(1821-1902) німецький біолог, лікар і громадський діяч

Рудольф Людвіг Карл Вірхов народився в невеликому містечку в Померанії в сім'ї поліцейського. Після закінчення гімназії він вступив на медичний факультет Берлінського університету, але з третього курсу перейшов у військово-медичний інститут. Цікаво, що в одній групі з Вирховом навчався майбутній найбільший німецький фізіолог Г. Гельмгольц.

Після закінчення інституту Вірхову пропонували стати лікарем певною берлінській клініці Шаріте. Однак, він вважав за краще служити на посаді прозектора, яка дозволяла займатися і науковою роботою.

Через два роки вперше в світовій науці Вирхов описав білокрів'я (лейкемію). Після захисту докторської дисертації він стає доцентом кафедри патології Берлінського університету.

Вірхову доводилося поєднувати наукову роботу і практичну діяльність лікаря. У 1847 році вчений обстежив лікарні в Сілезії і вперше офіційно зафіксував випадки захворювання на черевний тиф.

Після публікації звіту Вирхов був звільнений зі служби, оскільки медична влада розцінили його спостереження як образливі. Однак його популярність як вченого вже була настільки широкою, що практично відразу він отримав запрошення від ректора Вюрцбургского університету.

Спеціально для Вирхова там була організована перша в Німеччині кафедра патологічної анатомії. На ній вчений пропрацював сім років, і це був період найбільш плідних досліджень.

Дослідження Вирхова були побудовані на новаторських уявленнях про природу захворювань. Вчений вперше охарактеризував основні патологічні процеси і ввів поняття запалення, закупорки судин і регенерації тканин. Надалі результати спостережень були узагальнені ним у фундаментальній праці «Целлюлярная патологія», що вийшов в двох томах.

Вчений виступив проти панувала в той час гуморальної теорії походження хвороб. Її прихильники стверджували, що будь-який хворобливий процес викликається змінами в складі рідин, наявних в організмі. Вірхов показав, що в основі більшості хвороб лежать порушення на клітинному рівні. Практично він ввів першу в історію науки класифікацію патологічних процесів і систему термінів, які продовжують вживатися і в даний час, - тромбоз, емболія, переродження клітин, лейкемія.

Книга Вирхова була негайно ж переведена майже на всі мови світу. Протягом десятків років вона була настільним довідником для багатьох поколінь вчених-біологів і лікарів.

Вірхов вважав, що клітина є основним елементом людського організму і саме відбуваються в ній процеси призводять до тих чи інших захворювань. Його девізом стала своєрідна формула «Omnis cellula e cellula» (Кожна клітина - від клітини).

У 1856 році керівництво Берлінського університету нарешті усвідомило, яку помилку вчинила, вигнавши вченого зі світовим ім'ям. Вірхов був запрошений до Берліна, де спеціально для нього був створений перший в світі Інститут патологічної анатомії. В його стінах Вирхов і пропрацював до кінця життя.

На відміну від багатьох інших вчених, він ніколи не замикався в межах своєї спеціальності, протягом багатьох років активно брав участь в суспільному житті країни. Переїхавши в Берлін, Вірхов стає членом міської ради і відповідає за організацію охорони здоров'я в місті - з його діяльністю пов'язані багато реформ.

Незабаром його обирають в таємний рада Пруссії, а трохи пізніше - депутатом рейхстагу. Коли канцлером Німеччини був обраний Бісмарк, Вірхов очолив парламентську опозицію і став лідером однієї з політичних партій - тоді його однодумці навіть отримали прізвисько «вільнодумних». Правда, в останні роки життя вчений перейшов на більш праві політичні позиції. Показово, що він виступав проти еволюційного вчення Дарвіна.

Інша область інтересів вченого була пов'язана з археологією. У Берліні він організував товариство антропологів, археологів і етнографів і до самої смерті був його беззмінним президентом. Користуючись зв'язками, вчений організував збір коштів, і в Берліні з'явилося два нових великих музею - етнографічний та народного мистецтва.

Одним з найближчих друзів Вирхова був відомий археолог Г. Шліман, який відкрив Давню Трою. Вірхов неодноразово відвідував проводяться Шліманом археологічні розкопки і навіть написав дві книги про знахідки в Троянському кургані.

Саме Вирховом був вперше запропонований метод наукового опису археологічних розкопок, зокрема, він розробив методику точній топографічній фіксації кожної знахідки.

І все ж головною справою свого життя вчений вважав фізіологію - вчення Вірхова про клітку визначило розвиток біології та медицини на багато десятиліть вперед.

Вірхов, Рудольф Людвіг Карл (Virchow, Rudolf Ludwig Karl) (1821-1902), німецький патологоанатом, антрополог, археолог і політичний діяч.

Народився 13 жовтня 1821 в Шіфельбейне (Померанія, тепер Свідвин в Польщі). Початкову освіту здобув у родині і в приватних школах. У віці 14 років вступив до четвертого класу гімназії в Кешліне.

У 1839 вступив до Берлінського університету, вибравши при цьому тему твору «Життя, виконана праці і боротьби, тобто не ярмо, але благословення». У 1843 захистив докторську дисертацію, в тому ж році вступив на роботу в клініку Шаріте в Берліні. У 1846 став прозектором, а в 1847 - професором Берлінського університету. В цьому ж році заснував журнал «Архів патологічної анатомії та клінічної медицини» ( «Archiv fr pathologische Anatomie und fr klinische Medizin»), що став одним з основних друкованих органів в області теоретичний медицини.

Взимку 1 848 Вирхов був направлений до Силезії для вивчення епідемії тифу. Серед його рекомендацій по боротьбі з епідемією була така: дати збіднілого і змученого хворобами краю свободу і демократію. Ця поїздка мала для Вирхова величезне значення. 53 роки по тому він писав, що саме тоді прийшов до переконання про зв'язок питань практичної медицини з соціальними реформами.

З цих позицій він і намагався висвітлювати медичні проблеми в недовго що видавався їм журналі «Медична реформа». У 1849 у зв'язку з антимонархической діяльністю Вірхов позбувся місця в клініці і змушений був переїхати з Берліна в Вюрцбург (Баварія), де очолив кафедру патологічний анатомії в Вюрцбургском університеті.

