Sulok trapiko sa kalsada naglalaman ng: - isang layout ng desktop ng intersection, sa tulong ng mga bata na magsanay ng mga kasanayan ng ligtas na pagtawid sa carriageway sa intersection. Ang modelong ito na may naaalis na mga bagay, na nagpapahintulot sa mga bata na i-modelo ang kalye mismo, may mga maliliit na palatandaan sa mga stand para sa pagtatrabaho sa modelo;

- mayroong isang layout ng sahig ng carriageway na may mga switchable traffic light (pinalakas ng baterya) at malalaking mga karatula sa kalsada sa mga stand, na kasama ang mga palatandaan tulad ng: mga karatula sa impormasyon at direksyon - "tawiran ng Pedestrian", "Underground pedestrian crossing", "Bus stop" ; mga palatandaan ng babala - "Mga Bata"; mga karatula sa pagbabawal - "Ipinagbabawal ang trapiko ng pedestrian", "Ipinagbabawal ang mga bisikleta"; mga iniresetang palatandaan - " Footpath», « Linya ng bisikleta"; mga palatandaan ng priyoridad - "Pangunahing kalsada", "Magbigay daan"; mga palatandaan ng serbisyo - "Ospital", "Telepono", "Titik ng Pagkain".

Ang mga aktibidad sa paglalaro ay humahantong sa buhay ng isang preschooler. Ang sinumang bata ay mabilis na maunawaan at makabisado sa mga patakaran sa trapiko, na ipinakita hindi lamang sa isang ordinaryong pag-uusap, kundi pati na rin sa isang laro. Para sa mga ito mayroong: - isang malawak na pagkakaiba-iba larong didactic: "Mga asosasyon para sa mga patakaran ng kalsada", "Pansin sa kalsada", at iba pa - naka-print sa desktop: "Ang ABC ng isang naglalakad" "Kailangan mong malaman", "Mga bata at kalsada", "Pag-aaral ng mga karatula sa kalsada ", atbp.

Sa sulok ay may isang pagpipilian ng nursery kathang-isip alinsunod sa mga patakaran ng kalsada at mga patakaran ng pag-uugali sa mga kalsada. Ang pagbabasa at pag-aaral ng mga tula tungkol sa mga patakaran ng kalsada kasama ang mga bata, tinutulungan ko silang maunawaan kung paano kumilos sa carriageway, kung paano kumilos sa isang naibigay na sitwasyon.

Pagrehistro ng isang pasaporte para sa isang sulok ng pulisya sa trapiko sa isang pangkat. V panggitnang pangkat bubuo ng pagmamasid, ang kakayahang mag-navigate sa silid, sa site ng kindergarten at sa agarang lugar. Ang mga bata sa edad na ito ay patuloy na pamilyar sa mga konsepto ng "kalye", "kalsada", "interseksyon", "paghinto ng isang sasakyan sa ruta" at mga panuntunang asal ng pag-uugali sa mga kalsada. Ang kaalaman ng mga bata tungkol sa iba't ibang uri ng mga sasakyan, lumalawak ang kanilang mga tampok hitsura at patutunguhan ("Ambulance", "Fire truck", "kotse ng pulisya", bus, tram, trolleybus). Pamilyar sa mga bata ang gawain ng isang opisyal ng pulisya.

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"Pasaporte ng SDA Corner"

Pinagsama ng guro ng gitnang pangkat na Yakupova E.E.

Institusyong pang-edukasyon ng badyet na pang-munisipal na badyet

"Kindergarten ng pangkalahatang pag-unlad na uri No. 8" Solnyshko "

Menzelinsky municipal district

Republika ng Tatarstan

sa gitnang pangkat ng isang kindergarten.

Sa mga bata na 4-5 taong gulang, ang guro ay patuloy na nagtatrabaho sa pagpapaunlad ng oryentasyon sa nakapalibot na mundo. Ipinakikilala niya ang mga bata sa mga tiyak na patakaran sa trapiko, sinabi sa kanila ang tungkol sa layunin ng dilaw na ilaw ng trapiko. Ipinapaliwanag ang mga patakaran ng pag-uugali para sa mga naglalakad: maglakad kasama ang kalye sa isang mahinahon na tulin, sumunod sa kanang bahagi ng bangketa, tumawid lamang sa kalsada sa paglipat sa isang berdeng ilaw ng trapiko. Bumubuo ng mga kasanayan sa pag-uugali sa kultura sa transportasyon.

Ipinakikilala ng guro ang mga bata sa mga konsepto: carriageway, one-way at two-way traffic, pedestrian, ground at underground na daanan.

Sa gitnang pangkat, ginagawa ang mga obserbasyon iba`t ibang uri transportasyon Ang mga ideyang natanggap ng mga bata sa paglalakad ay pinatibay sa mga aralin sa visual na aktibidad... Sa site ng kindergarten, ang mga laro ay isinaayos para sa pansin at pagsasama-sama ng kaalaman sa mga signal ng trapiko, mga panuntunan para sa pagtawid sa kalsada.

SDA na sulok sa gitnang pangkat

Two-way layout na may tawiran sa pedestrian;

3 volumetric traffic lights;

Naglalaro ng mga laruan(bus, transportasyon ng kargamento, magaan na transportasyon, magagamit na dalubhasang transportasyon);

Pagpili ng mga libro:

V. Ginusto ang "Mga light aralin sa trapiko",

R. Sharipov "Mga panuntunan sa trapiko sa talata",

"Tumawa sa daan"

Mga tula tungkol sa transportasyon na "Malaking paglalakbay",

Mga kwento para sa "Whychek - 2",

T. Kolesova "Dapat kang mag-ingat",

Panuntunan sa trapiko sa talata

Mga tula at bugtong tungkol sa transportasyon;

Layout ng kapitbahayan;

Manwal ng visual at didactic na "Mga panuntunan sa trapiko",

Mga larawan ng Didactic na "Transport",

Pagbubuo ng mga kard na "Transport", "Espesyal na mga makina",

Mga Kard sa Pag-aaral ng Little Pedestrian,

Ang hanay ng mga karatula sa kalsada "Ano ang sinasabi ng mga karatula sa kalsada"

Mga guhit na may iba`t ibang uri transportasyon;

Mga laro na didactic:

"Rush hour",

"Mga Batas ng Kalye at Daan"

"Atensyon ang daan",

"Mga karatula sa kalsada sa kalye"

"Gupitin ang mga marka";

File ng mga pagmamasid:

"Kakilala sa kalye at kalsada",

"Pagsubaybay sa ilaw ng trapiko",

"Crosswalk",

"Pagsubaybay sa gawain ng isang pulisya sa trapiko" at iba pa;

File ng card para sa mga panlabas na laro:

"Mga Bus",

• "Mag-ingat ka"

  "Trem"

  May kulay na mga kotse ",

  "Sa iyong mga palatandaan"

  "Tatlong Kilusan"

  "Hulaan ang Palatandaan";

"Himala sa Gulong"

"Anong kalabisan na karatula"

"Geometric traffic light",

"Maligayang PDDeshki"

"Ilaw trapiko";

Mga materyal sa video:

"Mga aralin sa pag-iingat ng Tiya Owl" na pang-edukasyon na programa para sa mga bata mula 2 hanggang 7 taong gulang,

Mga pagtatanghal sa mga panuntunan sa trapiko.

