Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа-интернат VIII вида станицы Ленинградской Краснодарского края

План- конспект урока

Изготовление скамейки

6 класс

подготовил Богуш А. В.

учитель профильного труда.

Ст. Ленинградская

Тема : Изготовление скамейки .

Цель: Самостоятельноизготовить скамейку, используя технологические карты. Задачи урока:

Обучающая – закрепить теоретические знания и умения при разметке и пилении древесины; учить планировать свою работу.

Коррекционно-развивающая – способствовать развитию пространственного воображения при рассмотрении графических изображений; развивать инициативу и самостоятельность, умение делать выводы, обеспечивать самоконтроль.

Воспитательная - воспитывать у учащихся навыки самостоятельной работы; воспитывать трудолюбие, бережное отношение к инструменту, чувство ответственности за выполненную работу

Тип урока : комбинированный. Наглядные пособия: образец изделия (скамейки), технологические карты Методы : словесные, наглядные, практические. Материал: фанера 8мм, заготовка древесины лиственных пород. Оборудование : верстак, линейка, столярный угольник, карандаш, ножовка, отвертка, шурупы. Ход урока.

Организационно-подготовительная часть.

Взаимное приветствие.

Проверка готовности к уроку.

Сообщение темы и целей занятия.

Сегодня на уроке вам предстоит изготовить скамейку. Скамейка – это предмет или для сидения, обычно в виде , досок или плиты на или .

Этот предмет будет занимать в вашем доме особое место. Вы можете присесть на скамейку, снимая обувь. Ваша кошка будет часто на ней отдыхать, вы можете её взять на рыбалку, в поход, на речку. А тому, кто играет на гитаре, без неё просто не обойтись – она послужит подставкой под ногу. Поэтому без особых раздумий принимайтесь за дело.

Теоретическая часть .

Повторение пройденного материала.

Вопросы: - Что называют пилой? (Пилой называют многорезцовый режущий инструмент, резцами которого являются зубья. Они перерезают волокна древесины и образуют в заготовке пропил). - В чем заключается разметка заготовки? (Разметка заготовки заключается в нанесении на неё точек и линий, указывающих места и границы обработок). - Какие разметочные инструменты вы знаете? (Измерительная линейка, столярный угольник, рейсмус). 2. Работа с технологическими картами. (см. приложение). По технологической карте №1 ответьте на следующие вопросы: - Сколько деталей и как они называются? (4 детали, крышка, 2 ножки, продольная планка). - Из каких материалов изготовлены детали скамейки? (Крышка и ножка из фанеры, продольная планка из древесины). - Какая высота скамейки? (205 мм). По технологической карте №2 составьте самостоятельно план изготовления ножек.

1.Подобрать материал.

2.Разметить заготовку.

3.Выпилить ножки с припуском на обработку.

4.Обработать заготовку наждачной шкуркой.

По технологической карте №3 составьте самостоятельно план изготовления крышки и продольной планки. План по изготовлению крышки.

Подобрать материал. Выпилить ножовкой крышку с припуском на обработку. Зачистить крышку шлифовальной шкуркой .

План по изготовлению продольной планки.

Подобрать материал. Разметить заготовку линейкой и угольником. Выпилить ножовкой продольную планку с припуском на обработку. Зачистить продольную планку шлифовальной шкуркой.

Опрос по теме «Правила безопасности при пилении».

Какие требования предъявляются к инструменту? (Пила должна быть исправной и остро заточенной). – Где должна находиться левая рука? (На расстоянии от полотна ножовки.) – Как расположить инструмент после завершения пиления? (Зубьями от себя). – Чем удаляют опилки с рабочего места? (Щеткой-сметкой).

Практическая работа .

Вводный инструктаж.

Задания:

пользуясь технологическими картами, выполните разметку заготовок деталей скамейки; выпилите деревянные заготовки в соответствии с разметкой; обработайте детали шлифовальной шкуркой; произвести сборку скамейки при помощи шурупов; сделать окончательную зачистку изделия.

Текущий инструктаж. Самостоятельное выполнение учащимися задания. Корректировка хода практической работы.