У 1856 він прийняв пропозицію Берлінського університету зайняти новостворену кафедру патологічної анатомії; одночасно став директором Інституту патологічної анатомії.

У 1958 окремою книгою під назвою Целлюлярная патологія (Die Cellularpathologie) були видані лекції Вірхова, в яких основні патологічні процеси систематизувалися виходячи з структурних і функціональних змін окремих клітин або їх груп (целлюлярная патологія), а будь-який організм представлявся як «сукупність живих клітин, організованих подібно державі ». «Персоніфікація» клітини, уявлення про організм як про «клітинної федерації», «сумі окремих клітин» розходилися з поглядами на організм як на цілісну систему і зустріли численні заперечення.

Неприйнятним з'явилося також заперечення ролі гуморальних і нервових чинників в патології. Незважаючи на це, матеріали Вірхова про морфологічних засадах хвороб відіграли важливу роль у розвитку уявлень про їх природу і надалі заклали фундамент сучасних патологоанатомічних досліджень.

Велика кількість робіт Вірхова написано на загально біологічних теми. Відомі його дослідження патології та епідеміології інфекційних хвороб, багато статей присвячено патологічної анатомії, методології розтинів. Він є також автором теорії безперервності зародкової плазми.

Вірхов був відомий і як громадський діяч. Будучи членом Берлінського муніципалітету, він активно домагався проведення ряду санітарно-гігієнічних заходів (водопостачання, каналізація і т.д.). У 1861 Вірхов став членом Прусського сейму (ландтагу). Після франко-пруської війни він на якийсь час відійшов від політики, хоча і залишився членом ландтагу. Займався просвітницькою діяльністю: протягом 33 років видавав науково-популярні збірники з етнології, антропології та археології. Разом з відомим німецьким археологом Г.Шліманн Вирхов брав участь в розкопках Трої і провів систематизацію знайдених там черепів. Він був редактором етнологічного журналу, а в 1873 брав участь у заснуванні Німецького антропологічного товариства, Берлінського суспільства антропології, етнології і давньої історії. У 1876 опублікував результати обстеження 7 мільйонів школярів, покликані поховати міф про світловолосих і блакитнооких арійців. З 1880 по 1893 Вірхов був членом рейхстагу. Помер Вірхов в Берліні 5 вересня 1902.

У 1843 закінчив Берлінський медичний інститут Фрідріха-Вільгельма, потім працював у відомій берлінській клініці «Шаріте». У 1847 заснував журнал «Архів патологічної анатомії і фізіології» (нині відомий як вирховской архів). У 1848 брав участь у визвольному русі, але наукової діяльності не переривав. Тоді ж став завідувати кафедрою патологічної анатомії в Вюрцбургском університеті. У 1856-1902 обіймав посаду директора знову заснованого Патологічного інституту в Берліні.

У 1855 в своєму журналі «Архів ...» опублікував статтю «Целлюлярная патологія», а в 1858 під цією ж назвою - книгу, в якій стверджував, що клітинна теорія повинна бути поширена з області гістології та нормальної фізіології також і на патологію (отже хвороба організму - це хвороба складових його клітин), що Шлейден-шванновскими теорія клеткообразованія помилкова, оскільки клітини виникають тільки шляхом розмноження - діленням, що найбільше значення в життєдіяльності клітин грає не їхня оболонка, як тоді вважали, а вміст, т. е. протоплазма і ядро. Але поряд з цим вчення Вірхова містило і помилкові твердження. Так, він вважав, що клітини є самостійними індивідуумами, і тим самим прийшов до заперечення цілісності побудованого з клітин організму, приймаючи його за суму автономних одиниць. Такий підхід вченого негативно позначився на розвитку медицини, оскільки захворювання різних органів часто лікували у відриві від стану організму в цілому.

Клітинна теорія Вірхова швидко поширилася і стала загальноприйнятою і в біології (морфології і фізіології), і в медицині. Його праця «Целлюлярная патологія» був відразу ж перекладений багатьма мовами (в 1859 вийшов її російський переклад).

У 1858 учений видав свою теорію клітинної патології, в основу якої було покладено фізіологічна самостійність кожної клітини окремо. Незважаючи на помилковість деяких положень, робота Вирхова значно просунула вперед клітинну теорію і поклала початок численним дослідженням в медицині.

З ім'ям ученого пов'язана також теорія «Безперервності зародкової плазми». Безперервність, як доводив учений, існує тільки між зародковими клітинами, тому що тільки вони мають у своєму розпорядженні зародкової плазмою, незмінно передається потомству в процесі спадковості, всі інші клітини тіла грають роль якогось «футляра» для зародкової плазми.

Заперечуючи теорію еволюції і вчення Дарвіна, Вірхов намагався спростувати відомі в його час факти, які стосуються в еволюції людини. Викопні рештки первісних людей (пітекантропа, неандертальця і \u200b\u200bін.) Він відносив до патологічних форм.

Вірхов відомий також своїми роботами з дослідження хвороб, викликаних нестатками і голодом, своєю участю в пристрої лікарень, шкіл тощо. Велике місце в його житті займала суспільно-політична діяльність, він брав активну участь в муніципальному управлінні Берліна, неодноразово обирався членом парламенту, з трибуни якого виступав з найгостріших соціально-політичних питань. Російські вчені-лікарі особливо багато зобов'язані Вірхову і його інституту.