Paglalaro ng paaralan mahalagang papel sa pag-iwas sa mga pinsala ng bata sa kalsada. Dapat maunawaan ng mga mag-aaral na ang kalsada ay maaaring mapanganib at nangangailangan ng konsentrasyon at mahigpit na disiplina mula sa lahat ng mga gumagamit ng kalsada. Sa mga ekstrakurikular na aktibidad, kinakailangan upang bumuo ng isang kumplikadong kaalaman sa mga bata, pati na rin itanim sa kanila ang mga kasanayan ng ligtas na pag-uugali sa daanan. Ang isang sulok ng paaralan alinsunod sa mga patakaran ng kalsada (simula dito - SDA) ay nilikha para sa komprehensibong pag-iwas sa mga pinsala sa trapiko sa kalsada ng bata. Ginamit kasabay ng pagsasanay at mga aktibidad na extracurricular, nakikipagtulungan sa mga guro at magulang.

Bakit mo kailangan ng sulok ng paaralan para sa mga alituntunin sa trapiko

Ngayon, sa halos bawat isa institusyong pang-edukasyon para sa mga mag-aaral, ang mga klase ay gaganapin upang pag-aralan ang mga patakaran ng kalsada.

Sa loob ng balangkas ng karagdagang edukasyon, pagkatapos ng oras, iba't ibang mga kaganapan ay nakaayos sa paksa ng mga panuntunan sa trapiko:

• paligsahan,
• pagsusulit,
• mga laro,
• mga kumpetisyon

Gayunpaman, sa kasamaang palad, ang hindi sapat na pansin ay binabayaran sa visual na pagkabalisa. Ngunit ang isang mahusay na dinisenyo, maliwanag na sulok ng paaralan sa mga patakaran sa trapiko ay nakakaakit ng pansin ng mga bata, tumutulong na malinaw na pag-aralan ang mga patakaran.

Inirerekumenda ng mga dalubhasa na magkaroon ng higit sa isang sulok sa paaralan. Lahat ng mga ito ay dapat maging makabuluhan at gumagana. Ang mga sulok ay inilalagay sa isang maginhawa at nakikitang lugar para sa lahat, ang lobby ng organisasyong pang-edukasyon ang pinaka magandang pagpipilian... Ang impormasyon ay dapat na magagamit isang malaking bilang mga tao: mag-aaral, guro, magulang, administrasyon.

Pagrehistro ng isang sulok para sa mga panuntunan sa trapiko sa paaralan at ang nilalaman ng impormasyon na ito

Maaari mong palamutihan ang isang sulok ayon sa mga patakaran ng trapiko sa paaralan sa maraming mga bersyon, halimbawa, isang solong stand, isang hanay ng maraming mga stand (bawat para sa isang hiwalay na uri impormasyon) o sa anyo ng isang clamshell book.

Ang dekorasyon ng sulok ay dapat na makulay: mahalagang gamitin maliliwanag na kulay, ang kaukulang font. Upang iguhit ang pansin sa sulok ng paaralan ng mga patakaran sa trapiko, inirerekumenda na gumamit ng maikli, kaakit-akit na mga islogan. Halimbawa:

• "Ang presyo ng pagmamadali ay buhay!"
• "May karapatan ang bata na mabuhay!"
• "Atensyon - kami ang iyong mga anak!"

Mahusay na ayusin ang sulok sa isang paraan na ang impormasyon ay maaaring mabago pana-panahon kung kinakailangan. Para sa mga ito, halimbawa, "bulsa", isang magnetikong board at iba pang mga elemento ay angkop.

Ang mga materyales sa sulok ng paaralan sa mga patakaran sa trapiko ay dapat na nahahati sa mga heading at seksyon. Ang pangunahing mga heading ay maaaring:

• impormasyong sanggunian;
• impormasyon para sa mga mag-aaral;
• mga rekomendasyon para sa mga magulang.

• isang kunin mula sa pagkakasunud-sunod ng direktor ng paaralan sa pagtatalaga ng isa sa mga empleyado na responsable para sa pag-iwas sa mga pinsala sa trapiko sa kalsada ng bata, na nagpapahiwatig ng apelyido, inisyal, posisyon at numero ng telepono;
• plano ng trabaho ng paaralan para sa pag-iwas sa pinsala sa trapiko sa kalsada sa mga mag-aaral;
• buwanang data ng pulisya (ulat) ng trapiko sa estado ng mga pinsala sa trapiko sa kalsada ng bata;
• impormasyon tungkol sa mga aksidente na kinasasangkutan ng mga bata na naganap sa malapit na hinaharap sa teritoryo na paligid ng paaralan, maikling pagsusuri ang mga dahilan para sa mga pangyayaring ito.
• impormasyon tungkol sa mga paligsahan, pagsusulit, laro at iba pang mga kaganapan na gaganapin ng paaralan sa balangkas ng pagsasaalang-alang sa kaalaman ng mga patakaran sa trapiko;
• isang listahan ng mga batang inspektor ng trapiko sa paaralan at isang listahan ng mga aktibidad na ginagawa nila;
• impormasyon sa tiyempo, venue, mga kundisyon ng pakikilahok sa lahat ng mga kaganapan sa buong Russia, halimbawa, sa kumpetisyon na "Safe Wheel".

Sa seksyong "Impormasyon para sa mga mag-aaral" ng sulok ng paaralan alinsunod sa mga patakaran ng trapiko, inilalagay ang mga visual, kawili-wiling, mga materyal na dinisenyo ng artistikong. Maaari silang magawa ng mga mag-aaral mismo, at ang mga magulang ay maaaring kasangkot sa prosesong ito.

