Хто першим створив абетку для комі мови. Давньопермська писемність: що таке анбур? Висловлювання вітання та прощання

Між церковним Днем пам'яті святителя Землі Комі Стефана Пермського та світським Днем комі писемності лише шість днів. І це невипадково. Як не випадково і те, що нашій світській державі, яка проголошує свободу совісті, багато світських свят насправді не зовсім світські. Взяти хоча б День народної єдності, який не випадково відзначається 4 листопада – у день, коли кілька сотень років тому Мінін і Пожарський зібрали народне ополчення під іконою Казанської Божої матері та корогвами з лицем Спасителя.

Те саме і з Днем комі писемності, про який ми згадуємо вже 9 травня, - у день, коли 620 років тому преставилася до Господа людина, яка цю писемність комі народу подарувала.

Проте є кілька думок щодо значущості Анбура, як назвали стефанівську азбуку.

Прихильники язичництва, відлуння, яке особливо чути в національних регіонах, переконують сучасників у тому, що Стефан Пермський, або Хропіння, як вони називають його, хрестив зирян "вогнем і мечем", називають його "окупантом і загарбником". На їхню думку, алфавіт, розроблений Стефаном, виявився тут нікому не потрібним і став "мовою феодалів" та секретним шифром для листування московських ставлеників "на місцях" зі своїми начальниками у центрі. Незабаром про давньопермський алфавіт забули, і згадки про нього збереглися тільки на полях стародавніх літописів та на іконах.

Першого єпископа зиран вважають не тільки хрестителем краю, а й першим просвітителем. Не вогнем і мечем, а любов'ю та словом хрестив він темний для Москви народ – така думка про нього поширена більше. Щороку хресна хода "Від Стефана до Стефана" збирає сотні паломників, які ось уже 20 років напередодні дня його пам'яті роблять 60-кілометровий перехід від Сиктивкара до села Іб. Стефанівські читання збирають десятки молодих та досвідчених дослідників: філологів, істориків, краєзнавців. У Комі існує книжкове видавництво "Анбур", що випускає підручники на комі мові та національну літературу. Минулого року співробітники журналу "Арт" придумали акцію, до ходу якої у величезному альбомі будь-хто охочий міг написати важливі для нього речі давніми комами літерами – анбуром.

А два роки тому в Сиктивкарі з'явився пам'ятник стефанівській азбуці – назва міста, викладена півколом величезними літерами, що світяться.

Історія появи пам'ятника незвичайна. Це був персональний акт боротьби автора ідеї його створення, історика Ігоря Андріяноваз "монументальним алфавітизмом", що охопив того року всю країну і наш регіон зокрема на хвилі відкритого в Ульяновську пам'ятника букві "Е". У столиці Комі відразу з'явився пам'ятник букві Ö, яку дехто охрестив "пральною машиною".

Але цим справа не скінчилася. На адресу проекту зі зведення малих архітектурних форм з метою облагородження та облаштування покинутих пустирів "Міські легенди", який проводився того року в Сиктивкарі, серед інших посипався шквал "оригінальних" пропозицій на тему чергових пам'яток буквам. Наприклад, пропонувалося там поставити пам'ятник букві "И", мотивуючи це тим, що у назві нашого міста цілих дві букви "И". На щастя, історик опинився серед кураторів історичної комісії проекту. На одному із засідань він жартома поцікавився, що ж тоді ми робитимемо з літерою "С", поминаючи стару назву міста "Усть-Сисольськ"?

Також пропонувалося звести арт-об'єкт у вигляді напису "Сиктивкар", виділивши дві літери "И". Вся суть та "жах" конкурсу проектів полягала в тому, що згідно з його умовами, голосування за кожен проект проходило за допомогою "лайків" у соцмережах. Терміново треба було придумати ідею, яка б сподобалася городянам і водночас уособлювала багату історію та культуру міста та комі народу.

Так народилася ідея встановити пам'ятник азбуці "Анбур": найдавнішому алфавіту, що з'явився у фінно-угорських народів (другому після угорського).

Цим, на думку Андріянова, була б увічнена пам'ять про цю азбуку та її геніального творця – Святителя Стефана Пермського, просвітителя Пермі Вичегодської (предків комі).

"Коли на засіданні комісії прозвучала чергова пропозиція на тему "літер "И" та написи "Сиктивкар", стоячи на смерть проти цього "алфавітизму", я запропонував тоді вже зробити цей напис на стародавньому стефанівському "анбурі""). Ідея сподобалася всій комісії та була передана на конкурс дизайнерам. У результаті за цей проект проголосували і більшість городян”, - згадує історик.

Зараз він дуже красиво виглядає вночі, коли літери, що світяться, переливаються "північним сяйвом". Щоправда, саме виконання арт-об'єкта у віконному пластику автору ідеї припало не до вподоби. "Хотілося б бачити його втілення більш монументальним, якщо не в мармурі, то хоча б у якомусь благороднішому матеріалі", - підсумував історик.

Сьогодні комі писемність виглядає як кирилиця з певними символами, що не зустрічаються в російській мові, але знайомі іншим фінно-угорським народом.

Був у її історії і період латиниці, і короткий "молодцівський" етап. Як пише у своєму дослідженні лінгвіст Галина Пунєгова, він поклав основу у створенні фонематичного принципу на листі. Це була велика подія в культурно-просвітницькому житті Комі краю. Автором-упорядником національного алфавіту був Василь Олександрович Молодцов(Сандр Василь, 1886-1940 рр.). Ним був підготовлений алфавіт, у якому всі специфічні звуки мови комі мови на листі можна було передати однією графемою – літерою, т.зв. оптичною одиницею, що вказує на своєрідність графічних особливостей мови комі.

Це був перший офіційно прийнятий алфавіт комі мови, обговорення та затвердження якого відбулося у серпні 1918 р. на Усть-Вимській нараді вчителів Усть-Сисольського та Яренського повітів.

Однак спори, що викликали серед вчених, різка критика щодо застосування нового комі алфавіту поступово призвели до заборони його використання, тим самим давши проіснувати йому трохи більше десятка років – у 1918-1930 та 1936-1938 рр. У кількісному плані зміст молодців алфавіту не відрізняється від сучасного алфавіту. Він складався з 33 графем: Аа Бб Вв Гг Ԁԁ Ԃԃ Її Жж Җҗ Зз Ԅԅ Ԇԇ Іі Јj Кк Лл Ԉԉ Мм Нн Ԋԋ Оо Ӧö Пп Рр Сс Ԍԍ Тт Ԏ На базі цього алфавіту В.Молодцовим були складені також буквар "Лиԃԃыԍны велöԁчан" та граматика мови комі "Комi грамаԏiка – туj пиԍкöԁыԍ", - пише дослідник.

Незважаючи на те, що в 20-му столітті радянська "глобалізація" прала національні особливості та розмовна комі мова відступала під натиском російської, книговидання та друк рідною мовою не припинялася. Національною мовою виходили нові твори, перекладалися праці російських класиків, зарубіжних авторів та ідеологів марксизму-ленінізму.

У період аварії радянської імперії Республіка Комі стала першою національною республікою, де було прийнято закон про державні мови, які роблять комі рівноправним з російською. Двомовність закріплено у Конституції регіону.

Як і раніше, на ньому видаються книги та газети, його вивчають у школах, щоправда, все частіше за програмою державного, а не рідного – навіть у селах. Після періоду сумного спаду інтерес до нього відроджується: щорічні курси комі мови набирають все більше слухачів, став щорічним. комі у соцмережах. Лінгвіст та поліглот Ӧньӧ Лав(В'ячеслав Степанов), який самостійно вивчив більше двох десятків мов і не знайшов застосування в рідній Пермі, з успіхом просуває комі мову у всесвітньому павутинні.

Öньö Лав та його колеги – математик-лінгвіст та програміст Андрій Чемишевз Марій Ел та сиктивкарський філолог Марина Федіна- Працюють над забезпеченням електронної підтримки комі мови, а заодно й інших малих мов Росії: на основі існуючих паперових словників вони створюють електронні словники комі мови, електронний коректор орфографії комі мови, роблять збір електронних комі текстів. У планах – електронні перекладачі з комі мови російською та навпаки. Все, що роблять лінгвісти, можна знайти та завантажити на сайті komikyv.ru.