-------
| сайт collection
|-------
| Юлій Германович Маліс
| Рудольф Вірхов. Його життя, наукова і громадська діяльність
-------

Біографічний нарис Ю. Г. Маліс
З портретом Вирхова, гравірованим в Лейпцигу Геданом

// - Дитинство Вирхова. - Гімназія в Кесліне. - Медико-хірургічний інститут Фрідріха Вільгельма. - Нові течії в німецькій медицині. - Університетські викладачі Вирхова. - Фізіолог Йоганн Мюллер. - Клініцист Шенлейн. - Докторська дисертація --//
Рудольф Вірхов відбувається з небагатої купецької сім'ї. Батько його займався торгівлею в Шіфельбейне, маленькому містечку прусської провінції Померанії, де і народився 13 жовтня 1821 року один з найвидатніших представників сучасної медичної науки.
Дитинство Вирхов провів в рідному містечку, де відвідував народну школу, а потім, після додаткової домашньої підготовки, вступив тринадцяти років в класичну гімназію в Кесліне. Завдяки своїм видатним здібностям, вже рано сказав, Вірхов під час вступу до гімназії мав для своїх років дуже грунтовними знаннями в древніх мовах, особливо в латинській. Знання латини набуло йому прихильність директора кеслінской гімназії, Отто Мюллера, великого знавця латинських класиків. Навпаки того, викладач грецької мови, якийсь гриб, не злюбив Вирхова, незважаючи на його не менше хорошу підготовку і з цього предмету. Займався з Вірхова грецькою мовою в Шіфельбейне другий проповідник містечка був принципово проти заучування напам'ять граматичних правил, а намагався, щоб хлопчик засвоїв собі ці правила непомітно, практично, внаслідок чого і змушував свого учня багато переводити на грецьку мову. В результаті такого способу викладання юний класик засвоїв собі цілі мовні звороти і застосовував їх безпомилково в класних заняттях, в так званих extemporalia, настільки пам'ятних кожному, пройшов крізь стрій рутинної системи класичної освіти. Гімназійний викладач в Кесліне, навпаки, вимагав насамперед знання напам'ять граматичних правил. Цьому виду грибів Вирхов не задовольняв, а тим часом його переклади на грецьку мову були завжди дуже добре і правильно написані. Поважний педагог поставився тому з недовірою до знань Вирхова і перший час запідозрив його в обдурюванні. Коли ж гриби, незважаючи на всю суворість контролю, не міг помітити, щоб Вирхов вдавався до будь-яких недозволеним засобам, то став живити якийсь неприязне почуття до ні в чому не винному юнакові. Ця неприязнь вчителя до учня могла мати, як це часто-густо і буває, фатальне значення для Вирхова.

