Lùi về phía trước

Chú ý! Bản xem trước trang trình bày chỉ dành cho mục đích thông tin và có thể không đại diện cho tất cả các tùy chọn trình bày. Nếu bạn quan tâm đến tác phẩm này, vui lòng tải xuống phiên bản đầy đủ.

Tên khóa học: Nền tảng của Văn hóa Tôn giáo và Đạo đức Thế tục.

Bàn thắng:

1. hình thành trong học sinh nhận thức về Tổ quốc như một cường quốc đa quốc gia;
2. phát triển động cơ học tập của học sinh về truyền thống lịch sử và văn hóa của các dân tộc Nga;
3. giáo dục tình cảm yêu nước, yêu Tổ quốc, thái độ khoan dung đối với những người đại diện cho các dân tộc khác.

Nhiệm vụ:

1. để học sinh làm quen với khái niệm đa quốc tịch;
2. hình thành cho học sinh khái niệm về quê hương, Tổ quốc, lòng yêu nước, thế giới vật chất và tinh thần;
3. để hình thành những ý tưởng ban đầu về truyền thống dân tộc Nga;
4. nuôi dưỡng một thái độ tôn trọng và quan tâm đến quê hương của họ;
5. phát triển lời nói, tư duy logic và liên tưởng của học sinh;
6. góp phần phát triển kỹ năng giao tiếp của học sinh, khả năng bảo vệ quan điểm của mình một cách hợp lý.

1. Tổ chức. Chốc lát

Trang trình bày 1 "Nước Nga là Tổ quốc của chúng ta"

Tôi muốn bắt đầu hướng dẫn của chúng tôi bằng cách xem một video clip.

Trang trình bày 2 Xem video.

(Bài hát "Nước Nga của tôi" được phát. Khi xem đoạn video trên slide này, các bức tranh về thiên nhiên của Quê hương chúng ta thay đổi)

Bạn cảm thấy thế nào khi xem? (Sự mở rộng, không gian, niềm tự hào, tâm linh, v.v.)

Bạn đã nghe bài hát về đất nước nào? (Về Nga)

Nga là một đất nước tuyệt vời. Nó lớn đến nỗi khi trời sáng ở đầu này của đất nước, còn ban đêm thì sâu thẳm ở đầu kia. Ở đâu đó trời ấm áp và mặt trời chiếu sáng, và ở đâu đó bão tuyết đang quét qua và mọi người đang đốt bếp để không bị chết cóng.

Mùa thu ngọt ngào hơn
Mùa xuân là yêu thương hơn đối với người khác.
Và quê hương là nước Nga.
Tất cả chúng ta đều có ... (một)!

2. Làm việc trên vật liệu mới.

1. - Các bạn ơi, chúng mình phải gọi nước một cách kính trọng như thế nào? (Tổ quốc)

Tại sao chúng tôi gọi nó như vậy? (Bởi vì cha ông, ông bà cố của chúng tôi đã làm việc và bảo vệ đất đai của họ để bảo tồn nước Nga cho các thế hệ tương lai.)

Bạn có thể gọi đất nước của chúng tôi là gì khác? (Quê hương)

Quê hương là gì? (Vùng đất mà chúng ta đã sinh ra và sinh sống).

Lắng nghe cách đồng nghiệp của bạn nói về nó.

Trang trình bày 3 Xem một đoạn video "Thế giới của tôi - Nga"

Trong khi thảo luận về một đoạn phim và phân tích những câu nói của trẻ em về quê hương đất nước, giáo viên mời các em hoàn thành nhiệm vụ.

Slide 4 "Làm câu tục ngữ"

• Không có quê hương nào đẹp hơn trên thế giới.
• Người không có quê hương giống như chim sơn ca không tiếng hót.
• Một người đàn ông có một người mẹ, anh ta có một đất mẹ.
• Các dân tộc của đất nước chúng ta có tình hữu nghị bền chặt.
• Tình anh em của mọi người là yêu quý hơn bất kỳ của cải nào.
• Nếu tình bạn thắm thiết thì Tổ quốc sẽ bền chặt.

2. - Trong cuộc sống chúng ta được bao quanh bởi rất nhiều sự vật và hiện tượng của tự nhiên. Đây là ... (Thế giới xung quanh)

Bên phải. Những sự vật, đối tượng, hiện tượng tự nhiên mà con người sống trong đó tạo nên thế giới vật chất. Nhưng cũng có thế giới tâm linh.

Slide 5 "Thế giới vật chất và tinh thần"

Bạn nghĩ thế giới linh hồn là gì? (Một người sống với điều gì, anh ta quan tâm đến điều gì, v.v.)

Bây giờ, hãy tìm và đọc định nghĩa do các tác giả của sách giáo khoa đưa ra ở trang 4. (Trẻ em đọc to định nghĩa.)

Bạn và tôi đã định nghĩa đúng thế giới linh hồn là gì chưa?

Các bạn, theo bạn điều gì là giá trị nhất của đất nước? (Từ các câu trả lời đa dạng, giáo viên chọn người).

Điều quý giá nhất đối với một đất nước là con người. Con người là một từ đa nghĩa. "Có rất nhiều người!" - họ nói khi nhiều người đã tập trung tại một nơi. Ngoài ra, người dân được gọi là dân số của một quốc gia. Tất cả chúng ta đều là người Nga, người Nga. Và những người dân cũng là những người nói cùng một ngôn ngữ, có phong tục tập quán chung và nghề nghiệp giống nhau. Những người này được thống nhất bởi lịch sử. Họ lưu giữ bộ nhớ của các anh hùng, nhà văn, nghệ sĩ và nhạc sĩ tài năng của họ.

3. Trang trình bày 6-11 "Những người nổi tiếng của Nga"

Trong quá trình xem, giáo viên đưa ra nhận xét những người này đã chứng tỏ được bản thân ở lĩnh vực nào.

