Квіти та комахи - два світи, багаті формами та фарбами, пов'язані нерозривними узами. Що являє собою квітку і яку роль він відіграє в долі рослини?

Візьмемо добре всім відому квітку яблуні (рис. 1). У ньому ви знайдете зелену чашечку та ніжно-рожеві пелюстки. Ця одяг квітки, його віночок, а всередині віночка знаходяться тичинки і маточка. Тичинки виробляють квітковий пил. Нижня частина маточка, так звана зав'язь, перетворюється з часом на плід, але тільки тоді, коли квіткові порошинки впадуть на маточка, запилять його (запліднять).

Однак це ще не відповідь на питання, що є квіткою і з чого вона виникла.

Квітка - це листостебельна втеча, що перетворилася, сильно укорочена і стиснута, пристосована для розмноження рослини. Квітка є, отже, органом розмноження рослини. Чашечка, пелюстки, тичинки і маточка є не що інше, як видозмінене листя.

Які стосунки до квітів мають комахи?

Щоб відповісти на це питання, я розповім про одне надзвичайно цікавому досвіді, який провів англійський натураліст Чарльз Дарвін

Він узяв дві грядки, розділив їх перегородкою і кожну засіяв насінням конюшини. Конюшина зацвіла. Тоді одну з грядок він накрив густою сіткою, а іншу залишив відкритою. У квітках обох грядках зав'язалися плоди. Але там, де грядка була вкрита сіткою, плодів та насіння було набагато менше, ніж на відкритій грядці. Дарвін пояснив це тим, що над відкритою грядкоюлітали джмелі та бджоли, а до грядки, покритої сіткою, підлетіти вони не могли.

Зробивши таке припущення, він зробив досвід із двома розквітлими маками, що виросли в горщиках. Один з них запилився своїм власним пилком, а інший Дарвін запилив квітковим пилком, взятим з іншого маку. Квітка, запилена власним пилком, дала маленьку коробочку маку з дуже невеликою кількістю насіння, невеликого, погано проростаючого, що дає кволі, нежиттєздатні паростки. Квітка, яка була штучно запилена пилком іншого маку, дала велику коробочку багатоядерних. хорошого насіння, у тому числі виросли великі життєздатні рослини. Так було встановлено, що самозапилення для рослин менш вигідне, ніж перехресне запилення, тобто запилення квітки пилком іншої такої ж квітки. Знаючи це, ми можемо відразу ясно уявити, у чому зв'язок між світом квітів та світом комах.

У фруктовому саду, над щойно розквітлими деревами, у квітнику, над яскравими запашними квітковими клумбами, Над нескошеним луком, який покритий строкатим килимом квітів, гасають всілякі крилаті комахи. Тут і неповорот лівий кудлатий джміль, і струнка оса, і працьовита бджілка, і строкатий маленький жучок, і метелик. Особливо багато метеликів. Граючи на сонечку своїми яскравими кольоровими крилами, легко і граціозно гасають у повітрі метелики: строкаті багатоквітниці, жовті лимонниці, довгохвостий махаон, срібляста перламутрівка та безліч довгобрюхих метеликів-сфінксів. Всі вони перелітають із квітки на квітку, з одного дерева на інше.

Навіщо? Що їм потрібне? – Вони годуються. У яскравих віночках квітів прихована їжа крилатих ласунів. Тут насамперед багато квіткового пилку, яким живиться частина комах. Тут лежать світлі краплі солодкого соку – нектару. Квітковий пилок і нектар є приманкою для комах. Але, збираючи пилок і нектар, комахи приносять велику користь рослинам, оскільки сприяють їхньому перехресному запиленню.

Рослини покриваються яскравими квітами, поширюють тонкий аромат, виробляють квітковий пилок і нектар не для того, щоб ми милувалися ними, вдихали їхній аромат і ласували запашним медом. Яскраве вбрання ніжно-рожевої гвоздики, блакитного дзвіночка, яскраво-червоного маку, золотисто-жовтого жовтця та інших квітів, їхній чарівний запах і солодкий нектар природа століттями створювала для світу комах на користь самих рослин.

Яскраве, кидається у вічі забарвлення квітів та його аромат служать комахом сигналом, яким вони можуть здалеку побачити і відчути, де знаходиться корм. Перелітаючи з квітки на квітку, комахи перехресно запилюють їх. А перехресне запилення забезпечує рослині здорове, життєздатне потомство.