На випускному іспиті, хоча Вирхов і добре здав з грецької мови, впертий педагог все ж заявив, що подає голос проти Вирхова, який, на його думку, не володіє достатньою моральної зрілістю, необхідного для вступу до університету. Опозиція поважного еллініста не зробила, на щастя, жодного впливу. Вірхов не тільки отримав атестат зрілості, але ім'я його було занесено першим в список восьми закінчили разом з ним, в березні 1839 року курс в кеслінской гімназії. Слід зауважити, що Вірхову тоді було 17 з половиною років.
З-вчителя персоналу кеслінской гімназії особливо сприятливий і розвиваюче вплив на своїх учнів надавав талановитий викладач історії, Бухер. Завдяки йому в Вірхову рано розвинувся інтерес до історії, якою він займався з захопленням. Під впливом такого захоплення, цілком ймовірно, в юнакові вже відкрилася та жилка громадськості, яка згодом била такий сильним струменем в «кабінетному» вченого, який зайняв чільне місце в рядах членів берлінського муніципалітету і прусського парламенту.
Вже на гімназійної лаві Вирхов вирішив присвятити себе вивченню медицини і ще до закінчення гімназійного курсу подав завчасно заяву про прийняття його в число вихованців медико-хірургічного інституту Фрідріха-Вільгельма.
Весну і літо після закінчення гімназії Вирхов провів на батьківщині. Він скористався, між іншим, цим вільним часом, щоб вивчити, без будь-якої сторонньої допомоги, італійську мову. Взагалі, у Вирхова була велика схильність і чудова здатність до вивчення мов. Будучи в останньому класі гімназії, він акуратно відвідував уроки єврейської мови і при випуску, хоча вже знав, що присвячує себе медичним наукам, здав навіть іспит з єврейського мови, - іспит, який мав значення лише для майбутніх богословів.
Восени 1839 року Вірхов покинув рідне місто і відправився в столицю, в Берлін, для надходження в медико-хірургічний інститут.
Медико-хірургічний інститут Фрідріха-Вільгельма в Берліні був заснований в самому кінці XVIII століття з метою підготовки ділових лікарів для прусської армії. Інститут цей влаштований за зразком вищих військово-навчальних закладів, вихованцями його були казеннокоштні, які жили в самому інституті. Протягом чотирирічного курсу вони слухали лекції професорів берлінського медичного факультету нарівні зі студентами університету. В інституті були прекрасний анатомічний музей, музей з військово-польової хірургії, музей хірургічних інструментів і апаратів, фізичний і хімічний кабінети, збори фармакологічних (лікарських) препаратів, а також, що особливо важливо, надзвичайно багата медична бібліотека, яка містить близько 50 тисяч томів. Складаються при інституті військові лікарі займаються з вихованцями в якості репетиторів. Завдяки всьому цьому, медико-хірургічний інститут дає повну можливість неспроможним молодим людям отримувати прекрасне медичну освіту. З цієї фінансової інституції вийшла ціла фаланга корифеїв німецької медицини. Ми назвемо лише товариша Вирхова, Гельмгольца, знаменитого фізіолога і фізика, Лейдена, професора внутрішніх хвороб в Берлінському університеті, і Нотнагеля, що займає ту ж кафедру в Відні.
У той час на чолі медико-хірургічного інституту стояв Вібель, «старий Вібель», як його всі називали. Це був, за визначенням Вирхова, «людина помірного знання, але з великим тактом, у якого серце було на належному місці». Спеціально стежити за навчальною частиною і керувати заняттями вихованців лежало на обов'язки помічника начальника інституту, Грімма. Останній відрізнявся широтою погляду, вмів помічати особливі здібності кожного вихованця окремо і відповідно направляти їх.
Вже незабаром після прийняття Вирхова в число вихованців інституту Грімм звернув увагу на видатні здібності новачка і на те захоплення, з яким наш юний медик віддався вивченню своєї науки.
У той час німецька медицина вступала в нову фазу. Китайська стіна, що відділяла німецьку медицину від французької та англійської з їх позитивним напрямком, - стіна, яка утворилася завдяки глибокій пошані німців перед різними філософськими системами, - нарешті звалилася. Останньою філософською системою, котра підпорядкувала своєму впливу медицину, було вчення Шеллінга - його натурфілософія. Видатні представники природознавства і медицини першої чверті XIX століття встали під прапор натурфілософії. Цьому захопленню сприяв в значній мірі ідеалізм вчення Шеллінга, який проповідував високі погляди на завдання науки і життя. Німецький історик медицини Гезер бачить навіть відому зв'язок між національним відродженням Німеччини і широким поширенням натурфілософії. Блискучий період цього вчення як раз збігся з війнами за звільнення, і «найкращі і світлі особистості серед німців належали до провісників натурфілософії». Свою систему натурфілософські школа медицини будувала на засадах Шеллінговой філософії; для неї логічна гіпотеза була цілком законним еквівалентом спостереження. Слідуючи по такому шляху, ця горезвісна «філософія природи» дійшла до таких фантастичних вигадок, де вже не залишалося й сліду ні природи, ні філософії. Такі крайності, природно, викликали реакцію. Німецькі лікарі зрозуміли, що союз з подібною філософією безплідний. Вони зрозуміли, що медицину, цю науку про людину, про живий організм, не можна вивчати по мертвим книгам, що теорії і фантазії, створені в тиші кабінету, повинні поступитися місцем дійсності і фактами, що цілющі джерела медицини слід шукати в природничих науках. Спостереження, як його розуміє природознавство, - ось девіз так званої естественноисторической школи, яка змінила колишню натурфилософскую. Французька медицина прийняла такий напрямок набагато раніше, і новою медичній школі в Німеччині залишалося перенести на свій ґрунт наукові надбання сусідів. Дійсно, з цього моменту в німецькі клініки широкою хвилею вливається точний метод клінічного дослідження, як він практикувався у французів і англійців. Звичайно, «естественноисторическая» школа не могла відразу скинути з себе туман натурфілософії, цю нестримну пристрасть до поспішних узагальнень і до сумнівної систематизації. Теоретичне будівлю медицини покоїлося ще в значній мірі на гіпотезах і аналогіях.
У розвитку німецького охорони здоров'я нова школа послужила переходом від натурфилософского до сучасного природничо-наукового погляду на медицину. В описувану нами епоху зоря природничо ери в медицині вже займалася для Німеччини. Природничо-науковий метод в повному обсязі, зі своїми могутніми важелями - спостереженням і досвідом, - почали застосовувати німецькими медиками. Пережити всі ці стадії їм довелося в порівняно короткий час.
Ми застаємо Вірхова на студентській лаві, коли перемога була далеко ще не на боці нових течій. Боротьба велася по всій лінії, Sturm- und Drangperiode німецької медицини ще далеко не закінчився.
Серед професорів Берлінського університету були саме ті два представника медичної науки, які грали першорядну роль у відродженні німецької медицини, - знаменитий фізіолог Йоганн Мюллер і геніальний клініцист Шенлейн, глава естественноисторической школи. Завдяки цьому щасливій обставині Вирхов міг з перших рук ознайомитися з новими науковими течіями. Йому не довелося шкодувати, що, прикріплений як вихованець медико-хірургічного інституту до Берліну, він був позбавлений можливості слідувати похвального і корисного звичаєм німецьких студентів, які, не обмежуючись перебуванням в якомусь одному університеті, прагнуть побувати протягом університетського курсу в декількох університетах , щоб послухати в кожному професорів-корифеїв з різних галузей відповідного циклу наук.
У житті кожної освіченої людини не проходять безслідно ті враження, які він пережив на університетській лаві, то вплив або, вірніше, ті впливу, які надають на свою аудиторію видатні професори. Для майбутніх вчених ці впливи часто визначають напрямок і характер подальшої самостійної наукової діяльності. До науковому діячу можна з повним правом застосувати відому французьку приказку, трохи перефразувавши її, а саме: «Скажи мені, хто твої вчителі, і я тобі скажу, хто ти».
Хто ж були вчителі Рудольфа Вірхова?
З університетських викладачів на науковий розвиток молодого Вирхова мали особливий вплив Йоганн Мюллер - «один з найбільших біологів всіх часів», як його згодом характеризували, і потім клініцист-терапевт Шенлейн - «геніальний лікар, який з'єднав реальний напрям зі сміливими теоріями», за визначенням нашого великого хірурга-мислителя Пирогова.
Син шевця в Кобленці, Йоганн Мюллер при досить несприятливих умовах пройшов університетський курс на медичних факультетах Бонна і Берліна. Будучи студентом лише четвертого семестру, обдарований 19-річний юнак отримав медичну премію Боннського університету за експериментальну роботу по ембріології. У Берліні, під впливом професора анатомії і фізіології Рудольфи, Мюллер так радикально відмовився від сприйнятих їм в Бонні натурфилософских схильностей, що пізніше палив все, які йому тільки потрапляли в руки, екземпляри своїх перших робіт. Участь і підтримка впливового члена прусського міністерства народної освіти дали Мюллеру можливість після закінчення курсу спокійно зайнятися подальшими науковими роботами. Незабаром Мюллер отримав професуру в Боннському університеті, звідки не зовсім звичайним шляхом перейшов в Берлін. Коли в 1833 році в Берлінському університеті звільнилася кафедра анатомії і зайшла мова про те, кого призначити, міністр народної освіти абсолютно несподівано отримав заяву від боннського професора І. Мюллера. У своєму листі Йоганн Мюллер вимагав, щоб звільнилася кафедра була надана йому як найбільш відповідного кандидата; тільки одній людині готовий він був поступитися, а саме знаменитому в той час патологоанатома Йогану Фрідріху Меккелем. Це знаменитий лист, передане міністрові все тим же покровителем Мюллера- членом міністерства, дихало самою чистою любов'ю до науки і глибоким почуттям власної гідності; воно справило на міністра дуже сильне враження, і Мюллер зайняв кафедру в Берліні.