Dapat na isama sa seksyon ang nagbibigay-kaalaman na impormasyon, mga bugtong at kwento. Ang isang pamamaraan para sa ligtas na paggalaw ng mga mag-aaral sa teritoryo na katabi ng organisasyong pang-edukasyon ay sapilitan para sa pagkakalagay sa bahaging ito ng sulok ng paaralan alinsunod sa mga patakaran sa trapiko. Sa diagram, kinakailangan upang markahan ang lahat ng mga ruta sa samahan at sa kabaligtaran na direksyon, isinasaalang-alang ang pinakamalapit na mga istasyon ng metro, mga paghinto ng pampublikong transportasyon. Ang pansin ay dapat bayaran sa mga pangunahing lugar ng paninirahan ng mga mag-aaral, ipahiwatig ang pinaka-mapanganib na mga seksyon ng kalsada. Ang diagram ay dapat na malinaw at nababasa hangga't maaari.

Sa diagram, sapilitan para sa sulok ng mga panuntunan sa trapiko, ipahiwatig:

• berdeng mga puwang, gusali, kalsada, mga daanan, mga paradahan, minibus at mga hintuan ng pampublikong transportasyon, atbp.
• mapanganib na mga lugar na nakahahadlang sa view: buksan ang mga hatches, mga lugar para sa pag-aayos ng labangan, mga hadlang mula sa mga materyales sa gusali atbp.
• mga seksyon ng mga kalsada na may matinding trapiko;
• pangunahing, maaasahan mula sa pananaw ng kaligtasan, mga ruta sa paaralan;
• direksyon at bilis ng daloy ng trapiko;
• mga lokasyon ng mga ilaw trapiko, mga palatandaan ng kalsada na "Mga Bata!", "Pedestrian tawiran", mga marka ng kalsada, atbp.
• ang estado ng pag-iilaw ng mga katabing kalsada.

Ang lahat ng mga inskripsiyon sa diagram ay dapat na malinaw at nababasa. Ang mga ilaw sa trapiko, mga karatula sa kalsada, mga tawiran ng pedestrian ay dapat na ipahiwatig sa kanilang eksaktong lokasyon.

Ang pamamaraan, na sapilitan para sa sulok ng mga patakaran ng trapiko sa paaralan, ay kailangang palaging palitan na maganap sa teritoryo at pilitin kang baguhin ang ruta ng paggalaw. Halimbawa, kapag lumilipat ng isang hintuan ng bus, pag-aayos ng ibabaw ng kalsada, pagse-set up ng mga pansamantalang istraktura na humahadlang sa view ng daanan.

Lahat ng mga panganib ng paggalaw kasama ang mga ruta, ang mga pagbabago sa trapiko ay dapat na naitala sa tabi ng pamamaraan. Lahat ng mapanganib na lugar, mga lugar ng aksidente na may paglahok ng mga mag-aaral ay dapat na pulang watawat, na nagpapaliwanag sa mga bata kung bakit ang mga lugar na ito ay itinuturing na mapanganib.

Sa heading na "Impormasyon para sa mga magulang" ng sulok ng paaralan sa mga patakaran sa trapiko, kinakailangang maglagay ng diagram ng mga pangunahing ruta ng ligtas na paggalaw sa organisasyong pang-edukasyon, pati na rin impormasyon na naglalaman ng:

• payo para sa mga magulang sa pagbuo ng ligtas na mga kasanayan sa pag-uugali sa kalsada sa mga bata;
• mga paliwanag tungkol sa ilang mga kaugnay na edad na pag-uugali ng mga bata, mga katangian ng psychophysiological, tipikal na pagkakamali sa kanilang pag-uugali sa kalye;
• data sa mga hakbang sa pag-iwas na isinagawa ng isang organisasyong pang-edukasyon para sa kaligtasan sa kalsada, na may mga petsa at oras, impormasyon tungkol sa posibilidad ng mga magulang na lumahok sa kanila;
• impormasyon tungkol sa mga site ng kotse, mga bayan ng sasakyan na tumatakbo sa lungsod, rehiyon, microdistrict, kung saan ang mga bata ay maaaring makatanggap ng de-kalidad na pagsasanay alinsunod sa mga patakaran ng mga patakaran sa trapiko, bumuo ng mga kasanayan at ugali ng ligtas na pag-uugali sa mga kalsada;
• data sa pantulong sa pagtuturo, mga visual aid, magazine at artikulo sa pahayagan na maaaring magamit ng mga magulang kapag nakikipag-usap sa mga bata tungkol sa kaligtasan sa kalsada;
• data sa pangunahing mga serbisyo sa tulong na may pahiwatig ng mga numero ng telepono, pati na rin mga numero ng emerhensiya ng mga mobile operator.

• sa pagtuturo sa mga bata na maging mapagmasid sa kalye;
• alinsunod sa mga patakaran para sa pagdadala ng mga bata sa isang kotse;
• alinsunod sa mga patakaran ng pag-uugali sa isang hintuan ng pampublikong transportasyon,
• tungkol sa mga sanhi ng pinsala sa trapiko sa kalsada sa mga mag-aaral.

Ang mga leafletet na may infographics ay magiging naaangkop din, halimbawa, mga leaflet na binuo ng State Traffic Inspectorate.

Kaya, ang may kulay na dinisenyo na mga panuntunan sa trapiko na sulok sa paaralan ay nagsisilbi ng maraming mga layunin.

• Una, ito ay umaakit ng pansin ng mga mag-aaral sa panahon ng recess, ang kanilang oras ay gagamitin ng higit na pakinabang sa pagkakaroon ng maliwanag na visual na pagkabalisa.
• Pangalawa, ang impormasyong nai-post dito ay maaaring magamit ng mga bata upang paghahanda sa sarili sa mga paligsahan, pagsusulit, mga laro ng panuntunan sa trapiko.
• Pangatlo, ang impormasyon sa sulok ng kaligtasan ay maaaring aktibong ginagamit ng mga tagapagturo at magulang upang maiwasan ang mga pinsala ng bata sa mga kalsada.

Master class para sa paggawa ng isang modelo ng laro na "City Street"

Norkina Oksana Sergeevna
Tagapagturo MADOU Kindergarten№21 "Rosinka" pinagsamang uri lungsod ng lunsod ng Kumertau, Republika ng Bashkortostan
Ang master class ay idinisenyo para sa mga tagapagturo, ngunit maaari din itong maging kapaki-pakinabang para sa mga magulang.
Layunin: pagsasanay sa pagmomodelo ng laro, ang pagbuo ng ligtas na pag-uugali sa daanan.
Target: paggawa ng isang modelo para sa pagmomodelo ng laro kapag nagtatrabaho kasama ang mas matandang mga bata sa preschool.
Mga Gawain:
- upang malaman ang mga bata sa mga patakaran ng kalsada, ang layunin at signal ng mga ilaw ng trapiko, na may mga karatula sa kalsada, upang mapalawak ang kaalaman tungkol sa mga patakaran ng ligtas na pag-uugali ng mga bata sa kalye;
- upang buhayin ang mga bata para sa independiyenteng aktibidad sa sulok ng mga patakaran sa trapiko,
Maaaring magamit ang layout ng laro para sa pagpapaunlad mahusay na kasanayan sa motor, pananaw sa paningin, oryentasyong panlipunan, oryentasyon sa kalawakan.