Отже, справа Стефана Пермського, хоч і в трансформованому вигляді, але живе і процвітає. Саме завдяки ньому сьогодні ми можемо з гордістю відзначати День комі писемності.

Поліна Романова, Сиктивкар

), а також ряд рукописних рядків у книгах. Загальний обсяг зв'язних текстів, що збереглися, на абурі - 236 слів.

Рання писемність на основі кирилиці

Починаючи з XVIII століття, з'являються окремі публікації комі текстів як на латинському алфавіті, так і на кирилиці. Так, у другому виданні книги Н. Вітсена «Північна та східна Татарія», що вийшло в 1705 році, було опубліковано переклад молитви «Отче наш» на комі мову, виконану на латинській графіці.

У 1808 році учням Вологодської духовної семінарії Пилипом Козловим було складено першу граматику комізиранської мови. У ній використовувався алфавіт на основі кирилиці: А а, Б б, В, Г г, Д д, Е е, Ж ж, З з, І і, І і, К к, Л л, М м, Н н, О о, Ӧ ӧ, П п , Р р, С с, Т т, У у, Ч ч, ? ?, Ш ш, ъ, Ы ы, ь, Ю ю, Я. Ця граматика була опублікована . В 1813 на основі цієї граматики викладач тієї ж семінарії А. Ф. Флеров випустив першу друковану комі граматику - «Зирянська граматика, видана від головного управління училищ».

У 1820-50-ті роки було видано ще цілу низку комі граматик і словників, у яких використовувалися різні системи запису комі мови - як кириличні (П. І. Савваїтов, А. М. Шегрен), так і латинізовані (М. А. А.). Кастрен).

У другій половині ХІХ століття з урахуванням створених раніше граматик розвинулися дві основні системи для запису комі мови. Так, у роботах Г. С. Литкіна крім стандартних російських букв використовувалися знаки ӧ, j, лігатури дж, дз, а м'якість приголосних позначалася діакритичним знаком-гравісом. У інших авторів м'якість приголосних позначалося додаванням знака j .

В останні роки XIX століття починається активне видання букварів комі-зирянською та комі-перм'яцькою мовами. Ці букварі складалися різними авторами і використовувалися різні варіанти комі кирилічного алфавіту.

Відмінності алфавітів комі букварів XIX – початку XX ст. від сучасного алфавіту:

Комі-зирянський
- Попов А. Азбука для зирянського юнацтва чи найлегший спосіб зирянам навчитися російської грамоти. СПб, 1865. Немає літер е, й. присутні Лігатура ДЖ, Ꚉ ꚉ, Ч̇ ч̇, Ъi, ѣ, ji, jo, Jӧ jӧ, Jи jи, ѳ, ѵ.
- Абетка для зирян-іжемців, що у Печерському повіті Архангельської губернії. Архангельськ, 1895. Є літери ѣ, Ѳ ѳ .
- Литкін Г. С. Буквар зирянсько-російсько-церковнослов'янський. СПб, 1900. Немає літер Е, і, ф, х, ц, щ, ъ, ь, е, ю, я. присутні д̀ , з̀ , , л̀ , н̀ , с̀ , т̀ , ч̀.
Комі-перм'яцький
- Виддем пермяк понда. Перм, 1894. Немає літери ӧ . присутні Ѣ ѣ, Ѳ ѳ .
- Буквар для (північно-східних, іньвенських) перм'яків. Казань, 1897. Немає літер i, Ф ф, Х х, Ц ц, Щ щ. присутні ӂ, З̆ з̆, Ш̆ ш̆, Ы̆ ы̆.
- Буквар для перм'яків Івенського краю. Казань, 1899. Немає літер I i, Ц ц, Щ щ. присутні Ӂ ӂ, З̆ з̆, йі , ӵ, ъи , Ѳ ѳ
- Буквар для (північно-східних, іньвенських) перм'яків. Казань, 1900. Немає літер I i, Ф ф, Х х, Ц ц, Щ щ. присутні Ӂ ӂ, З̆ з̆, Ӵ ӵ, Ы̆ ы̆.
- Попов Є. Виддем комі відір челядь понда. Казань, 1904. Немає літер Ӧ ӧ, Ф ф, Х х, Ц ц, Щ щ. присутні д̅з̅ , д̅ж̅ , ч̅ш̅ , Ѣ ѣ, ӭ
- Мошегов Кіндратій Михайлович. Буквар для перм'яцьких дітей (На чердинській говірці). Казань, 1908. Немає літер Ъъ, Ьь. присутні ӝ, ӟ, Ӵ ӵ, Ѳ ѳ .

У зв'язку з відсутністю стандартного алфавіту та незначністю видань на комі мові (загалом у 1813-1914 роках було видано близько 60-70 книг та брошур на комі) ці алфавіти не набули помітного поширення серед населення.

Молодцівський алфавіт

У 1918 року сфера вживання мови комі значно розширилася - було запроваджено викладання нею у школах, у місцевих газетах почали друкуватися окремі статті комі мовою та ін. У умовах виникла потреба у створенні постійного алфавіту, виробленні орфографічних норм .

Алфавіт Молодцова базувався на кирилиці, але мав ряд специфічних літер для позначення м'яких приголосних та африкат. З 1921 року на цьому алфавіті розпочалося активне книговидання. Незважаючи на переваги цього алфавіту (сувора фонематичність, економність письма), він мав і ряд недоліків, основним з яких була складність рукописного тексту через особливу форму знаків для м'яких приголосних.

Писемність після 1932 року

Ще 1924 року професор А. Н. Грен пропонував перекласти писемність комі на латинізовану основу. Тоді його мало хто підтримав, але на той час у СРСР почався активний процес латинізації писемностей і незабаром це питання було піднято знову. У 1929 року на Комі лінгвістичної конференції Головнауки було прийнято резолюцію необхідність переходу на латинізований алфавіт, використовуючи досвід латинізації тюркських писемностей народів СРСР. У вересні 1930 бюро Комі обкому ВКП(б) офіційно ухвалило перевести писемність комі на латиницю. Сам алфавіт був затверджений у листопаді 1931 року, після чого розпочався переклад діловодства, освіти та видавничої справи на нову писемність. Цей процес був у цілому завершений у 1934 році.

Латинський комі алфавіт насправді став транслітерацією молодцівського алфавіту - у ньому зберігалася строга фонематичність, позначення м'яких приголосних шляхом додавання «хвостика» до літери, особливі знаки для африкат. Тим самим зберігалися як переваги, і недоліки колишнього листа .

Зміна політичної обстановки в СРСР у середині 1930-х років призвела до відмови від латинізованого комі алфавіту – в країні розпочався процес кирилізації. Щодо писемності комі це вилилося у відмову від латинського алфавіту вже 1936 року. Замість нього було відновлено алфавіт Молодцова, але у 1938 року його замінили новий варіант кирилічного алфавіту, значно більш наближений до російської графіки .

Сучасний алфавіт

Сучасний алфавіт для комі-зиранської та комі-перм'яцької мов було введено у 1938 році. Він містить усі літери російського алфавіту, а також знаки Ӧ ӧ і І і . Для позначення африкату використовуються диграфи. дж, дзі тш. Іноді ці диграфи включаються в абетку, іноді немає.

Літера Іі («тверда і») використовується після літер д, з, л, н, з, тдля позначення їхньої твердості (перед «звичайним») івони м'які). Літера Ӧ ӧ означає нелабіалізований звук середнього ряду середнього підйому. М'якість приголосних позначається м'яким знаком, що стоїть після них.