Геніальний розум вченого, який мав надзвичайною широтою погляду і обширнейшими відомостями по всіх біологічних наук, оригінальний і надзвичайно самостійний характер і, нарешті, зовсім особлива, імпонує зовнішність, яка нагадувала зовнішність римського воїна, - все це в Мюллера діяло невідхильно на його слухачів. Наш знаменитий хірург, Н. І. Пирогов, який навчався в цей же час в Берліні, кажучи про Мюллера, також зупиняється на його зовнішності. «Особа Йоганна Мюллера, - пише Пирогов, - вражало вас своїм класичним профілем, високим чолом і двома міжбровні борознами, що додавали його погляду суворий вигляд і робили кілька суворим проникливий погляд його виразних очей. Як на сонці, ніяково було новачкові дивитися прямо в обличчя Мюллера ».
Йоганн Мюллер був главою наукової школи в звичайному сенсі цього слова. Він не зводив своїх поглядів на непогрішні догмати, обов'язкові для його учнів як послідовників відомої школи. «Не існує, - говорив Вірхов згодом (1858), - школи Мюллера в сенсі догматів, так як він не викладав їх - але лише в сенсі методу. Природничо-школа, яку він утворив, не знає спільності відомого вчення, а лише спільність твердо встановлених фактів і ще того більше - спільність методу ». Цей метод - «точний», природничо-науковий метод, який грунтується на спостереженні і досвіді і який ставить своєю задачею - тверде встановлення фактів. «Один чоловік, - заявляє Гельмгольц у своїй прекрасній промові« Мислення в медицині »(« Das Denken in der Median »), - переважно надав нам ентузіазм до роботи в дійсне наукове напрямку, а саме - фізіолог Йоганн Мюллер. Всі теорії були для нього лише гіпотезами, які підлягають випробуванню шляхом фактів і про які вирішують єдино і тільки єдино одні факти ».
З знаменитого фізіологічного тріумвірату учнів Мюллера - Гельмгольца, Брюкке і Дюбуа-Реймона - останній малює нам в живих і симпатичних фарбах, як вчив і як впливав на своїх учнів Йоганн Мюллер.
«Як сам він, - пише Дюбуа-Реймон, - усюди стояв на власних ногах, так і від учнів своїх вимагав, щоб вони вміли самі собі допомогти. Він ставив завдання і давав поштовх; в іншому він задовольнявся, вживаючи хімічне порівняння, деякого роду каталітичним впливом. Більшого й не було потрібно. Він діяв так, як, за висловом Гете, діє краса, - одним лише своєю присутністю. Його оточувало, в очах учнів, якесь демонічне чарівність, як Наполеона I в очах його воїнів, і «Soldats, l" Empere ur a l "oeil sur vous» було досить і для нас, щоб порушити в нас вища напруга сил. Якщо я намагаюся аналізувати це зачарування, то воно, на мою думку, лежить в тому, що всякий, хто був поблизу його, відчував, свідомо чи несвідомо і кожен по-своєму, захопливе вплив могутньої особистості, яка сама, поступаючись всякими іншими міркуваннями, всякими життєвими насолодами, всякими зручностями, - переслідувала ідеальну ціль з серйозністю, яка межувала з похмурістю і зі всеперемагаючої пристрасністю. Вищою ж нагородою для нас було, коли Мюллер забувався на мить, залишав свою сувору серйозність і пускався в загальнолюдські розмови і жарти. Мюллер утримувався від впливу на хід порушених ним досліджень, зате він і надавав своїм учням найширшу свободу в їх розвитку і схильностях. Він поважав будь-яку самостійність. Цим пояснюється, що серед його учнів саме ті, хто проводив далі його найбільш характерні прагнення в фізіології, могли перебувати в глибокому і відкрито вираженому протиріччі з ним, причому на взаємні відносини, що встановилися між Мюллером і ними, це ніколи не кидало найменшої тіні. Таким чином, Мюллер, анітрохи не намагаючись про те, ніколи ні усно, ні письмово не виставляючи себе вчителем, ніколи не вживши, слово «учень», насправді і справді заснував не одну лише, а кілька шкіл дослідження органічної природи, відповідно до своєї власної багатосторонності. Школи Мюллера, продовжуючи працювати в абсолютно різних напрямках, не мають нічого спільного, крім того, що вогонь, який вони бережуть і підтримують, вперше показався з його горна, що всі ці школи запитують природу в його розумінні ».
Як все дійсно видатні вчені, що люблять свою науку, Йоганн Мюллер, в загальному, вкрай стриманий, охоче йшов назустріч всякого прояву інтересу і любові до науки з боку своїх слухачів. З далекоглядністю, властивої великим умам, він дізнавався найбільш здібних до наукових досліджень. Вірхов належав до тих небагатьох обраним par exellence, яких Мюллер особливо наблизив до себе і з якими складався в безпосередньому особистому спілкуванні. Встановлення на студентській лаві відносини Вірхова з його «незабутнім учителем» перейшли згодом у дружбу, що не переривалася до самої смерті Мюллера. «Трохи, як мені, - каже не без справедливої \u200b\u200bгордості Вірхов, - випало на долю в кожній важливій стадії свого наукового розвитку бачити себе біля нашого вчителя. Його рука направляла перші кроки новачка, його вустами як декана мені присуджена була докторський ступінь, його теплий погляд зустрічав я, коли, знову-таки в його деканство, читав мою першу публічну лекцію як приват-доцент. З великого числа його учнів я єдиний був покликаний, за його власним пропозицією, зайняти місце поруч з ним в тісному колі факультету, і мені він добровільно надав важливу область своїх споконвічних володінь ».
Інший університетський викладач, що зробив на студента Вірхова сильний вплив, був професор внутрішніх хвороб - Шенлейн. Якщо Йогану Мюллеру належить висока заслуга відновлення в основний медичній науці, в фізіології, державних прав строго наукового спостереження і експерименту, - прав, порушених різними філософськими школами, то Шенлейн, в свою чергу, зайняв одне з найвидатніших місць серед німецьких клініцистів, ввівши в німецьку клінічну медицину більш точні способи дослідження, в основі яких лежать природні науки - фізика і хімія. У клініці Шенлейна вперше в Німеччині стали застосовувати постукування і вислуховування. У той час, коли в інших німецьких клініках серцеві і легеневі страждання ще визначали по пульсу і іншим так званим «раціональним» симптомів, Шенлейн прагнув шляхом точного дослідження з'ясувати стан самих органів. За допомогою мікроскопа і хімічних реактивів він досліджував хворобливі виділення, кров і тканини. Зміни в органах, знайдені при розтинах, він приводив у зв'язок з клінічною картиною хвороби, як вона спостерігалася при житті. Дані секційного столу він талановито застосовував біля ліжка хворого з метою можливо більш точного діагнозу. «Патологічна анатомія, - говорить Вірхов про Шенлейн, - стала основою його діагностики, а остання - основою його слави». А слава Шенлейна гриміла по всій Німеччині і далеко за її межами. Клініка Шенлейна, спершу в Вюрцбурзі, потім в Цюріху і, нарешті, в Берліні, була справжньою Меккою для студентів і лікарів, які стікалися на його лекції з усіх боків. Тут не останню роль відігравало ще й те, що Шенлейн викладав свої лекції в надзвичайно цікавій і живій формі. Він розумів справжнє значення «живого слова» вчителя і величезна перевага його перед «мертвою буквою» книги. Цим, можливо, частково пояснюється, чому Шенлейн так мало писав. Лекції його неодноразово видавалися його слухачами, - що, з огляду на неминучих спотворень, доставляло Шенлейн більше засмучення, ніж задоволення, і переводилися на іноземні мови. Товариш Пирогова по професорському інституту в деріте, професор Московського університету Г. І. Сокольський, колишній слухачем Шенлейна в Цюріху, видав його лекції (в 1841 році) російською мовою. Тим часом сам Шенлейн за сорок років своєї професорської діяльності надрукував дві статті, що займають разом не більше трьох друкованих сторінок. І це в Німеччині, вчені якої відрізняються дивовижною плодовитістю! Все ж, за справедливим зауваженням Пирогова, «деякі з передових діячів медичної науки заслужили собі таке ім'я, як Шенлейн, не залишивши після себе жодного твору, крім недбало складених учнями лекцій». До прискорбия багатьох «вчених», історія науки в своїй оцінці не приймає абсолютно в розрахунок торгового ваги надрукованих творів.
Шенлейн перейшов в Берлін з Цюріха на Великодня 1839 року, якраз тоді, коли Вірхов закінчив курс гімназії.
«Так як я, - каже Вирхов, - вивчав медицину в Берліні, то я і мав щастя слухати нового професора ще в його найсвітлішу пору, і з вдячністю визнаю, що він зробив на мене величезне вплив».
На Вирхова, якого з основними медичними науками - анатомією, фізіологією і патологічною анатомією, майбутньої його спеціальністю, - познайомив Мюллер, і який перейнявся до мозку кісток природничих напрямком останнього, такий клініцист, як Шенлейн, і тільки такий клініцист міг і повинен був надати величезне вплив. У Шенлейн Вирхов бачив як би другого Мюллера, але Мюллера, який перейшов з лабораторії в клініку, до ліжка хворого.
Теоретичні лекції з приватної патології і терапії (з внутрішніх хвороб) Вірхов слухав у Шенлейна в 1841/42 навчальному році. Він сам записував за професором і вів ці записки з усілякою старанністю. Ще в 1865 році Вірхов зберігав ці записки. Практикантом в клініці Шенлейна Вірхов був протягом зимового семестру 1842/43 року.
В останній рік свого студентства, влітку 1843 року Вірхов виконував обов'язки молодшого ординатора в очній клініці професора Юнгкена. Ця обставина послужила йому приводом взяти темою докторської дисертації питання з області очних хвороб.
21 жовтня 1843 року відбулася публічна захист Вірхова поданій ним дисертації «Про запаленні переважно рогівки» під головуванням декана медичного факультету Йоганна Мюллера.
Уже в цій першій наукового роботі яскраво виявилося, наскільки Вірхов перейнявся новим природничих напрямком в медицині. У вступі до своєї праці молодий вчений висловлює жаль, що до вивчення очних хвороб не застосували ще тих методів, якими медицина в новітній час зобов'язана природничих наук. Щоб оцінити по достоїнству всю ваговитість і справедливість цього докору, слід згадати, який переворот в офтальмології зробило згодом винахід (в 1851 році) Гельмгольцом очного дзеркала, - приладу, що дав можливість безпосередньо спостерігати внутрішність очного яблука (очне дно). Завдяки далі застосування законів фізичної оптики до вивчення будови і роботи нашого органу зору, іншими словами, завдяки розробці фізіологічної оптики офтальмологія стала одною з найбільш закінчених і витончених сторінок медичних знань. Пройнятий ідеями своїх вчителів, Мюллера і Шенлейна, Вірхов з сумом зауважує, що природничо-наукові методи дослідження не знаходять собі застосування саме в тій галузі медицини, де вони найбільш доречні.