Подведение итогов.

Рассказ учащихся о выполненной работе. Вопросы: Показ лучших работ. Анализ допущенных ошибок. Выставление оценок.

Уборка мастерской дежурными.

Приложение 1. «Технологическая карта на изготовление скамейки» Приложение 2. «Технологическая карта на изготовление скамейки»

Приложение 3. «Технологическая карта на изготовление скамейки»

Литература:

Э.К. Гульянц. Учите детей мастерить. М. «Просвещение» 1984г.

Э.В. Рихвк. Мастерим из древесины. М. «Просвещение» 1988г.

Прозоровский Н.И. Технология отделки столярных изделий.

Б.А. Журавлев Столярное дело. Учебное пособие для учащихся 5-6 классов вспомогательной школы. М. «Просвещение» 1985г.

Бухтияров В.П. Оборудование для отделки изделий из древесины. М.,1971.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КРАСНОЗНАМЕНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ
«ГИМНАСТИЧЕСКАЯ СКАМЕЙКА»

Руководитель:
учитель технологии Будаев Г.А.

2012-2013 учебный год

Введение
Глава 1. Проектирование изделия.
1.1. Определение потребностей.
1.2. Краткая формулировка задачи.
1.3. Описание проекта.
1.4. Экологический анализ проекта.
1.5. Преимущества и недостатки.
1.6. Критерии, которым должна соответствовать скамейка.

Глава 2. Экономическое обоснование проекта.

Глава 3. Технологическая карта изготовления изделия

Приложение.

Введение

В настоящее время во всем мире огромное внимание уделяется формированию здорового образа жизни человека. Наша страна активно пропагандирует систему популярного олимпийского образования, особенно в свете подготовки к Зимним Олимпийским Играм в Сочи в 2014 году. Уроки технологии в школе тоже могут помочь в решении этой важной задачи.

Глава 1. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЯ.

В нашем школьном спортзале очень мало оборудования, что затрудняет развитие физических способностей обучающихся. Поэтому я решил проанализировать недостаток оборудование и сделал вывод, что некоторое оборудование можно сделать своими руками. Исходя из наших условий, оснащения учебных мастерских и имеющегося материала, я решил изготовить гимнастическую скамейку. Здесь, в первую очередь, важны удобство, сохранение здоровья, эстетика.

1.Изготовить скамью, предложить новые творческие улучшения и интересные декоративные решения.
2.Обеспечить себестоимость изделия ниже рыночной.

Я выбрал изготовление скамьи, потому что это предмет, необходимый в спортзале для выполнения гимнастических и общеразвивающих упражнений. Следует отметить, что главной частью скамьи являются её ножки. Их наименьшее число обеспечивает устойчивость. В скамье главная несущая деталь, обеспечивающая прочность – сидение.

Прежде чем выполнить проект, я ознакомился с различными видами скамьи.
Несмотря на малое количество деталей, можно комбинировать и проектировать большое количество различных вариантов скамьи. Сборку изделия проводят часто на клею ПВА с дополнительной стяжкой при помощи шнура и закрутки, естественно перед этим надо проверить изделие на прямоугольность при помощи рейки, измерив диагонали каркаса, которые должны быть одинаковой длины.
Изучив различные виды скамьи, я остановился на скамье с фигурными ножками, крепление на шурупах и сиденьем. Сборка моего изделия выполнена на саморезах. Ножки скамьи прочно соединены стяжками, которые расположены ребром по отношению к сиденью, для того, что бы сиденье не прогнулось при нагрузке.

Для изготовления данной скамьи использовалась натуральная древесина без химических обработок. Покраска не представляет никакой угрозы здоровью занимающихся.

Преимуществами моего изделия являются:
1.Скамья изготовлена собственными руками.
2.Дешевле, чем в магазине.
3.Дизайн изделия соответствует назначению.
4.Красота.
5.Надёжные крепления (работа на совесть).

Недостатки:
В случае поломки отсутствие гарантийного талона.

Материалы для изготовления – древесина.

Изделие должно быть экологически чистым и простым в изготовлении.