Сучасний алфавіт комі:

А а	Б б	У	Г г	Д д	її	Ё е	Ж ж	З з
І та	І і	Й й	До до	Л л	М м	Н н	Про о	Ӧ ӧ
П п	Р р	З с	Т т	У у	Ф ф	Х х	Ц ц	Ч ч
Шш	Щ щ	Ъ ъ	Ы ы	Ь ь	Е е	Ю ю	Я я

Порівняльна таблиця алфавітів комі

Абур	Кирилиця Кастрена- Савваїтова (19 ст)	Кирилиця Шегрена (19 ст)	Алфавіт Молодцова	Латиниця 1930-1936	Кирилиця з 1938
20px	a	a	a	a	а
20px	б	б	б	в	б
20px	в	в	в	v	в
20px	г	г	г	g	г
20px	д	д	ԁ	d	д
	де	д̀	ԃ	12x12пкс	д (м'яке)
20px	дж	дж	җ	з	дж
20px	дз	дз	ԅ	ӡ	дз
			Їй	je	е
			Це	jo	е
20px	ж	ж	ж	ƶ	ж
20px	з	з	з	z	з
	зј	з̀	ԇ	ⱬ	з (м'яке)
20px	і	і	і	i	і, і
20px	ј	ј	ј	j	й
20px	до	до	до	k	до
20px	л	л	л	l	л
	лј	л̀	ԉ	12x12пкс	л (м'яке)
20px	м	м	м	m	м
20px	н	н	н	n	н
	не	н̀	ԋ	ꞑ	н (м'яке)
20px	про	про	про	o	o
20px	ӧ	ӧ	ӧ	ә	ӧ
20px	п	п	п	p	п
20px	р	р	р	r	р
20px	з	з	з	s	з
	сј	с̀	ԍ	10x10пкс	з (м'яке)
20px	т	т	т	t	т
	тј	т̀	ԏ	11x11пкс	т (м'яке)
20px	у	у	у	u	у
				f	ф
				x	х
				c	ц
20px	год	год	щ	8x8пкс	тш
	що	ч̀	год	10x10пкс	год
20px	ш	ш	ш	ꞩ	ш
					ъ
20px	ы	ы	ы	7x7пкс	ы
					ь
20px, 20px	е	е	е	е	е
			ју	ju	ю
			я	ja	я

Напишіть відгук про статтю "Письмість комі"

Примітки

Коментарі

Джерела

, с. 112-117.
В. І. Литкін// Культура та писемність сходу. - М., 1931. - Т. 7-8. - С. 173-188.
, с. 339-343.
, с. 56-57.
, с. 337-339.
, с. 182-185.
, с. 525.
, с. 17.
М. І. Ісаєв.Мовне будівництво у СРСР. – М.: «Наука», 1979. – С. 201-210. – 352 с. - 2650 прим.
, с. 510-511.
, с. 264-266.
= Roça-komi kьvvez: natod̦il̡ kancel̡arija da sud uзьn. - Kudmkar: Komi-Permjackәj Izdat̡el̡ştvo, 1932.
, с. 210-212.
, с. 574.
А.Л. Паршакова.Комі-язьвінський буквар. – Перм, 2003. – 135 с.
В. К. Кельмаков// Linguistica Uralica. - Estonian Academy Publishers, 2004. - Т. XL, №2. - С. 135-148.

Література

Комі мова. Енциклопедія/Г. В. Федюнєва. – М.: Вид-во ДіК, 1998. – 608 с. - 5000 прим. - ISBN 5-7903-0045-6.
Кастрен М. А. De Litteris // = Elementa grammatices Syrjaenae. - Helsingforsiae, 1844. - С. 1-15.
Рогов Н. А.Відділення Перше. Про літери //. - СПб. , 1860. – С. 1-8.

Уривок, що характеризує Писемність комі

Тоді я ще нічого не знала ні про клінічну смерть, ні про тунелі, що світилися, що з'являлися під час неї. Але те, що сталося далі, було дуже схожим на всі ті історії про клінічні смерті, які пізніше мені вдалося прочитати в різних книжках, вже живучи в далекій Америці.
Я відчувала, що якщо зараз же не вдихну повітря, мої легені просто розірвуться, і я, напевно, помру. Стало дуже страшно, в очах темніло. Несподівано в голові спалахнув яскравий спалах, і всі почуття кудись зникли... З'явився сліпучо-яскравий, прозорий блакитний тунель, ніби весь зітканий із найдрібніших сріблястих зірочок, що рухаються. Я тихо ширяла всередині нього, не відчуваючи ні задухи, ні болю, тільки подумки дивуючись незвичайному почуттю абсолютного щастя, ніби нарешті знайшла місце своєї довгоочікуваної мрії. Було дуже спокійно та добре. Усі звуки зникли, не хотілося рухатися. Тіло стало дуже легким, майже невагомим. Найімовірніше, на той момент я просто вмирала...
Я бачила якісь дуже гарні, прозорі людські фігури, що повільно й плавно наближалися тунелем до мене. Всі вони тепло посміхалися, ніби кликали до них приєднатися… Я вже було потяглася до них… як раптом звідкись з'явилася величезна долоня, що світилася, яка підхопила мене знизу і, як піщинку, почала швидко піднімати на поверхню. Мозок вибухнув від різких звуків, що нахлинули, ніби в голові раптово лопнула захищаюча перегородка... Мене, як м'ячик, викинуло на поверхню... і оглушило справжнім водоспадом квітів, звуків і відчуттів, які чомусь сприймалися мною тепер набагато яскравіше, ніж це було звично.
На березі була справжня паніка... Сусідські хлопчаки, щось кричачи, виразно розмахували руками, показуючи на мій бік. Хтось намагався витягти мене на сушу. А потім все попливло, закружляло в якомусь божевільному вирі, і моя бідна, перенапружена свідомість спливла в повну тишу... Коли я потроху «очухалася», хлопці стояли навколо мене з очима, що розширилися від жаху, і всі разом чимось нагадували однакових переляканих радять... Було видно, що весь цей час вони перебували ледь не в справжньому панічному шоці, і, мабуть, уже встигли мене «поховати». Я постаралася зобразити усмішку і, все ще давлячись теплою річковою водою, насилу видавила, що у мене все гаразд, хоча ні в якому порядку я на той момент природно не була.
Як мені потім сказали, весь цей переполох зайняв насправді лише хвилин п'ять, хоча для мене, у той страшний момент, коли я перебувала під водою, час майже зупинився... Я щиро раділа, що мами того дня з нами не було. Пізніше мені абияк вдалося впросити «сусідську маму», з якою нас тоді відпустили купатися, щоб те, що трапилося біля річки, залишилося нашим секретом, бо мені зовсім не хотілося, щоб моїх бабусю чи маму вистачив серцевий удар, тим більше, що все вже було позаду і не мало жодного сенсу когось так безглуздо лякати. Сусідка одразу ж погодилася. Мабуть, для неї це був такий же бажаний варіант, тому що їй не дуже хотілося, щоб хтось дізнався, що загальної довіри їй, на жаль, не вдалося виправдати.
Але цього разу все скінчилося добре, всі були живі та щасливі, і не було жодної причини про це говорити. Тільки ще багато, багато разів після мого невдачливого «купання» я поверталася уві сні до того ж блискучого блакитного тунелю, який, з якоїсь мені невідомої причини, притягував мене, як магніт. І я знову відчувала незвичайне почуття спокою і щастя, тоді ще не знаючи, що робити це, як виявилося, було дуже і дуже небезпечно.