Âm nhạc, mỹ thuật, lịch sử, tri thức - đây là thế giới tâm linh. Nó được phản ánh trong một người và hình thành thế giới nội tâm của anh ta. Tất cả các tôn giáo trên thế giới đều xác định nó là linh hồn của con người.

Các bạn nghĩ sao, thế giới tâm linh của tất cả mọi người có giống nhau không? (Khác nhau)

Tại sao nó phụ thuộc? (Từ nghề nghiệp, sở thích của một người, từ giao tiếp của anh ta với người khác)

4. - Một người có quyền tự quyết định cách nuôi sống tâm hồn mình.

Trang trình bày 12

"Người đàn ông lựa chọn" (thiện và ác, yêu và ghét, đẹp và xấu, nhân từ và độc ác, sự thật và dối trá)

Bạn sẽ chọn cái nào? (Câu trả lời của trẻ em)

Giáo dục thể chất

Có mặt trời trong tự nhiên. Nó tỏa sáng và yêu thương và sưởi ấm tất cả mọi người. Hãy tưởng tượng một ngôi sao nhỏ trong trái tim bạn. Hãy để chúng tôi gửi một tia yêu thương đến cô ấy. Chúng tôi cảm thấy dấu hoa thị ngày càng lớn. Chúng tôi chỉ đạo tia sáng mang thế giới. Dấu hoa thị đã tăng trở lại. Chúng tôi hướng tia sáng một cách tốt đẹp, dấu hoa thị thậm chí còn trở nên lớn hơn. Tôi gửi những tia sáng đến ngôi sao mang lại sức khỏe, niềm vui, sự ấm áp, ánh sáng, sự dịu dàng, tình cảm. Bây giờ ngôi sao trở nên lớn như mặt trời. Nó mang lại sự ấm áp cho mọi người, mọi người, mọi người ( đưa tay sang một bên).

Làm thế nào để không phá hủy thế giới nội tâm của bạn? Làm thế nào để hiểu người khác? Chúng ta sẽ có câu trả lời cho những câu hỏi này bằng cách nghiên cứu chủ đề mới "Cơ sở của Văn hóa Chính thống".

5. - Thế giới tâm linh có những con đường riêng. Chúng được gọi là truyền thống. Tổ tiên của chúng tôi đã đi bộ dọc theo họ.

Tìm và đọc định nghĩa do các tác giả của sách giáo khoa đưa ra ở trang 5 ( Trẻ em đọc to)

Tại sao điều quan trọng là phải bảo tồn các truyền thống? (Bởi vì truyền thống văn hóa dựa trên các giá trị vĩnh cửu như lòng tốt, danh dự, công lý, lòng nhân từ)

Trang trình bày 13 "Truyền thống văn hóa"

Bằng cách làm theo họ, một người có thể phân biệt tốt xấu, làm cho thế giới nội tâm của mình trong sạch, tươi sáng, vui tươi.

Trang trình bày 14 "Các dân tộc của Nga"

Đất nước của chúng tôi thật tuyệt vời khi có hơn 180 dân tộc khác nhau sống trong đó. Có rất nhiều dân tộc và những dân tộc rất nhỏ. Mỗi quốc gia có lịch sử, văn hóa và truyền thống của riêng mình.

Trang trình bày 15-18 "Truyền thống dân gian"

Trong khi xem, giáo viên đưa ra nhận xét về những nét đặc biệt của truyền thống của các dân tộc khác nhau.

Nga Là một quốc gia thực sự độc đáo, cùng với một nền văn hóa hiện đại phát triển cao, cẩn thận gìn giữ những nét truyền thống của dân tộc mình.
Truyền thống của người Chính thống giáo Nga đặc biệt được quan sát trong lễ Giáng sinh, lễ Maslenitsa, lễ Phục sinh. Với lòng tôn kính, một người Chính thống giáo coi trọng mười hai ngày lễ của Nhà thờ Chính thống Nga.

Vào mùa đông, truyền thống của người dân Nga đặc biệt được tôn trọng trong lễ kỷ niệm Chúa giáng sinh. Các tín đồ tổ chức ngày lễ trong chùa. Các dịch vụ lễ hội diễn ra vào đêm Giáng sinh ở tất cả các nhà thờ. Vào những ngày Giáng sinh, người ta thường đến thăm nhau và trao đổi những món quà. Theo quan điểm của Cơ đốc nhân, việc thăm viếng những người bệnh tật và đau khổ là điều rất hữu ích và đúng đắn.

Nhiều người kinh ngạc chờ đợi Shrovetide, một truyền thống kỷ niệm đã bắt nguồn từ lịch sử của chúng tôi. Đây là một lễ kỷ niệm phổ biến dành để chào đón mùa xuân. Trước khi bước vào Mùa Chay, mọi người tạm biệt mùa đông, tận hưởng những ngày xuân ấm áp, và tất nhiên là nướng những chiếc bánh kếp thơm ngon.

Những ngày Đại Mùa Chay là những ngày đặc biệt của sự tăng trưởng thuộc linh, những ngày của sự khiêm nhường, vâng phục và vui mừng trước những ngày lễ trọng đại.
Truyền thống của người dân Nga được tuân thủ trong lễ kỷ niệm lễ Phục sinh... Trước khi bắt đầu ngày lễ này, mọi người đều làm bánh ngọt, làm pho mát nhỏ Phục sinh và nhuộm trứng. Quả trứng là biểu tượng của sự sống, sự tái sinh của nó. Trứng được sơn nhiều màu khác nhau và bày cho nhau.