Paglalarawan:
Yugto I - ang batayan para sa layout Upang gawing batayan ang modelo ng laro na "City Street", kailangan namin ng: 2 piraso ng MDF panel (mayroon akong mga ito ng 53 cm bawat isa), isang bisagra ng piano, mga tornilyo at mani para sa pangkabit.

Mag-drill hole Mga panel ng MDF sa mga napiling lugar, i-fasten ang bisagra ng piano na may mga turnilyo at mani.

Sa gayon ang aming layout ay nasa isang anggulo ng 90 degree at hindi bumabalik, sa isang gilid ay inaikot namin ang isang limiter ng sulok (Mayroon akong bahaging ito ng pangkabit mula sa lumang kurtina), pintura sa ibabang bahagi ng aming layout na may itim na pintura .

Ngayon ay babagayin namin ang itaas na patayong bahagi ng layout. Upang palamutihan ito, kumukuha kami ng 2 larawan kasama ang mga imahe ng mga bahay (pinagsama ko ang mga ito para sa aking sarili).

Nai-print namin ang mga larawan sa isang duplicate, nakalamina, kung walang laminator, pagkatapos ay maaari mo lamang itong idikit sa tape. Ang larawan ay nagiging mas maliwanag at mas madaling alagaan ang layout - halimbawa ng alikabok.
Nagdidikit kami ng isang kopya ng aming laminated na mga larawan, sumasali sa modelo, iyon ang dapat naming makuha.

Ngayon ay magdagdag kami ng dami sa mapa. Upang magawa ito, mula sa pangalawang kopya ay pinuputol namin ang mga gusali ayon sa aming paghuhusga, at idikit ang mga ito sa dating handa na mga blangko mula sa mga tile sa kisame - solong background at dobleng harapan, sa aking trabaho ginamit ko ang Master ceiling tile na pandikit.

Pagputol ng mga gusali gamit ang isang clerical kutsilyo

Kami ay pandikit (Gumagamit ako ng parehong "Master") sa layout, ang aming kalye ay may "lalim".

Ang paglipat sa disenyo ng daanan. Kumuha kami ng tape ng konstruksyon, piliin ang tawiran ng pedestrian, ang dividing strip, iyon ay, kung ano ang ipinta namin ng puti, isinasara namin ang lahat.

Sa aking trabaho ay gumagamit ako ng maginoo na mga pintura ng spray sa isang lata, naibenta sa anumang tindahan ng hardware, mabilis na matuyo, madaling gamitin. Naka-highlight ang lahat ng mga linya sa puti - alisin ang tape. Handa na ang carriageway at tawiran.

Yugto II - Mga makina ng papel. Ngayon ay naglilimbag ito ng mga template ng mga makina ng papel, maraming mga ito sa Internet, halimbawa, kunin natin ang mga ito.

Ang imahe ay nabawasan. Mag-click upang makita ang orihinal.

Nalamnan namin ang naka-print na mga template (1 sheet ng laminated film - 2 sheet ng mga template na may mga kotse) tiklop ang mga sheet na may puting panig papasok. Nakalamina kami upang gawing mas mahigpit, maliwanag ang mga kotse at posible na punasan ang mga ito. Kapag ang sheet ay nakalamina, pinutol namin ito sa tabas at nakakakuha kami ng 2 sheet na nakalamina sa may gilid na kulay, ang pangalawang bahagi ay nananatiling hindi nakalamina (papel) - ang papel ay magkakabit nang mas mahusay, at ang mga nakalamina na kotse ay lumiwanag. Ito ang hitsura ng isang laminated sheet na may mga template na gupitin mula sa 3 panig.

Gupitin ang mga template ng kotse, kola ang mga ito.

Yugto III - mga palatandaan sa kalsada. Ngayon magpatuloy tayo sa paggawa ng mga karatula sa kalsada.
Mga Kagamitan: ang mga sheet ng ordinaryong puting opisina ng papel ay nagdala sa akin ng 2 piraso, mga tile sa kisame(mas mahusay na mahugasan), kutsilyo ng stationery, mga toothpick, pangola na panginoon, mosaic ng 3 kulay (pula, dilaw, berde), laminated sheet na may mga blangko na palatandaan, ginamit ko ito.

Ang imahe ay nabawasan. Mag-click upang makita ang orihinal.

Gupitin at idikit namin ang 1 kopya sa tile, gupitin ng isang clerical na kutsilyo kasama ang tabas, sa kabilang banda ay idinikit namin ang 2 kopya (kung nais mo, hindi mo mailagay ang pangalawang bahagi ng pag-sign. Gumagawa kami ng paninindigan para sa aming mga palatandaan. Birch sheet ng puting papel at gupitin ang 4-5 mm na mga piraso sa kahabaan ng mahabang bahagi Para sa isang pag-sign, kailangan mo ng 5 piraso .. Kumuha ng isang strip at i-wind ito sa isang palito na bumubuo ng isang masikip na "roll" - ito ang itaas na bahagi ng Ang nakatayo. Isawsaw ang gilid ng palito sa kola, butasin ang aming "mga rolyo", butasin ang blangko sa karatula sa kalsada kasama ang kabilang gilid ng palito.

Upang gawing mas malaki ang ilaw ng trapiko, idagdag sa mga ilaw ng isang maliit na mosaic ng mga kaukulang kulay, mabutas ang mga butas gamit ang isang awl, ipasok ang mosaic.

Ang aming sasakyan fleet

Ang aming mga palatandaan

Maraming salamat sa inyong lahat!

Ang site na "Magagawa ni Nanay ang lahat!" nakolekta ang pinaka-kagiliw-giliw na mga tula sa pamamagitan ng Mayo 9 para sa mga preschooler. Sa bisperas ng Araw ng Tagumpay, ang mga kindergarten ay nagsasagawa ng mga konsyerto at pagpupulong kasama ang mga beterano. Ang mga talatang ito ay magagamit. Masasabi ng kanilang mga anak ang mga beterano, batiin ang kanilang mga lola at lolo. At sa tulong din nila, masasabi ng mga matatanda sa mga bata ang tungkol sa dakilang Araw ng Tagumpay, kung bakit napakahalaga para sa atin ang Mayo 9.