Нам усім навівають глуху тугу вечора.
Нам здається вечір провісником гіркої втрати.
Ще один день, як пліт по річці, в «вчора»
Іде, іде... пішов... І не буде повернення.
(Марія Семенова)

Через пару тижнів після того злощасного дня на березі річки мене почали відвідувати душі (або точніше – сутності) померлих, мені незнайомих людей. Мабуть, мої часті повернення до блакитного каналу чимось «розбуряли» спокій, що до того спокійно існували в мирній тиші, душ... Тільки, як виявилося пізніше, далеко не всі з них були по-справжньому такі вже спокійні… І тільки після того , як у мене побувало безліч найрізноманітніших, від дуже сумних до глибоко нещасних і невгамовних душ, я зрозуміла наскільки по-справжньому важливо те, як ми проживаємо наше життя і як шкода, що замислюємося ми про це тільки тоді, коли вже занадто пізно щось змінювати, і коли залишаємось абсолютно безпорадними перед жорстоким і невблаганним фактом, що вже нічого й ніколи не зможемо виправити.
Мені хотілося бігти на вулицю, хапати людей за руки і кричати всім і кожному, як це дико і страшно, коли все стає надто пізно!.. І ще мені до болю хотілося, щоб кожна людина знала, що «після» вже не допоможе ніхто і ніколи!.. Але, на жаль, я тоді вже чудово розуміла, що все, що я отримаю за таке «щире попередження», буде лише легким шляхом до божевільні або (у кращому разі) просто сміхом… Та й що я могла комусь довести, маленька дев'ятирічна дівчинка, яку ніхто, не хотів зрозуміти, і яку найлегше було вважати просто «трохи дивною»…
Я не знала, що я маю робити, щоб допомогти всім цим нещасним, страждаючим від своїх помилок або жорстокою долею, людям. Я готова була годинами вислуховувати їх прохання, забуваючи про себе і бажаючи, якнайбільше відкритися, щоб до мене могли «постукатися» всі, хто цього потребував. І ось почалися справжні «напливи» моїх нових гостей, які, щиро кажучи, спочатку мене трошки лякали.
Найпершою в мене з'явилася молода жінка, яка одразу мені чимось сподобалася. Вона була дуже сумною, і я відчула, що десь глибоко в її душі «кровоточить» рана, що не гоїться, яка не дає їй спокійно піти. Незнайомка вперше з'явилася, коли я сиділа, затишно згорнувшись «калачиком» у татовому кріслі і з захватом «поглинала» книжку, яку виносити з дому не дозволялося. Як завжди, з великим задоволенням насолоджуючись читанням, я так глибоко поринула в незнайомий і такий захоплюючий світ, що не одразу помітила свою незвичайну гостю.
Спочатку з'явилося почуття чужої присутності, що турбувало. Відчуття було дуже дивним - ніби в кімнаті раптом повіяв легкий прохолодний вітерець, і повітря навколо наповнилося прозорим вібруючим туманом. Я підняла голову і прямо перед собою побачила дуже гарну, молоду світловолосу жінку. Її тіло трохи світилося блакитним світлом, але в іншому вона виглядала цілком нормально. Незнайомка дивилася на мене, не відриваючись, і ніби про щось благала. Раптом я почула:
- Будь ласка допоможи мені…
І, хоч вона не розплющувала рота, я дуже чітко чула слова, просто вони звучали трохи по-іншому, звук був м'яким і шелестящим. І тут я зрозуміла, що вона говорить зі мною точно так, як я вже чула раніше - голос звучав тільки в моїй голові (що, як я пізніше дізналася, було телепатією).
– Допоможи мені… – знову тихо прошелестіло.
- Чим я можу вам допомогти? - Запитала я.
– Ти мене чуєш, ти можеш говорити з нею… – відповіла незнайомка.
– З ким я маю говорити? – поцікавилася я.
– З моєю дитиною, – була відповідь.
Її звали Вероніка. І, як виявилося, ця сумна і така красива жінка померла від раку майже рік тому, коли їй було лише тридцять років, і її маленька шестирічна донька, яка думала, що мама її покинула, не хотіла їй цього прощати і все ще дуже глибоко. від цього страждала. Син Вероніки був надто маленьким, коли вона померла і не розумів, що його мама вже ніколи більше не повернеться… і що на ніч тепер його завжди укладатимуть уже чужі руки, і його улюблену колискову співатиме йому якась чужа людина… Але він був ще занадто малий і не мав жодного уявлення про те, скільки болю може завдати така жорстока втрата. А ось з його шестирічною сестрою справи були зовсім інакше... Ось чому ця мила жінка не могла заспокоїтися і просто піти, поки її маленька дочка так не по-дитячому і глибоко страждала.
– Як я її знайду? - Запитала я.
- Я тебе відведу, - прошепотіла відповідь.
Тільки тут я раптом помітила, що коли вона рухалася, її тіло легко просочувалося через меблі та інші тверді предмети, ніби воно було зіткане з щільного туману... Я запитала, чи важко їй тут перебувати? Вона сказала – так, тому що їй давно час йти… Ще я запитала, чи страшно було вмирати? Вона сказала, що вмирати не страшно, страшніше спостерігати тих, кого залишаєш після себе, тому що стільки ще хочеться їм сказати, а змінити, на жаль, вже нічого не можна... Мені було дуже її шкода, таку милу, але безпорадну, і таку нещасну... І дуже хотілося їй допомогти, тільки я, на жаль, не знала як?
Наступного дня я спокійно поверталася додому від своєї подруги, з якою ми зазвичай займалися грою на фортепіано (оскільки свого в мене на той час ще не було). Як раптом, відчувши якийсь дивний внутрішній поштовх, я, ні з того ні з цього, звернула в протилежний бік і пішла по мені зовсім незнайомій вулиці... Ішла я недовго, поки не зупинилася біля дуже приємного будиночка, суцільно оточеного квітником. Там, усередині двору, на маленькому ігровому майданчику сиділа сумна, зовсім крихітна дівчинка. Вона була схожа на мініатюрну ляльку, ніж на живу дитину. Тільки ця «лялька» чомусь була нескінченно сумною... Сиділа вона абсолютно нерухомо і виглядала до всього байдужою, начебто на той момент навколишній світ для неї просто не існував.
- Її звуть Аліна, - прошелестів усередині мене знайомий голос, - будь ласка, поговори з нею...
Я підійшла до хвіртки і спробувала відкрити. Відчуття було не з приємних - ніби я насильно вривалася в чиєсь життя, не питаючи на це дозволу. Але тут я подумала про те, якою ж нещасною мала бути бідна Вероніка і вирішила ризикнути. Дівчинка підняла на мене свої величезні, небесно-блакитні очі і я побачила, що вони сповнені такої глибокої туги, як у цієї крихітної дитини просто ще ніяк не мало бути. Я підійшла до неї дуже обережно, боячись злякати, але дівчинка зовсім не збиралася лякатися, тільки з подивом на мене дивилася, ніби питаючи, що мені від неї треба.
Я підсіла до неї на край дерев'яної перегородки і спитала, чому вона така сумна. Вона довго не відповідала, а потім нарешті прошепотіла крізь сльози:
– Мене мама покинула, а я її так люблю... Напевно, я була дуже погана і тепер вона більше не повернеться.
Я розгубилася. Та що я могла їй сказати? Як пояснити? Я відчувала, що Вероніка перебуває зі мною. Її біль буквально скрутив мене в твердий пекучий больовий ком і палив так сильно, що стало важко дихати. Мені так хотілося їм обом допомогти, що я вирішила - будь що буде, а, не спробувавши, не піду. Я обняла дівчинку за її тендітні плічка, і якомога м'якше сказала:
- Твоя мама любить тебе найбільше на світі, Аліна і вона просила мене тобі передати, що вона тебе ніколи не кидала.
- Отже, тепер вона живе з тобою? – наїжачилося дівча.
– Ні. Вона живе там, куди ні я, ні не можемо піти. Її земне життя тут з нами скінчилося, і воно тепер живе в іншому, дуже гарному світі, з якого може тебе спостерігати. Але вона бачить, як ти страждаєш, і не може піти звідси. А тут вона вже перебувати довше теж не може. Тож їй потрібна твоя допомога. Ти хотіла б допомогти їй?
– А звідки ти це знаєш? Чому вона розмовляє з тобою?!
Я відчувала, що поки що вона мені не вірить і не хоче визнавати в мені друга. І я ніяк не могла придумати, як же пояснити цій маленькій, набридлій, нещасній дівчинці, що існує «інший», далекий світ, з якого, на жаль, немає повернення сюди. І що її улюблена мама говорить зі мною не тому, що у неї є вибір, а тому, що мені просто «пощастило» бути трішечки «іншою», ніж усі інші…
- Всі люди різні, Алінушка, - почала я. – Одні мають талант до малювання, інші до співу, а ось у мене такий особливий талант до розмови з тими, хто пішов із нашого з тобою світу вже назавжди. І твоя мама говорить зі мною зовсім не тому, що я їй подобаюсь, а тому, що я її почула, коли більше ніхто її не міг почути. І я дуже рада, що хоч у чомусь можу їй допомогти. Вона тебе дуже любить і дуже страждає через те, що їй довелося піти ... Їй дуже боляче тебе залишати, але це не її вибір. Ти пам'ятаєш, вона тяжко й довго хворіла? - Дівчинка кивнула. – Ось ця хвороба й змусила її покинути вас. А тепер вона має піти у свій новий світ, у якому вона житиме. І для цього вона має бути впевнена, що ти знаєш, як вона тебе кохає.
Дівчинка сумно на мене подивилася і тихо спитала:
– Вона живе тепер із ангелами?.. Тато мені казав, що вона тепер живе в такому місці, де все, як на листівках, що мені дарують на різдво. І там такі гарні крилаті ангели... Чому вона не взяла мене з собою?
– Тому, що ти маєш прожити своє життя тут, люба, а потім ти теж підеш у той самий світ, де зараз твоя мама.
Дівчинка засяяла.
- Значить, там я її побачу? – радісно пролепетала вона.
- Звичайно, Алінушка. Тому ти повинна бути лише терплячою дівчинкою і допомогти твоїй мамі зараз, якщо ти її так сильно любиш.
- Що я повинна робити? - дуже серйозно запитала мала.
- Лише думати про неї і пам'ятати її, тому що вона бачить тебе. І якщо ти не сумуватимеш, твоя мама нарешті знайде спокій.

