2 - ertak yoki she'rga tegishli. Biroq, talaba 3 yoki 4-mavzularni tanlashi mumkin - ular qadimgi rus adabiyoti, 18-asr adabiy merosi yoki 19-20-asr klassikalari bilan bog'liq. Chiptaning ushbu qismini hal qilishda me'yorga rioya qilish kerak - insho kamida 200 so'zdan iborat bo'lishi kerak. Agar talaba 150 dan ortiq so‘z yoza olmasa, topshiriq bajarilmagan deb hisoblanadi va 0 ball bilan baholanadi. Insho uchun berilgan maksimal ball - 13 ball.

Adabiy OGE uchun maksimal asosiy ball - 29 ball.

Adabiyotda OGEni baholash mezonlari

Yuqori ball garovi rus va jahon adabiyoti klassiklari bilan tanishishdir

Ishlarni baholashda komissiya a'zolari quyidagi mezonlarga amal qiladilar:

• biletning birinchi qismida javobning vazifaga qanchalik mos kelishi baholanadi. Bundan tashqari, komissiya argumentatsiya va javobning muallif matni bilan bog'lanishi, faktlarning to'g'riligi va bayonotlarning izchilligi uchun ballar beradi;
• inshoni baholashda komissiya etti mezonni hisobga oladi. Talaba quyidagilarni bajarishi shart: tanlangan mavzuga mos keladigan insho yozish; tirnoqlarni jalb qilish orqali fikringizni bahslashtiring; adabiy tushunchalarga tayanmoq; kompozitsiyaning yaxlitligiga rioya qilish; hikoya mantiqini buzmang; faktlarda aniq bo'lish; barcha adabiy me'yorlarga rioya qilish. Birinchi mezon sizga 1 ball, qolganlari - har biri 2 ball berishi mumkin. Bunday holda, birinchi mezon eng muhimi - agar imtihonchi unga 0 ball qo'ysa, butun insho 0 ball bilan baholanadi.

Adabiy OGE qoidalari va xususiyatlari

To‘qqizinchi sinf bitiruvchilari chipta bilan ishlash uchun 235 daqiqa vaqt oladi. Profil komissiyasi CMMga ajratilgan vaqtni to'g'ri taqsimlashni tavsiya qiladi:

• 120 daqiqagacha - chiptaning birinchi qismidagi vazifalar uchun;
• kompozitsiya uchun 115 daqiqagacha.

Siz cho'ntaklaringizni aldash vositalari bo'lishi mumkin bo'lgan keraksiz narsalardan oldindan saqlashingiz kerak. Javoblar yoki insho matnlarini yuklab olishingiz mumkin bo'lgan sinfga smartfon yoki aqlli soatlarni olib kelmang, aks holda siz sinfdan haydalib, imtihon natijalari bekor qilinishi mumkin.

To'qqizinchi sinf o'quvchilari uchun o'n birinchi sinf o'quvchilariga qaraganda osonroq bo'lishini aytish kerak, chunki chipta bilan ishlashda ularga adabiy asarlar va lirik to'plamlar matnlaridan foydalanishga ruxsat beriladi. Albatta, barcha talabalarga kitoblar to'plami berilmaydi - ular alohida stolda bo'ladi, har bir talaba unga bepul kirish huquqiga ega.

OGE balli maktab sertifikatiga qanday ta'sir qiladi?

Adabiyot bo'yicha OGE uchun olingan baho sizning fan bo'yicha bahongizni tuzatishi mumkin. Ballarni konvertatsiya qilish shkalasi quyidagicha:

• 0 dan 9 ballgacha - talabaga OGE uchun "ikki" beriladi;
• 10 dan 17 ballgacha - talaba "uch" oladi;
• 18 dan 24 ballgacha - 9-sinf o'quvchisi OGEni "to'rt" bilan yozgan;
• 25 dan 29 ballgacha - imtihon uchun ball "besh" bilan bir xil.

Agar talaba ixtisoslashtirilgan sinf yoki kollejda o'qishni davom ettirmoqchi bo'lsa, u OGE uchun kamida 19 ball to'plashi kerak.

O'tkazib yubormaslik uchun fikrlaringizni qog'ozga tushirishni mashq qiling

Adabiyotda OGEga qanday tayyorgarlik ko'rish kerak?

