Lobakova Larisa.
Project abstract sa paghahanda sa grupo ng paaralan "ang aking pedigree. Family tree "

Project Abstract. nakapagtuturo - mga aktibidad sa pananaliksik sa preparatory to School Group on the Topic."My. pedigree.. Family Tree».

layunin:

Ipakilala ang mga bata na may mga konsepto « pedigree.» at « family Tree» , "Generation";

Palawakin ang pagtingin "isang pamilya", palawakin ang kaalaman sa kanilang mga malapit na kamag-anak;

Alamin ang pagtatayo pamilya ng pamilya, na nag-aambag sa kamalayan ng bata mismo bilang mga particle na kasangkot sa kasaysayan at buhay ng pamilya;

Pagandahin ang isang diksyunaryo ng mga pangngalan, na nagpapahiwatig ng mga miyembro ng pamilya at mataas na kalidad na adjectives at mga pandiwa sa paksa "Isang pamilya".

Mga gawain:

Bumuo ng monologo, pansin sa panahon ng paghahanda ng mga mapaglarawang kuwento;

Nagpapahayag ng mga paggalaw sa panahon ng Fizminutka.

Turuan: Paggalang sa mga miyembro ng senior family; Ang kakayahang madama ang lakas ng isang uri, katumpakan, ang kakayahang dalhin ang gawain na nagsimula sa dulo sa panahon ng paggawa treva.

Materyal:

Layout genealogical tree. ;

Pitsel na may tubig para sa laro;

Mga larawan ng pamilya;

Card na may modelo « genealogical tree.» ;

Musical accompaniment;

Interactive na kagamitan.

Preliminary work S. mga bata:

1. Gamit ang pangalan, patronymic, propesyon at lugar ng trabaho ng mga magulang, grandparents.

2. Isaalang-alang ang mga album ng pamilya na may mga larawan.

3. Pinagsamang gawain ng mga bata na may mga magulang para sa pag-compile « genealogical tree.» .

4. Riddles sa paksa "Isang pamilya".

Paglipat ng node.

Guro. Guys, tumayo tayo sa isang bilog, bumuo ng sayaw. Ipakita ang iyong mga palad. Itapon ang kanilang kaibigan tungkol sa kanyang kaibigan. Pindutin ang iyong mga palma sa puso. Ano ang nararamdaman mo? (Mga tugon ng mga bata.)

Guro. Ito ay isang init ng mabubuting kamay at mabubuting kaluluwa. Nag-aalok kami ng aming init, ang aming mga kamay ang aming mga mahal sa buhay at mga kaibigan at magsalita:

Ang umaga ay dumating

Ang araw ay bumabangon.

Pupunta tayo sa,

Sa isang mahusay na paraan pumunta kami.

Isang friendly na mga kamay tumagal

At ngumiti sa isa't isa.

Guro. Ano sa palagay mo ang salitang itinago sa larawang ito? (Sa desk rebus: "7 ako")

Mga bata. Salita "isang pamilya".

Guro. Sa palagay mo ay nangangahulugan ito ng salitang ito - pamilya? (Mga tugon ng mga bata). Nangangahulugan ito na tila nasa iyong katutubong pamilya nang pitong beses. Malapit nang maingat sa iyong mga kamag-anak. Ang iyong ngiti ay kahawig ng isang ngiti na ina, lakad - ang lakad ng ama, ang kulay ng mata ay katulad ng lola, ang mga dulo ng mukha at ang bundok - tulad ng isang lolo. Mukhang iyong mga kapatid. Ngunit ang pagkakatulad ay ipinahayag hindi lamang sa hitsura, minana mo mula sa mga magulang, mga lola at lolo't lola. Maraming katangian ng character.

Sa aming grupo maraming guys. Bawat isa sa inyo ay may sariling pamilya. Ano sa palagay mo ang mga pamilya ay pareho? O baka sila ay naiiba? Ano ang pagkakaiba? (Lahat ng mga pamilya ay magkakaiba - may malaki at maliit. Ang mga tao mula sa iba't ibang pamilya ay nakikilala sa mga huling pangalan, pangalan, hitsura, nakatira sila iba't ibang mga bahay, sa iba't ibang apartment.)) Ang pamilya ang pinakamahalagang bagay, pinakamahal, na nasa isang tao, kaya sa lahat ng panahon ang mga Ruso ay umabot sa mga kawikaan at kasabihan tungkol sa pamilya. (puntos sa iba't ibang wika)

Palasingsingan laro

Guys uri - isang malaking pamilya. Ang pinaka-iginagalang ay itinuturing na pinakamatanda na miyembro ng pamilya - lola, lolo o lola sa lola, lolo sa tuhod. Ano sa palagay mo, bakit?

Mga bata: Sila ay nanirahan ng maraming. Matalino.

Pedagogue.: Igalang namin ang mga ito para sa pagbibigay buhay sa aming mga magulang.

Sabihin tungkol sa iyong pamilya. Sino ito? (Mga tugon ng mga bata)

Inilalantad ng guro ang isang tungkod mula sa pyramid, ang mga singsing ay kasinungalingan.

Nagiging sanhi ng isang bata na isang pyramid.

Pedagogue.: Subukan nating ipakita ang genus ng tao sa anyo ng mga singsing.

Ang pinakamalaking singsing ay ang iyong mga grandmothers at mga lolo sa tuhod.

Ang susunod na singsing - lolo at lola.

Paano natin tawagan ang susunod na singsing?

Mga bata: Nanay at tatay.

Pedagogue.: Ang pinakamaliit na kaliwa. Ano sa palagay mo ang ibig sabihin nito?

Mga bata: Mga bata.

Pedagogue.: Nakakuha kami ng isang pyramid. Ito ang aming pamilya.

Fizminutka. "Isang pamilya".

Isa dalawa tatlo apat (clap ang iyong mga kamay)

Sino ang nakatira sa aming apartment? (lift balikat)

Isa dalawa tatlo apat lima (tumalon sa lugar)

Tatay, ina, kapatid na lalaki, kapatid na babae.

Lola at lolo, (Ipakita ang palad)

Cat Murka, dalawang kuting (umalis sa kanan, kaliwa)

Aking Cricket, Scoop at I. (lumiliko sa kanan, kaliwa)

Iyan ang buong pamilya ko. (Pumalakpak)

Sa modelo ng Molbert. genealogical tree..

Pedagogue.: Sa loob ng mahabang panahon, sinubukan ng mga tao na mapanatili ang memorya ng kanilang mga kamag-anak para sa mga susunod na henerasyon. - ang iyong agarang. mga kamag-anak: Mga magulang, lolo't lola ang iyong pamilya. At alam mo ba pedigree.? (Mga tugon ng mga bata.)

Kaya, ang mga guys ay may sariling kuwento. Ito ang panahon kung kailan ka ipinanganak, kinuha ang unang hakbang, napunta sa kindergarten.. Ang lahat ng ito ay mula sa kasaysayan ng iyong pamilya. Sa nakaraan, ang iyong pamilya ay maaari ring makahanap ng maraming kawili-wili at kapaki-pakinabang.

Family Story, Oversey, pedigree.. Dahil ang mga kamag-anak ay marami, ngunit kinakailangan upang matandaan ang lahat, pagkatapos ay nagpasya ang mga tao na i-record ang kanilang mga pangalan, apelyido sa mga espesyal na notebook, upang ilipat ang impormasyong ito sa kanilang mga anak, apo, apo sa tuhod. Ang mga talaan na ito ay tinawag « pedigree.» .