Название – гимнастическая скамейка.

Объем производства – единичное изделие.

Требования к изделию – скамейка должна соответствовать функциональному назначению.

Форма должна более или менее подходить современной мебели. Изделие должно производиться в условиях мастерской, затраты на скамейку не должны быть большими.

Эстетические и моральные ценности – удовлетворение от результата работы. Создает дополнительные возможности спортивной подготовки.

Глава 2. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА.

Чтобы подсчитать затраты на изготовление скамьи, необходимо узнать стоимость материала из которого изготавливаются ножки, спинка, сиденье скамьи. Материал для скамьи можно подобрать, а можно купить. Объем деревянной заготовки будет составлять:
Две доски:
Длина доски 1.6м
Ширина доски 30см
Толщина доски 45мм
Объём=1.6 х 03 х 0.04=0,019 кв.м.
Подсчитаем стоимость С1 древесины при учете, что 1 куб.м. будет стоить 5000 рублей. Составляем пропорцию
1 куб м = 5000 руб.
0,019 х 5000 = 95руб – стоимость одной доски
Так же моё изделие покрыто лаком, на всё ушло пол бутылки.
Бутылка лака стоит в среднем 30рублей
Следовательно на лак я потратил 15руб..
Саморезы 6шт=18руб.
95+18+15=128руб.
Итак, величина затрат на изготовление скамьи составляет 128рубляей Если бы я продал скамью, то получил бы хорошую прибыль.
500-128=372руб.- выгоды.
Где рыночная цена составляет 500 рублей. В итоге мой проект оказался выгодным, так как при учете затрат и материалов, оказалось, что они незначительны и прибыль с полученной скамьи получилась больше нуля.
В стоимость скамьи не входят рабочая сила и электроэнергия.

Глава 3. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ.

Д
№
п/п
Последовательность выполнения работ
количество
Инструменты приспособления

1
2
3
4
5

1
Выбрать заготовку сиденье скамьи 2770х300х45
2
Верстак, линейка, карандаш.

2
Разметить заготовку

Верстак, карандаш, линейка

3
Вырезать заготовку
2770х300х45
2
Ножовка, верстак

2
1
Выбрать заготовку
ножка
440х80х40
4
Верстак, линейка

3
Вырезать заготовку

Верстак, ножовка

4
Вырезать шипы

Верстак, ножовка, стамеска

5
Выбрать заготовку
Нижнее крепление ножек 480х80х40
2
Верстак, линейка

6
Вырезать заготовку

Верстак, ножовка

7
Вырезать проушины

Верстак, дрель, стамеска

3
1
Выбрать заготовку
Нижние распорки
2
Верстак, линейка

2
Разметить заготовку

Верстак, линейка, карандаш

3
Вырезать заготовку
2
Верстак, ножовка

4
1
Сборка изделия

Верстак, отвертка, шурупы

5
1
Покрыть изделие краской

Кисть, краска

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Эскиз изделия

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Чертёж изделия

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

1.1.Определение потребностейTimes New Roman1.2.Краткая формулировка задачиTimes New Roman1.3. Описание проектаTimes New RomanЗаголовок 1Заголовок 215

Приложенные файлы

П Р О Е К Т

«Деревянная лавка

для бани своими руками»

Выполнил: Пак Никита

ученик 8 «А» класса

МБОУ «СОШ №8 МО

«Ахтубинский район»

Учитель: Пак

Нина Михайловна

Обоснование выбора

Я решил, что темой моего проекта станет очень нужная и полезная вещь, как лавка для бани. Так как мы с папой и братом очень любим париться в бане. Приступив к изготовлению деревянной лавки для бани, я просмотрел

множество различных их вариантов и выбрал

для себя самый приемлемый и доступный.

Конструкция деревянной лавки довольно

проста, а сам процесс ее изготовления под

силу любому человеку, решившему

обустроить предбанник или комнату

отдыха своими силами.