Vào ngày này, chuông đang vang lên ở tất cả các nhà thờ. Chuông này được gọi là Truyền tin Phục sinh. Dịch vụ trong nhà thờ vào lễ Phục sinh là đặc biệt và nó kéo dài suốt đêm.
Họ sống ở Nga và Chuvash, những truyền thống ít được biết đến, nhưng cũng khá thú vị. Ví dụ, lễ hội sowa được gọi là Akatui. Đất và máy cày đã trở thành những anh hùng của ngày lễ này. Theo phong tục, vào ngày này, phải đãi khách món cháo trứng luộc. Trứng được chôn trong ruộng đã gieo để có một mùa màng bội thu. Trẻ em cũng như người lớn đều vui chơi vào ngày này, họ tổ chức các cuộc thi chạy và đua ngựa. Đối với kỳ nghỉ, Chuvash nướng bánh kếp yusman.
Bạn có biết Sabantuy là gì không? Đây là một ngày lễ dân gian tại Tatars... Nó được dành riêng cho việc kết thúc công việc thực địa được thực hiện vào mùa xuân và có liên quan chặt chẽ đến lao động. Vào ngày này, họ chiến đấu trên băng, đánh nhau bằng bao tải, sắp xếp các cuộc đua và vui chơi theo mọi cách có thể.

Người Tatars thích uống trà với đồ ngọt, chẳng hạn như với chak-chak. Những miếng bột nhỏ không men được chiên, xếp chồng lên nhau và đổ mật ong và xi-rô đường. Hóa ra rất ngon! Chak-chak luôn được đưa lên bàn tiệc trong lễ hội.

Chechens và Ingush- hai người rất thân thiết. Họ có ngôn ngữ, phong tục và đức tin giống nhau. Truyền thống của các dân tộc này là gìn giữ các nghi thức gia đình và lễ phép trọng khách, mến khách, là quy tắc danh dự của đồng bào vùng cao.

Ở miền viễn Bắc của nước ta sống Chukchi và Eskimos... Họ tham gia vào việc chăn nuôi hươu và đánh bắt cá biển. Một trong những ngày lễ của những dân tộc này gắn liền với điều này - ngày lễ của những hẻm núi. Baidara là một loại thuyền cao tốc nhẹ làm bằng gỗ và da hải mã. Vào ngày lễ, cô ấy bị hạ xuống nước và những khối thịt được ném xuống biển - chúng "nuôi" linh hồn của các loài động vật biển. Người Chukchi và Eskimos tin rằng vận may săn bắn phụ thuộc vào những linh hồn này.

Các dân tộc của Nga và truyền thống của họ rất đa dạng nên để liệt kê tất cả các ngày lễ có thể xảy ra, bạn cần đọc nhiều hơn một cuốn bách khoa toàn thư. Mảnh đất Nga đã gắn kết những con người hoàn toàn khác nhau và dù thế nào chúng ta cũng có nghĩa vụ tôn trọng truyền thống của các dân tộc khác.

(Một học sinh đã chuẩn bị đọc một bài thơ.)

Do Thái và Tuvan, Buryat và Udmurt,
Tiếng Nga, tiếng Tatar, tiếng Bashkir và tiếng Yakut.
Đại gia đình của các quốc gia khác nhau,
Và chúng ta nên tự hào về điều này, các bạn.
Ngôi nhà chung của chúng tôi có tên là Nga,
Hãy để mọi người được thoải mái trong đó.
Chúng ta sẽ cùng nhau vượt qua mọi khó khăn
Và chỉ có sự đoàn kết mới là sức mạnh của nước Nga.

III... Hợp nhất và tổng quát hóa các tài liệu đã thông qua

Học sinh thực hiện các nhiệm vụ dưới nhiều hình thức khác nhau.

1. Công việc trực diện

Slide 19 "Lao động tâm hồn và lao động thể chất" "

Chia các cụm từ thành 2 nhóm.

Mộc, ​​chăm sóc em nhỏ, yêu Tổ quốc, kính trọng người lớn tuổi, yêu gia đình, rửa sàn, lau lớp, giúp đỡ mọi người, nhổ cỏ bồn hoa.

Trang trình bày 20-22 "Tiếp tục cụm từ"

Tiếp tục cụm từ.

• Công việc của tâm hồn là cần thiết cho một người để ... (Làm điều gì đó tốt hơn người khác, trở nên tốt hơn, giữ nguyên).
• Truyền thống tinh thần của đất nước được hình thành ... (Bằng luật pháp, bởi một cá nhân, bằng sức lao động của tâm hồn nhân dân, bởi một quốc gia láng giềng).
• Để tuân theo các truyền thống tâm linh, họ phải ... (Bỏ qua, dạy để hiểu,).

Trang trình bày 23-26 “Kiểm tra. Làm việc nhóm "

Làm việc với bài kiểm tra.

1. Tại sao mọi người Nga phải yêu quê hương của mình?

A) Nó cho phép bạn sống thoải mái.

B) Quê hương của con người như mẹ hiền hòa một. Mẹ cần được yêu thương, như chúng ta yêu những người thân của mình, như chúng ta yêu người mẹ duy nhất của mình.

C) Nhờ tài nguyên của đất nước mà một người có thể làm giàu cho mình.

2. Làm thế nào “công việc của linh hồn” có thể tự biểu hiện trong mối quan hệ với Tổ quốc?

A) làm giàu cho đất nước bằng những lợi ích vật chất

B) trong việc chinh phục các lãnh thổ mới

C) trong sự phát triển của cải tinh thần của người dân

3. Bạn thấy sự giàu có về tinh thần của quê hương đa quốc gia chúng ta ở đâu?

A) trong một khu vực rộng lớn và tài nguyên thiên nhiên

B) trong truyền thống tinh thần của các dân tộc sống trên lãnh thổ Nga

C) ở những người giàu có và có ảnh hưởng

4. Tại sao mọi người cần truyền thống?

B) Truyền thống, trước hết, là những ngày lễ, chúng cần có để làm cho cuộc sống vui vẻ hơn.

C) Truyền thống không cần thiết đối với mọi người.

IV... Điểm mấu chốt. Sự phản xạ.