Adabiy OGEni tayyorlash va yozishda talabalar quyidagi maslahatlar va usullardan foydalanishlari mumkin:

• maktab o'quv dasturiga e'tibor qarating va barcha o'qish yillari uchun adabiyot bo'yicha o'qish kitoblari to'plamiga ega ekanligingizga ishonch hosil qiling;
• Qaysi mavzular va vazifalar siz uchun muammoli ekanligini tushunish uchun 2018 yil uchun OGE ning demo versiyasini tekshiring. Bundan tashqari, demo sizga shaklni to'ldirishda mashq qilishga yordam beradi;
• OGEga taqdim etilgan adabiy asarlarni o'qish jadvalini tuzing. Ushbu mavzu bo'yicha ma'lumotlar to'plami shunchalik ko'pki, siz bir necha kechada bunga dosh berolmaysiz;
• nafaqat asarning to'liq matnini, balki tanqidchilarning sharhlarini ham o'qing - bu inshoda o'z fikrlaringiz bilan bahslashishga yordam beradi. 2018 yil uchun chiptalar M.V.ning asarlarini o'z ichiga olishi mumkin. Lomonosov, D.I. Fonvizin, G.R. Derjavin, N.M. Karamzina, I.A. Krilova, V.A. Jukovskiy, A.S. Griboedov, A.S. Pushkin, M. Yu. Lermontov, N.V. Gogol, A.N. Ostrovskiy, F.I. Tyutcheva, A.A. Feta, N.A. Nekrasov, M.E. Saltikov-Shchedrin, F.M. Dostoevskiy, L.N. Tolstoy, A.P. Chexov, I.A. Bunina, A.A. Blok, V.V. Mayakovskiy, S.A. Yesenin, M.A. Sholoxova, A.T. Tvardovskiy, V.M. Shukshina, A.I. Soljenitsin, B.N. Strugatskiy va boshqalar (aniq asarlar ro'yxati maqolaning boshida yuklab olinishi mumkin bo'lgan kodlovchida mavjud);
• birinchi taklif qilingan mavzuni qo'lga kiritmang - qaysi vazifalar sizga yaqinroq ekanligini tushunish uchun to'liq chiptani o'qing;
• inshoning to'liq matnini qoralama shaklga yozmang, qimmatli daqiqalarni behuda sarflamang - fikrlarning mavhum taqdimoti, tirnoq va asosiy dalillarni yozib olish uchun qoralamadan foydalanish yaxshiroqdir.

Matn fragmenti (yoki she’r, ertak) badiiy asar muammoliligini va muallif fikrini ochib berishning asosiy vositalarini tahlil qilishga qaratilgan yozma topshiriqlar tizimi (har bir variant uchun uchtadan topshiriq) bilan birga keladi. Birinchi ikkita topshiriqning har biri yozma javobni talab qiladi taxminiy hajm 3-5 ta taklif va maksimal 3 ball bilan baholanadi.

Uchinchi vazifa (1.1.3 yoki 1.2.3) nafaqat taklif qilingan matn haqida o'ylashni, balki uni boshqa ish yoki parcha bilan solishtirishni ham o'z ichiga oladi, uning matni imtihon ishida ham berilgan (taxminan 5-8 jumla).

Imtihon qog'ozining 2-qismida keng yozma fikr yuritishni talab qiladigan to'rtta insho mavzusi mavjud. Imtihon oluvchi o‘ziga taklif qilingan to‘rtta mavzudan birini tanlaydi (insho yaratish uchun talabaga 115 daqiqa vaqt beriladi). Qo'shiq matni bo'yicha inshoda imtihon oluvchi kamida ikkita she'rni tahlil qilishi kerak (ularning soni imtihon oluvchining xohishiga ko'ra ko'paytirilishi mumkin). Imtihon oluvchiga kamida 200 so'zdan iborat bo'lishi tavsiya etiladi (agar inshoda 150 dan kam so'z bo'lsa, unda bunday ish tugallanmagan hisoblanadi).

Tarkib maksimal 12 ball bilan baholanadi.