Лучшим материалом для изготовления деревянной лавки будут доски из лиственных пород древесины, таких как дуб, ясень, ольха и береза. Из хвойных пород подойдет лиственница или кедр. Если не представляется возможным достать этот материал, то можно взять и сосну, так как наше изделие не будет использоваться в парилке, то есть не будет испытывать воздействие высоких температур и влажности. Но сосна, как известно, выделяет смолу, которая может доставить существенную неприятность.

Материалы и инструменты для изготовления деревянной лавки

В настоящее время в строительных магазинах можно купить клееные мебельные щиты из массива дуба, бука, березы, лиственницы и сосны самых разных толщин и габаритных размеров. Использование готовых щитов значительно упростит процесс изготовления лавки для бани, однако и увеличит общие затраты.

Поэтому, я решил представить способ изготовления деревянной лавки из строганых досок лиственных пород древесины.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

Перед началом работы

необходимо:

Во время работы необходимо:

Убедиться в исправном состоянии инструмента:

Сетевой шнур не должен иметь перегибов и повреждений изоляции, аккумулятор должен быть надëжно установлен и зафиксирован.

Вилка должна соответствовать сетевой розетке, запрещается использовать переходники.

Защитные кожухи и ограждения, должны находиться в исправном состоянии, и надëжно крепиться на предусмотренных для этого местах, а также иметь достаточный ход для регулировки (при наличии).

Зажимные и установочные элементы не должны иметь сработанных или повреждëнных поверхностей.

Застегнуть обшлага рукавов, убрать свободные и свисающие края одежды, длинные волосы убрать под головной убор.

Принять устойчивое положение.

• Использовать средства индивидуальной защиты для соответствующих видов работ:

Работы с выделением пыли - респиратор. Работы с образованием отлетающих частиц - защитные очки или панорамная маска. Работы, сопровождающиеся повышенным уровнем шума - шумозащитные наушники или беруши.Перед тем, как приступить к работе, опробовать электроинструмент на холостом ходу (без нагрузки).

Располагать электроинструмент таким образом, чтобы при возможной поломке закреплëнного режущего инструмента или насадки, не оказаться на траектории летящих обломков.

Располагать сетевой шнур на достаточном расстоянии от источников тепла, влаги, масла, движущихся частей и острых краëв.

Использовать только инструмент и оснастку, рекомендованные производителем данного электроинструмента.

Отключать электроинструмент от источника питания при перерывах в работе, перед регулировкой, а также перед сменой режущего инструмента и насадок.

Перед пуском электроинструмента, снимать все гаечные, регулировочные и другие ключи после выполнения установок и регулировок.

В случае падения электроинструмента, внимательно осмотреть его и рабочую насадку и, удалив посторонних из рабочей зоны, опробовать электроинструмент на холостом ходу на максимальной мощности, в течение не менее, чем одной минуты. Стоять при этом нужно в стороне от плоскости возможного разлëта осколков при поломке насадки.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

По окончании работы необходимо:

Отключить электроинструмент от источника питания.

Очистить его от грязи и пыли.

Хранить электроинструмент следует в местах и условиях, недоступных для детей и исключающих его использование посторонними лицами.

Помните!

Ваша безопасность - в Ваших руках.

Прежде чем начинать изготовление лавки, желательно иметь следующий

инструмент и материал:

 Электрический лобзик

 Электродрель с набором сверл по дереву

 Шуруповёрт

 Ленточная шлифовальная машина

 Электрорубанок

 Молоток

 Ножовка по дереву

 Струбцины (не менее двух)

 Рулетка

 Угольник

 Уровень

 Линейка

Описание конструкции лавки

Деревянная лавка для бани

представляет собой конструкцию

из горизонтальной

доски, двух боковых стоек и

продольной связующей балки.

Имея всего четыре основных

элемента, эта конструкция

обеспечивает достаточную

прочность и простоту

Изготовление конструктивных

элементов лавки

лавки для бани

Для обеспечения жесткости изделия используется саморезы, которые стягивают боковые стойки до упора в торцы продольной балки. Боковые стойки и продольная

балка, установленная на ребро,

образуют каркас, обеспечивающий

жесткость всей конструкции.