Slide 27-28 "Hoa cúc la mã - biểu tượng của nước Nga"

Khi bạn nhớ đến Quê hương của chúng ta, các liên tưởng sẽ xuất hiện trong tâm trí bạn: bạch dương, matryoshka và hoa cúc la mã. Ngày nay khó tìm được một người không biết đến hoa cúc họa mi. Một bông hoa cúc trắng cảm động đã trở thành biểu tượng thực sự của nước Nga, thiên nhiên Nga, một tiêu chuẩn của sự thuần khiết và công bình, dịu dàng và nhân hậu. Theo truyền thuyết dân gian, một bông hoa cúc xuất hiện ở nơi ngôi sao đêm rơi xuống.

Hoa cúc la mã là biểu tượng của tình yêu. Vào ngày 8 tháng 7, Mátxcơva kỷ niệm Ngày của Gia đình, Tình yêu và Chung thủy. Đây là một ngày lễ trẻ với truyền thống hàng thế kỷ. Vào ngày này, Chính thống giáo tưởng nhớ đến cặp vợ chồng Peter và Fevronia, họ được coi là những người bảo trợ cho hạnh phúc gia đình.

Hãy cùng tóm tắt bài học của chúng tôi, nhớ lại những khái niệm cơ bản mà hóa ra lại gần gũi và có ý nghĩa nhất đối với bạn. Tôi xin mời tất cả các bạn cùng nhau đặt những bông hoa cúc của bạn - một biểu tượng của vẻ đẹp tự nhiên và tinh thần của nước Nga rộng lớn của chúng ta !!!

(Trên bảng có hình bông hoa cúc ở giữa màu vàng. Trên bảng có câu chủ đạo "Nước Nga là Tổ quốc của chúng ta", là trọng tâm của ý tưởng, chủ đề của bài học. Từ những cánh hoa khác nhau rải rác lộn xộn khắp bảng, trẻ chỉ cần chọn những câu có chứa từ hoặc câu, diễn đạt được khái niệm, ý tưởng, hình ảnh phù hợp với chủ đề cho trước.

Cánh hoa khả dĩ: Quê hương, Tổ quốc; thế giới tâm linh; thế giới nội tâm của một con người, truyền thống văn hóa, truyền thống dân gian, tình anh em dân tộc, quê hương đất nước, “tác phẩm của tâm hồn”; làm giàu, của cải vật chất; cái ác và sự thù hận; “Sự lười biếng của tâm hồn”; thù hận.

Sau đó, tất cả các cánh hoa được thu thập thành một bông hoa chung.)

Văn học.

1. Kuraev A.V. Nền tảng của Văn hóa Tôn giáo và Đạo đức Thế tục. Cơ bản về Văn hóa Chính thống giáo Lớp 4. Sách giáo khoa cho các tổ chức giáo dục / A.V. Kuraev. - Matxcova: “Giáo dục, 2016.
2. Danilko E.S. Người dân Nga / Moscow: ROSMEN, 2015.
3. L. V. Klyushnik Quê hương của chúng ta - Nga / L.V. Klyushnik - Moscow: ROSMEN, 2015
4. Tài nguyên điện tử, tài liệu video và âm thanh:
5. Bài hát "Nước Nga Của Tôi". Tác giả âm nhạc và nhà soạn nhạc Georgy Struve. Bài thơ, lời bài hát được viết bởi Nina Solovyova.
6. Một thiết bị hỗ trợ giảng dạy đa phương tiện dành cho các lớp học có trẻ em từ 8-11 tuổi. Chu kỳ của các bộ phim "My Orthodox world of Russia". Phim 1 "Thế giới của tôi - Nga" Studio "Six Wings", St.Petersburg https://www.youtube.com/watch?v=IUvhuCCPwvQ

Hợp đồng

Quy tắc đăng ký người dùng trên trang ĐĂNG KÝ CHẤT LƯỢNG:

Đăng ký những người dùng có biệt hiệu như thế này bị cấm: 111111, 123456, ytsukenb, lox, v.v.

Không được đăng ký lại trên trang web (tạo tài khoản trùng lặp);

Không được sử dụng dữ liệu của người khác;

Không được sử dụng địa chỉ e-mail của người khác;

Quy tắc ứng xử trên website, diễn đàn và trong phần bình luận:

1.2. Công bố dữ liệu cá nhân của người dùng khác trong hồ sơ.

1.3. Bất kỳ hành động phá hoại nào liên quan đến tài nguyên này (tập lệnh phá hoại, đoán mật khẩu, vi phạm hệ thống bảo mật, v.v.).

1.4. Sử dụng các từ và cách diễn đạt tục tĩu làm biệt hiệu; những biểu hiện vi phạm pháp luật của Liên bang Nga, các chuẩn mực của đạo đức và luân lý; các từ và cụm từ tương tự như biệt hiệu của quản trị viên và người điều hành.

4. Vi phạm loại 2: Bị phạt cấm hoàn toàn gửi bất kỳ loại tin nhắn nào trong tối đa 7 ngày. 4.1 Vị trí của thông tin tuân theo Bộ luật Hình sự của Liên bang Nga, Bộ luật Hành chính của Liên bang Nga và trái với Hiến pháp của Liên bang Nga.

4.2. Tuyên truyền dưới mọi hình thức cực đoan, bạo lực, tàn ác, chủ nghĩa phát xít, chủ nghĩa quốc xã, chủ nghĩa khủng bố, phân biệt chủng tộc; xúi giục lòng thù hận giữa các dân tộc, tôn giáo và xã hội.

4.3. Thảo luận không chính xác về tác phẩm và xúc phạm tác giả của các văn bản và ghi chú được đăng trên các trang "KÝ HIỆU CHẤT LƯỢNG".

4.4. Các mối đe dọa đối với những người tham gia diễn đàn.

4.5. Cố ý đưa thông tin sai sự thật, vu khống và những thông tin khác làm mất uy tín danh dự, nhân phẩm của người sử dụng và người khác.