Чи зможемо ми спостерігати той чи інший факт, залежить від того, який теорією ми користуємося. Теорія визначає, які факти ми будемо спостерігати. Протягом перших п'ятдесяти років після прийняття системи Коперника астрономи відкрили надзвичайно багато небесних тіл, хоча методи спостережень залишилися колишніми. Нова теорія допомогла помітити те, чого не помічали раніше, за часів старої теорії. Небагато знайдеться в історії медицини її служителів, які створили перспективні теорії. До таких реформаторам медицини по праву належить німецький патолог Вирхов. Після появи його целлюлярной теорії медицина по-новому побачила патологічний процес.

Батько «целлюлярной теорії» Рудольф Вірхов (R. Virchow) - реформатор наукової та практичної медицини, основоположник сучасної патологічної анатомії, засновник наукового напрямку в медицині, яке увійшло в історію науки під назвою целлюлярной або клітинної патології, народився 13 жовтня 1821 в Шіфельбейне, в Померанії, в небагатій купецькій сім'ї. У березні 1839 року сімнадцяти з половиною років Рудольф закінчив кеслінскую гімназію і в цьому ж році вступив до Берлінського Медико-хірургічний інститут Фрідріха-Вільгельма, ставши учнем, як і Гельмгольц, видатного фізіолога І.П. Мюллера.

Після закінчення в 1843 році університету і захисту докторської дисертації на наступний рік Вирхова призначили науковим співробітником при клініці Шаріте і асистентом при патологоанатомічної лабораторії. З перших же днів доктор Вирхов з великим ентузіазмом взявся за вивчення клітинних матеріалів, він цілодобово не відходив від мікроскопа. Робота загрожувала йому сліпотою. В результаті такої самовідданої роботи він виявив в 1846 році клітини глії, з яких складається мозок.