Проте є кілька думок щодо значущості Анбура, як назвали стефанівську азбуку.

Прихильники язичництва, відлуння, яке особливо чути в національних регіонах, переконують сучасників у тому, що Стефан Пермський, або Хропіння, як вони називають його, хрестив зирян «вогнем і мечем», називають його «окупантом та загарбником». На їхню думку, алфавіт, розроблений Стефаном, виявився тут нікому не потрібним і став "мовою феодалів" та секретним шифром для листування московських ставлеників "на місцях" зі своїми начальниками в центрі. Незабаром про давньопермський алфавіт забули, і згадки про нього збереглися тільки на полях стародавніх літописів та на іконах.

Однак анбур не забутий і досі. Його творця Стефана Пермського в Комі ставлять нарівні зі святими Кирилом і Мефодієм, який створив російську абетку із зашифрованим у ній посланням слов'янам. Першого єпископа зиран вважають не тільки хрестителем краю, а й першим просвітителем. Не вогнем і мечем, а любов'ю та словом хрестив він темний для Москви народ – така думка про нього поширена більше. Щороку хресна хода «Від Стефана до Стефана» збирає сотні паломників, які ось уже 20 років напередодні дня його пам'яті роблять 60-кілометровий перехід від Сиктивкара до села Іб. Стефанівські читання збирають десятки молодих та досвідчених дослідників: філологів, істориків, краєзнавців. У Комі існує книжкове видавництво «Анбур», що випускає підручники на комі мові та національну літературу. Минулого року співробітники журналу «Арт» вигадали акцію, до ходу якої у величезному альбомі будь-який бажаючий міг написати важливі для нього речі давніми комами літерами – анбуром.

Історія появи пам'ятника незвичайна. Це був персональний акт боротьби автора ідеї його створення, історика Ігоря Андріяноваз «монументальним алфавітизмом», що того року охопив усю країну і наш регіон зокрема на хвилі відкритого в Ульяновську пам'ятника букві «Ё». У столиці Комі відразу з'явився пам'ятник букві Ö, яку дехто охрестив «пральною машиною».

Але цим справа не скінчилася. На адресу проекту зі зведення малих архітектурних форм з метою облагородження та облаштування кинутих пустирів «Міські легенди», який проводився того року в Сиктивкарі, серед інших посипався шквал «оригінальних» пропозицій на тему чергових пам'яток буквам. Наприклад, пропонувалося там поставити пам'ятник букві «И», мотивуючи це тим, що у назві нашого міста цілих дві букви «Ы». На щастя, історик опинився серед кураторів історичної комісії проекту. На одному із засідань він жартома поцікавився, що ж тоді ми робитимемо з літерою «С», згадуючи стару назву міста «Усть-Сисольськ»?

Також пропонувалося звести арт-об'єкт у вигляді напису «Сиктивкар», виділивши дві літери «И». Вся суть та «жах» конкурсу проектів полягала в тому, що згідно з його умовами, голосування за кожен проект проходило за допомогою «лайків» у соцмережах. Терміново треба було придумати ідею, яка б сподобалася городянам і водночас уособлювала багату історію та культуру міста та комі народу. Так народилася ідея встановити пам'ятник абетці «Анбур»: найдавнішому алфавіту, що з'явився у фінно-угорських народів (другому після угорського). Цим, на думку Андріянова, була б увічнена пам'ять про цю азбуку та її геніального творця – Святителя Стефана Пермського, просвітителя Пермі Вичегодської (предків комі).

«Коли на засіданні комісії прозвучала чергова пропозиція на тему «літер «И» та написи «Сиктивкар», стоячи на смерть проти цього «алфавітизму», я запропонував тоді вже зробити цей напис на стародавньому стефанівському «анбурі». Ідея сподобалася всій комісії та була передана на конкурс дизайнерам. У результаті за цей проект проголосували і більшість городян», - згадує історик.

Зараз він дуже красиво виглядає вночі, коли літери, що світяться, переливаються «північним сяйвом». Щоправда, саме втілення арт-об'єкта у віконному пластику авторові ідеї не до душі. «Хотілося б бачити його втілення монументальнішим, якщо не в мармурі, то хоча б у якомусь благороднішому матеріалі», — підсумував історик.

Був у її історії і період латини, і короткий «молодцівський» етап. Як пише у своєму дослідженні лінгвіст Галина Пунєгова, він поклав основу у створенні фонематичного принципу на листі. Це була велика подія в культурно-просвітницькому житті Комі краю. Автором-упорядником національного алфавіту був Василь Олександрович Молодцов(Сандр Василь, 1886-1940 рр.). Ним був підготовлений алфавіт, у якому всі специфічні звуки мови комі мови на листі можна було передати однією графемою – літерою, т.зв. оптичною одиницею, що вказує на своєрідність графічних особливостей мови комі.

Однак спори, що викликали серед вчених, різка критика щодо застосування нового комі алфавіту поступово призвели до заборони його використання, тим самим давши проіснувати йому трохи більше десятка років – у 1918-1930 та 1936-1938 рр. У кількісному плані зміст молодців алфавіту не відрізняється від сучасного алфавіту. Він складався з 33 графем: Аа Бб Вв Гг Ԁԁ Ԃԃ Її Жж Җҗ Зз Ԅԅ Ԇԇ Іі Јj Кк Лл Ԉԉ Мм Нн Ԋԋ Оо Ӧö Пп Рр Сс Ԍԍ Тт Ԏ На базі цієї алфавіту В.Молодцовим були складені також буквар «Лиԃԃыԍны велöԁчан» та граматика мови комі «Комi грамаԏiка – туj пиԍкöԁыԍ», - пише дослідник.

Незважаючи на те, що в 20-му столітті радянська «глобалізація» стирала національні особливості та розмовна комі мова відступала під натиском російської, книговидання та друк рідною мовою не припинялася. Національною мовою виходили нові твори, перекладалися праці російських класиків, зарубіжних авторів та ідеологів марксизму-ленінізму.

Поліна Романова, Сиктивкар |

У XVII-XVIII ст. починається фіксація лексики комі мови у творах різного змісту, соціальній та рукописних зборах як вітчизняних, і зарубіжних учених, мандрівників. Систематичне вивчення та опис граматичного ладу та лексики комі мови почалося в XIX столітті, у цей же період значно збільшилася кількість літератури, що видається, на комі мові.

В 1813 граматика комі мови під назвою «Зирянська граматика» видається під авторством А. Флёрова.