4.6. Nội dung khiêu dâm trong ảnh đại diện, bài đăng và trích dẫn cũng như các liên kết đến các tài nguyên và hình ảnh khiêu dâm.

4.7. Thảo luận cởi mở về các hành động của quản trị viên và người điều hành.

4.8. Thảo luận công khai và đánh giá các quy tắc hiện hành dưới mọi hình thức.

5.1. Mat và thô tục.

5.2. Khiêu khích (công kích cá nhân, làm mất uy tín cá nhân, hình thành phản ứng cảm xúc tiêu cực) và bắt nạt người tham gia thảo luận (việc sử dụng có hệ thống các hành động khiêu khích liên quan đến một hoặc nhiều người tham gia).

5.3. Khiêu khích người dùng xung đột với nhau.

5.4. Sự thô lỗ và thô lỗ trong quan hệ với người đối thoại.

5.5. Chuyển đổi thành cá nhân và làm rõ các mối quan hệ cá nhân trên các chủ đề diễn đàn.

5.6. Lũ lụt (thông báo trùng lặp hoặc vô nghĩa).

5,7. Cố ý viết sai chính tả biệt hiệu và tên của người dùng khác theo cách gây khó chịu.

5,8. Chỉnh sửa tin nhắn được trích dẫn, làm sai lệch ý nghĩa của chúng.

5,9. Công bố thư từ cá nhân mà không có sự đồng ý rõ ràng của người đối thoại.

5.11. Trò đùa mang tính hủy diệt là sự chuyển đổi có mục đích của một cuộc thảo luận thành một cuộc giao tranh.

6.1. Trích dẫn quá mức (trích dẫn quá mức) của các tin nhắn.

6.2. Sử dụng phông chữ màu đỏ nhằm mục đích chỉnh sửa và nhận xét của người kiểm duyệt.

6.3. Tiếp tục thảo luận về các chủ đề do người kiểm duyệt hoặc quản trị viên đóng.

6.4. Tạo các chủ đề không mang nội dung ngữ nghĩa hoặc có nội dung khiêu khích.

6.5. Tạo tiêu đề của một chủ đề hoặc thông điệp toàn bộ hoặc một phần bằng chữ in hoa hoặc bằng tiếng nước ngoài. Một ngoại lệ được thực hiện cho các tiêu đề của các chủ đề cố định và các chủ đề được mở bởi người kiểm duyệt.

6.6. Tạo chữ ký bằng phông chữ lớn hơn phông chữ của bài đăng và sử dụng nhiều hơn một bảng màu trong chữ ký.

7. Các biện pháp trừng phạt áp dụng đối với những người vi phạm Nội quy của Diễn đàn

7.1. Cấm tạm thời hoặc vĩnh viễn quyền truy cập vào Diễn đàn.

7.4. Đang xóa tài khoản.

7,5. Chặn IP.

8. Ghi chú

8.1 Việc người kiểm duyệt và cơ quan quản lý áp dụng các biện pháp trừng phạt có thể được thực hiện mà không cần giải thích.

8.2. Các thay đổi có thể được thực hiện đối với các quy tắc này, các quy tắc này sẽ được thông báo cho tất cả các thành viên của trang web.

8.3. Người dùng bị cấm sử dụng nhân bản trong khoảng thời gian biệt hiệu chính bị chặn. Trong trường hợp này, nhân bản bị chặn vô thời hạn và biệt hiệu chính sẽ nhận được thêm một ngày.

8.4 Người kiểm duyệt hoặc quản trị viên có thể chỉnh sửa bài đăng chứa ngôn ngữ tục tĩu.

9. Ban quản trị Ban quản trị trang "ĐĂNG KÝ CHẤT LƯỢNG" có quyền xóa bất kỳ tin nhắn và chủ đề nào mà không cần nêu lý do. Ban quản trị trang có quyền chỉnh sửa tin nhắn và hồ sơ người dùng nếu thông tin trong đó chỉ vi phạm một phần nội quy của diễn đàn. Những quyền hạn này áp dụng cho người kiểm duyệt và quản trị viên. Ban quản trị có quyền thay đổi hoặc bổ sung các Quy tắc này khi cần thiết. Việc bỏ qua các quy tắc không làm giảm trách nhiệm của người dùng về hành vi vi phạm của họ. Ban quản trị trang web không thể kiểm tra tất cả các thông tin do người dùng đăng tải. Tất cả các thông báo chỉ phản ánh quan điểm của tác giả và không thể được sử dụng để đánh giá quan điểm của tất cả những người tham gia diễn đàn nói chung. Tin nhắn của nhân viên và người điều hành trang là sự thể hiện quan điểm cá nhân của họ và có thể không trùng với ý kiến ​​của ban biên tập và quản lý trang.

Tóm tắt bài ORKSE lớp 4 về chủ đề:

"Nhà nước đa quốc gia của chúng tôi "

Đã thực hiện:

Zemlenukhina Olga Viktorovna,

giáo viên ORKSE MBOU SOSH №1 g.

Essentuki, Lãnh thổ Stavropol

Tháng 12 năm 2019

Trong các lớp học:

1. Tổ chức bài học.

Bài phát biểu giới thiệu của giáo viên:

Ôi, bạn, Rus của tôi, thật đa tình!

Ánh nắng chói chang phía trên bạn!

Và trong các con sông của bạn, nước trong vắt,

Và trên núi của bạn, tuyết là màu trắng!

Và những người tự do sống ở đây,

Con người trung thực, anh hùng,

Được chiếu sáng bởi tình bạn chung thủy

Và được sưởi ấm bởi tình yêu thánh thiện!

Và đất đai của bạn màu mỡ

Cái nôi đã được trao cho chúng ta - bởi mẹ!

Chúng tôi là cha đẻ tuyệt vời của các bài hát của chúng tôi

Chúng tôi hát rộng rãi - chúng tôi hát!