At pagkatapos ay dumating ang mga tao sa pag-sketch nila « pedigree.» sa anyo ng isang puno (palabas genealogical tree.kung saan ang mga dahon at sanga ay naglalarawan ng mga henerasyon at mga miyembro ng pamilya. Kaya, ang impormasyon tungkol sa maraming henerasyon ng mga kamag-anak ay nanatili sa memorya ng mga inapo sa loob ng maraming taon, kahit na sa mga siglo. At ang puno ay nagsimulang tumawag ito « Ang genealogical tree.» . Mga bata, at sa palagay mo ay madaling gawin pedigree kanyang pamilya.? (Mga tugon ng mga bata.)

Mahirap, ngunit susubukan naming lumikha ng unang hakbang genealogical tree..

Guys, walang tao na ipanganak mismo, lahat ay may mga magulang. Sila naman ay may mga magulang din. Kadalasan hindi alam ng mga tao ang kanilang mga ninuno sa kanilang mga lolo't lola

Compilation. genealogical tree..

Pedagogue.: Pumunta sa mga talahanayan. Tumingin ka sa paligid. Natagpuan namin ang iyong sarili sa mahusay na hardin. Pumunta sa bawat isa sa iyong puno. Guys, ang iyong pamilya ay tulad ng isang puno, at bawat miyembro ng pamilya ay isang leaflet. Kami ngayon ay lalago ang isang puno ng pamilya ng bawat isa sa iyo. Ang puno na ito ay walang laman, walang dahon. Ang iyong mga dahon genealogic. Ang puno ay mga larawan ng mga grandparents, moms, dads. Iminumungkahi ko na ilagay mo ang mga ito sa iyong. kaarawan, iyon ay, portray. family Tree. Sa ibaba, inilalagay namin ang iyong portrait at ang iyong mga katutubong kapatid na lalaki at babae. Ang susunod na henerasyon ng iyong pamilya ay ang iyong mga magulang - sino? Moms at dads. Sila ay ipinanganak bago mo. Ang mga ina at ama ay isang henerasyon ng mga lolo't lola. Sila ay nabuhay kahit na mas maaga. At sino ang may mga lola at malalaking lolo?

Isaalang-alang ang trabaho.

(Ang mga bata ay kumuha ng kanilang mga puno at bumabangon sa isang bilog).

Guro. Tingnan kung ano magandang puno Lumabas kami. Pakiramdam kung anong uri ng malakas, mapagmahal, mabuti ang iyong pamilya. Ang lahat ng mga henerasyon ng iyong mga ninuno ay ang mga ugat ng puno na ito at tulungan siyang lumago, mamulaklak, magdala ng mga bagong prutas.

Ang lahat ng iyong mga pamilya ay ang buong tao! Isipin mo ang iyong mga mata at subukang pakiramdam kung anong uri ng kapangyarihan ang may aming mga tao kapag kami ay magkakasama mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon.

Ang laro "Jug of kindness".

Pedagogue Mayroon akong isang pitsel na may isang mahiwagang tubig ng kabaitan. Tutulungan niya tayo kahit na mas mahusay na tinatrato ang mga miyembro ng iyong pamilya at gumawa ng mga mabuting gawa. Ngayon ang musika ay tunog. Sa panahon ng tunog, dapat mong isipin ang mga kagustuhan para sa iyong pamilya. Sino ang nais, maaaring sumayaw.

Hihinto ang musika.

Mga bata ng pedagogue, lumitaw ang lahat sa pitsel. Ang bawat isa sa iyo ay maaaring sabihin sa mga nais ng tubig sa iyong pamilya. Ang tubig ay nasa aming lupain sa lahat ng dako. Hangga't ang mga miyembro ng iyong pamilya, tiyak na makakakuha sila ng iyong magagandang hangarin.

Ang mga bata naman ay nais ang kanilang pamilya ang lahat ng mga pinakamahusay.

Pedagogue.: Tubig na sisingilin mula sa iyo napakahusay na enerhiya at ngayon kami ay nakakakuha din ng positibong damdamin sa iyo. Para sa mga ito, gagawin ko sa iyo ang tubig na ito.

Ibinahagi ng guro ang lahat "Magic wilder" At inumin ang mga bata.

Proyekto para sa senior preschoolers dow. Paksa: "Aking Pamilya"

Mga kalahok sa proyekto: Ang mga bata ay naghanda para sa paaralan ng MBDOU Group "CRR-Kindergarten" Fairy Tale "op d / s" chamomile " pinagsamang pagtingin"; mga magulang ng mga mag-aaral; Guro.
Tagal ng proyekto: Oktubre 2016.

Uri ng proyekto: Cognitive-creative.
Ito ang aking buong pamilya:
Nanay, ama, kapatid at ako.
Nagluluto at binubura ng ina.
Mga marka ng Pako ng Pako.
Well, ang aking kapatid na lalaki ay pumasok sa paaralan,
At matuto ay napakasaya.
Naglalaro ako ng mga laruan
Dumalo kami sa kindergarten.
Gustung-gusto naming magkasama kami sa kusina
Talakayin ang aming mga gawain.
Dahil mayroon ako
Tunay na friendly na pamilya!

Kaugnayan. Sa mga kondisyon, kapag ang karamihan sa mga pamilya ay nag-aalala tungkol sa paglutas ng mga problema ng ekonomiya, at kung minsan ang pisikal na kaligtasan ng buhay, ang trend ng self-nagtataguyod ng maraming mga magulang ay nadagdagan mula sa pagtugon sa mga isyu ng edukasyon at personal na pag-unlad ng bata. Samantala, nasa edad na preschool na ang mga pundasyon para sa isang tao na matagumpay sa hinaharap ay inilatag. Ang proseso ng pagsasapanlipunan ay napakahalaga at kinakailangan para sa bawat bata. Ang pamilya at kindergarten ay dalawang pampublikong institusyon na nasa mga pinagmulan ng ating hinaharap, hinaharap na mga mamamayan ng ating bansa. At sa paglaki ng ating mga anak, ang kinabukasan ng ating estado ay nakasalalay sa.
Pagsasagawa ng halos lahat ng oras sa mga bata, sa. pinagsamang aktibidadSa mga laro, sa proseso ng mga pag-uusap at pag-uusap, nalaman ko na ang karamihan sa mga bata ay halos walang anuman kundi isang pangalan, hindi alam ang tungkol sa kanilang mga lolo't lola, hindi upang mailakip ang mga dakilang grandfather. Ginagawa nila itong mahirap sabihin tungkol sa mga pista opisyal ng pamilya, mga tradisyon ng kanilang pamilya. Upang baguhin ang sitwasyong ito at ang ideya ng paglikha ng proyekto na "Aking Pamilya" ay lumitaw. Naniniwala ako na ang proyekto ay ang perpektong paraan upang mapakita ang papel ng pamilya sa buhay ng bawat bata. Ang trabaho ng proyekto ay may pinakamahalaga Para sa pagbuo ng pagkatao ng bata, pagpapalakas at
pag-unlad ng relasyon ng bata-magulang. Kami, matatanda, guro at magulang, ay dapat makatulong sa mga bata na maunawaan ang kahalagahan ng pamilya, dalhin ang pag-ibig at paggalang sa mga bata sa mga miyembro ng pamilya, itaguyod ang isang pakiramdam ng attachment sa pamilya at sa bahay.
Problema
Hindi alam ng mga bata ang mga kuwento ng kanilang uri at pamilya, interes sa pag-aaral at pangangalaga ng mga kaugalian at tradisyon ng pamilya na hindi matatag. Maraming mga bata ang hindi maaaring ipaliwanag ang kahalagahan ng pamilya para sa isang tao. Hindi lahat ng magulang ay lubos na nakakaalam ng kaugnayan ng problema sa ilalim ng talakayan at hindi pamilyar sa mga pamamaraan at paraan ng desisyon nito. Ang pangangailangan upang lumikha at ipatupad ang proyekto na "Aking Pamilya" ay dahil sa mga kadahilanan sa itaas.
Layunin ng proyekto:
Clarifying ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga miyembro ng kanilang pamilya na nakatira magkasama, pag-ibig sa bawat isa, alagaan ang bawat isa
Mga gawain sa proyekto:
Upang bumuo ng mga ideya tungkol sa mga tradisyon at pista opisyal ng pamilya.
1. Upang turuan ang paggalang at pagmamahal sa mga kamag-anak at mga mahal sa buhay.
2. Interes ng tren sa kanyang pedigree.
3. Upang ipakilala ang mga bata sa konsepto ng "puno ng pamilya ng pamilya."
4. Pagyamanin ang diksyunaryo (mga kamag-anak, pedigree, genealogical tree, ninuno,)
Inaasahang resulta.
Sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto na "My Family" plano kong palakihin ang antas ng kaalaman tungkol sa mga bata tungkol sa pamilya. Matututunan ng mga bata ang higit pa tungkol sa kanilang pamilya, tungkol sa mga kaugnay na relasyon, tungkol sa kung anong pamilya ang may kasaysayan at tradisyon ng pamilya, ay magkakaroon ng ideya ng isang pedigree bilang isang family history.