Верхняя доска (сидение) соединяется

с каркасом при помощи саморезов

с нанесенным клеем ПВА.

Технология изготовления

деревянной лавки для бани

Все элементы конструкции покрыты влагостойким акриловым лаком на водной основе без запаха с антисептическим эффектом. Обработанная поверхность имеет полуматовый шелковистый вид

и не изменяет родную текстуру древесины.

Можно подобрать любой цвет лака, чтобы лавка соответствовала интерьеру бани и не выделалась.

Технология изготовления деревянной лавки для бани

При изготовлении лавки все работы будут сводиться к обработке заготовок в соответствии с чертежными размерами.

Нарезка заготовок, разумеется, должна производиться с учетом припусков на чистовую обработку 20-30 мм на сторону.

делаем пробную сборку лавки.

2. Вначале склеиваем поперечные

рейки с одной стороны в каждой

3. И приступаем к его стягиванию

струбцинами.

4. Части сиденья лавки нужно

закрепить саморезами

5. В таком стянутом и прижатом виде

все оставляем пока клей не высохнет.

Остальные элементы лавки изготавливаются из подготовленных согласно чертежам деталей. Для этого на них наносится разметка, соответствующая чертежу детали, и электрическим лобзиком вырезается ее контур с последующим закруглением кромок с обеих сторон

Технология сборки лавки

Перед сборкой все детали должны быть тщательно обработаны абразивной шкуркой. Как собирать лавку, показано на приведенных рисунках.

Начинаем сборку с того, что на столе или другой ровной поверхности последовательно собираем боковые стойки, соединяя их с продольной доской-балкой. Все поверхности стыковочных узлов промазываем клеем ПВА, скрепляем саморезами, выравниваем на перпендикулярность и параллельность, выдерживая требуемые размеры.

Технология сборки лавки

Следующим шагом будет соединение боковин (каркаса) с верхней доской-сидением, которую теперь будем называть просто «сидением». Но вначале надо будет просверлить отверстия для более глубокой посадки саморезов в каркасе и сидении. Не имея специальных инструментов и приспособлений, произвести точную разметку центров всех отверстий довольно сложно.

Устанавливаем на нижнюю сторону сидения каркас верхом вниз.

Выравниваем каркас относительно сидения согласно чертежным размерам, и обводит карандашом весь контур (он нам в дальнейшем еще пригодится) и переворачиваем каркас в исходное положение.

На каркасе размечаем центра под отверстия.

на сидение и слегка подбиваем бруском.

На каркасе сверлим по отметкам отверстия сверлом.

Осталось только установить сидение на свое место.

Технология изготовления деревянной

лавки для бани

Для дополнительного усиления лавки, с внутренней стороны можно скрепить боковины и сидение оцинкованными уголками. На внешний вид это никак не повлияет, так как уголки будут скрыты от глаз, а прочности, несомненно, добавит.

Заключительный этап изготовления деревянной

лавки для бани

Итак, сборка лавки для бани закончена. Осталось сделать последние операции – это финишная чистовая обработка абразивной шкуркой и удаление пыли.

Заключительный этап изготовления деревянной лавки для бани

После чего можно приступать к финишному покрытию лаком или обжиганию, руководствуясь инструкцией по ТБ.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ

Заготовки основных элементов (без учета припуска на обработку)

и покупные детали:

Наименование заготовки

Доска для сидения

Толщина x ширина x длина, мм

Боковины (2 шт.)

Количество

Стоимость

Продольная поперечина

Соединительная рейка для сидения

Соединительная рейка для поперечины

Саморезы для боковин

Абразивные шкурки для грубой и тонкой обработки

Клей ПВА для дерева

ИТОГО:

МБОУ «Верховская СОШ №2 2015г.»

Т
ворческий проект

Выполнил: ученик 7 «А» класса

МБОУ «Верховская СОШ №2»

Наумов Александр

Учитель технологии:

Еременко Антонина Николаевна

2015 уч. г..