Vì vậy, bạn đứng vững, nước Nga vĩ đại,

Nhiều năm và nhiều thế kỷ nữa!

Và các quốc gia khác nhau dưới cánh của bạn

Họ chăm sóc bạn - họ nổi tiếng thế giới!

Trong quá trình đọc bài thơ, các bức ảnh có hình ảnh về quê hương đất nước của chúng ta được chiếu lên.

2. Thực trạng kiến ​​thức của học sinh.

Giáo viên:

Các bạn cùng thảo luận về bài thơ nhé.

Câu hỏi cho sinh viên:

Các bạn, những từ nào nghe to hơn?

Ý chính của bài thơ là gì?

Nước Nga của chúng ta nổi tiếng về điều gì?

Câu trả lời của học sinh.

Mỗi bạn có một bảng lộ trình của bài học của chúng tôi trên bàn của bạn. Hãy xem kỹ, nó chứa các nhiệm vụ mà bạn phải hoàn thành trong quá trình làm quen với vật liệu mới.

Giáo viên:

Từ quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với bạn? Chọn một câu trả lời.

(đất nước mà người đó sinh ra;

quốc gia mà người đó là công dân;

nơi người đó sinh ra, nơi người thân, bạn bè của người đó sinh sống;

một nơi thân thương đối với một người.)

Câu hỏi thảo luận: Đối với những người tin rằng đây là một quốc gia, hãy hoàn thành bài tập sau:

Ba trong số bảy hình ảnh dưới đây cho thấy các biểu tượng nhà nước của Nga. Viết ra những con số cần thiết và cho biết biểu tượng nào của nước Nga được khắc họa dưới con số này.

Đối với những người nghĩ rằng đây là nơi:

Tìm các từ ghép cho từ "quê hương". Bạn có thể sử dụng "cluster".

Kiểm tra các công việc đã hoàn thành.

Giáo viên:

Nga không chỉ là quốc gia lớn nhất trên thế giới, mà còn là một quốc gia vĩ đại. Những người thuộc các quốc gia, dân tộc, dân tộc khác nhau sinh sống trên các vùng đất của nó.

Bạn nghĩ chúng ta sẽ nói về điều gì hôm nay?

HS xác định chủ đề của bài.

Giáo viên:

Bên phải. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu nhà nước đa quốc gia là gì.

Và những người thuộc các quốc tịch khác nhau sẽ khác nhau như thế nào?

Sinh viên: Thứ nhất, những người thuộc các quốc tịch khác nhau về ngôn ngữ quốc gia hoặc mẹ đẻ của họ.

Thứ hai, bởi quốc phục, truyền thống, phong tục, ngày lễ quốc gia, bài hát, ẩm thực, nghĩa là theo văn hóa của quốc gia đó.

Thứ ba, bởi tính cách, ngoại hình.

Học sinh xuất hiện, mặc trang phục có yếu tố trang phục dân tộc.

1 học sinh

Xin chào các bạn!

2 học sinh

Chúng tôi sẽ gọi cho bạn tất cả bạn bè!

Sinh viên 3

Chúng tôi đã tập hợp ngày hôm nay vì một lý do. Chúng tôi có một cuộc trò chuyện nghiêm túc ở phía trước của chúng tôi.

4 học sinh -

Thành phố đa văn hóa của chúng tôi.

Và lớp học của chúng tôi là đa quốc gia.

Học sinh 5

Có cả người Kazakhstan và người Tatars trong lớp,

Và tất nhiên có cả người Nga nữa.

6 học sinh

Tất cả chúng tôi đều thân thiện. Bí mật của tình bạn

1 học sinh -

Chúng tôi sẽ không tiết lộ bí mật của chúng tôi cho bạn ngay lập tức,

Chỉ cần lắng nghe với một tâm hồn cởi mở.

2 học sinh -

Chúng tôi tin rằng, bạn sẽ sớm tự mình hiểu ra mọi thứ,

Và mang theo bí mật của chúng tôi với bạn mãi mãi!

3. Khám phá kiến ​​thức mới.

Giáo viên:

Nhà nước ta bao gồm: 21 nước cộng hòa, 7 vùng lãnh thổ, 9 khu tự trị, 1 khu tự trị. Theo điều tra dân số, dân số Nga vào khoảng 143 triệu người. Đây là hơn 180 quốc gia, dân tộc và dân tộc.

Đọc bài thơ và tìm trong văn bản (gạch chân) những nét dân tộc nào nói về nhân dân.

Đọc văn bản. Cố gắng tìm ý chính của văn bản.

Và làm thế nào bạn có thể gọi tất cả những người sống ở đất nước chúng tôi là người Nga hay người Nga? Tại sao?

4. Giáo dục thể chất... Vận động theo lời bài hát "I, you, he, she - cùng cả nước ..."

5. Cập nhật kiến ​​thức cơ bản.

Giáo viên:

Có sự xác nhận điều này trong các câu tục ngữ và câu nói của các dân tộc khác nhau. Trí tuệ dân gian là một hiện tượng quốc tế và giữa các dân tộc khác nhau, chúng ta tìm thấy những câu tục ngữ và câu nói giống nhau.

Người tử tế mang lại hòa bình - người Abkhazians nói.

Bạn sẽ làm điều tốt, bạn sẽ thấy điều tốt - Karachais nói.

Ánh sáng không phải là không có những người tử tế - Người Nga nói

Tốt và con chó không quên - nói người Ossetia.

Tình cảm yêu nước, yêu Tổ quốc, đồng bào là những giá trị không gì lay chuyển được mà mỗi người dân quê mình nên tôn vinh.

Bây giờ chúng ta hãy làm nhiệm vụ sau: tập hợp toàn bộ một câu tục ngữ từ hai phần.

Giáo viên:

Mỗi quốc gia có một ngôn ngữ riêng. Ở Nga, người dân nói 100 ngôn ngữ quốc gia.

Điều gì giúp những người thuộc các quốc tịch khác nhau hiểu nhau?