Mga kondisyon ng pagpapatupad ng proyekto:
1. Paglahok ng mga magulang sa pagpapatupad ng proyekto.
2. Pagpili ng mga laro, Mga Kawikaan, mga pag-uusap tungkol sa pamilya.
3. Paglikha ng interes sa mga bata sa iyong pamilya.

Materyal at kagamitan: mga larawan ng pamilya; Card na may isang modelo na "genealogical drev"; Musical accompaniment.

Pasaporte ng proyekto

ang pangalan ng proyekto "Ang aking pamilya"
Uri ng proyekto Cognitive-creative.
Ang mga pangunahing developer ng proyekto ng Palaev Ekaterina Vladimirovna
Tagapagturo
Layunin ng proyekto Upang linawin ang pagtatanghal ng mga bata tungkol sa mga miyembro ng kanilang mga pamilya na nakatira magkasama, pag-ibig sa bawat isa, alagaan ang bawat isa.
Mga gawain sa proyekto 1. Upang bumuo ng mga ideya tungkol sa mga tradisyon at pista opisyal ng pamilya.
2. Upang dalhin ang paggalang at pag-ibig para sa mga kamag-anak at kamag-anak.
3. Interes ng tren sa kanyang pedigree.
4. Upang ipakilala ang mga bata sa konsepto ng "puno ng pamilya ng pamilya."
5. Walk Dictionary (kamag-anak, pedigree, genealogical tree, ancestors)
Mga tuntunin at yugto ng pagpapatupad ng proyekto
Maikli
Ako Stage: Impormasyon Organisasyon.
Stage II: praktikal
III Stage: Final.
Ang nilalaman ng mga yugto ng pagpapatupad ng proyekto
Ako ay yugto
Pag-uusap "Ano ang Pamilya"
LAYUNIN: Upang gumawa ng isang kuwento tungkol sa iyong pamilya ayon sa plano, turuan ang pag-ibig at paggalang sa mga miyembro ng iyong pamilya. Isaalang-alang ang mga larawan na naglalarawan ng mga miyembro ng pamilya, mga album ng pamilya.
Scene-role game "Isang pamilya"
Layunin: Upang turuan sa mga bata ang pag-ibig sa mga magulang, paggalang sa mga matatanda; Patuloy na turuan ang mga bata sa iyong sarili upang imbentuhin ang balangkas ng laro, lumawak linya ng eksenaMagdala ng kabutihang-loob sa mga kapantay, ang kakayahang maglaro nang sama-sama.
Isaalang-alang ang mga larawan na naglalarawan ng mga miyembro ng pamilya, mga album ng pamilya.
Pagguhit ng mga guhit sa paksa: "Aking pamilya"
Didaktiko laro "Home look".

"Ano ang malulugod sa ina"

Stage II.
Produksyon ng mga album ng larawan "Ako at ang aking pamilya!"
Layunin: Upang turuan ang pagnanais na pangalagaan ang mga mahal sa buhay, bumuo ng pagmamataas para sa iyong pamilya, bumuo ng masipag, kawastuhan, pangangalaga.
Mga laro para sa pagbuo ng mababaw na motility "pamilya", "bahay". Layunin: itaguyod ang gawain ng pagsasalita at mga sentro ng kaisipan ng utak; dagdagan ang antas ng kakayahang magsalita ng mga bata; bumuo maliit na motor; Upang makamit ang katumpakan upang coordinate ang mga paggalaw ng brushes at mga daliri.
Paghahanda ng genealogical tree.
LAYUNIN: Ipakilala ang mga bata sa mga konsepto ng "pedigree" at "genealogical tree", "henerasyon"; Mag-ehersisyo sa pagguhit ng mga konektadong kuwento tungkol sa iyong pamilya batay sa puno ng genealogy
Mga Kawikaan at kasabihan tungkol sa pamilya


Ang lupa na walang tubig ay patay, ang isang tao na walang isang pamilya ay walang laman.
Kapag walang pamilya, walang bahay.

Sa pamilya at porripe.

Sa lahat ng dako ay mabuti, ngunit sa bahay ay mas mahusay.

III Stage.
Proteksyon ng trabaho.
Layunin: Upang bumuo ng kakayahang ipakita ang iyong trabaho, gumawa ng up maikling kwento, Tumugon sa mga tanong ng guro, mag-ambag sa edukasyon ng inisyatiba ng mga bata.
Mga Artist Preparatory Kids Group, Mga Magulang
Inaasahan, ang huling resulta ng mga mag-aaral sa proyekto ay makakatanggap ng higit pang impormasyon tungkol sa kanilang pamilya na nagbibigay sa amin ng pamilya ng suporta, suporta, init, kasanayan sa komunikasyon. Tinutulungan niya kaming magkaroon ng kalikasan, nagtuturo na mapagtagumpayan ang mga paghihirap, atbp. At ang pamilya ay maunlad, ang higit na pansin ay binabayaran sa bawat miyembro ng pamilya at ng sanggol, kasama na ang mas tiwala na nararamdaman ng bata sa buhay.
Ang mga magulang ay aktibo at interesado sa mga kalahok sa proyekto, na nakatuon sa pagbuo ng bata ang pangangailangan para sa kaalaman, pakikipag-usap sa mga matatanda at kapantay, sa pamamagitan ng mga pinagsamang gawain sa proyekto.

Listahan ng mga ginamit na literatura.

1 Kozlova A. V., Dezulina R. P. "Makipagtulungan sa Pamilya": -m. : T. U. Sphere, 2004.
2. Zhukovskaya R.i., Penyevskaya l.a. Reader para sa mga senior children. preschool age.: Manu-manong para sa guro ng kindergarten.
/ Sost. Zhukovskaya., R.i penyevskaya., L.A.
3. Kalmykova L.N. Kumusta, daliri! Paano ka nakatira?: Cartoek thematic finger games / sost. L.N. Kalmykova.- Volgograd: Guro, 2014.-247.
4. Kovalko v.i. "Alphabet Fizkultminuts para sa mga preschooler."