Araw ng Tagumpay

Umupo ako sa tuhod ng aking lolo, mahinang bumulong:
- Sabihin mo sa akin, mahal na lolo, at tatahimik ako!
Pakinggan ko ang lahat ng nais mong sabihin sa akin
At hindi ako tatalikod at makagambala!
Nais kong marinig ang tungkol sa giyera, kung paano ka nakipaglaban,
Paano mo nai-save ang banner sa isang napakalayong labanan!
Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong mga kaibigan sa militar, lolo
At ipakita ang may kulay dilaw na larawan sa album!
Ngumiti siya sa apo ng kanyang lolo at idinikit siya sa kanyang dibdib:
- Sasabihin ko sa iyo ang tungkol sa lahat, syempre, dahil nangako ako!
Kung paano kami nakaligtas sa giyera, kung paano tayo namatay
Ilang milya ang naglakbay sa putik at alikabok!
Bilang kalaban sa mga laban ay nagmaneho kami mula sa aming katutubong lupain
At hindi sila sumuko ng isang pulgada - nakaligtas sila, kaya nila!
At ngayon ipinagdiriwang namin ang Araw ng Tagumpay kasama mo,
Lamang sa maligaya na parada sa utos: "Sa aksyon!"

(Natalia Maidanik)

Araw ng Tagumpay

Mayo holiday -
Araw ng Tagumpay
Ipinagdiwang ng buong bansa.
Ang suot ng aming mga lolo
Mga order ng labanan.

Tumatawag ang daan sa kanila sa umaga
Sa solemne na parada.
At nag-isip mula sa pintuan
Inaalagaan sila ng mga lola.

(Belozerov T.)

Araw ng Tagumpay

Ipinagdiriwang namin ang Araw ng Tagumpay,
Naglalakad siya sa mga bulaklak, banner.
Lahat tayo ay bayani ngayon
Tinatawag namin ito sa pangalan.
Alam natin: hindi ito madali
Dumating siya sa amin - Victory Day.
Ang araw na ito ay nasakop
Ang aming mga tatay, ang aming mga lolo.
At sa ngayon
Inilagay nila ang mga order.
Kami, magbabakasyon kasama sila,
Sinimulan nilang kumanta ng isang matunog na kanta.
Iniaalay namin ang kantang ito
Ang aming mga tatay, ang aming mga lolo.
Sa minamahal nating bayan
Kaluwalhatian, kaluwalhatian sa Araw ng Tagumpay!

(Abdulkhak Igebaev)

***
Anong holiday

Mayroong maligaya na paputok sa kalangitan,
Paputok dito at doon.
Binabati ang buong bansa
Maluwalhating mga beterano.

At namumulaklak na tagsibol
Binibigyan sila ng mga tulip
Nagbibigay ng puting lila.
Ano ang isang maluwalhating araw ng Mayo?

(N. Ivanova)

Sa parada

Nagagalak, ipinagdiriwang ang Tagumpay,
Ang aking lungsod ay nasa isang kulay na glow,
At sa parada kasama ang aking lolo
Magkahawak kamay kaming naglalakad.
Naaalala ni Lolo kung paano, sa mga masasayang taon,
Para sa kanyang tinubuang bayan, sabik siyang makipaglaban.
Tungkol naman sa buhay at kalayaan
Ang kanyang kapwa kababayan-bayani ay namatay.
Paano sinunog ng mga pasista ang aming mga nayon,
Nais nilang sunugin ang mga lungsod ...
At ngayon ang lolo ay masayahin -
Isang kakila-kilabot na kasawian ang lumipas.
Isang maliwanag na bituin ang sumilaw
Sa likuran niya, ang iba ay nagsimulang lumiwanag.
Hindi ko makakalimutan,
Paano nakikipaglaban ang aming mga lolo!

(Elena Ranneva)

***
Tagumpay

Paunang mga kanta
Mga gantimpala sa laban,
Pulang tulip,
Mga pagpupulong ng mga beterano
At paputok sa kalahati ng langit,
Napakalaki tulad ng Tagumpay.

Lola sa tuhod

Ang aking lola ay may buhok na kulay-abo
Napakasarap, mahal.
Nilalaro niya ako, nilalaro niya ako,
Ngunit ayaw niyang matandaan,
Kung paano siya lumaban sa giyera
Magbuntong hininga at sasabihin sa akin:
- Kabuuan mas mahal ang mundo at mga bata!
At sa Araw ng Tagumpay, sa madaling araw,
Ang mga order ay makukuha sa kanila,
Pahiran niya ng luha ang kanyang kamay.
Magsuot ng isang maligaya na sangkap
At sa kanya pumunta kami sa parada!
Tahimik siyang naglalakad
Sa pamamagitan ng isang stick, masakit ang likod ko.
Nasusunog sa araw ng pagkakasunud-sunod.
Lahat ng mga beterano ay pinarangalan ng bansa,
Para sa pagtatanggol sa Russia!
Ipinagmamalaki ang aking lola
Ipinagmamalaki ko!

(Tatiana Petukhova)

Ano ang Araw ng Tagumpay

Ano ang Victory Day?
Ito ang parada sa umaga:
Darating ang mga tanke at missile
Isang linya ng mga sundalo ang nagmamartsa.

Ano ang Victory Day?
Ito ay isang maligaya na paputok:
Lumilipad ang paputok sa langit
Crumbled dito at doon.

Ano ang Victory Day?
Ito ang mga kanta sa mesa
Ito ang mga talumpati at pag-uusap
Ito ang album ni lolo.

Ito ang mga prutas at kendi
Ito ang mga amoy ng tagsibol ...
Ano ang Araw ng Tagumpay -
Nangangahulugan ito na walang giyera.

Paputok

Magmadali, magbihis kaagad!
Magmadali upang tawagan ang mga tao!
Bilang parangal sa Araw ng Tagumpay
Nagpaputok ang mga baril.
Tahimik ang lahat sa paligid
At biglang - paputok! Paputok!
Nag-flash ang mga rocket sa langit
At doon, at narito!
Sa itaas ng parisukat
Sa itaas ng mga rooftop
Sa paglipas ng maligaya na Moscow
Mas mataas ang pagtaas
Ang bukal ng mga ilaw ay buhay!
Sa kalye, sa kalye
Masayang tumatakbo ang lahat
Sumisigaw ng "Urrah"!
Humanga
Para sa isang maligaya
Paputok!