Ballarni baholarga aylantirish shkalasi:

"2"- 0 dan 6 gacha

"3"- 7 dan 13 gacha

"4"- 14 dan 18 gacha

"5"- 19 dan 23 gacha

Ayrim topshiriqlar va umuman imtihon ishlarining bajarilishini baholash tizimi

Imtihon ishining topshiriqlarini bajarishni baholash boshqa hajmda batafsil javobni talab qiluvchi ko'rsatilgan uchta turdagi topshiriqlar bo'yicha ishlab chiqilgan maxsus mezonlar asosida amalga oshiriladi.

Murakkablikning asosiy darajasidagi ikkita topshiriqning har birini bajarish uchun (1.1.1, 1.1.2; 1.2.1, 1.2.2) imtihon oluvchi maksimal 3 ball olishi mumkin (moddiy mezon uchun 2 ball va 1 ball). javobning nutq dizayni uchun).

Topshiriqni bajarish darajasi oshdi murakkablik (1.1.3 yoki 1.2.3) uchta mezon bo'yicha baholanadi: "San'at asarlarini taqqoslash qobiliyati"; "Hukmlarning chuqurligi va dalillarning ishonchliligi"; "Nutq normalariga rioya qilish". Birinchi mezon asosiy hisoblanadi: agar ekspert unga ko‘ra 0 ball bersa, topshiriq bajarilmagan deb hisoblanadi va boshqa mezonlar bo‘yicha baholanmaydi (javoblarni tekshirish bayonnomasida 0 ball belgilanadi). Imtihon oluvchi 1.1.3 yoki 1.2.3-topshiriqni maksimal darajada bajarganligi uchun 5 ball olishi mumkin.

2-qism (insho) topshirig‘ining bajarilishi beshta mezon bo‘yicha baholanadi: “Insho mavzusini ochib berish chuqurligi va hukmlarning ishonchliligi” (maksimal – 3 ball); “Nazariy va adabiy tushunchalarni bilish darajasi” (maksimal – 2 ball); “Ish matnini jalb qilishning asoslanishi” (maksimal – 2 ball); “Taqdimotning kompozitsion yaxlitligi va izchilligi” (maksimal – 2 ball); "Nutq normalariga rioya qilish" (maksimal - 3 ball). Shunday qilib, imtihon oluvchi insho uchun maksimal 12 ball olishi mumkin. Birinchi mezon asosiy hisoblanadi: agar ekspert unga ko‘ra 0 ball bersa, topshiriq bajarilmagan deb hisoblanadi va boshqa mezonlar bo‘yicha baholanmaydi (javoblarni tekshirish bayonnomasida 0 ball belgilanadi). Inshoni baholashda uning hajmi ham hisobga olinadi. Test topshiruvchilarga kamida 200 so'zdan iborat bo'lishi tavsiya etiladi. Agar inshoda 150 dan kam so'z bo'lsa (so'zlar soniga barcha so'zlar, shu jumladan rasmiy so'zlar kiradi), unda bunday ish tugallanmagan deb hisoblanadi va 0 ball bilan baholanadi.

Imtihon ishi 235 daqiqa davom etadi.

2018 yilda Ta'lim vazirligi to'qqizinchi sinf o'quvchilari uchun adabiyot bo'yicha testlar tuzilmasida tub o'zgarishlarni rejalashtirmayapti.

Maktab ma'muriyati talaba yakuniy davlat attestatsiyasidan o'tishdan bosh tortgan taqdirda uni ikkinchi yilga qoldirishi mumkin. Sinovdan o'tmasdan, 9-sinf uchun sertifikat berilmaydi. Shuningdek, to'qqizinchi sinf o'quvchilari imtihonlarni topshirish uchun uchta urinish oladi.

Adabiyot uchun GIA 2018 maktab o'quvchilari orasida unchalik mashhur bo'lmagan maktab o'quv rejasidagi mavzulardan biri. Adabiyot imtihon uchun majburiy fan emas, lekin talabalar qo'shimcha imtihon sifatida fanni tanlashlari mumkin.

Imtihon natijalari to'qqiz yillik ta'lim to'g'risidagi guvohnomaga kiritilmagan.