Євангеліє від Матвія в перекладі А. В. Шергіна (1823). Одне з перших видань надруковане друкарським способом комі-зирянською мовою.

Азбука зиранської мови Павла Савваїтова з книги «Граматика зиранської мови» (1850 р.)

«Євангеліє від Матвія» комі-зирянською мовою (1882 р.) переклав і видав Г. С. Литкин. Використаний т.зв. Шегренівсько-академічний алфавіт комі мови.

Василь Олександрович Молодцов (1885 (1 січня 1886) - 1940) – комі мовознавець та громадський діяч. Займався питаннями створення комі літературної мови, розробки її графічних та орфографічних норм. Увійшов у історію Комі краю як творець унікального комі алфавіту, названого на його прізвище «молодцовским» і використовуваного листи з 1918 по 1930 р. і з 1936 по 1938 р.

Молодцівський алфавіт було обговорено та прийнято на Усть-Вимському нараді вчителів у 1918 р., коли було визначено діалектну базу та основні норми літературної комі мови. Молодцівський алфавіт спирався на російський алфавіт (кирилицю) з додаванням особливих знаків і значків при накресленні деяких літер, що позначають м'які приголосні та африкати. Молодцовский алфавіт був строго фонематичним, тобто. кожній фонемі відповідала окрема літера. Це робило лист та печатку максимально економним. Він алфавіт застосовувався у ті роки і комі-пермяками, тобто. це був загальнокомі алфавіт.

Професор Олексій Миколайович Грен (1862 – 1932) – лінгвіст та етнограф. Досліджував деякі питання комі мовознавства та етнографії. Обґрунтував необхідність об'єднання розрізнених досліджень у галузі фінно-загрозівництва у самостійний напрямок. Висунув ідею створення комі алфавіту на основі латинської графіки.

Алфавіт на латинській основі використовувався у період з 1930 по 1935 роки. Латинський шрифт зберіг позитивну якість алфавіту молодця - фонематичний характер передачі звуків. М'якість приголосних позначалася видозміною літери («хвостиком»), що ускладнювало правопис і печатку (як і в молодців алфавіту). Однак латинський алфавіт мав і незаперечні переваги: лист і друк за його допомогою були дуже економними, чого не можна сказати про сучасний ком алфавіт.

Новий алфавіт на основі російської графіки створювали наукові співробітники Комі науково-дослідного інституту Г. В. Вєтошкін, С. Н. Коновалов, А. Н. Федорова.

Сучасний комі алфавіту на основі кирилиці було введено в 1938 році. У сучасній комі літературній мові 7 голосних та 26 приголосних фонем. З 1939 р. він ґрунтується на принципах російської графіки, відрізняючись від неї двома додатковими літерами (ö, i) та трьома буквосполученнями (дж, дз, тш).

Вступ

Якщо хочеш пізнати істину, почни з абетки.
Прислів'я

Усі живі мови мають свій алфавіт, у якому відбито історію народу, його традиції. Становлення будь-якого алфавіту – тривалий процес. Цінність алфавіту полягає у витонченій простоті, у здатності виражати широкий діапазон звуків голосу за допомогою двадцяти-тридцяти окремих букв.

Тлумачний словник Ожегова (24-е видання 2007) дає нам наступні визначення алфавіту: 1. Те ж, що азбука. 2. Порядок букв, прийнятий в абетці. Таким чином, алфавіт – це система письма, заснована на більш-менш строгому дотриманні так званого фонетичного принципу, відповідно до якого один символ (одна літера) відповідає одному звуку деякої мови. Сьогодні це найпоширеніший у світі принцип листа.

У світі багато алфавітів. Вони дуже різноманітні на вигляд, історичного походження. Більшість алфавітів налічують від 20 до 30 літер.

Слово "алфавіт" походить з назв перших двох букв грецького алфавіту - альфаі бета. Саме греки сприяли поширенню алфавітного листа у більшості країн світу. Так само влаштовані англійське слово “ abecedary” чи російське “ Абетка".

Тема роботи – порівняльний аналіз алфавітів у російській, англійській, комі-перм'яцьких мовах

Цільроботи – порівняти та вивчити систему гласних та приголосних звуків у російській, англійській, комі-перм'яцьких мовах.

Завдання:

1) Дати визначення поняття абетка.

2) Вивчити виникнення та історію англійської, російської та комі-перм'яцької алфавітів.

3) Зробити порівняльний звуковий аналіз в англійській, російській та комі-перм'яцькій алфавітах.

4) Вивчити особливості системи гласних та приголосних літер у російській, англійській, комі-перм'яцьких мовах.

Об'єкт дослідження– російська, англійська, комі-перм'яцька мови.

Предмет дослідження- алфавіти у російській, англійській, комі-перм'яцьких мовах.

Методи- Порівняння, зіставлення.

Вважаємо цю тему актуальною, оскільки знання мови неможливе без знання його алфавіту. Як відомо, розбіжності у літерах і звуках російської, англійської та комі-перм'яцької алфавітів створюють чималі труднощі початківцям вивчати англійську та комі-перм'ятські мови.

Глава 1.

Російський алфавіт. Історія створення російського алфавіту

Російський алфавіт, яким ми користуємось сьогодні, походить від слов'янського алфавіту. Його упорядниками були два священики – болгарські брати Костянтин та Мефодій у 9 столітті. На кордоні з Болгарією була одна з найбільших візантійських провінцій, столицею якої було місто Солуні. Населення там було – наполовину греки, наполовину слов'яни, і в сім'ї хлопчиків мати була гречанкою, батько – болгарином, і тому з дитинства вони мали дві рідні мови – грецьку та слов'янську. Костянтин здобув блискучу освіту при імператорському палаці у столиці Візантії – Константинополі. Швидко вивчив граматику, арифметику, геометрію, астрономію, музику, знав 22 мови. У 863 року у Константинополь до грецького царя прийшли посли від хозар, які просили прислати вчителів роз'яснення істинної віри. Цар запросив до себе Кирила і сказав: "Іди, Філософ, до цих людей і за допомогою святої Трійці благослови на вчення про Пресвяту Трійцю". Кирило погодився і вмовив брата Мефодія йти з ним. Вони вирушили разом.

Кирило і Мефодій прожили серед слов'ян 40 місяців, переходячи з одного місця на інше, скрізь повчаючи народи слов'янською мовою.

24 травня 863 року у граді Пліске, який на той час був столицею Болгарії, брати Кирило та Мефодій оголосили винахід слов'янського алфавіту. Вони переклали на слов'янську мову Євангеліє та інші богослужбові книги. Починаючи з 1987 року, у нашій країні цього дня почало проводитися свято слов'янської писемності та культури.

Після смерті Кирила та Мефодія їхні учні були вигнані з Моравії та знайшли собі притулок у Болгарії. Тут був створений новий слов'янський алфавіт на основі грецької, він був доповнений літерами, запозиченими з глаголиці. Оскільки перед смертю Костянтин постригся в ченці і прийняв ім'я Кирило, нову слов'янську азбуку назвали на згадку про людину, яка першою її склала.

Цей новий алфавіт отримав назву "кирилиця" (Додаток №1)на честь Кирила.

Деякий час слов'яни використовували обидві азбуки, але потім у болгар, сербів та росіян, які перебували під церковним впливом Візантії, глаголиця (Додаток №2)вийшла із вживання.

Оригінальність кирилиці виявилася в тому, що в ній для позначення одного звуку завжди використовувалася одна літера.

На Русі кирилиця набула поширення після прийняття християнства (988г).

Таким чином, у сучасному російському алфавіті 33 літери, 10 з них позначають голосні звуки, а 23 згодні. Сучасний російський алфавіт (Додаток №3)склався на основі кирилиці, яка є творчою переробкою грецького (візантійського) алфавіту. При її складанні було використано 24 грецькі літери, більшість яких отримала слов'янські назви: “аз”, “буки”, “веди”, “дієслово”, “добро”, “є” тощо. Разом з тим творці кирилиці, враховуючи фонетичні особливості старослов'янської мови, запровадили ще 19 літер, які були відсутні в греко-візантійському листі (частина їх була “придумана” упорядниками кирилиці, частина – запозичена з інших давніх алфавітів.) Якщо порівняти кирилицю, то кирилицю зміни виявляться не дуже значними: 14 кирилиць не закріпилося і 4 літери виникли знову.