Непопулярними персонажами мозку виявилися клітини глії. Не пощастило ж їм тому, що тільки через роботу нейрона традиційно пояснювали все здатності мозку, і все методики були націлені і пристосовані до нейрона - підслуховування його імпульсивної мови і виділення медіаторів, вистежування призводять шляхів і регуляція периферичних органів. Глія ж позбавлена \u200b\u200bвсього цього. І тому, коли Р. Галамбоса запропонував, що це гліальні клітини, а не нейрони складають основу найскладніших здібностей мозку: набутого поведінки, навчання, пам'яті, його думка здалася зовсім фантастичною, і всерйоз її ніхто з учених не прийняв. Рудольф Вірхов вважав глію опорним скелетом і «клітинним цементом», що підтримує і скріплює нервову тканину. Звідси і назва: у перекладі з давньогрецької «гліон» - клей. Подальше вивчення клітин глії принесло багато сюрпризів.

Отримавши в 1847 році звання приват-доцента, Віхров пішов з головою в патологічну анатомію: зайнявся з'ясуванням тих змін, які відбуваються в матеріальному субстраті при різних хворобах. Він дав незрівнянні опису мікроскопічної картини різних хворих тканин і побував зі своєю лінзою в кожному брудні закутку двадцяти шести тисяч трупів. Вирхова, плодючості вченого, що опублікував тисячу праць на найрізноманітніші медичні теми, обирають в цьому ж році членом Берлінської Академії наук.

Разом з Рейхардт в 1847 році Вірхов заснував журнал «Архів патологічної анатомії, фізіології і клінічної медицини», відомий під назвою «вірховські архіву» (Virchow`s Archiv fьr pathgische Anatomie und Physiologie undklinische Medezin), в якому він друкував свої роботи; журнал продовжує видаватися і понині.

У зв'язку з політичними подіями в Європі (революція 1848 г.) і участю в них Вирхова як прогресивного діяча, він був змушений в 1849 році виїхати з Берліна в Вюрцбург, де був обраний професором на кафедру патологічної анатомії місцевого університету. Проходить час, повне напруженої роботи, і Вірхов нарешті в 1856 році отримує довгождану пропозицію зайняти спеціально започатковану для нього кафедру патологічної анатомії, загальної патології і терапії в Берлінському університеті. Одночасно він створює Патологоанатомічний інститут і музей; стає директором Інституту патології. На цій посаді він працює до кінця життя. Давайте уважно подивимося, в чому ж заслуга Вирхова.

До робіт Вірхова погляди на хворобу були примітивно-абстрактними. За визначенням Платона, «хвороба - розлад елементів, що визначають гармонію здорової людини», Парацельс висунув поняття «цілющою» сили природи (via medicatrix naturae) і розглядав перебіг і результат хвороби в залежності від результату боротьби хвороботворних сил з цілющими силами організму. В епоху давньоримської культури К. Цельс вважав, що виникнення хвороби пов'язане з впливом на організм особливої \u200b\u200bхвороботворної ідеї (idea morbosa). Сутність хвороби бачили в порушенні гармонії організму, викликаному дією духів ( «Архе»), які перебувають в шлунку (Парацельс), що порушують обмін речовин і діяльність ферментів (ван Гельмонт) і душевну рівновагу (Шталь).

Після робіт Вірхова стало загальноприйнятим поділ історії медицини на два періоди - довірховскій і послевірховскій. В останньому періоді медицина перебувала під величезним впливом ідей і авторитету Вирхова. Погляди Вирхова були визнані керівної теорією медицини майже всіма його сучасниками, в тому числі і найбільшим представником гуморального напрямку австрійським анатомом Карлом Рокітанським.

Рудольф Вірхов - маленького зросту, з добрими очима і з таким щирим виразом цікавості, яке буває у талановитих людей, вже в перші роки своєї діяльності відкрито виступив проти пануючого в той час гуморального напрямку в патології, яке брало свій початок від Гіппократа і виходило з того положення, що основою будь-якого хворобливого процесу є зміни складу рідин організму (крові, лімфи). Першими своїми роботами він дав характеристику таким важливим патологічним процесам як закупорка судин, запалення, регенерація. Його дослідження були побудовані на абсолютно нових для того часу підставах, з новим підходом до аналізу хворобливих процесів, в подальшому розвиненому їм в вчення - клітинний патологію.

Професор Вирхов узагальнив в 1855 році свої наукові погляди і виклав їх у своєму журналі в статті під назвою «Целлюлярная патологія». У 1858 році його теорія виходить окремою книжкою (2 томи) під назвою «Целлюлярная патологія як учення, засноване на фізіологічній і патологічній гістології». Тоді ж були видані його систематизовані лекції, в яких вперше в певному порядку була дана характеристика всіх основних патологічних процесів під новим кутом зору, введена нова термінологія для ряду процесів, що збереглася і до цих пір ( «тромбоз», «емболія», «амілоїдні переродження »,« лейкемія »і ін.). Книга ця, що зробила величезний вплив на подальший розвиток медицини, була негайно переведена майже на всі мови світу; в Росії перше видання «клітинний патології» вийшло в 1859 році. З тих пір вона регулярно перевидавалася майже у всіх країнах і протягом десятків років була основою для теоретичного мислення багатьох поколінь лікарів.

Целлюлярная патологія Вирхова справила величезний вплив на подальший розвиток медицини; відповідно до теорії целлюлярной патології, патологічний процес - сума порушень життєдіяльності окремих клітин. Вірхов описав патоморфологів і пояснив патогенез основних загальнопатологічних процесів. Целлюлярная патологія представляє широку теоретичну систему, що охоплює всі основні сторони життєдіяльності організму в нормальних і патологічних умовах. У загальних уявленнях про складні організмах Вирхов виходив з сформованого в той час вчення про клітинному будову організмів. За Вірхову, клітина є єдиним носієм життя, організмом, забезпеченим всім необхідним для самостійного існування. Він стверджував, що «клітинка дійсно представляє останній морфологічний елемент всього живого» ... і що «справжня діяльність все ж виходить від клітини як цілого, і діяльна клітинка тільки до тих пір, поки вона дійсно представляє самостійний і цілісний елемент». Він затвердив спадкоємність освіти клітин в своїй, що стала знаменитою формулою: «всяка клітина з клітини (omnis cellula e cellula)».