Appendix No. 1.

Pag-uusap "Ano ang Pamilya"
Layunin: pagyamanin espirituwal na mundo mga bata; Upang turuan ang pag-ibig at paggalang sa lahat ng miyembro ng pamilya. Pagnanais at ang pangangailangan na pangalagaan ang mga mahal sa buhay at pansin sa kanila; bumuo ng sociability at sociability; Ehersisyo ang mga bata sa kakayahang makipag-usap tungkol sa kanilang mga impression na konektado, tuloy-tuloy, competently, gamit kumplikadong mga pangungusap; mapabuti ang dialog na anyo ng pagsasalita ng mga bata; pagyamanin bokabularyo Mga bata.
Istraktura ng trabaho
Guro. Guys, ngayon ako ay maglaro sa iyo ng isang hindi pangkaraniwang laro. Magtanong ako, at sagutin mo sila. Sa iyong tulong, maaari kong ituro ang mga nangungupahan sa kahanga-hangang bahay na ito.
1. Ano ang pinaka katutubong tao para sa isang bata? (Ama at ina).
2. Ano ang pinakabatang miyembro ng pamilya? (Bata).
3. At ang pinaka-senior na miyembro ng pamilya? (Lola at lolo).
4. Ang iyong mga ina at dads ay may mga katutubong kapatid na lalaki at babae? (Hindi). Sino ang nanggagaling sa iyo? (Tiyahin at tiyuhin)? (Pamangkin na lalaki at pamangkin na babae).
5. Mayroon ba silang mga anak? (Hindi). Sino ang nanggagaling sa iyo? (Pinsan at pinsan).
6. Gaano karaming mga pinsan ang mayroon ka (Sisters)? (Mga tugon ng mga bata).
7. Sino ang pumupunta sa iyong lola? (Apong babae at apong lalaki).
8. Sino ang iyong ina na iyong lola? (Anak na babae).
9 .. Paano sa tingin mo ang mga ito ay mga estranghero o mga kamag-anak? (Mga katutubong tao).
10. Paano ka maaaring tumawag, sa isang salita ng mga taong ito? (Kamag-anak)
11. Ang pinaka-masayang araw para sa bawat tao, na mangyayari lamang isang beses sa isang taon at lahat ay may sarili? (Kaarawan).
12. Paano sa palagay mo ay may maraming kamag-anak? Bakit? (Mga tugon ng mga bata).
13. Ano ang isang pamilya? (Mga tugon ng mga bata).

Tagapagturo. Ano sa palagay mo ang salitang itinago sa larawang ito? (Ang tutor ay nagpapakita ng isang card kung saan ang rebus ay naglalarawan: 7 I.)
Mga bata. Ang salitang "pamilya".
Tagapagturo. Sa palagay mo ay nangangahulugan ito ng salitang ito - pamilya? (Mga tugon ng mga bata).
Nangangahulugan ito na tila nasa iyong katutubong pamilya nang pitong beses. Malapit nang maingat sa iyong mga kamag-anak. Ang iyong ngiti ay kahawig ng isang ngiti na ina, lakad - ang lakad ng ama, ang kulay ng mata ay katulad ng lola, ang mga dulo ng mukha at ang bundok - tulad ng isang lolo. Mukhang iyong mga kapatid. Ngunit ang pagkakatulad ay ipinahayag hindi lamang sa hitsura, minana mo mula sa mga magulang, mga lola at lolo't lola. Maraming katangian ng character.

Didaktiko laro

"Home look"
Layunin: Itaguyod ang pag-unlad ng memorya ng isang bata, lohikal na pag-iisip, upang matutong tumawag sa mga aksyon na maaaring maiugnay sa trabaho sa bahay, mapabuti ang dialogic form ng pagsasalita.
Material: Ball, mga larawan na naglalarawan ng iba't ibang mga pagkilos ng isang tao sa panahon ng homemade work.
Ang kurso ng laro.
Tagapagturo. Alam mo na kung ano ang domestic work. Maglaro tayo: Ibinigay ko ang bola at tumawag sa mga aksyon na maaaring maiugnay sa iyong gawaing bahay. Ang bawat isa sa inyo ay kailangang tumawag sa pagkilos at ipasa ang bola sa isa pa. Subukan na huwag ulitin.
Mga bata. Pagluluto, paglilinis ng silid, pamamalantsa lino, paghuhugas ng mga pinggan, pag-aayos ng crane, pag-alis ng basura, paglilinis ng palasyo, pagbili ng mga produkto, hugasan ang lino, atbp.
"Ano ang malulugod sa ina"
Layunin: Itaguyod ang pag-unlad ng memorya mula sa isang bata, imahinasyon, mapabuti ang dialogic na paraan ng pagsasalita.
Material: Ball.
Stroke Game.
Tagapagturo. Guys, tumayo tayo sa isang bilog, bumuo ng sayaw. Ngayon ay i-play namin ang laro sa iyo, kami ay pumasa sa isang bola sa bawat isa. Nanay ay malapit na tao, na laging naroon: at sa kagalakan at sa kalungkutan, mahal namin siya, pinahahalagahan namin ito, hindi ito nais na maging mapataob, ngunit gusto ko lang pakiusap. Mag-isip at sabihin sa akin kaysa sa maaari mong mangyaring ang iyong ina.
Mga laro para sa pagbuo ng mababaw na motility.
Palasingsingan gymnastics. "Isang pamilya"
Layunin: Magbigay ng isang panandaliang aktibong bakasyon para sa mga preschooler sa panahon ng isang node, patindihin ang hininga, ang pag-unlad ng mababaw na motility ng mga kamay, mata at manu-manong koordinasyon.
Ang kurso ng laro.
Tagapagturo. Guys, hayaan siyang makakuha ng up sa mga lupon at i-play ang laro.
Minsan, dalawa, tatlo, apat (koton sa iyong mga kamay)
Sino ang nakatira sa aming apartment? (lumiliko sa gilid na may mga balikat)
Minsan, dalawa, tatlo, apat, limang (mga kamay ng koton)
Maaari kong alisin ang lahat: ( hintuturo I-recalculate ako.
Ama, ina, kapatid na lalaki, kapatid na babae, liko alternatibong mga daliri sa kamay)
Cat murka, dalawang kuting,
Ang aking sapatos, cricket at
Iyan ang aming buong pamilya!

Daliri ehersisyo "bahay".
Layunin: itaguyod ang gawain ng pagsasalita at mga sentro ng kaisipan ng utak; dagdagan ang antas ng kakayahang magsalita ng mga bata; Maghanda ng isang kamay sa isang sulat sa pamamagitan ng pagpapabuti ng isang maliit na motorsiklo; Upang makamit ang katumpakan upang coordinate ang mga paggalaw ng brushes at mga daliri.
Ang kurso ng laro.

Tagapagturo. Oh, tumingin, teremok, (mga kamay sa itaas "bahay")
Ito ay hindi mababa, hindi mataas,
Ay hindi nakabitin dito ang kastilyo, (mga daliri ay konektado sa anyo ng "lock")
Sino, sabihin sa akin, nakatira dito?
Hayaan mo akong pumunta sa iyong sarili! (Palms gumawa ng isang "tasa", kamay pasulong)
Cookies treat.
Maaari kong gawin ang lahat sa paligid ng bahay - (liko ko ang iyong mga daliri, na nagsisimula sa mizinza)
Tumahi, magluto, malinis,
Nakikita ko sa lahat ng dako
Hugasan ko at hugasan ang sahig.
Well, walang sagot, (ilagay ang kamay sa tainga, makinig)
Ano ang ibig sabihin nito? (Ang mga balikat ay tumaas).
Kung walang laman ang bahay, (mga kamay sa itaas "bahay")
Makakaapekto ba ang bahay na ito! "
Pedagogical Project: Aking Pamilya.