Розділ 2.

Англійська абетка. Історія створення англійського алфавіту

Проблемою історії англійського алфавіту займалися такі вчені як Гальперін І. Р., Зіндер Л. Р., Смирницький А. І., Ярцева В. Н., Расторгуєва Т. А.

Писемність в англійській з'явилася приблизно в 5 ст. е., для запису використовувалися англо-саксонські руни. Рунічний алфавіт - це німецький алфавіт, якого не існувало в жодній іншій групі мов. Він складається з 24 знаків і містить лише косі та ламані лінії, тому що вони вирізалися по дереву або висікалися по каменю та служили лише для фіксації невеликих написів на предметах.

Історія англійського алфавіту органічно пов'язана з історією країни і традиційно поділяється на три періоди: давньоанглійська, середньоанглійська та новоанглійська.

Найсильніший вплив формування англійського алфавіту справило проникнення Англію християнства.

Літери в англійській мові зазнали певних змін. З усіх змінених форм літер, використаних у цьому шрифті – d, f, gзбереглися лише g. У давньоанглійському варіанті латинського алфавіту літери iі j , uі vне розрізнялися, літери k, q, xі wне використовувалися зовсім. Більше того, було додано нову літеру – перекреслене d – це .

У 17 столітті остаточно сформувався англійський алфавіт (Додаток 5). У США та Великобританії було зроблено чимало спроб реформувати алфавіт, але всі запропоновані новації так і не набули широкого поширення.

Таким чином, вивчення англійської починається з вивчення англійського алфавіту. Основою сучасної англійської алфавіту є латинський алфавіт (Додаток №4). Англійський алфавіт складається з 26 букв, 6 букв позначають голосні звуки та 20 букв согласні.

Розділ 3

Комі-перм'яцька мова. Історія створення комі – перм'яцької мови.

У 1379 році розпочав свою просвітницьку діяльність апостол комі, уродженець Великого Устюга святий Стефан Пермський (Додаток №6). Його особливою заслугою є створення комі абетки (Додаток №7)(Зирянська азбука) на основі слов'янського та грецького листа. Система нововинайденої писемності повністю відповідала кириличної традиції (якщо не вважати специфічного позначення м'якості приголосних: . Хоча прийнято вважати, що для складання зиранської азбуки Стефан скористався грошовими значками зирян, які вони вирізували на тонких чотирикутних паличках. паси). Давньопермська азбука складається з 25 основних літер та 8 додаткових, які з'явилися пізнішим часом під впливом російської мови. До 17-18 ст. давньопермська писемність остаточно виходить із вживання, але вона ще довго продовжувала існувати як тайнопис у російськомовному середовищі. Нею користувалися переписувачі для таємних послідів на полях книги. Наприклад: бач, амінь- . До теперішнього часу збереглося лише кілька оригінальних джерел, написаних на азбуці Стефана Пермського. В основному це невеликі фрагменти на іконах та нотатки на полях церковної літератури.

Давньопермський лист, мабуть, слід розглядати як видозмінену кирилицю. Хоча не виключено, що на цей лист вплинули піктографічні знаки власності комі. Графоніми давньо-пермського листа не збігаються з кириличними. Незважаючи на нетривалість функціонування листа Стефана Пермського, він мав велике просвітницьке значення. Завдяки йому, комі став одним із небагатьох народів Росії, що мають оригінальну давньописьмову культуру.

Святий Стефан переклав на зирянську мову проповіді, вчення та церковні книги зі слов'янської, а наприкінці XIV століття створив перший алфавіт для народу комі. Це була перша уральська абетка. За свій просвітницький подвиг Стефан Пермський був канонізований російською православною церквою.

Таким чином, первісний комі-перм'яцький алфавіт був створений святим Стефаном Пермським, алфавіт склався на основі слов'янського та грецького письма. У комі-перм'яцькому алфавіті 35 літер 12 з них позначають голосні звуки та 23 літери приголосні.

Розділ 4

Особливості вимови звуків у російській мові

Вимова голосних.

У російській мові вимовляються чітко лише голосні, які стоять під наголосом: с[а]д, в[о]лк, д[о]м. Голосні, що у ненаголошеному становищі, втрачають ясність і чіткість. Це називається законом редукції (від лат. reducire – скорочувати).

Голосні [а] та [о]на початку слова без наголосу й у першому попередньому складі вимовляються як [а]: олень – [а]лінь, запізнитися – [а]п[а]здать, сорока – з[а]року.

У ненаголошеному положенні після твердих приголосних на місці літери провимовляється короткий (редукований) неясний звук. Наприклад: сторона – сторона, голова – лову, дорогий – дрогий, порох – порох, золото – золт.

Після м'яких приголосних у першому попередньому складі на місці букв а, е, явимовляти звук, середній між [е] та [і].Умовно цей звук позначається знаком [і е]:мова – [і е]зик, перо – п[і е]ро, годинник – ч[і е]си.

Голосний [і] після твердого приголосного, прийменника або при злитій вимові слова з попереднім вимовляється як [и]:педінститут – пед[и]нститут, до Івана – до[и]вану, сміх і сльози – сміх [и] сльози. За наявності паузи [і] не переходить у [и]: сміх та сльози.

Вимова приголосних.

Дзвінкі приголосні,що стоять перед глухими і в кінці слів, приголомшуються.Це одна з характерних ознак російської літературної промови. Ми вимовляємо стіл[п] – стовп, сні[к] – сніг, рука[ф] – рукав тощо. Слід звернути увагу, що приголосний [г] наприкінці слова завжди перетворюється на парний йому глухий звук [к ]: смо[к] – зміг, дру[к] – друг і т.д. Вимова у разі звуку [х] сприймається як діалектне. Винятком є слово бог – бо[х].

[Г] вимовляється як [х]у поєднаннях гк і гч: ле[хк"]ий – легкий, ле[хк]о – легко.

Глухі приголосні, що стоять перед дзвінкими, вимовляються як відповідні їм дзвінкі: [з]давати – здавати, про[з"]ба – прохання.

У вимові слів із поєднанням чн спостерігається коливання, що пов'язано із зміною правил старої московської вимови. Відповідно до норм сучасної російської літературної мови, поєднання чнзазвичай так і вимовляється [чн],особливо це відноситься до слів книжкового походження (нескінченний, безтурботний), а також щодо відносно нових слів (маскувальний, посадковий). Поєднання чн вимовляється як [шн]в жіночих по-батькові на -ічна: Кузьміні[шн]а, Лукіні[шн]а, Ілліні[шн]а, а також зберігається в окремих словах: коне[шн]о, ску[шн]но, яи[шн]іца, скворе[шн]ик та ін. -тися і -тися на кінцідієсловах вимовляються як [цца]:усміхається[цца] – усміхається.

Таким чином, вимова та написання гласних та приголосних у російському алфавіті не збігається.

Розділ 5

Особливості вимови звуків в англійській

Специфіка англійської мови та англійського алфавіту полягає в тому, що є суттєві відмінності між тим, як пишуться літери англійської алфавіту та як вони читаються. Тому, щоб правильно вимовляти англійські літери, складові слова, у навчанні мови використовується транскрипція, яка чітко вказує на те, як вимовляється та чи інша літера у тому чи іншому слові.

Голосні звуки

В англійській мові розрізняють довгі та короткі звуки (фонеми) – це явище, незнайоме російській мові. Наприклад: скільки не подовжуй голосну "про" у слові " кішка"Зміст від цього не зміниться.

В англійській мові слід дотримуватися цих відмінностей, від довготи голосної залежить сенс слова, наприклад:

port порт - pot горщик
sheep вівця - ship корабель

Довгі голосні фонеми: [J], [R], [L], [H], [W].