На рослинах з дрібними малопомітними квітами квіти зазвичай ростуть у вигляді кошиків, парасольок, мітелок та сережок, що робить квіти помітними для комах (рис. 2).

Такі дерева, як ялина, сосна, дуб, вільха та верба, не мають яскравих помітно забарвлених квітів. Але у них утворюється таке велика кількістьквіткового пилку, що він часом носиться у повітрі у вигляді невеликих жовтих хмаринок. Перехресне запилення у цих рослин досягається за допомогою легкого вітерця. Вітер переносить пилок із квітів одних дерев на квіти інших.

Нарешті візьмемо липу. Її квіточки дуже скромні і непоказні на вигляд, зате липа сильно пахне, і запах приваблює комах.

Але не тільки яскравий, що впадає в очі "вбрання", не тільки запах, велика кількість квіткового пилу і нектару сприяють перехресному запиленню. Квітка своєю формою і будовою окремих частин (тичинок, маточок, пелюсток) пристосований до того, щоб комаха могла зручно розташуватися на пелюстках, пробратися в глиб віночка, навантажитися пилком і, перелетівши до іншої такої ж квітки, залишити цей пилок на його матиці.

Розташування маточки і тичинок часто таке, що квітка не може запилити свій власний маточка. Цьому сприяє як розташування, а й час дозрівання тичинок і маточок. Зазвичай буває так: коли маточка дозріла і готова до запліднення, тичинки на тій же квітці ще не дозріли, і навпаки. Коли маточка вже зів'яла, тільки тоді на тичинках дозріває велика кількість квіткового пилу.

Зрозуміло, що за таких обставин самозапилення не може статися, і рослина потребує перенесення пилку з однієї квітки на іншу за допомогою вітру або комахи.

У квітці курціанели пильовики дозрівають раніше, ніж рильце стає здатним до запилення, так що самозапилення відбутися не може. Коли пильовики дозрівають і розкриваються, пилок, що полягав у них, висипається на бородавчасту поверхню незрілого приймочка. Потім змієподібний стовпчик дещо розкручується і впирається в зведення, стає довшим, а вкрите кольоровим приймочкою впирається в зведення віночка. У такому положенні стовпчик і рильце є метальний снаряд, готовий діяти за першого ж поштовху ззовні.

Джміль, що літає над червоними квітами курціанелли, злегка зачіпає віночок. Тоді починає рухатися "метальний снаряд" (рис. 3): стовпчик пестика швидко випрямляється, вискакує назовні і розкидає на всі боки квітковий пилок, що лежить на його приймочку. У такому вигляді він прилітає до іншої курціанелли, і тут виявляється квітка з віночком, що розкрився, з середини якого виступає цілком дозріле рильце квітки, джміль мимоволі приділяє йому частину своєї непотрібної ноші і таким чином чудово запилює курціанеллу.

Квіти всім добре відомого бобровника мають таку ж будову, як квіти гороху та бобів. У кожній квітці пелюстки утворюють велике " вітрило " , що лежить під ним "човник" і з боків - два "крила". Усередині віночка - тичинки та маточка.

Прилітає комаха, наприклад бджола, сідає на човник, в якому заховані тичинки, і, натискаючи на неї своїм тягарем, змушує весь пучок тичинок вискакувати з човника і обдавати бджолу жовтим пилком. Коли "напудрена" таким чином бджола прилітає до іншої квітки бобровника, то залишає на його маточці кілька порошинок. Цього достатньо, щоб квітка була запліднена і дала плід із насінням.

А ось добре всім відома квітка шавлії (рис. 4). Він влаштований ще цікавіше. Його віночок складається із двох губ. Нижня губа є невеликим майданчиком або балкончиком, на якому вільно може розташуватися джміль. Верхня губа схожа на зведення, під яким сидять тичинки та маточка. Кожна тичинка є досить оригінальним пристосуванням: на тонкій нитці висить поперечина, яка може, точно на шарнірах, підніматися і опускатися. На одному кінці цієї перекладини знаходяться два мішечки, наповнені пилком.