Mga kawikaan at kasabihan tungkol sa pamilya.
LAYUNIN: I-replenish ang mga kawikaan sa pampanitikan at kasabihan.
Ang pahintulot ng paraan sa pamilya ay kayamanan.
Ang katinig ng pitong kalungkutan ay hindi tumatagal.
Sa pamilya, ayon sa, ito ay ganap na nangyayari.
Ang pamilya ay malakas kapag may isang bubong sa ibabaw nito.
Pamilya na walang mga anak na bulaklak na walang amoy.
Ang palayok ng pamilya ay laging umuungal.
Sa pamilya at porripe.
Walang magiging mabuti, kung ang pamilya ay pumapasok.
Sa isang mabuting pamilya, lumalaki ang mabubuting bata.
Sa tulong ng iyong bahay at dingding.
Sa lahat ng dako ay mabuti, ngunit sa bahay ay mas mahusay.
Ang buong pamilya at ang kaluluwa sa lugar.

Pagbalangkas ng puno ng genealogy.
Tagapagturo. Sa loob ng mahabang panahon, sinubukan ng mga tao na mapanatili ang memorya ng kanilang mga kamag-anak para sa mga susunod na henerasyon. Dahil marami sa kanila, ngunit kinakailangan upang matandaan ang lahat, pagkatapos ay nagpasya ang mga tao na i-record ang kanilang mga pangalan, apelyido sa mga espesyal na notebook, upang ilipat ang impormasyong ito sa kanilang mga anak, apo, apo sa tuhod. Ang mga rekord na ito ay tinatawag na "pedigrees."
-At, ang mga tao ay dumating sa pag-sketch ng kanilang "pedigree" sa anyo ng isang puno, (nagpapakita ng genealogical tree), kung saan ang mga leaflet at sanga ay naglalarawan ng mga henerasyon at mga miyembro ng pamilya. Kaya, ang impormasyon tungkol sa maraming henerasyon ng mga kamag-anak ay nanatili sa memorya ng mga inapo sa loob ng maraming taon, kahit na sa mga siglo. At ang puno ay nagsimulang tumawag sa "genealogical tree".
- Mga bata, tingnan ang easel ng puno. Ano ang sukat ng leaved sa itaas, at ano sa ibaba?
Mga bata. Nangungunang - maliit. At sa ibaba - malaki.
Tagapagturo. Pumunta sa mga talahanayan. Tumingin ka sa paligid. Natagpuan namin ang iyong sarili sa mahusay na hardin. Pumunta sa bawat isa sa iyong puno. Guys, ang iyong pamilya ay tulad ng isang puno, at bawat miyembro ng pamilya ay isang leaflet. Kami ngayon ay lalago ang isang puno ng pamilya ng bawat isa sa iyo. Ang puno na ito ay walang laman, walang dahon. Ang mga leaflet ng iyong pamilya puno ay mga larawan ng mga lolo't lola, mga ina, dads. Iminumungkahi ko na ilagay mo ang mga ito sa iyong kaarawan, ibig sabihin, upang ilarawan ang puno ng talaangkanan. Mula sa itaas, ilagay ang iyong portrait at ang iyong mga katutubong kapatid na lalaki at babae. Ang susunod na henerasyon ng iyong pamilya ay ang iyong mga magulang - sino? Moms at dads. Sila ay ipinanganak bago mo. Ang mga ina at ama ay isang henerasyon ng mga lolo't lola. Sila ay nabuhay kahit na mas maaga. At sino ang may mga lola at malalaking lolo?
(Ang mga bata ay naglalagay ng mga larawan).
Tagapagturo. Makinig, tulad ng sinasabi ko ang salitang "pitong - i". "Isang pamilya". Isaalang-alang kung gaano karaming mga larawan ang angkop sa iyong puno? Sino pa ang mga miyembro ng iyong pamilya? (Ang kuwento tungkol sa bata tungkol sa mga miyembro ng kanyang pamilya.) Sino pa ang gustong makipag-usap tungkol sa mga miyembro ng kanyang pamilya?

Kakilala sa kasaysayan ng pamilya at ang pedigree ay madalas na hindi kasama sa bilog ng mga gawaing pang-edukasyon ng mga magulang. Hinahanap nila ang isang bata na magbasa, magsulat, mag-aral ng wikang banyaga, sayaw o maglaro sa isang instrumento sa musika.

At sa isang banda, maaari silang maunawaan. Ang bata ay nabubuhay nang labis sa pamilya, alam din ng ina na may ama ang iba pang mga kamag-anak. At para sa matagumpay na pagpapatupad sa buhay, ang kaalaman sa kasaysayan ng iyong pamilya ay opsyonal.

Sa kasamaang palad, ito ay gayon, at ito ay malungkot. SA modernong mundo Ang pag-aaral ng kasaysayan nito, ang pedigree ay isang bagay na hindi pangkaraniwang, isang cute na libangan kaysa sa isang bagay na natural at araw-araw. Ngunit nalilimutan ang tungkol sa kanilang mga ninuno, hindi lamang namin nawalan ng ilan sa aming kasaysayan, ngunit nawalan din ng kanilang pagka-orihinal, paglahok sa pamilya, paggalang sa mga ugat.

Ang kakilala sa kanyang pedigree ay pumasok sa programa ng moral na edukasyon ng mga bata ng edad preschool sa kindergarten. Ngunit, sayang, ang trabaho ay hindi laging isinasagawa, dahil walang pagkonekta sa mga magulang sa paksang ito upang ipakilala ang bata sa kasaysayan ng kanyang sariling pamilya na may problema

At ang paksa ay kumplikado at para sa mga matatanda mismo. Gumawa ka ba ng maraming mga kaibigan sa pagguhit ng iyong genealogic (basagin ang dila) puno? At ano, maliban sa pangalan-huling pangalan at lugar ng pamumuhay, alam mo ba ang tungkol sa iyong mga grandmothers at great-grandmothers?

Bakit kailangan mong pag-aralan ang kasaysayan ng iyong pamilya?

Dating isang preschooler na may isang pedigree, ang paglikha ng isang genealogical tree (sa pamamagitan ng paraan, sa nagtatrabaho sa mga bata ang term na ito ay hindi maaaring gamitin, sapat na mga salita - ang puno ng pamilya), ay isang kagiliw-giliw na kapana-panabik na negosyo na unites ang buong pamilya .

At ang isang kagiliw-giliw na negosyo ng pamilya ay palaging napapansin ng mga bata. Para sa sanggol, nangangahulugan ito ng pakiramdam ng pagkakaisa, pagkakaisa, sa gayong mga sitwasyon ay nararamdaman niya ang suporta para sa buong pamilya at puno ng panloob na kumpiyansa at mga mapagkukunan, na patuloy na tutulong sa mga paghihirap.

Talagang miss ko ang lola ko, na hindi ilang taon na ang nakalilipas. Sila ay nanirahan sa isang tunay na kubo, sa isang tunay na nayon na may pinaka-tunay na kalan ng Russia, kung saan niluto ko ang sopas at inihurnong pie. At isa sa mga pinakamahal na alaala ng mga bata ay kapag kami sa taglamig kasama ang aking kapatid ay nakahiga sa hurno, at ang iyong lola ay humihiyaw ng medyas o pagniniting sa amin guwantes at simpleng rustic horns tungkol sa mga wolves.