(Olga Vysotskaya)

Araw ng Paggunita

Araw ng Paggunita -
Victory holiday
Dala ang mga korona
Pamumuhay ligature,
Ang init ng mga bouquets
Iba't ibang Kulay,
Para hindi ka mawala
Koneksyon sa nakaraan.
At ang mga nakalulungkot na plato ay pinainit
Mga bulaklak sa pamamagitan ng hininga ng bukid.
Tanggapin ang manlalaban
Bilang regalo, lahat ng ito
Pagkatapos ng lahat, kinakailangan
US,
Buhay

Lumang snapshot

Ang litrato sa dingding
Mayroong memorya ng giyera sa bahay.
Lolo ni Dimkin
Sa larawang ito:
Gamit ang isang machine gun malapit sa bunker,
Naka benda ang kamay
Ngumiti nang bahagya ...

Dito lamang sa loob ng sampung taon
Mas matanda kaysa kay Dimka
Lolo ni Dimkin.

(S. Pivovarov)

Sa radyo

Ang sulat na sinubukan ko
Sumulat nang walang mga blotter:
"Mangyaring gawin
Isang regalo para sa aking lolo ... "

Naging isang mahabang paglalakbay
Pagbati ng musikal.

Ngunit ngayon siya ay dumating up
At niyakap ako ng aking lolo -
Lumapit ako sa kanya sa isang holiday
Ika-9 ng Mayo
Ang paborito niyang kanta
Front-line.

Sa obelisk

Kumain ng bantay si Frozen
Ang asul ng mapayapang langit ay malinaw.
Lumipas ang mga taon. Sa isang nakakaalarma na hum
Malayo ang giyera.

Ngunit narito, sa mga gilid ng obelisk,
Nakayuko ang kanyang ulo sa katahimikan,
Naririnig namin ang dagundong ng mga tank na malapit
At isang pumutok na kaluluwa.

Nakikita natin sila - mga sundalo ng Russia,
Iyon sa malayong oras na kahila-hilakbot na oras
Binayaran nila ang kanilang buhay
Para sa maliwanag na kaligayahan para sa amin ...

Kwento ng Beterano

Ako ay nasa giyera
Nagpunta ako sa labanan, sinunog sa apoy.
Frozen sa trenches malapit sa Moscow,
Ngunit, tulad ng nakikita mo, siya ay buhay.
Walang tamang mga lalaki
Nagyeyelong ako sa niyebe
Nalunod sa tawiran
Ibigay ang iyong tahanan sa kaaway.
Pupunta sana ako sa nanay ko,
Magpalaki ng tinapay, gupitin ang damo.
Sa Victory Day kasama mo
Tingnan ang asul na langit.
Alalahanin ang lahat na, sa isang mapait na oras
Siya mismo ay namatay, ngunit iniligtas ang mundo ...
Nagsasalita ako ngayon
Narito kung ano ang mga tao:
Kinakailangan upang maprotektahan ang Inang-bayan
Banal bilang isang sundalo!

***
Walang nakakalimutan

"Walang nakakalimutan at walang nakalimutan" -
Nasusunog na inskripsiyon sa isang bloke ng granite.

Naglalaro ang hangin ng mga kupas na dahon
At ang mga korona ay nakakatulog sa malamig na niyebe.

Ngunit, tulad ng apoy, mayroong isang carnation sa paanan.
Walang nakakalimutan at walang nakakalimutan.

(A. Shamarin)

Mga kaibigan ni lolo

Mayo ... Ang mga ibon ay huni kasama ang lakas at pangunahing,
At ang parada ay nasa kabisera.
Naglalakad ang mga lolo sa utos.
Binabati kita sa Araw ng Tagumpay!

Ang mga kaibigan ay dumarating kay lolo
Dumating sila sa Victory Day.
Mahilig akong makinig ng mahabang panahon
Ang kanilang mga kanta at pag-uusap.

Sunugin sa araw na ginto
Mga gantimpala sa laban,
At pumasok na sila sa bahay
Sa aming mapayapang tahanan
Mga harapang daan.

Umupo ako sa tabi tabi sa katahimikan
Pero minsan parang
Ano ang tinitingnan ko sa paningin,
Na naghahanda na ako para labanan.

Ang mga kaibigan ay dumarating kay lolo
Ipagdiwang ang Tagumpay.
Mas kaunti at mas kaunti sa kanila
Ngunit naniniwala ako:
Darating na naman sila.

***
Larawan ni Lolo

Inayos ni lola
At ngayon siya ay napakaganda!
Ipinagdiriwang niya ang Araw ng Tagumpay,
Naaalala ang malaking digmaan.
Ang malungkot na mukha ng lola.
May tatsulok na sundalo sa mesa.
Sulat ni Lolo mula sa harapan
Masakit sa kanya na basahin kahit ngayon.
Nakatingin kami sa larawan ni lolo
At nagtatapon kami ng mga panulat kasama ang aming kapatid:
- Sa gayon, anong uri ng lolo ito?
Lalaki pa lang siya!

(V. Turov)

Walang giyera

Kapag ang mga bata ay natulog -
Ang mga bintana ay dumidilim.
At nagising kami ng madaling araw -
Mayroong ilaw sa mga bintana - at walang giyera!

Hindi na kailangang magpaalam pa
At huwag makita sa harap -
Babalik mula sa harapan,
Hihintayin namin ang mga bayani.

Ang mga trenches ay mapuno ng damo
Sa mga lugar ng nakaraang laban.
Mas mahusay sa bawat taon,
Daan-daang mga lungsod ang babangon.

At sa magagandang panahon
Maaalala mo at maaalala ko
Tulad ng mula sa mga sangkawan ng kaaway ng mabangis
Nilinis namin ang mga gilid.

Tandaan natin ang lahat: kung paano tayo magkaibigan,
Pinapatay kami tulad ng sunog,
Tulad ng aming beranda
Uminom kami ng sariwang gatas
Gray na may alikabok
Isang pagod na manlalaban.

Huwag nating kalimutan ang mga bayani
Namamalagi iyon sa lupa
Pagbibigay buhay sa larangan ng digmaan
Para sa mga tao, para sa iyo at sa akin ...

Kaluwalhatian sa aming mga heneral,
Kaluwalhatian sa aming mga humanga
At sa mga ordinaryong sundalo -
Naglalakad, lumulutang, nakasakay sa kabayo,
Pagod, tumigas!
Kaluwalhatian sa mga nahulog at buhay -
Salamat sa kanila mula sa kaibuturan ng aking puso!