Sinov tartibi juda jiddiy o'zgaradi. Endi barcha maktab o‘quvchilari to‘qqizinchi sinfdan keyin imtihon topshirishlari shart bo‘ladi. Shuningdek, imtihon uchun Taʼlim vazirligi tomonidan tasdiqlangan roʻyxatdan istalgan fanlarni tanlashga ruxsat beriladi. E'tiborlisi, hayot xavfsizligi va jismoniy tarbiya ushbu ro'yxatga kiritiladi.

Kelgusi yilda rus tili va matematikadan majburiy imtihonlar sifatida qoldirish rejalashtirilgan va qolgan testlar mavzularini talabaning o'zi hal qilishi kerak. Olimpiadalarda g‘olib bo‘lgan yoki sovrinli o‘rinni egallagan talabalar ushbu fan bo‘yicha GIAdan ozod qilinadi.

Bundan tashqari, sertifikat olish bilan bog'liq o'zgartirishlar kiritiladi. Agar ilgari hujjat maktab o'quvchilariga barcha davlat imtihonlarini muvaffaqiyatli topshirgandan so'ng berilgan bo'lsa, endi majburiy fanlarni "qoniqarli" bahoga topshirish kifoya qiladi.

Bajarilgan ishlarni baholash tizimi ham sezilarli darajada o'zgaradi. Buning uchun birlashtirilgan balllarning yangi federal shkalasi ishlab chiqiladi.

Adabiyotda GIA 2018 vazifalarining tuzilishi

Boshqa fanlar bo'yicha imtihonlar orasida adabiyot bo'yicha GIA alohida o'rin tutadi. Xususiyat shundaki, ushbu mavzu bo'yicha KIMlar ikki qismga bo'lingan faqat to'rtta savolni o'z ichiga oladi.

Asosiy topshiriqlar guruhi 3 ta savoldan iborat boʻlib, ularga javoblar oʻzingiz tanlagan sheʼr yoki parcha tahlilini oʻz ichiga oladi.

Ikkinchi guruh bitta savol bilan ifodalanadi, unda hajmda insho yozish kerak kamida ikki yuz so'z taqdim etilgan to'rtta mavzudan biri bo'yicha. Mavzular maktab o'quv dasturi asosida tanlanadi.

GIA 2018 kompozitsiyasi

KIMning adabiyot bo'yicha oxirgi topshirig'i sizdan insho yozishni talab qiladi. Vazifani engish juda muhim, chunki buning uchun maksimal ball beriladi.

Sizga kerak bo'lgan tarzda insho yozish uchun u bilan tanishishga arziydi tipik xatolar talabalar tan olgan.

Avvalo, keraksiz ma'lumotlarni takrorlash va taqdim etishdan qochishingiz kerak. Matn aniq tuzilgan bo'lishi va nuqtai nazarni qo'llab-quvvatlash uchun keltirilgan dalillar asoslanishi kerak. Talaba quyidagi insho rejasiga rioya qilishi kerak:

• kirish - muammoni shakllantirish;
• asosiy qism - yozish muammosi bo'yicha o'z nuqtai nazarini argumentatsiya qilish;
• xulosa - matndan qisqacha xulosa.

Adabiyotda GIAga da'vogarlar toifalari

Kelgusi yilda barcha maktab o‘quvchilari 9-sinfdan keyin davlat imtihonini topshirishlari shart. Adabiyotga kelsak, bu fan faqat talabalar tanlovi uchun qoladi.

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligining ixtiyorida davlat imtihoniga kim ro'yxatdan o'tishi mumkin bo'lgan o'smirlar toifalari aniqlanadi. Bular o'tgan yillarda o'tish bahosini olmagan talabalar bo'lishi mumkin. Shuningdek, barcha fanlardan “qoniqarli” bahodan past bo‘lmagan talabalar ariza topshirish huquqiga ega.

Farmonga ko‘ra, maktab o‘quv rejasidagi bitta fandan “qoniqarsiz” bahoga ega bo‘lgan o‘quvchilar imtihonga qo‘yiladi, biroq bu fan topshiriladigan davlat imtihonlari ro‘yxatiga kiritiladi.

Ayni paytda imtihon jadvali hali tasdiqlanmagan. Biz eng so'nggi yangiliklarni kuzatib boramiz.