Ngayon hindi na ako sigurado na ang mga kuwentong ito ay totoo, ngunit sa pagkabata kami ay mabaliw sa kanila at gumuho ang aking lola upang sabihin sa kanila muli at muli.

Bilang karagdagan, ang pag-aaral ng kasaysayan ng pamilya ay maaaring maging iyong bagong tradisyon, at mga tradisyon, tulad ng alam mo, tulungan ang mga bata na makaramdam ng katatagan at kumpiyansa sa pagbabago ng mundo.

Ang bagong kaalaman ay nagpapalawak ng mga horizons ng bata, ipakilala ito sa mga pansamantalang katangian, ang mga konsepto ng "pagkatapos" at "ngayon", "ay" at "naging". Ang mga kuwento tungkol sa kung paano nakatira ang kanyang mga ninuno, hindi na walang telepono, ngunit kahit na walang mga kotse ay bumuo ng pag-iisip, pag-iisip at pagsasalita ng bata, nagpapaunlad sa kanyang panloob na mundo.

Paano pinakamahusay na ipagbigay-alam ang isang bata na may isang pedigree?

1. Hindi mahalaga kung gaano ka trite, ngunit subukan na gumawa ng isang puno ng iyong pamilya. Para sa sanggol, hindi kinakailangan para sa mga ninuno sa ika-7 ng tuhod. Ito ay sapat para sa iyo, mga kapatid na lalaki at babae, kung sila ay, lolo't lola at tiyahin na may mga tiyo. Ang uri ng pamilya mismo ay nasa isang lugar (sa korona ng puno) ay kumikilos sa bata na kahanga-hanga. Napagtanto niya ang kanyang sarili at iba pang mga kamag-anak sa isang buong, nararamdaman ang self-kasangkot sa kanila. Gumuhit ng amerikana ng iyong pamilya at makabuo ng kanyang motto.

2. Kumuha ng isang libro ng pamilya o photo album na may tunay na naka-print na mga larawan. Bawat taon, naghahanap sa pamamagitan ng tulad ng isang libro o isang album, una, muli mong mabubuhay ang lahat ng mga kaganapan ng taong ito, pangalawa, ang bata ay magkakaroon ng pakiramdam ng daloy ng oras, pag-unawa na napupunta. At pangatlo, makadarama siya sa pisikal na antas, upang makaramdam ng bahagi ng kasaysayan ng kanyang pamilya.

3. Bigyang-pansin ang bata sa mga larawang iyon at mga guhit kung saan itinatanghal ang pamilya, halimbawa: F. Goya. "Pamilya ni Haring Charles IV"; V. Bayuskin "para sa tanghalian"; Y. Kugach "sa Sabado", "sa duyan"; V. Pereov "Pangingisda"; K. Makovsky "Santa kwento", "Portrait ng Pamilya"; I. Korzukhin "Lola na may apong babae."

V. Dragunsky "My Sister Ksenia"; V. Oseev "mga anak"; E. Blaginina "Grandma Care", "umupo sa katahimikan"; L.voronkova "Babushkina ng kaso"; M. Druzhinina "postcard"; T. Tahistova "pamilya"; V. Berestov "Nagustuhan ka nang walang anumang mga espesyal na dahilan"; D. hindi "mammoth mammoth"; N. Magay "ang aking ina at ako";

4. Pana-panahong ipakita ang mga larawan ng bata ng iyong sariling mga kamag-anak, mga magulang. Bigyang-pansin ang bata sa mga kondisyon kung saan nakatira ang iyong mga ninuno, sabihin tungkol sa mga ito na kawili-wili, nakakatawang mga kuwento.

Palawakin ang kaalaman tungkol sa bata tungkol sa kamag-anak na relasyon, ipaliwanag kung sino ang patagilid, isang babae, swat at kuma, kaysa sa tiyahin at tiyuhin sa kalye ay naiiba mula sa kanyang katutubong tiyahin at tiyuhin.

5. Kumuha lamang ng mga tradisyon at pista opisyal ng iyong pamilya. Bilang karagdagan sa araw ng pamilya ng estado, ipinagdiriwang Hulyo 8, boot ang araw ng iyong pamilya o araw ng iyong alagang hayop o anumang iba pang araw. Lumabas sa iyong corporate family recipe para sa cake o salad. Ilagay ang iyong mga lumang tradisyon at lumikha ng bago!

Upang tangkilikin ang pag-preview ng mga presentasyon, lumikha ng isang account ( account.) Google at mag-log in dito: https://accounts.google.com.ph

Mga lagda para sa mga slide:

Ang proyekto na "Aking Pedigree" Natupad ang Tagapagturo ng MBDOU D / S №4 Ми Ведянанныйн Добинцеве S.n.

Project Passport Type of Project: Group, Creative, Research. Tagal: Medium (1 linggo) Mga Kalahok ng Proyekto: Mga Preparatory Children speech Therapy Group. Mbdou d / s №4, educators, speech therapist, mga magulang.

Pasaporte ng Proyekto Ang kaugnayan ng paksa sa bawat tao ay kagiliw-giliw na malaman kung saan siya nangyayari, na ang kanyang mga ninuno, kung saan ang kanyang tunay na "malaya rodina". Saan ako nanggaling? Ang tanong ay mukhang simple, ngunit talagang may malalim na kahulugan. Interesado sa iyong nakaraan, ang iyong mga ugat, alam ang kaalaman kung saan ka nanggaling ay nasa dugo ng bawat normal na tao. Maaari kang magdala ng maraming mga halimbawa kapag ang mga tao ay nakahanap ng mga bakas ng mga taong nauna sa kanila. Ang mga kaalaman na ito ay tumutulong sa kanila na mapagtanto at suriin ang kanilang sarili, ang kanilang nakaraan. Ang buhay ng isang tao ay nagsisimula sa pamilya, narito ang pagbuo niya bilang isang mamamayan. Ang pamilya ang pinagmumulan ng pag-ibig, paggalang, pagkakaisa at pagmamahal, kung ano ang itinatayo ng anumang sibilisadong lipunan, kung wala ang isang tao ay hindi maaaring umiiral.

Pasaporte ng proyekto Ang layunin ng proyekto upang mag-ambag sa pagpapatatag ng interes sa kanyang pamilya, upang turuan ang pag-ibig at paggalang sa mga magulang at mga ninuno, bumuo at bumuo ng pagkatao, bumuo ng mga pakikipagsosyo sa pamilya.

Mga gawain ng pasaporte ng proyekto: upang pamilyar sa kasaysayan ng paglikha at pag-unlad ng bawat pamilya; Ipakita ang pangangailangan na malaman ang iyong pedigree; Mag-ambag sa pagtatatag ng mas malapít na relasyon ng mga bata at kanilang mga magulang.

Resulta ng Pasaporte ng Pasaporte: Ang mga magulang ay nakatanggap ng maraming payo at mga recipe para sa paghahanda ng pedigree, natanto ang kahalagahan ng gawaing ito. Pinagmamalaki nila ang kanilang mga ninuno, ang pagnanais na maging mas mas masahol pa, responsibilidad sa kanila at sa kanilang mga anak. Pinalawak ng mga bata ang kanilang mga horizons. Nakagawa sila ng interes sa kasaysayan ng pamilya, tradisyon ng pamilya, pedigree. Ang trabaho ay nag-ambag sa pag-aalaga ng isang pakiramdam ng pagmamataas para sa pamilya, pag-ibig at paggalang sa mga magulang. Bilang karagdagan, ang mga bata ay naging mas magiliw at natanggap ang mga kasanayan ng kontrahan na komunikasyon.