Мал. 4. Двогуба квітка шавлії: а - квітка в розрізі: 1 - маточка, 2 - тичинка; 6 - квітка, в який забрався джміль; в - пильовики у звичайному положенні; г - пильовики опустилися

Прилітає до такої квітки джміль. Намагаючись пробратися в глиб квітки, щоб видобути звідти нектар, він головкою своєю зачіпає нижній кінець перекладини. Поперечина опускається, ударяє верхнім кінцем об спинку джмеля, пилок з мішечків висипається. Джміль перелітає потім до іншої такої ж квітки, несучи на спинці безліч порошинок. Він зачіпає спинкою кінчик маточки квітки, порошинки потрапляють на нього, і квітка запилена.

Ще дивовижніше влаштовані квіти кірказону. Невелика квітка цієї рослини має форму витягнутої трубки, що розширюється догори. У нижній частині його сидять тичинки та маточка. Середня частина усіяна невеликими щетинками, які дивляться усередину квітки.

Квітка приваблює комах досить яскравим забарвленням. Ось прилетіла маленька муха. Вона вільно пробирається всередину квітки, бо щетинки у трубці пропускають її вниз. Напившись нектару, вона збирається вилетіти назад - і виявляється бранкою: щетинки заважають. Вона кидається, б'ється, прагнучи вибитися на волю. Тим часом тичинки дозрівають, пилок з них висипається, а волоски, що загороджують муху шлях на волю, в'януть, і наша напудрена пилком муха вільно вилітає, щоб знову потрапити в іншу таку ж квітку і перенести пилок на його маточка.

Особливо вражає будова квітів орхідей – мешканців спекотних тропічних країн. Орхідеї – найяскравіші представники світу квітів (рис. 5). Вони зустрічаються рідко у країнах помірного клімату. Їх розводять в оранжереях та цінують дуже дорого. А в спекотних країнах можна нарахувати буквально кілька тисяч видів орхідей. Які різноманітні за формою та забарвленням їх квіти!

Ботанік Кон описує їх дуже красиво та образно.

У кожної з орхідей "сукня" особливого крою. На них можна бачити всі кольори, починаючи з чистого білого або блідо-рожевого і закінчуючи темно-червоним, яскраво-жовтим і червоним, причому в оригінальних поєднаннях. Одні орхідеї плямисті, як пантери, інші - смугасті, як тигри, треті - поцятковані химерними малюнками. Одні виглядають із трави, інші обвили стовбури дерев і погойдуються там на найвищих гілках.

Одна орхідея ніби висовує багряну мову, в іншої квітка схожа на бичачу голову із завитими рогами, у третьої - на огидного павука. Нарешті, є орхідеї, схожі на вид на джмелів, мух, ос і комарів. Є й такі, які ніби ширяють у повітрі у вигляді метеликів. Інші схожі на білих голубів або блискучих пір'ям колібрі.

Але ботанікам добре відомо, що цод цією різноманітністю форм і фарб криється одне і те ж незмінне у всіх орхідей пристосування для перехресного запилення.

Зупинимося лише на одній такій квітці. Це - орхідеї, що зустрічаються і у нас, так звані нічні фіалки. На довгій стрілці рослини колоском розташувалися білі запашні квіточки. У кожного з них є і маточка, і тичинки, тобто звичайні органи розмноження будь-якої квітки. Кожна з кількох тичинок квітки схожа на булаву, і обидві разом сидять на тонкій перетинці, прикріпленій до дна квітки. З обох боків цих двох тичинок, біля їхньої основи, розташоване дволопатеве рильце маточка.

Коли до цієї квітки підлітає метелик, запускає в нього свій хоботок, а потім, насмоктавшись нектару, висмикує хоботок назад, то на кінчику його можна побачити дві тичинки, що прилипли до хоботка метелика. Діставшись іншої такої ж квітки, метелик мимоволі торкається верхівками тичинок, що сидять на її хоботці, до рильця маточка другої квітки і залишає на ньому порошинки. Все пристосовано для того, щоб квітка була запилена, запліднена і зав'язала плід.

У квітів все пристосовано для перехресного запилення; те саме спостерігається й у комах: їхня будова та спосіб життя відповідають особливостям будови тих кольорів, з яких вони беруть хабарі, сприяючи їхньому запиленню. У бджоли та у джмеля щелепи та лапки влаштовані так, що вони можуть спритно злизувати мед; одночасно комахи напудрюються пилком квітки. У метеликів рот влаштований зовсім не так, як у інших комах. Адже метелики не гризуть і не жують їжу, як це роблять багато жуків, вони не злизують її подібно до бджіл, а висмоктують мед з віночка квітів; тому в них замість тису або язичка, як у бджіл, є довгий хоботок. Хоботок метеликів певною мірою пристосований до будови різних кольорів, у тому числі вони тягнуть нектар.