СОДЕРЖАНИЕ Вве

Введение

1. Обоснование возникшей проблемы………………… . 1

2. Цели и задачи……………………………………........ . 2

3. Схема обдумывания……………………………………. . 2

4. Выявление основных параметров и ограничений… . 3

5. Теоретические сведения……………………………….. . 3

6. История и современность………………………….... . 4

7. Звёздочка исследования…………………………….. . 5

Поисковый этап

8. Банк идей………………………….…………………. .. 6

9. Эскизная проработка базового варианта….……… … 9

10. Требования, предъявляемые к изделию………….… 10

11. Дизайн-спецификация…………………………….. 11

12. Выбор материала для выполнения изделия………… 12

13. Инструменты и оборудования…………………..…… 13

14. Технический рисунок изделия………………………. 16

Ол

Технологический этап

15. Организация рабочего места. Правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования во время работы… 17

16. Технологическая карта. Изготовление ножек лавочки… 21

17. Технологическая карта. Изготовление царги лавочки… 22

18. Технологическая карта. Изготовление крышки лавочки 23

19. Технологическая карта. Сборка лавочки…………… 24

Заключительный этап.

20. Контроль качества…………………………………… 25

21. Экологическое обоснование……………………… 25

23. Экономические расчёты…………………………… 26

24. Самооценка…………………………………….……. 27

25. Словарь терминов………………………………… 28

26. Литература………………………………………… 28

Приложение

28. Выполнение приёмов труда. Раздел:

« Ручная обработка древесины» ……………………… 30

1. Обоснование возникшей проблемы и потребности

Квартира, в которой мы живём, работаем и отдыхаем, должна быть удобной, уютной и, конечно, красивой. Чтобы достигнуть этого, вовсе нет необходимости затрачивать большие средства. Для этого вполне достаточно изготовить изделие своими руками.

Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать самостоятельно. При выборе данного проекта были учтены следующие моменты: в процессе изготовления этой лавочки используются приобретённые знания, умения и навыки в области математики, физики, химии и технологии.

Изготовление лавочки способствует закреплению ранее изученного материала таких тем, как «Разметка», «Сверление», «Ремонт мебели в быту».

Оснащение учебных мастерских позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. В процессе выполнения можно ознакомиться с технологией оформления интерьера, приобрести навыки по ремонту мебели. Изготовив такой лавочки, можно внести личный вклад в оформление квартиры, сделав приятный подарок своим родителям.

При изготовлении лавочки требуется соблюдать точность и аккуратность, а так же принимать во внимание следующие факторы:

Интерьер комнаты;

Контроль испытания;

Экономические затраты;

Конструкцию;

Время изготовления;

Используемые материалы.

Выбор и обоснование темы проекта

Квартира, в которой мы живём, работаем и отдыхаем, должна быть удобной, уютной и, конечно, красивой. Чтобы достигнуть этого, нет необходимости тратить большие средства, многое можно сделать своими руками.

Древесина для меня - самый доступный материал, дающий широкую возможность для творческой деятельности по изготовлению оригинальных изделий в условиях школьной мастерской. Я уже сделал своими руками для дома несколько декоративных вещей: рамку, разделочную доску, скалку, подсвечник, комод для мелочей. Необычные изделия, изготовленные своими руками, не только принесут тепло в дом и украсят интерьер – они подарят кусочек сказки, которая останется с нами навсегда.

перед собой цель:

разработать и изготовить из древесины красивый и недорогой табурет.

При работе над проектом мной решались следующие задачи:

разработать экономичную, технологичную, прочную и надежную конструкцию изделия из древесины;

разработать несложный технологический процесс изготовления табурета на основе изученных технологий обработки древесины с применением оборудования, на котором я уже умею работать;

изготовить изделие согласно разработанной технической документации за ограниченное время.

При выборе темы проекта я учитывал:

Уровень моего мастерства.

Необходимость для меня, выполненной работы.

Затраты на приобретение материалов и инструментов в ходе работы над проектом.

Количество времени, необходимое для выполнения проекта.

Ожидаемый результат

Итак, вопрос решен! Я делаю табурет для кухни! Вот только какой? Какие сделать ножки, форму сидения? Какой использовать декор? В интернете я нашел несколько вариантов стульев, которые могли бы мне подойти.