(S. Mikhalkov)

Walang hanggang apoy

Sa libingan, sa isang tahimik na park
Ang bulaklak ni Tulips ay namumulaklak nang maliwanag.
Palaging may apoy na nasusunog dito
Dito natutulog ang sundalong Sobyet.

Bumaluktot kami, mababa
Sa paanan ng obelisk
Namulaklak dito ang aming korona
Mainit, nagniningas na apoy.

Ipinagtanggol ng mga sundalo ang mundo
Ibinigay nila ang kanilang buhay para sa atin.
Itago natin sa ating puso
Maliwanag na memorya ng mga ito!

Bilang pagpapalawig ng buhay ng isang sundalo
Sa ilalim ng mga bituin ng isang mapayapang kapangyarihan
Ang mga bulaklak sa libingan ng mga braso ay nasusunog
Mga korona ng walang katapusang kaluwalhatian.

Saludo sa Tagumpay

Saludo at luwalhati sa anibersaryo
Isang di malilimutang araw magpakailanman!
Saludo sa Tagumpay sa Berlin
Natapakan ng apoy ang lakas ng apoy!
Saludo sa malaki at maliit niya
Sa mga tagalikha na lumakad sa isang paraan,
Sa kanyang mga mandirigma at heneral
Sa mga bayani ng nahulog at buhay,
Paputok!

Mga Obelisk

May mga obelisk sa Russia,
Dala nila ang mga pangalan ng mga sundalo ...
Lalaki ang mga kapantay ko
Nakahiga sila sa ilalim ng mga obelisk.
At sa kanila, natahimik sa kalungkutan,
Ang mga bulaklak ay nagdadala ng ligaw
Ang mga batang babae na naghihintay para sa kanila
Ngayon ay ganap na kulay-abo na buhok.

(A. Ternovsky)

Patay at buhay

Sa namatay -
Upang maging walang paltos sa post,
Nakatira sila sa mga pangalan ng kalye at epiko.
Ang kanilang mga gawa ng banal na kagandahan
Ipapakita ang mga artista sa mga kuwadro na gawa.
Buhay -
Igalang ang mga bayani, huwag kalimutan
Upang mapanatili ang kanilang mga pangalan sa mga listahan na walang kamatayan
Upang mapaalalahanan ang lahat ng kanilang lakas ng loob
At maglatag ng mga bulaklak sa paanan ng mga obelisk!

Kailangan ng kapayapaan

Ang bawat isa ay nangangailangan ng kapayapaan at pagkakaibigan
Ang mundo ang pinakamahalagang bagay sa mundo
Sa isang lupain kung saan walang giyera
Ang mga bata ay matahimik na natutulog sa gabi.
Kung saan ang mga baril ay hindi kumakalabog
Ang araw ay nagniningning nang maliwanag sa kalangitan.
Kailangan namin ng kapayapaan para sa lahat ng mga lalaki.
Kailangan natin ng kapayapaan sa buong planeta!

Magkaroon ng kapayapaan!

Hayaang hindi mag-scribble ang mga machine gun
At ang mga kahila-hilakbot na baril ay tahimik,
Hayaan ang usok na hindi umiikot sa kalangitan
Hayaan maging bughaw ang kalangitan
Hayaan ang mga carrier ng bomba sa ibabaw nito
Huwag lumipad sa kahit kanino
Ang mga tao, mga lungsod ay hindi namamatay ...
Ang kapayapaan ay laging kailangan sa mundo!

Araw ng Tagumpay

Araw ng Tagumpay Mayo 9 -
Isang piyesta opisyal ng kapayapaan sa bansa at tagsibol.
Sa araw na ito naaalala natin ang mga sundalo
Ang mga hindi bumalik sa kanilang pamilya mula sa giyera.

Sa holiday na ito pinarangalan namin ang mga lolo,
Sino ang nagtanggol sa kanilang sariling bansa
Sa mga taong nagbigay Tagumpay
At sino ang nagbalik sa amin ng kapayapaan at tagsibol!

(N. Tomilina)

Sino ang nasa giyera

Ang aking anak na babae ay minsang lumingon sa akin:
- Itay, sabihin mo sa akin kung sino ang nasa giyera?

- Lolo Lenya - piloto ng militar -
Nagpalipad siya ng isang eroplanong labanan sa langit.

Si Lolo Zhenya ay isang paratrooper.
Hindi niya nais na alalahanin ang giyera

At sinagot niya ang aking mga katanungan:
- Napakahirap ng laban.

Si Lola Sonya ay nagtrabaho bilang isang doktor,
Nabuhay ang mga nakaligtas na mandirigma sa ilalim ng apoy.

Apong lolo na si Alyosha sa malamig na taglamig
Nakipaglaban siya sa mga kaaway na malapit sa mismong Moscow.

Ang lolo sa tuhod na si Arkady ay namatay sa giyera.
Ang lahat ay naglingkod nang buong buo sa kanilang bayan.

Maraming tao ang hindi bumalik mula sa giyera.
Mas madaling sagutin kung sino ang wala doon.

Ano ang Araw ng Tagumpay

Ano ang Victory Day?
Ito ang parada sa umaga:
Darating ang mga tanke at missile
Isang linya ng mga sundalo ang nagmamartsa.

Ano ang Victory Day?
Ito ay isang maligaya na paputok:
Lumilipad ang paputok sa langit
Crumbled dito at doon.

Ano ang Victory Day?
Ito ang mga kanta sa mesa
Ito ang mga talumpati at pag-uusap
Ito ang album ni lolo.

Ito ang mga prutas at kendi
Ito ang mga amoy ng tagsibol ...
Ano ang Araw ng Tagumpay -
Nangangahulugan ito na walang giyera.

Binabati kita kay lolo
Maligayang Araw ng Tagumpay.
Mabuti pa nga
Na wala siya rito.

Ako noon, tulad ko ngayon,
Vertikal na hinamon.
Bagaman hindi niya nakita ang kalaban -
Naiinis lang ako!

Nagtrabaho siya tulad ng isang malaki,
Para sa isang tinapay
Malapit na ang araw ng tagumpay,
Bagaman hindi siya manlalaban.

Matatag na kinuha ang lahat ng paghihirap,
Bayad sa pagkabata
Mabuhay at lumago sa mundo
Magaling ang kanyang apo.

Kaya't sa kasaganaan at pag-ibig
Nasiyahan sa buhay
Upang hindi ko makita ang giyera,
Ang aking lolo ay nagligtas ng Fatherland.

Mga medalya

Ang beterano ay isang bihasang manlalaban,
Maraming nakita sa buhay ko.
Matapang siya sa laban
Pagtatanggol sa kanyang bansa!