Sinh viên.

Tiếng Nga giúp những người thuộc các quốc tịch khác nhau trên lãnh thổ

RF giao tiếp với nhau.

Giáo viên:

Các dân tộc của Nga có thể bị chia rẽ theo cách này:

Những người ở miền Viễn Bắc,

Các dân tộc nói các ngôn ngữ Finno-Ugric,

Các dân tộc ở vùng Volga và Ural, nói các ngôn ngữ Turkic,

Các dân tộc ở Siberia và Viễn Đông,

Người dân ở Bắc Caucasus.

Chúng tôi sống (hiển thị trên bản đồ) trong nhiều lãnh thổ nhất theo quốc tịch. Sống ở đây: Chechnya, Kabardians, Circassians, Balkars, Ossetians, Ingush, Avars và các dân tộc khác.

6. Vận dụng và củng cố kiến ​​thức mới

Bài tập về nhà của bạn là để chuẩn bị cho Vũ điệu Vòng tròn Tình bạn.

Vũ điệu vòng tròn của tình bạn

1 nhóm. Trang phục truyền thống của các dân tộc ở Kavkaz.

Nhóm 2. Nghệ thuật dân gian của các dân tộc sống ở Bắc Kavkaz. (truyện ngụ ngôn, truyện cổ tích, câu đố, bài hát).

Nhóm 3. Trình bày các món ăn dân tộc.

7. Tổng kết bài học.

Vậy hôm nay bạn đã tìm ra bí mật gì?

Câu trả lời của học sinh.

- Nga- một quốc gia đa dân tộc thân thiện của các dân tộc bình đẳng.

Người Nga, Mordvinians, Bashkirs, Buryats, Tatars, Kalmyks, Chuvashs, Karelians, Yakuts, Khanty, Mansi và nhiều người khác sống trên lãnh thổ của nó.

Mỗi quốc gia là bản gốc, có nền văn hóa riêng của mình, đóng góp vào sự phát triển của Nga.

Nó là rất quan trọng để tăng cường tình hữu nghị của các dân tộc Nga.

Tôn trọng tình cảm dân tộc của mỗi người.

Giáo viên:

Mỗi người đều cảm thấy tự hào về quê hương, về lịch sử, về dân tộc mình. Nước Nga đã đoàn kết những người thuộc các quốc tịch khác nhau. Tất cả họ đều yêu cô ấy, tự hào về đất nước của họ, mong muốn nó thịnh vượng.

Nền tảng của Văn hóa Tôn giáo và Đạo đức Thế tục. Khối 4. Saplina E.V., Saplin A.I. Moscow: Astrel, 2012

Danilko E.S. Người dân Nga / Moscow: ROSMEN, 2015.

L. V. Klyushnik Quê hương của chúng ta - Nga / L.V. Klyushnik - Moscow: ROSMEN, 2015

Chúng ta gọi là Tổ quốc? Và bạch dương cùng

Ngôi nhà nơi anh và em ở, Bên cạnh mẹ anh đi.

Chúng ta gọi là Tổ quốc? Những ngày lễ và bài hát của chúng tôi

Cánh đồng mỏng manh, Buổi tối ấm áp ngoài cửa sổ.

Chúng ta gọi là Tổ quốc? Và dưới bầu trời xanh trong xanh

Tất cả những gì chúng tôi trân trọng trong trái tim mình, Quốc kỳ Nga trên Điện Kremlin.

Quốc huy của Nga

Nga có một trang nghiêm

Có một con đại bàng hai đầu trên quốc huy,

Về phía tây và phía đông

Anh ấy có thể đã nhìn vào một lần.

Mạnh mẽ, khôn ngoan và kiêu hãnh.

Anh ấy là một tinh thần tự do của nước Nga.

Cờ nga

Màu trắng - bạch dương.

Màu xanh lam là màu của bầu trời.

Sọc đỏ-

Mặt trời mọc đầy nắng.

1. Nước Nga là quốc gia thiêng liêng của chúng ta, nước Nga là đất nước thân yêu của chúng ta. Ý chí hùng mạnh, vinh quang tột cùng - Tài sản của bạn cho mọi thời đại! Điệp khúc: Kính mừng, Tổ quốc tự do của chúng ta, Sự kết hợp lâu đời của các dân tộc anh em, Tổ tiên đã ban cho trí tuệ của con người! Đất nước vinh quang! Chúng tôi tự hào về bạn!

2.Từ vùng biển phía nam đến rìa cực Rừng và cánh đồng của chúng ta trải dài. Bạn là người duy nhất trên thế giới! Bạn là người duy nhất - quê hương được Chúa bảo vệ! Điệp khúc:

3. Một phạm vi rộng lớn cho ước mơ và cho cuộc sống Những năm sắp tới sẽ mở ra cho chúng ta. Chúng tôi được tiếp thêm sức mạnh bởi lòng trung thành với Tổ quốc. Vì vậy, nó đã được, vì vậy nó là và nó sẽ luôn luôn như vậy! Điệp khúc:

Thánh ca

Của Nga

Âm nhạc - Georgy Alexandrov, văn bản mới - Sergei Mikhalkov.

Matxcova

Matxcova là Quảng trường Đỏ.

Moscow là những tòa tháp của điện Kremlin.

Moscow là trái tim của nước Nga

Điều đó yêu bạn.

St.Petersburg

Ông là sự sáng tạo của Sa hoàng Peter, Những con tàu của những lá cờ ở nước ngoài, Thành phố vinh quang, Thành phố của vườn. Có một cuộc diễu hành dọc theo Neva.

nhẫn vàng

Suzdal

Suzdal Kremlin

Thành phố cổ, Giống như chim thiên nga

Chuông reo. Suzdal và Rostov.

Rostov

Nhà thờ Chúa giáng sinh của Đức Trinh nữ Maria

Tver

Kostroma

Trên sông Volga rộng, các tháp pháo được chạm khắc,

Tver và Kostroma, Ngôi nhà kỳ diệu.