Рассмотрев все варианты, изучив их особенности, потребность в материалах и других комплектующих изделиях было принято решение: изготовить табурет с точеными ножками. Должно получиться красивое, оригинальное изделие, которое может стать украшением любой кухни и быть полезным на протяжении многих лет.

2. Цели и задачи проекта

Мне нравится работа по дереву. И у меня возникло желание изготовить самостоятельно изделие из древесины. Объектом творческого проекта я выбрал изделие скамейки.

Цель проекта:

Рационально подойти к разработке проекта и его изготовлению.

Задачи проекта:

Выполнить изделие максимально придерживаясь последовательностям организации проекта.

Освоить приёмы работы по выполнению технологических операций при обработке древесины.

3. Схема обдумывания

4. Выявление основных параметров и ограничений

Изделие должно отвечать следующим требованиям:

Изделие должно быть выполнено аккуратно.

Изделие должно соответствовать выбранной стилистике.

Изделие должно быть красивым.

Изделие должно быть прочным.

Изделие должно быть технологичным.

Изделие должно иметь низкую себестоимость.

Изделие должно быть экологически чистым.

Изделие должно удачно дополнять выбранный узор.

5. Теоретические сведения

Изделие которое я решил изготовить как указано выше должно быть аккуратным,

красивым и прочным. Лавочку я решил изготовить из древесины лиственной породы. В данном случае это берёза.

Берёза является твёрдой древесиной. Хорошо поддаётся как механической, так и ручной обработке. Применяется в столярном и мебельном производстве. Материал сам по себе прочный, сухая древесина этой породы не имеет большой тяжести, что в результате способствует не большому весу выполненного изделия.

6. История и современность

Жильё и интерьер прошли долгий исторический путь. Всё что тысячелетиями накапливалось в мировой практике, как результат сложного взаимодействия человеческого труда, природно-климатических, социальных и материальных условий жизни, явилось базой для развития современной архитектуры жилища и его интерьера; от сельского жилого дома или коттеджа, до многоквартирного дома в городе.

Раньше жилищами человека служили естественные укрытия; пещеры, дупла, ветви деревьев, а затем сооружённые им самим же - шалаши, землянки, дома. Обустройства жилищ носили в основном утилитарный характер; решились вопросы организации очага, мест вокруг него и т.д.. С развитием ремёсел и возникновением художественных ценностей, люди начали уделять внимание не только удобному устройству, но и украшению жилищ.

Стулья первобытного человека представляли собой плоский камень с неровными краями. Впоследствии люди начали усовершенствовать стул, добавляли к нему какие - то детали. Постепенно он начал принимать, пусть и отдаленно, современный вид. В более поздние времена стулья, украшенные драгоценными камнями и сделанные из дорогих материалов стали предметом роскоши. Об этом свидетельствуют жилые постройки Древнего Египта. Мебель сделана из мрамора или бронзы. Это круглые или прямоугольные столики, табуреты, стулья со спинками, кресла с подлокотниками.

Охотники и рыбаки тоже используют стулья, причём их роль могут выполнять самые разнообразные предметы: коробки, ровные камни, брёвна и т.д..

В современном мире, в домах, можно увидеть стулья различных конструкций и форм это – кресла, кресла – качалки, диваны, пуфики, лавочка. И хотя выглядят они по разному, но применение у них абсолютно одинаковое. Они используются как предмет сидения.

7. Звёздочка исследования

8. Банк идей

Изучив теоретический материал, историю появления и развития вопроса, было принято решение выполнить изделие в техники обработке древесины, с помощью которого можно было изготовить табурет из древесины.

В процессе сбора информации был рассмотрен ряд вариантов:

Вариант № 2

1. Функциональное использование

1. Использование в качестве мебели

   Получение прибыли в семейный бюджет путём изготовления и продажи.

2. Конструкция

2.1. Изделие просто в изготовлении

2.2 По своей конструкции изделие не представляет собой больших габаритов, прочное, на вид эстетичное

3. Материал – древесина лиственных пород, хорошего качества без пороков.