З усього сказаного тут видно, що між світом квітів і світом комах справді встановився тісний зв'язок: життя одних пов'язані з життям інших.

Мільйони років тому на нашій планеті ще не існували рослини з яскравими запашними квітами. Вони розвинулися після того, як з'явилися такі комахи, як бджоли, джмелі і особливо метелики. З появою квіткових рослин пов'язане своє чергу виникнення багатьох інших комах. Ми можемо спостерігати цей зв'язок майже на кожному кроці: деякі рослини влаштовані так, що перехресно запилювати їх можуть лише певні види комах. Особливо яскраво це можна показати на прикладі.

У Бразилії росте орхідея, у якої нектар міститься у особливій трубочці, званої шпорцем; ця трубочка має довжину близько 30 сантиметрів.

Так як для рослини завжди вигідне перехресне запилення, а такому запиленню сприяють комахи, то повинен бути метелик, який мав би хоботок завдовжки 30 сантиметрів, бо тільки таким довгим хоботком можна дістати нектар, що лежить у шпорці цієї орхідеї. Такий метелик справді існує. Це - сутінковий метелик з породи сфінксів. Згорнутий хоботок цього досить великого метелика є спіраль, у розгорнутому вигляді він має довжину близько 30 сантиметрів. Метелик харчується нектаром цих квітів і попутно сприяє їхньому перехресному запиленню (рис. 6). Багато цікавого та повчального можна розповісти на цю тему, і тоді, напевно, барвистий світ квітів та комах здався б вам у своєму складному взаємному зв'язку ще цікавішим.

У світлі знань, якими володіє сучасна наука, і сама природа у всьому своєму розмаїтті здалася б вам ще величнішою, ще прекраснішою.

Слайд 1

НАСЯКІ
ДБДОУ №37 м. Санкт-Петербург Невського району вихователь Машошина Наталія Миколаївна

Слайд 2

Завдання:
Формувати реалістичне уявлення про навколишню природу, бажання стати другом природи, берегти та охороняти її. Формувати у дітей елементарні уявлення про комах (метелик, мураха, жук, бджола, коник), їх будову, способи пересування. Виховувати дбайливе ставлення до живого. Розвивати емоційну чуйність Формувати навички дослідницької діяльності.

Слайд 3

Метелики
На Землі дуже велика різноманітність метеликів. Їхні крила вкриті дрібними лусочками, які містять барвники і забезпечують чудове забарвлення метеликів. Метелики харчуються нектаром квітів.

Слайд 4

Павлине око
Павлине око, мабуть, найвідоміший представник сімейства німфалід. Чотири яскраві плями - вдале захисне забарвлення для відлякування ворогів. Мало охочих ризикувати власним здоров'ям, снідаючи дивною чотириокою особливою.

Слайд 5

Тигровий вітрильник
Тигровий вітрильник - мешканець Північної Америкиі за свою горду красу удостоївся честі бути символом чотирьох штатів. Харчується нектаром, а його личинки годуються листям осик та тополь. Товсті та незграбні, вони дуже винахідливі і вміють за себе постояти: у разі небезпеки бризкають рідиною з неприємним запахом.

Слайд 6

Бабки
Біля самого берега зарослого водоймища, серед очерету, очеретів і хвощів швидко снують у гонитві за більш дрібними комахамибабки. Ці істоти мають витягнуте тіло, голову з великими складними очима, кожен з яких складається з більш ніж 30 000 окремих лінз, і дві пари прозорих, витягнутих крил. Бабки - денні хижі комахи. Відомо понад 3 тис. видів. Свої личинки бабки відкладають у воду. Личинки цих комах – страшні підводні хижаки, які нападають навіть на маленьких рибок. Через 1-3 роки личинки перетворяться на дорослих бабок, здатних жити на суші.

Слайд 7

Красуні

Слайд 8

Коромисло

Слайд 9

Коники

Ховаючись серед густої трави, ця комаха дається взнаки своєрідним звуком. У коника на крилах є особлива жилка, якою він водить, як смичком, по перетинці у вигляді округлого дзеркальця і ​​видає звуки, що цокають. Забарвлення коника добре гармонує з фоном трави, що одразу і не виявиш його. Комаха чудово стрибає, доповнюючи пересування польотом за допомогою крил. Харчуються коники виключно тваринною їжею.