Професор Вирхов зруйнував існуючі до нього містичні уявлення про природу хвороб і показав, що хвороба - це теж прояв життя, але протікає в умовах порушеної життєдіяльності організму, тобто перекинув міст між фізіологією і патологією. Вірхову належить найкоротше з відомих визначень хвороби, як «життя при ненормальних умовах». Відповідно до його загальними уявленнями, матеріальним субстратом хвороби він зробив клітку: «Клітина - відчутний субстрат патологічної фізіології, вона - наріжний камінь в твердині наукової медицини». «Всі наші патологічні відомості необхідно суворіше локалізувати, звести зі зміни в елементарних частинах тканин, в клітинах».

Загальнотеоретичні погляди Вірхова зустріли ряд заперечень. Особливо критикувалася «персоніфікація» клітки, уявлення про складний організм як про «клітинної федерації», як про «сумі життєвих одиниць»: розкладання організму на «округи і території», різко розходиться з уявленнями І.М. Сеченова про цілісний організм і про роль нервової системи, що регулює діяльністю якої здійснюється ця цілісність. Сєченов говорив про головне: Вирхов відриває організм від середовища. Хвороба не можна розглядати як просте порушення життєвих функцій будь-якої групи, суми окремих клітин. «Клітинна патологія Вирхова ... як принцип помилкова», - заявив Сєченов. До речі, С.П. Боткін залишився прихильником теорії Вірхова.

Відповідно до цього для сучасної науки є неприйнятним вузький локализм целлюлярной патології, згідно з яким хвороба зводиться до поразки певних клітинних територій і виникнення її є результатом безпосереднього впливу хвороботворного агента на ці території. Неприйнятним для сучасної науки є також недооцінка ролі нервових і гуморальних факторів у розвитку хвороби. Ряд загальних положень целлюлярной патології представляє в даний час лише історичний інтерес, що не цурається величезного, революціонізуючого її значення в медицині та біології.

Матеріали Вирхова проморфологічної основі хвороб мали вирішальне значення в розвитку сучасних уявлень про їх природу. Введений ним загальний метод вивчення хвороб отримав подальший розвиток і є основою сучасних патолого-анатомічних досліджень. У методі Вирхова новим для того часу було звільнення від спекулятівних1 міркувань і обгрунтування будь-якого положення об'єктивними даними морфології.

Професор Вирхов займався вивченням майже всіх відомих в той період хворобливих процесів людини і опублікував численні роботи, в яких дав патологоанатомічну характеристику і роз'яснив механізм розвитку (патогенез) найважливіших захворювань людини і ряду загальнопатологічних процесів (пухлини, процеси регенерації, запалення, туберкульоз і ін.) . Ряд статей Вирхова присвячені патології та епідеміології інфекційних хвороб під кутом зору його загальних принципових теоретичних концепцій. У період бурхливого розквіту мікробіології Вирхов відкидав можливість вичерпного розкриття природи інфекційної хвороби відкриттям її збудника і стверджував, що в розвитку цієї хвороби основна роль належить реакціям організму - погляд, який отримав повне підтвердження в усьому подальшому розвитку інфекціологіі.

Багато статей Вирхова присвячено викладання патологічної анатомії, методикою розтинів і загальної методології прозекторської справи, його ролі і місця в системі лікувальної медицини. У всій своїй багатогранній діяльності Вірхов послідовно проводив ідею єдності теорії і практики. «Практична медицина - це застосована теоретична медицина», - проголосив Вирхов в першому ж номері свого «Архіву». Він завжди висував необхідність для патологоанатома бути в тісному контакті з клінікою, образно сформулювавши цю вимогу в такий спосіб: «Патологоанатом в своєму матеріалі замість смерті повинен бачити життя». Ці ідеї зберегли своє значення і до теперішнього часу і знайшли свій подальший розвиток в вираженому клініко-анатомічному напрямку патологічної анатомії, що розвивається сучасними вченими.

Значна кількість робіт Рудольфа Вірхова присвячено общебиологическим темам. Крім цього в його працях висвітлюються спеціальні питання антропології та етнографії, а також археології. Інтерес до цих питань у нього проявився ще в ранні роки, і він разом з відомим німецьким археологом Шліманом брав участь в розкопках Трої. Роботи в області антропології привели до систематизації типів черепа і їх позначенням.

У общебиологических поглядах Вирхова, спочатку стояв на базі еволюційного вчення і примикав до вчення Дарвіна, пізніше відбулася зміна, яка збіглася зі змінною його загальнополітичних поглядів після Паризької Комуни. У другій період свого життя він виступав як затятий противник еволюційного вчення. До речі, у нього було багато однодумців: серед російських вчених - Лесгафт, французьких - Брока і т.д.

Протягом всього свого життя Вирхов брав активну участь у громадському житті Німеччини. У перший період він був наполегливим і активним поборником соціальних реформ, поліпшення матеріального становища людей, стверджуючи на підставі своїх епідеміологічних досліджень соціальну природу багатьох хвороб. Разом з Лейбушером видавав журнал «Реформа медицини», який проводив ці ідеї. Як член Берлінського муніципалітету активно домагався проведення ряду санітарно-гігієнічних заходів (зокрема в питаннях водопостачання, каналізації і т.п.). Підкреслював величезне значення медицини як соціальної науки і роль заходів у галузі охорони здоров'я для підйому загального матеріального добробуту населення.

Рудольф Вірхов був одним із засновників і лідерів прогресивної партії Берлінського міських зборів депутатів, що сформувалася в 1861 році і представляла собою ліве крило буржуазної опозиції по відношенню до уряду Бісмарка; був член Прусського ландтагу (з 1862 р) і німецького рейхстагу (1880-1893). У зв'язку з 70-річчям йому було присвоєно звання і диплом почесного громадянина міста Берліна. 15 жовтня 1892 року Вірхов вступив на посаду ректора Берлінського університету. Великий вчений і громадський діяч Рудольф Вірхов помер 5 вересня 1902 року.