Novgorod

Các thành phố cổ, Novgorod trên Volkhov,

Pháo đài trên sông. Murom trên Oka.

Murom

Đây là đội dũng cảm

Các hoàng tử dẫn đầu vào trận chiến,

Cưỡi ngựa và đi bộ

Kẻ thù đang nổi bật.

Đài tưởng niệm Ilya Muromets

Thành phố cổ

Những bậc thầy vẻ vang.

Phố thợ rèn

Phố gốm.

Khu mua sắm,

Hội chợ ngày lễ -

Từ Yelet - những con búp bê lồng vào nhau,

Và từ bánh gừng Tula.

Tula

Nhà thờ Assumption

Thành phố cổ

Đối diện với mặt trời -

Đối với thép Nga

Nhẫn vàng.

Nếu dài-dài-dài

Chúng tôi bay trong máy bay.

Nếu dài-dài-dài

Chúng ta nên nhìn vào Nga,

Sau đó chúng ta sẽ thấy

Và rừng và thành phố,

Mở rộng đại dương

Ruy băng sông, hồ, núi ...

Chúng ta sẽ thấy một khoảng cách không có cạnh

Tundra nơi mùa xuân reo

Và sau đó bạn sẽ hiểu những gì

Quê hương của chúng tôi là lớn

Một đất nước bao la.

Balaam

Ladoga, Ladoga,

Có tiếng chim mòng biển trên bầu trời

Chúng tôi đang đi thuyền trên

Đảo Valaam.

Ladoga, Ladoga,

Chiều rộng màu xanh lam.

Trên một hồ đá

Phép màu - một tu viện.

Ladoga, Ladoga,

Vẻ đẹp của trái đất, -

Việt quất - berry

Trong những giọt bình minh.

Ở Caucasus

Ở Caucasus họ yêu

Âm nhạc và khiêu vũ.

Dzhigits trên lưng ngựa

Họ phi nước đại mà không sợ hãi.

Ở Caucasus họ yêu

Làm đồ trang sức.

Nổi tiếng về tiền đúc của họ

Các làng địa phương.

Ở Caucasus họ yêu

Uống kefir-ayran.

Puts on a burka

Trên một cuộc hành trình dài người chăn cừu.

Ở Caucasus họ yêu

Nho ngọt.

Đây là người dẫn chương trình cho khách,

Là một gia đình, tôi rất vui.

Trên sông Volga

• Bạn đã đến Volga chưa?
• Là.
• Bạn đã làm gì?
• Họ đã bắt được nó.
• Ai bị mắc câu?
• Chúng tôi có một con chó cái.
• Làm sao mà tôi không tin được các bạn nhỉ?
• Sông Volga rất giàu cá.

Ở làng thảo nguyên

Ở phía thảo nguyên, họ hát cho chúng tôi nghe,

Sức nóng làm khô trái đất. Họ cho sữa.

Ngựa được nuôi ở đây

Cách trẻ em được nuôi dạy:

Núi ural

Núi ural

Trên phiến đá

Dẫn chúng tôi

Đến đất nước malachit.

Đến một đất nước nơi có vô số

Đá quý,

Đến đất nước của nhân dân lao động

Và những người tốt bụng.

Trang taiga

Rừng tuyết tùng, linh sam, thông.

Một con nai sừng tấm bên sông.

Chim đa đa đập bằng cánh của nó

Một con phà trôi dọc sông.

Hồ Baikal

Có trong rừng taiga Siberia của chúng tôi

Thêm biển là một cái bát thần kỳ.

Đây là hồ Baikal

Xung quanh là những tảng đá hoang vu.

Ở viễn đông

Hổ - cư dân của Ussuri -

Họ mặc da sọc.

Đây là một loài rất hiếm.

Vừa đẹp trai vừa nổi tiếng.

Ở Kamchatka

Một ngọn núi lửa đang bốc khói ở phía xa. Đây là biên giới của Tổ quốc,

Có sương mù trên những ngọn đồi. Đây là Thái Bình Dương.

Gia đình nga

Họ sống ở Nga là khác nhau Đối với mỗi quốc gia

Con người trong một thời gian dài. Ngôn ngữ của bạn và trang phục của bạn.

Một người thích taiga, Một người mặc áo khoác Circassian,

Những người khác - thảo nguyên mở rộng. Một người khác mặc một chiếc áo choàng.

Một người là một ngư dân từ khi sinh ra,

Chiếc còn lại là một người chăn tuần lộc.

Một người nấu kumis,

Một người khác chuẩn bị mật ong.

Một là ngọt ngào hơn mùa thu

Đối với những người khác - mùa xuân dễ chịu hơn.

Quê hương nước Nga

Tất cả chúng ta đều có một.

Quà lưu niệm của Nga

Gzhel

Tula samovar

Tula thổi phồng samovar

Tula - vùng đất cổ xưa -

Cô ấy vẫy chiếc khăn trải bàn màu trắng của mình

Từ Quận đến Điện Kremlin.

Các samovar vo ve và giẫm đạp

Đốt khói trắng lên trời.

Bạn đã ở đâu trong ngày

vào ban đêm-

Giống như ở nhà bên cạnh anh ấy.

Nó vo ve trong túp lều rừng,

Trong các thành phố giữa thảo nguyên ...

Trong đó, không hiếm Pushkin

Tôi đã chiêu đãi bạn bè một bữa trà.

Tướng quân, Hoàng tử Suvorov

Tôi chở anh ấy đi cùng.

Samovar của chúng tôi có mùi thuốc súng,

Tôi đã thấy pháo đài Ishmael.

Nó ngân nga mà không mệt mỏi,

Hai trăm năm liên tiếp.

Samovar là một linh hồn sống -

Một người bạn là niềm vui, một người anh em trong câu chuyện cổ tích.