Слайд 10

Слайд 11

Бджола
Бджола - це "велика трудівниця". Часто її можна побачити на луках і садах. Вона живе у сім'ї. Бджолина сім'я включає до 80 тис. бджіл, основну частину якої складають робочі бджоли. У сім'ї обов'язково є одна самка матка, здатна відкладати яйця, і кілька сотень самців – трутнів. Робочі бджоли будують із воску стільники, у яких містять личинок. Навесні, влітку та восени бджоли посилено запасають мед. Мед, прополіс, бджолина отрута та інші продукти бджолиної сім'ї мають велике значенняу житті людини.

Слайд 12

Слайд 13

Божа корівка
Ми знаємо сонечко як маленького червоного жучка з чорними крапками. Насправді ця комаха має дуже різноманітне забарвлення. На перший погляд ці жучки здаються мирними, але більшість із них активні та ненажерливі хижаки. Вони знищують масу різних шкідників саду та поля - попелиць, черв'яків, щитівок, дрібних личинок та лялечок. За день цей хижак винищує від 50 до 270 попелиць, чим дає величезну користь господарству людини. Сама ж сонечко неїстівна для більшості птахів і тварин.

Слайд 14

Слайд 15

Гусениця
Гусениця - це личинка метелика, який вилуплюється з яйця. У неї, на відміну своєї батьків, дуже неприваблива зовнішність. Гусениці мають м'яке витягнуте тіло. Криль у них немає. Багато хто має яскраве забарвлення та гарне опушення або вирости. Більшість видів мають шовкоотделітельние залози, за допомогою яких вони створюють кокон. Харчуються переважно рослинною їжею. Гусениця – це злісний шкідник. Має багато ворогів. Вона є особливими ласощами для птахів, але за допомогою різних хитрощів їм вдається рятуватися від загибелі. Деякі гусениці схожі на пташиний послід, інші – гілки та сучки, а треті маскуються під колір листя. Гусениця раковидного метелика здатна навіть оббризкати ворога кислотою. Досягши певного віку, гусениці заляльковуються і швидко перетворюються на прекрасне виробництво - метелика.

Слайд 16

Слайд 17

Мурахи
Мурахи знайомі кожній людині. Вони поширені повсюдно, крім Антарктиди та Крайньої Півночі. Відомо близько 10 тис. видів цих комах. Розміри тіла їх бувають від 8 до 30 мм. Забарвлення від світло-жовтого до чорного. Більшість видів розвинені отруйні залози, виділяють мурашину кислоту. Їхні спільноти влаштовані складніше, ніж у бджіл, сім'ї налічують до 1 млн. особин у мурашнику. Вони мають і свої пасовища. Вони виводять попелиць і доять їх. Харчуються ці комахи безхребетними тваринами, нектаром квітів, грибами, насінням рослин та виділенням попелиць.

Катерина Ваніна
Презентація «Комахи»

Тема заняття:"Комахи".

Програмний зміст.Ознайомити дітей із різноманітним світом комах. Вчити виділяти характерні особливостікомах. Розвивати допитливість. Виховувати прагнення збереження різноманіття навколишнього світу.

Метелик.У природі безліч видів метеликів: капустяна білянка, кропив'янка, адмірал, денний павич очей та ін. Забарвлення та форма деяких робить їх майже непомітними серед рослин. Інші, навпаки, мають яскраві мітки, які відлякують ворогів. Квітки багатьох рослин особливо привабливі для метеликів завдяки яскравому забарвленню та аромату. Дорослі метелики харчуються нектаром, який вони висмоктують із квіток своїми довгими хоботками. А деякі метелики не харчуються зовсім, тому що живуть дуже нетривалий час. Вони використовують енергію їжі, з'їденої, коли вони були ще гусеницями. Тривалість життя дорослих метеликів – від кількох годин до 11 місяців.

Павук.Павуки – цікаві жителі саду. Для того, щоб ловити комах, більшість павуків плетуть мережі. Павуки чітко прогнозують погоду. Народні прикмети: «Якщо довге і в'язке павутиння - бути хорошій погоді», «Павутина стелиться рослинами - до тепла».