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Pisikal na kultura ng pisikal na humantong "ang aking buong pamilya"

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Health Fingering Gymnastics "Ten Start" Novikovskaya Fingering Gymnastics C.25. "Gumuhit ng isang maliit na tao" Novikovskaya daliri gymnastics c.24 "Russian pamilya" a.k.michina, maliit na bata mahusay na karapatan, p.78 articulating gymnastics " Masarap na jam"," Pancakes "t.v.buned" speech therapy gymnastics. "

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Pagsasapanlipunan. Mga pag-uusap: Ako at ang aking pamilya. Lihim na pinangalanan. Ang pinakamaganda, mahal na mahal. Nagtatrabaho si Tatay sa bahay at bahay. Ang aking lola ay kaibigan sa aking lola nang matagal na ang nakalipas. Sinabi sa akin ng aking lolo. Madali ba para sa isang tao kapag siya ay nag-iisa? Pinagmulan ng mga apelyido. Ano ang isang puno ng talaangkanan? Mga Laro: Pag-lock ng larawan na tinutukoy ng edad

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Cognition pagtingin sa mga album ng pamilya. N o d ang pinakamahal na tao. Ang aking mga nakababatang kapatid na lalaki at babae. Mga miyembro ng pamilya. I.f.mulko. Socio-moral na edukasyon P. 50, Z # 3, p.51, S №4, p. 53, з № 5 n.v.aleshin. Kakilala sa iba. C.26, z№ 19.

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Artistikong pagkamalikhain Lrack. Panel mula sa sausage "na may ama". Crafts mula sa plasticine. P. 3 padok mula sa salty test "papin portrait." Pagguhit ng "pinakamagagandang" applique "ng aking ina" kung paano natulog ang aking ama kapag maliit na "lykov, p.144, p.65

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Pagsabog ng komunikasyon ng mga kawikaan at kasabihan tungkol sa pamilya. Pamilya riddles.

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Pagbabasa fiction. V. Belov "Mine daughter" K. Shushinsky "Bone" L. Tolstoy "lumang lolo at apong babae" A. Barto "Paano nakatulong si Vovka Babuchi" vsheomylinsky "ang lola na nanginginig kamay" shiorgin ta "Kidnapped na pangalan"

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Music Song "Family" Composer: Grigory Gladkov Words: Elena Plotnikova "Aming friendly na pamilya" sl. Perevikchikova, muz.i.

Pasaporte ng draft form ng trabaho sa pagpapatupad ng proyekto. Pagtatanghal ng representasyon ng proyekto ng mga pamilya ng kanilang mga puno ng genealogical.

Ilapat ang iyong palad sa dibdib, kung saan mayroon kang puso. Makinig sa kung paano ito beats. Pakiramdam at isipin kung paano ang iyong mga palad ay puno ng mainit at kabaitan ng iyong puso. Ngayon ibahagi ang init at kabaitan ng iyong puso sa isa't isa, na may hawak na mga kamay. Ngumiti sa isa't isa. Sa ganitong magandang kalooban ay pupunta kami sa lugar.

Ang pamilya ay ang salitang katutubong! Gaano karaming ilaw at init ang nasa loob nito! Paano namin ipinagmamalaki ang aming mga kamag-anak, para sa lahat ng kanilang mga merito, para sa lahat ng kanilang mga gawain!

Isang abstract na klase sa kindergarten para sa mga senior preschool na bata. Paksa: "Ang aking pamilya. Pedigree "

LAYUNIN: Pagpapalawak ng mga ideya ng mga bata tungkol sa kasaysayan ng pamilya sa konteksto ng kasaysayan ng katutubong bansa.
Mga gawain:
- Pagsasama-sama ang mga ideya tungkol sa mga kaugnay na relasyon at relasyon.
- Alamin ang mga konsepto ng "pedigree", "family tree"
- magagawang gumawa ng isang genealogical tree.
- Turuan ang pag-ibig at paggalang sa mga miyembro ng iyong pamilya.
Preliminary work.
Kakilala sa iba:
a) "Ako at ang aking pamilya" (tulad ng sinusundan ng isang album ng pamilya);
b) Mga kuwento tungkol sa mga bata tungkol sa mga miyembro ng kanilang mga pamilya.
Mga pag-uusap na "Aking Pamilya", "Mga kapatid ko" (gamit ang photographer), "Pakiramdam ko ay mabuti kapag ...", "Weekend sa aming pamilya", "kung paano kumilos sa aking ina, kasama si Itay, sa iba pa ng iyong pamilya "
Pagguhit ng mga kuwento na "aking mga kamag-anak", "tradisyon ng aming pamilya"
Metikal na suporta:
- Mga larawan ng mga miyembro ng pamilya
- Pagguhit ng isang puno (para sa bawat bata)
- Panel na may isang puno ng imahe.

Ilipat:
- Guys, kung ano ang isang magandang umaga ngayon. Natutuwa akong makita ka lahat. Oo, bigyan ang bawat isa ng magandang kalooban. Ngumiti ako sa iyo, ngumiti ka sa akin.
"Ang lahat ng mga bata ay nagtipon sa isang bilog.
Ako ang iyong kaibigan at ikaw ang aking kaibigan.
Mahigpit na kamay
At ngumiti sa isa't isa. "
- Guys, ilakip ang iyong palad sa dibdib, kung saan mayroon kang isang puso. Makinig sa kung paano ito beats. Pakiramdam at isipin kung paano ang iyong La-dashes ay puno ng init at kabaitan ng iyong puso. At ngayon ibahagi ang init ng ating mga puso sa isa't isa at ipaalam sa kanya sa grupo.
Tingnan ang larawan. Sino ang itinatanghal dito? Ano sa palagay mo ang bata na ito ay masaya? Bakit?
- Sabihin mo sa akin, mangyaring, masaya ka ba?
- Ano sa palagay mo, bakit ka masaya o kung ano ang kailangan mo para sa kaligayahan?
(mga tugon ng mga bata).

Salmoning krosword tungkol sa pamilya.
* Nakatira sa iyong pamilya babae, well, at ikaw (kapatid na babae).
* Sino climbs out sa lampin, ito ay isang maliit (bata).
* Sino ang nagmamahal sa iyo nang higit pa? Sino ang banayad na asul? At nagmamalasakit sa iyo na hindi nahihiya sa mga mata sa gabi? (kawalan ng imik).
* Hayaan ang iyong pamilya bypass masamang panahon, nais ko sa iyo ang mga bata ng malaking (kaligayahan).
* Ito ay ibinigay sa iyo, at ang iba ay nasiyahan (pangalan).

Tagapagturo:
Tama iyan, ang pamilya ang pangunahing bagay. Para sa kaligayahan, ang bawat tao ay kailangang magkaroon ng isang pamilya.
Dito, pakinggan ang tula ng Mikhail Schwartz "pamilya"

Sa moltert larawan 7 I.