Sa Victory Day nag-sparkle sila
May mga medalya sa dibdib niya.
Sa kanyang dibdib - medalya!
Binibilang namin sila ng aking kapatid.

Ipaalam sa mga bata na hindi alam ang giyera

Hindi ko nakita ang giyera, ngunit alam ko
Gaano kahirap para sa mga tao
At gutom, at malamig, at kakila-kilabot -
Nagkaroon sila ng pagkakataong maranasan ang lahat.
Nawa’y mabuhay silang mapayapa sa planeta
Ipaalam sa mga bata na hindi alam ang giyera
Hayaan ang maliwanag na araw na lumiwanag!
Dapat tayong maging isang magiliw na pamilya!

Hayaan ang araw na lumiwanag sa Lupa!

Ang Victory Day ay piyesta opisyal para sa buong bansa!
Parehong matanda at bata ay nagdiriwang.
Kaya't walang giyera sa mundo,
Ang tao ng Lupa ay responsable para sa lahat.
Hayaan ang araw na ngumiti sa madaling araw
At ang kagalakan ay ibubuhos sa bawat tahanan.
Hayaan ang mga bata ng planeta na magsaya.
At ang asul na langit ay magiging malinaw.
Kahit na ngayon kami ay maliit na tao.
Handa kaming bumuo ng kapayapaan sa Lupa.
Upang mai-save ang planeta mula sa kahirapan,
Itatapon namin ang kadena ng giyera.
Upang marinig ang mga tawa ng mga bata sa tagsibol,
Sa asul na yakap ng eter
Kailangan mong manirahan nang magkasama bilang isang pamilya,
Subukan sa lahat ng mga tao sa buong mundo.

(Galina Rukosueva)

Salamat sa mga Bayani ng Tagumpay!

Salamat sa mga bayani,
SALAMAT SA MGA SOLDIER,
Ang binigay ng MUNDO
Pagkatapos - sa ika-apatnapu't singko!

Dugo at pawis ka
Nakuha namin ang isang VICTORY.
Bata ka pa
Ngayon - mga lolo na.

Gagawin namin ang VICTORY NA ITO -
Hindi namin makakalimutan magpakailanman!
Hayaan ang MAGPAPAYapa araw
Nagniningning para sa lahat ng tao!

Nawa ang kaligayahan at kagalakan
Live sa planeta!
Pagkatapos ng lahat, kinakailangan ang mundo -
Parehong matatanda at bata!

Lolo

Ngayon kasama ko si lolo.
Siya ay isang mahusay na Bayani.
Naglalapat ako ng medalya
at mga order sa pamamagitan ng kamay -
Ang isang malapit sa Kursk ay ibinigay,
At ang order ay malapit sa Moscow.
Isa sa isang mapanganib bawat laban
Ang lolo ay minarkahan malapit sa Pskov.
Nabasa ko nang buong kapurihan:
"Para sa pagkuha ng Berlin!" ...
Ngayon ay Araw ng Tagumpay -
Yayakapin ko si lolo
Makikinig ako sa mga pag-uusap
Tungkol sa isang kakila-kilabot na giyera.

(Anatoly Mokhorev)

Magkaroon ng kapayapaan

Paano pagod sa giyera sa mundo,
Ang mga sundalo at maliliit na bata ay namamatay,
Ang daing ng lupa kapag sumabog ang mga shell,
Umiiyak ang mga ina at sumisigaw ang mga kumander ng batalyon.

Gusto kong sumigaw: "- People, wait,
Itigil ang giyera, mamuhay nang may dignidad,
Nawala ang kalikasan at nawala ang planeta,
Well gusto mo ba talaga ito ??? "

Ang giyera ay sakit, ito ang kamatayan, ito ang mga luha
Mayroong mga tulip at rosas sa mga libingan sa masa.
Isang oras ng pagtakbo sa buong mundo,
Kung saan namumuno ang giyera, walang sinuman ang may kapayapaan.

Hinihimok ko kayo, kailangan nating lahat ito,
Nawa ay magkaroon ng kapayapaan sa mundo, magkakaroon ng pagkakaibigan,
Nawa'y sumikat ang nagniningning na araw para sa ating lahat,
At may HINDI at ANUMAN NG digmaan !!!

(Olga Maslova, St. Petersburg)

Buhay ako! Mga kamay at paa sa lugar!
Kumakain ako ng masarap at regular na natutulog!
Ako ang iyong inapo, isa ako sa marami,
Mga mahal ko, mahal kita!

Narito kung minsan ay nasaktan tayo sa ating buhay,
Mga problema, utang - isang hindi inilunsad na patlang!
Wala sa atin ang nakakita ng ating sariling mga mata
Ano ang nahulog, pagkatapos ay sa iyong kapalaran!

Alam natin ang mga libro, pelikula tungkol sa tagumpay,
Malinaw ang tunog ng mga salita ng mga istoryador!
Ang mga pakikipag-usap sa aking lolo ay malapit sa aking puso,
Butas sa pamamagitan ng at sa pamamagitan ng mga katotohanan sa iyong takong!

Diyan ang gulo! Dito ang kalooban ng bakal!
Narito ang sakit ng pagkawala, mula sa gilid hanggang sa gilid!
Nagbuhos sila ng mga ilog ng dugo para sa amin,
Sinususok ang aming paraan patungo sa maliwanag na landas!

Naaalala ko ikaw lolo, kahit na hindi ka kasama,
At sariwa pa rin ang sugat sa aking puso!
Matibay akong naniniwala na kayong lahat ay naging mga anghel,
Ang iyong memorya ay walang hanggan! Mga katutubong beterano ...

Kahit noon wala tayo sa mundo

Kahit noon wala tayo sa mundo,
Nang kumulog ang paputok mula sa dulo hanggang dulo.
Mga sundalo, binigyan mo ang planeta
Mahusay Mayo, nagwaging Mayo!

Kapag may bagyo sa sunog sa isang bagyo ng militar,
Ang pagpapasya ng kapalaran para sa hinaharap na siglo,
Nakipaglaban ka sa isang sagradong labanan!
Kahit noon wala tayo sa mundo,
Pag-uwi mo kasama ang Tagumpay.
Nawa mga sundalo, luwalhati sa iyo magpakailanman
Mula sa buong lupa, mula sa buong lupa!
Salamat mga sundalo
Para sa buhay, para sa pagkabata at tagsibol,
Para sa katahimikan
Para sa isang mapayapang tahanan
Para sa mundo kung saan tayo nakatira!