Божа корівка.У розпал весни, коли у світі комах з'являється чимало ненажерливих любителів зелені, на допомогу приходять Сонечки. Їх назвали так тому, що у разі небезпеки на згинах ніжок з'являються крапельки їдкої рідини білувато-жовтого кольору, що нагадують молоко. Сонечко поїдає тлю - найлютішого ворогарослин. Червоне забарвлення крил корівки є застережливим, птахи його не чіпають.

Хрущ.Цей жук з'являється у травні, через що й отримав назву травневий. Як і у всіх жуків, у хруща крила прикриті зверху жорсткими надкрилами. Збираючись літати, жук піднімає надкрила і починає дихати повітрям через дихальні трубочки. «Накачавшись» повітрям, жук розправляє крила і, наводячи їх у швидкий рух, піднімається в повітря. Жорсткі надкрила під час польоту нерухомі та високо підняті. Травневі жуки літають зазвичай увечері, в сутінки, з сильним дзижчанням і сідають переважно на листяні дерева, у яких об'їдають листя. Травневий жук є шкідливою комахоюдля господарства людини

Мураха.Бачать мурахи погано, їм допомагають вусики, якими вони обмацують усе, що трапляється на шляху. Переважна більшість мурах - хижаки. Вони вигодовують своїх личинок тваринною їжею, переважно комахами. Мурахи люблять поласувати березовим чи кленовим соком. Мурахи переносять тяжкості в 10 разів більше за власне тіло.

Коник.Коники бувають зелені та бурі. Вони вправно маскуються: зелений – у зеленій траві, бурий – ближче до узбіччя доріг. Всі коники схожі один на одного - у них довгі, сильні ноги, характерні прямі крила, у самок позаду "мечі", або шаблі, - яйцеклади, за допомогою яких вони відкладають яєчка в землю, в стебла рослин або листя. Всі коники «співають» за допомогою крил, мають «вуха» на передніх ногах, добре стрибають.

Публікації на тему:

У парку, у сквері або у дворі разом з дитиною знайти і розглянути комах: бджолу, мурашки, коника, бабку, метелика, сонечко,.

Представляю вашій увазі дидактичний посібник– лепбук на тему «Комахи». У цій папці я постаралася узагальнити та систематизувати.

Гра-презентація на тему "комахи" у першій молодшій групі"Четвертий зайвий" Дидактичні ігри– це спосіб занять із дітьми у формі.

І знову про лепбук. Вже не раз переконуюсь у тому, що лепбук є чудовим помічником у роботі вихователя. У одній папці зібраний необхідний.

Доброго вечора шановні колеги. Хочу представити вашій увазі мою першу роботу-лепбук "комахи." Мета: продовжувати знайомити дітей з різними.

Колекція лепбуків у нашій середній групіпоповнилася новою темою – "Комахи". Переваги лепбука в тому, що в невеликій папці можна.

Презентація на тему «НАСЕКОМІ»

Виконано вихователем МДОУ ясла-садок №180

м. Донецька вихователь Джеріна Ірина Борисівна

Комахи

Комахи живуть скрізь. У пустелях та тропіках, у тайзі та Антарктиді.

Основні ознаки комахи

Шість ніг

Три частини тіла - голова, груди, черевце

У більшості випадків у комах є крила

Груди

Голова

Брюшко

Харчування комах

Чим тільки не харчуються комахи! Метелики – нектаром квітів, таргани – хлібом, мухи – м'ясом, комарі – кров'ю.

Комахи захищаються

Щоб урятуватися від ворогів, у комах виробилися захисні механізми

Маскувальна форма

Відлякує забарвлення

Маскувальна забарвлення

Використання отрути

Бабка

Блакитний аеропланчик сів на жовту кульбабу?

Домовита господиня

Політає над лужком,

Поклопоче над квіткою -

Він поділиться медком.

Бджола проносить у вулик нектар, з якого вона робить мед. А як будівельного матеріалувикористовує віск, що виділяється залозами на черевці, і прополіс (бджолиний клей), який комахи добувають із бруньок рослин.

Домашні бджоли живуть у вуликах

Дикі бджоли будують гнізда на деревах

Коник

З гілки на стежку, З травинки на травинку Стрибає пружинка - Зелененька спинка.