Qanday qilib GIA 2018 a'zosi bo'lish mumkin

Yakuniy test ishtirokchisi bo‘lish uchun talaba ro‘yxatdan o‘tishi kerak. Buning uchun o'smir shaxsan o'zi o'qish joyidagi komissiyaga yagona shakldagi arizani to'ldirishi va shaxsan topshirishi kerak.

Ariza yozma ravishda topshiriladi va unda talabaning barcha ma'lumotlari va o'tkaziladigan fanlar ro'yxati mavjud. Hujjat topshirilishi va ro'yxatdan o'tkazilishi kerak 1 fevralgacha.

Talaba fanni o'zlashtira olmasligining sabablari bo'lgan taqdirda, u ushbu sabablarni ko'rsatgan holda qo'shimcha hujjat taqdim etishga, shuningdek, arizaga tegishli tibbiy ma'lumotnomalarni yoki boshqa rasmiy hujjatlarni ilova qilish huquqiga ega. -ilova.

Bunday ariza kechiktirmasdan topshirilishi kerak oyiga davlat imtihonidan oldin.

2018 yilda adabiyotlar uchun GIAni erta topshirish

Bir necha yil oldin, faqat ega bo'lgan talabalar yaxshi sabab... Ushbu maktab o'quvchilariga quyidagilar kiradi: federal darajada sport bilan shug'ullangan o'smirlar; jiddiy kasalliklarga chalingan va davolanayotgan bolalar; chet elga o'qish uchun ketgan talabalar.

Sinovdan o'tishning ushbu varianti barcha imtihonlarni o'z vaqtida topshirish va olish imkonini berdi bo'sh vaqt kelajakda qo'shimcha ta'limga qabul qilishga ko'proq e'tibor berish uchun (agar bu rejalarga kiritilgan bo'lsa).

Kamchilik ham juda muhim. Erta tekshiruv adabiyotda GIA natijalariga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. Buning sababi shundaki, maktab o'quvchilari maktabdagi ta'limni imtihonga tayyorgarlik bilan birlashtirishi kerak, bu esa bolaning tanasiga qo'shimcha yuk bo'ladi.

GIA adabiyot demosi 2018

Yetarli yaxshi narsa imtihonga tayyorgarlik ko'rish, deb hisoblanadi FIPI adabiyoti uchun GIA ning demo versiyasi 2018. Ushbu qo'llanma o'tgan davrlarda davlat ekspertizasida taqdim etilgan vazifalarni aks ettiradi. Shuni ta'kidlash kerakki, topshiriqlar imtihon topshiriqlari bilan to'liq mos kelmaydi. Qoida tariqasida, demo versiyasi davlat sertifikatida bo'ladiganlarga o'xshash ma'lumotlarni o'z ichiga olgan savollar variantlarini o'z ichiga oladi.

Ushbu qo'llanma yuqori sifatli o'qitishni amalga oshirishga imkon berish uchun ko'rgazma variantlari uchun davlat imtihonining rasmiy topshiriqlarining KIM kodifikatorlari asos qilib olindi.

Bizning veb-saytimizda adabiyot imtihoniga tayyorgarlik ko'rish uchun eng so'nggi demolarni yuklab olishingiz mumkin.

GIA 2018 haqida qo'shimcha ma'lumot

Barcha fanlarda bo'lgani kabi, siz pasport, ruchka, ro'yxatdan o'tish varaqasi va adabiyot uchun javob blankangizni olishingiz kerak. Agar kerak bo'lsa, o'zingiz bilan dori-darmon va oziq-ovqat olib kelishga ruxsat beriladi. Boshqa barcha shaxsiy narsalar, masalan, Uyali telefonlar, ushbu maqsadlar uchun maxsus ajratilgan joyda qoldiriladi.

Shuningdek, ruxsat etilganlardan tashqari turli xil ma'lumotnomalardan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.

Adabiyot bo'yicha talaba badiiy adabiyot va she'riy to'plamlarning to'liq matnlaridan foydalanish huquqiga ega. Ishlar ro'yxati maktab o'quv dasturi kursiga muvofiq tasdiqlangan.

Adabiyot imtihonining natijalarini hisoblash uchun talaba matn terishi kerak kamida 7 ball, bu uch barobarga teng. "5" ball uchun siz kamida olishingiz kerak 23 ball.