12. Выбор материала для выполнения изделия

При изготовлении данного изделия лучше всего использовать древесину твёрдых пород.

К твёрдым породам древесины, относятся: берёза, бук, дуб, вяз, рябина, клён, орех грецкий, яблоня, груша, ясень, акация белая. Из приведённого списка пород древесины для изготовления изделия мы могли использовать: берёзу, дуб, грушу и акацию. Грушу и акацию не используем так как в наличии не нашлось заготовок необходимых размеров. Используем берёзу, так как эта древесина наиболее доступна чем дуб.

Выбор материала, инструментов, оборудования

Сделав выбор объекта труда, я стал собирать информацию об аналогичных изделиях, выпускаемых предприятиями: используемые материалы, размеры, виды конструкций, цены. С этой целью я посетил магазины, рынки. Но подобного стула не нашел. Поэтому сам выбрал материал, разработал конструкцию и способ изготовления.

Выбор древесины. При изготовлении данного изделия я использовал сосну. Сосна – самый дешевый и податливый материал, бруски и доски из нее используются в производстве многих изделий.

Выбор клея и лака. Табурет предназначен для использования внутри отапливаемого помещения, поэтому для его склеивания можно применить любой прозрачный, неводостойкий клей для древесины. Я выбрал столярный клей «Момент.

Покрытие лаком позволяет защитить поверхность изделия от проникновения влаги и гниения. Я выбрал алкидный лак марки ПФ-283

Инструменты и оборудование:

1. При изготовления табурета необходимы ручные инструменты: ножовка, молоток, кернер, киянка, рубанок.

2. Стамески для точения древесины на токарном станке

3. Сидение табурета и царги имеют фигурную форму, поэтому их выпиливание лучше произвести электрическим лобзиком.

4. Сверление отверстий удобно и быстро можно произвести на сверлильном станке.

«Резка металла» - Положение корпуса слесаря. Машинная правка. Правка закалённых деталей. Разводка зубьев. Ручные ножницы. Правка в холодном и нагретом состоянии. Квадратный боек молотка. Разновидности рубки. Гибка металла. Ножовочное полотно. Техника правки. При резке не давать полотну нагреваться. Правильные плиты. Значения углов зубьев.

«Рубка металла» - Не всегда удается довести резание до конца. Высокое качество работы. Рубка металла. Зубило и молоток. Перед рубкой заготовку закрепляют в тисках немного левее правого края. Движение ножовки вперед является рабочим. Резанье металла слесарной ножовкой. Приступая к работе, следует отрегулировать натяжения полотна.

«Чеканка» - Разновидности чеканных работ. Чеканка. Тиснение по фольге. Художественная чеканка. Листовой металл. Инструменты чеканщика. Изготовление фото-рамки из фольги. Материалы для чеканных работ. Чеканка (тиснение по фольге). Новгородские чеканщики. Отделочная операция. Подсобные материалы. Соединить картонную рамку и рамку из фольги.

«Опиливание металла» - Схема движения напильника. Виды опиливания. Осмотр внешнего вида. Правила ручного опиливания. Напильник. Инструмент для контроля. Заключительный инструктаж. Обучающийся по теме. Целевые обходы. Прием опиливания широкой плоскости. Опиливание плоских поверхностей. Формирование умений. Приемы опиливания.

«Электротехника в школе» - Электрические провода. Практическая работа. Виды ламп. Намотка провода электромагнита. Электрический ток. Электроизмерительные приборы. Нагревательные элементы. Пробник. Правила безопасности. Герметизированный нагревательный элемент. Электромонтажные инструменты. Термореле. Тематическое планирование.

«Технология в школе» - Мы должны научиться понимать труд, как творчество. Модули технологии. Кулинария. Бутербродные фантазии. Материаловедение. Профессиональное самоопределение. Моделирование, конструирование и изготовление одежды. Машиноведение. Рукоделие. Материальная технология. Все, что есть в печи, - на стол мечи.

Всего в теме 32 презентации