Вони "співають" за допомогою крил і у всіх "вуха" на передніх ногах. Всі коники добре стрибають, відштовхуючись ногами, спускаються повільно за допомогою крил.

У лісі у пня метушня, біганина: Народ робітник цілий день клопочеться.

Мурахи живуть усюди, від міських квартир до Антарктиди. Мурахи практично всеїдні.

Світлячок

Чи не сонце, не вогонь, а світить.

Як тигр: вусата, смугаста, А жало гостріше кинджала. Журжить, злетіла в небеса Любитель солодкого...

На відміну від бджіл оси не запасають мед. Часто оси будують гнізда у землі.

Плунає по кутах,

Спати заважає ночами,

Тижнями не харчується,

Як шкідник називається?

Таргани їдять практично все. Звичайну їжу, книжки, шкіряний одяг, навіть домашні квіти. Дивно витривалі і живучі. Цілий місяць тарган може нічого не їсти.

Водомірка

На поверхні води влітку живе, Під корою, без метушні, зиму коротає. Хід її довжелезних ніг – водної гладі мірка. Хто б ковзати ще так міг? Тільки…

Мета тематичного тижня: формувати та розширювати елементарні уявлення дітей про комах та квітучих рослин, про особливості їх будови, характерних ознакахта способи догляду за ними. Розвивати загальну та ручну моторику, зорову та слухову увагу. Виховувати бажання берегти навколишню природу. З малих років ми знайомимо дітей з навколишньою природою, яка дарує нам красу і захоплює нас у будь-яку пору року. Під час прогулянок та відпочинку на природі ми не перестаємо захоплюватися побаченим та передаємо свої почуття та думки дітям. Знайомий із усіма явищами природи, її складовими частинами. Насамперед, варто звернути увагу дітей на квіти та комах із «найближчого оточення». Це квіти: кульбаби, ромашки, календула, тюльпан; комахи: сонечка, гусениці, метелики, коники. Спостерігаючи за квітами та комахами діти не лише набуватиме нових знань, а й навчатиметься думати, аналізувати, порівнювати, розмірковувати.

Як в дитячому садку, так і вдома малюкові необхідно демонструвати різні видикомах та квітів, розповідати про умови їхнього життя та проживання, про шкоду та користь певних видів для людини. Усе це як розвиває пізнавальний інтерес дітей, а й розширює активний мовний запас, і навіть формує образне мислення. Прояви пізнавального інтересу у дітей із самого раннього вікуі підтримання цього інтересу дорослими можуть мати далекосяжні та дуже важливі наслідки. У дітей розвиватиметься пам'ять, мова, формуватиметься емоційність і чуттєвість, виховується доброта, чуйність і бажання дбайливо ставитися до навколишньої природи. Від нас, дорослих, багато залежить. Чи зможемо ми навчити наших дітей любити і дбати про природу. Чи відповімо ми на тисячі запитань наших чомусь.

Найпростішим і зручним способомвивчення комах та квітів для дітей є картки зі своїми зображеннями. Усі розповіді, вірші про квіти та комах для дітей необхідно супроводжувати демонстрацією ілюстрацій. Вивчаючи комах та квіти ми розповідаємо дітям, де ростуть квіти, де мешкають комахи, знаходити подібність та відмінність, чим вони можуть бути корисні для людини та інших видів живих істот. У роботі ми намагалися дати дітям уявлення у тому, що комахи що неспроможні існувати без квітів, а квіти- без комах. Квіти дають комах їжу. Комахи, збираючи нектар, запилюють рослини і завдяки цьому з'являються плоди та насіння.

Природа дарує нам красу, оцінити і збагнути яку ми допомагаємо нашим дітям. Розповідаючи та показуючи цікаві фактиз життя рослин та комах, ми допомагаємо дітлахам дізнаватися багато нового та цікавого. Розширюємо кругозір дітей та формуємо цілісну картину світу. Виховуємо любов до природи та дбайливе до неї ставлення! Для дітей це цілий маленький світ, що живе в гармонії з великим світомживої природи. Нам дорослим необхідно підтримувати щиру цікавість дитини до навколишнього світу. Шановні дорослі спостерігайте з дітьми за живою природою. Адже саме спостереження дозволяє показати дітям природу у природних умовах. Все добре в людях з дитинства! Як стоки добра пробудити? Доторкнутися до природи всім серцем: Здивуватись, дізнатися, полюбити! /Н.Луконін./