Короткі голосні фонеми: [I], [e], [x], [O], [u], [A], [q].

Приголосні звуки.

У російській мові прийнято "оглушати" кінцеві дзвінкі приголосні, натомість вимовляти відповідні глухі. В англійській мові кінцеві дзвінкі приголосні "оглушати" не можна, тому що це призводить до зміни значення слова:

bed ліжко- bet парі

Ця помилка так само неприпустима, як заміна дзвінкого приголосного глухим перед голосним у російській мові (наприклад, у слові " донька" замінити [д] на [т] , то вийде " крапка"; "жар-куля").

Іншою особливістю російської є пом'якшення приголосних (палаталізація), коли нарівні з твердими приголосними існують відповідні м'які, що має словорозрізний характер: кін - кінь, вага - весь. В англійській мові приголосні не пом'якшуються і завжди вимовляються твердо. Вимовляючи російське "люблю", англієць скаже "лубу".

Дифтонги

Ударним і слогообразующим є перший із складових його гласних. Другий елемент дифтонга дуже короткий, мова зазвичай не доходить до положення, необхідного для вимовлення. Довгота дифтонга (довгота першого елемента) приблизно відповідає тривалості історично-довгих монофтонгів. Другий елемент дифтонгу дуже короткий. У кінцевому положенні перед паузою дифтонги вимовляються протяжно, перед дзвінкими приголосними дещо коротше, а перед глухими приголосними дуже коротко.

Таким чином, в англійській мові розрізняють довгі і короткі звуки, ці відмінності слід суворо дотримуватися, тому що від цього може змінитися сенс слова, а в російській таких особливостей немає, а також у російській мові відсутні дифтонги, але характерні для англійської мови. Дифтонгами називаються складні звуки, що складаються з двох гласних звуків, що разом вимовляються.

Розділ 6

Особливості вимови звуків у комі-перм'яцькій мові

Для всіх названих випадків можна було б зберегти варіювання в орфоепії, тобто, наприклад, зиряне пишуть "куритжик", а читають "куридджик", так само, як і перм'яки за сучасною орфографією пишуть "унажж" а читають "унажжик" ”.

Більш складна для однозначного вирішення проблема: "іджит ~ іджид", "велотні" ~ "велодні". Етимологічним тут є, звісно, глухий варіант. Проте з метою зняття омонімії можна було б прийняти для дієслівного словотвору зирянський варіант (велодні "вчити"), а в інших випадках писати етимологічне (і перм'яцьке) т: гижод "примусь писати", гижoт "лист, худ. твір", сюже "великий", сизімот "сьомий". Задзвоніння вибухового між гласними не склало б особливих труднощів для перм'яків, так само як і оглушення його на кінці слова для зирян.

Аналогічно можна провести дивергенцію між суфіксальними формами -ісь і -ись (враховуючи при цьому дуже вдалий удмуртський досвід). Перм'яцький -ся відомий і значної кількості зирянских діалектів, ысь у низці позицій (напр. після л) реалізується й у перм'яцькому вимові. При уніфікації орфографії перший із зазначених суфіксів зручніше запропонувати для вживання у дієслівному та віддієслівному словотворі (лиддисьни, гижись), другий – у сфері відмінкової словозміни іменників (вурунисъ). З метою гармонізації відмінкової системи ы-ову розголос варто надати і суфіксу присвійного відмінка -лись: морлись.

Що ж до суфікса множини іменників, то уніфікація їх у “єдиному комі стандарті” можлива лише разі прийняття соломонове рішення навпаки (перм'яцький -ез і зирянский -яс занадто далекі друг від друга, щоб надати перевагу одному з них). Єдиний шлях досягнення компромісу тут у злитті зирянського консонантизму з перм'яцьким вокалізмом, що означає форму -ес: кан'єс, пон'єс, пуєс. Реалізація з гласною е має місце в окремих зирянских діалектах, кінцева з можлива в перм'яцькому стандарті в определенно-присвійному відмінюванні, тобто. сприйняття компромісної форми не повинно викликати особливих труднощів. Інша річ артикуляція. На першому етапі цілком можна залишити все як воно є: перм'яки подвоюють кінцеву приголосну основи і проковтують йоту після голосної, а зиряне вимовляють своє а. Надалі орфографія могла б впливати і на орфоепію.

Таким чином, ми вивчали особливості вимови в комі-перм'яцькій мові і виявили, що вимова та написання голосних і приголосних, так само як і в російському алфавіті не співпадає.

Розділ 7

Анкетування

Щоб визначити результати процесу відповідей на питання про алфавіти в російській, англійській та комі-перм'яцьких мовах, було проведено анкетування учнів 8-х класів школи №1. Їм було запропоновано анкету, що складається з 3-х питань.

Цілі дослідження:

отримати уявлення про те, чи знають учні алфавіт у російській, англійській та комі-перм'яцьких мовах.
виявити, чи знають учні історію створення алфавітів у російській, англійській, комі-перм'яцьких мовах.

Усього було опитано 25 осіб.

Питання №1

Було поставлене таке питання анкетованим:

Скільки літер у російській, англійській, комі – перм'яцькому алфавіті?

Ось деякі відповіді:

У російському алфавіті: 33.
В англійській мові: 26, 27 .
У комі-перм'яцькому: 30, 32, 35.

Ось правильні відповіді:

Таким чином, всі анкетовані змогли правильно визначити кількість літер у російському алфавіті. А в кількості літер в англійській та коміперм'яцькій алфавітах виникли розбіжності.

Питання №2

Учням було запропоновано таке питання:

Від яких давніх алфавітів походять сучасні російська, англійська, комі-перм'яцька алфавіти?

Ось деякі з відповідей:

Сучасний російський алфавіт походить від: глаголиці, кирилиці, латинський алфавіт.
Сучасний англійський алфавіт походить від: латинської, грецької, не знаю.
Сучасний комі-перм'яцький алфавіт походить від: грецької, слов'янської.

Ось правильні відповіді:

Таким чином, не всі знають, від яких давньоруських мов походять сучасні російська, англійська, комі-перм'яцька алфавіти.

Питання №3

Анкетованим було поставлено таке запитання:

Як ви вважаєте, хто є творцями первісних алфавітів у російській, англійській, комі – перм'яцьких мовах?

Ось деякі відповіді:

Творці російського алфавіту: Кирило та Мефодій.
Творці англійської абетки: не знаю, точно не відомо.
Творці комі-перм'яцької мови: не знаю, Стефан Пермський.

Ось правильні відповіді:

Таким чином, не всі знають фундаторів алфавітів.

Висновок

Насамкінець можна сказати, що російська, англійська, комі-перм'ятські алфавіти за своєю структурою та вимовою дуже різні. А також різні з історії створення.

У ході дослідження було виявлено, що не кожен з анкетованих може правильно визначити кількість літер у російській, англійській, комі-перм'яцьких алфавітах. А також визначити від яких давньоруських алфавітів сталися сучасні російські, англійські, комі-перм'яцькі.

І лише деякі змогли відповісти на запитання. Отже, можна зробити висновок, що всі анкетовані дуже погано знають історію створення англійської та рідної комі-перм'яцької мови.

Слід також зазначити, що ця робота є продовженням моєї попередньої роботи, яка була на тему: порівняльний підхід на прикладі аналізу деяких граматичних категорій англійської, російської та комі-перм'яцької мов.

Література

1. Ожегов С.І. Словник російської. (24-те видання).М., 2007.

2. Ретунська Ж.С. Історія російської мови у викладанні шкільного курсу. 2006.

3. Романов А.С. Англо-російський, російсько-англійський словник 120 тисяч слів. 2011 року.

4. Столбунова С.В. Історичний коментар до сучасної російської. М., 2008.

5. Тудвасєва З.К., Л. М. Войлокова. Розмовник Комі-перм'ятська мова, 2008.

6. Чорних А.В. Народи Пермського краю. Культура та етнографія, 2007.

7. http://ehttp://sergeytsvetkov.livejournal.com/210335.

8. html://nvoc.ru/code/alphavit.php