Talaba GIA natijalariga shikoyat qilish huquqiga ega. Bu ikki holatda mumkin. Birinchidan, talaba imtihon natijalari bilan rozi bo'lmaganda bunday huquqqa ega. Buning uchun in to'rt kun, talaba apellyatsiya yozishi va ishini qayta tekshirish talabi bilan nizo komissiyasiga murojaat qilishi kerak.

Ikkinchi holda, agar tashkilotchilar imtihon tartibini buzgan bo'lsa va talaba imtihonni to'liq topshirish imkoniyatiga ega bo'lmasa, talaba apellyatsiya berish huquqiga ega. Bunday holda, shikoyat faktdan keyin, ya'ni auditoriyani tark etmasdan topshiriladi.

Nizo komissiyasi talabaning o'zi imtihondagi buzilishlar ishtirokchisi bo'lganligi yoki shikoyatda topshiriqlarning shakli va mazmuni bo'yicha da'volar mavjudligi sababli apellyatsiya berishni rad etishi mumkin.

GIA 2018 ga adabiyot bo'yicha qanday tayyorgarlik ko'rish kerak

Adabiyot uchun GIA 2018 ga tayyorgarlik nafaqat ba'zi harakatlarni qo'llashni, balki rejani tuzishni ham talab qiladi. Davlat imtihonining qanchalik muvaffaqiyatli o'tishi ushbu omillarga bog'liq. Tayyorlashda qanday materiallar ishlatilishini hal qilish juda muhimdir. Bu erda, GIA ning demo versiyasi yoki kabi maxsus ishlab chiqilgan qo'llanmalar onlayn testlar Adabiyot uchun GIA. Shuningdek, siz quyidagi havolalar ro'yxatini hisobga olishingiz mumkin:

1. 2016 yilda OGEga tayyorgarlik. Adabiyot. Diagnostika ishlari. FSES, 2016 Novikova L.V. - qo‘llanma talabaning imtihon savollari bilan ishlashda amaliy ko‘nikmalarini shakllantirishga yordam berish maqsadida tuzilgan.
2. OGE 2016. Adabiyot. Odatda test topshiriqlari, 2016 yil Kuzanova O.A. - risolada adabiyotda GIAga tayyorgarlik ko'rish uchun zarur bo'lgan javoblar bilan 12 ta topshiriq mavjud.
3. OGE 2015. Adabiyot, 2016 Eroxina E.L. - adabiyot bo'yicha standart topshiriqlar to'plami.
4. OGE-2016. Adabiyot. 2015 yil 9-sinfda asosiy davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish uchun imtihon topshiriqlarining 20 ta varianti - Zinina E.A., Fedorov A.V. - GIAga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha qo'llanma, adabiyotda 20 ta topshiriqni o'z ichiga oladi.

Ushbu qo'llanmalar va broshyuralarning barchasini har qanday ixtisoslashtirilgan do'konda sotib olish yoki kitobni rasmiy veb-saytdan yuklab olish mumkin.

Shuningdek, adabiyotlar uchun GIA ning demo versiyasini FIPI rasmiy veb-saytida Ochiq topshiriqlar bankida yuklab olish mumkin. Ushbu bankda o'tgan yillar uchun GIA uchun barcha vazifalar mavjud va har qanday maktab o'quvchisi u erda barcha kerakli materiallarni yuklab olishi mumkin.

Imtihonga psixologik jihatdan tayyorgarlik ko'rishingiz juda muhimdir. Shubhasiz, har qanday o'smir uchun imtihonlardan o'tish jiddiy stressdir. Imtihon paytida qiyinchiliklarga duch kelmaslik uchun talaba miyasini testning ijobiy natijasiga moslashtirishi va o'ziga ishonishi kerak.

Ota-onalar maksimal darajada qo'llab-quvvatlashga, tayyorgarlik ko'rish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishga, bolaning uyqusi va ovqatlanishini nazorat qilishga muhtoj bo'ladi.

O'tgan yillardagi adabiyotda GIA dan o'tish statistikasi

O'tgan yillardagi statistik ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, talabalarning to'rtdan bir qismi maksimal ballga asar yozishga muvaffaq bo'lgan va taxminan. 36% ... Haqida 8% maktab o'quvchilari o'tish bahosini ololmadilar.

Imtihon jadvali