Binabasa ang tula M. Schwartz "pamilya"
Family-Word Strange.
Bagaman hindi dayuhan.
- Paano nangyari ang salita
Ito ay hindi malinaw sa amin sa lahat.
Well, "i" - naiintindihan namin
Bakit ang kanilang pitong?
Huwag isipin at hulaan,
At kailangan mo lang mabilang:
Dalawang grandfathers
Dalawang grandmothers,
Plus dad, ina, I.
Lumipat? Ito ay lumabas ng pitong tao
Isang pamilya"
-At kung may isang aso?
Walong "ako"
-No, kung may isang aso,
Iyon pala. Sa! isang pamilya!

Pakinggan ng mga bata ang tula, talakayin ang nilalaman nito. De-monsit pandama pang-unawa sa tula.
Binibigyang diin ng guro ang pansin ng mga bata sa salitang "pamilya", na nag-aalok upang sagutin ang tanong: "Kung gaano karaming mga salita ang pamilya?" Tingnan natin. Tinatawag ng mga bata ang mga miyembro ng pamilya at nagpapanatili ng isang account (dalawang grandparents, dalawang lolo't lola, ina, ama at bata).
Tagapagturo:
- Pag-usapan natin ang pamilya. Ano ang pamilya? Mga tugon ng mga bata.
- Ang pamilya ay ina, ama at mga bata. Ang pamilya ay mapagmahal at mapagmahal na mga magulang at ang kanilang anak. Ang mga kamag-anak lamang ay maaaring maging miyembro ng pamilya. - Ngunit ang pamilya ay hindi lamang mga kamag-anak, ang mga ito ay mga taong nagmamahal sa isa't isa ng tulong, paggalang, nagsasalita nang malumanay sa isa't isa. Ano sa palagay mo ang salita ang unang binibigkas ang isang bata?
Tama iyan, ina.
Game "Nanay Ano?".
(Lamang, mapagmahal, nagmamalasakit, katutubong, uri)
Guys, isipin at sabihin sa akin kung ano ang hitsura mo sa iyong pamilya at kung ano ang mga pagkakaiba.
Tinutukoy ang mga bata katangian pagkakaiba Ang bawat pamilya ay ang pagkakatulad ng mga miyembro ng pamilya. Pagkatapos ay tinutukoy ng mga bata ang ikalawang katangian ng pagkakaiba sa pagitan ng pamilya - ang karaniwang apelyido. Inanyayahan silang pangalanan ang mga apelyido at ang mga pangalan ng kanilang mga magulang.
Ang laro na "Pangalan Patronronic" ay gaganapin. May bola.
Ang tagapagturo ay nakakakuha ng pansin ng mga bata sa katotohanan na bilang karagdagan sa pangalan at pangalan, ang bawat tao ay may patronymic. Ang patronymic ay ibinibigay sa isang bata na nagngangalang Pope, halimbawa, kung si Pope Sergey, pagkatapos ay ang patronymic ng bata Sergeevich.
Tawag sa guro pangalan ng lalaki, at sinasabi ng mga bata, na kalahati ng gitnang pangalan; Ang mga batang babae ay tinatawag na gitnang pangalan para sa kanyang mga anak na babae, at lalaki para sa mga pinakamalapit na linya:
Alexander - Alexandrovna - Alexandrovich;
Oleg - Olegovna - Olegovich;
Ivan - Ivanovna - Ivanovich;
Vasily - Vasilyevna - Vasilyevich.
Ang pamilya ay magiliw, nakakatawa, sayaw, maganda, palakasan. Ang lahat ng mga pamilya ay naiiba - may maliit at malaki, kung maraming mga bata sa pamilya - ito ay isang malaking pamilya. Ang mga tao mula sa iba't ibang pamilya ay naiiba sa mga pangalan, pangalan, hitsura. Ang bawat pamilya ay may sariling tradisyon. Ang mga tradisyon ng pamilya ay ang mga patakaran ng pag-uugali na pinagtibay sa pamilya na sinusunod sa pamilya.

Fizkultminutka.
Mayroon akong isang pamilya
Napaka-friendly siya.
Sa aking ina ay nakaharap kami ng mga pancake (imitasyon ng mga paggalaw.)
Walang uliran masarap!
Naghuhukay kami sa lolo ng aking lolo. (Imitasyon ng paggalaw.)
Na may lola bulaklak halaman. (Imitasyon ng paggalaw.)
Sa ama kami ay naglalaro ng football. (Imitasyon ng paggalaw.)
Bola sa iskor ng gate.
Gustung-gusto ko talaga (grab ang aking sarili sa aking mga kamay.)
Ang iyong cute na pamilya.

Ang pamilya ay mga katutubong tao na naninirahan, ang iyong mga kamag-anak. Sabihin mo sa akin, sino ang tinatawag na mga kamag-anak? Mga mahal sa buhay ng mga tao sa pagkakamag-anak. Ang mga kamag-anak ay tinatawag na grandparents, kapatid na lalaki, kapatid na babae. At ano ang ibig sabihin ng salitang "lahi"? Ang baras ay lahat ng mga kamag-anak na may parehong La Liu. Mayroon kaming nasa mesa na may mga singsing.
Anumang genus ay maaaring kinakatawan sa anyo ng mga singsing na ito. Ang unang singsing ay (lolo at lola). Susunod na singsing, paano natin tinawag ito? (Nanay at tatay)
Ang singsing na ito ay mga anak, i.e. ikaw. Ang sumusunod ay ang iyong mga anak sa hinaharap. Ano ang ginawa namin?
Mga bata: Pyramid.
- Sa pyramid maaari mong sabihin tungkol sa pedigree ng anumang pamilya. Kaya kung ano ang isang pedigree?
Ang pedigree ay isang kuwento ng anumang uri o pamilya. At pagkatapos ay ang mga tao ay dumating sa pag-sketch ng kanilang "pedigree" sa anyo ng isang puno.
(Nagpapakita ng puno ng genealogical, kung saan ang mga dahon at sanga ay naglalarawan ng mga henerasyon at mga miyembro ng pamilya.)
At ang puno ay nagsimulang tumawag sa "genealogical tree"

Pagkatapos ng lahat, hindi kami nag-abala sa kanilang sarili, lahat tayo ay sangay at mga li-pester ng isang malaking puno ng tao.
Kung paano lumalaki ang puno, ang bawat pamilya ay lumalaki, at ang bawat pamilya ay lumalaki - mula sa mga pinaka sinaunang ninuno (Roots) sa mga batang kinatawan ng genus (berdeng dahon). Ang ina at dads sa puno ng pamilya ay maihahambing sa mga sanga, grandparents - na may malakas na puno ng kahoy. Ito ay salamat sa tulad ng isang samahan na ang isang eskematiko na representasyon ng pedigrees ng bawat pamilya ay tinatawag na genealogical tree (puno).
- Ang puno ng pedigree ay isang imahe ng kasaysayan ng genus sa anyo ng isang puting puno ng branched. Tinutulungan ng puno ng pedigree na panatilihin ang memorya ng bago, salamat sa kanya, mas alam namin ang kuwento ng isang uri. Tulad ng isang puno nang malakas sa kapinsalaan ng mga ugat nito at ang lakas ng pamilya ay nagpapanatili sa mga ugat nito. Sa tulong ng isang puno ng pamilya, maaari mong malaman ang tungkol sa buhay ng iyong mga ninuno. Ang gayong puno ay may bawat isa sa atin. Ang ilan ay may maraming mga ma lenes. Ito ang daloy ng ating mga ninuno. Ang puno ay umalis sa mga ugat nito sa nakalipas na mga siglo. Kaya, alam ang kanilang mga ugat, kung minsan ay maaari nating ipaliwanag ang iyong sarili, at ang iyong pinanggalingan din.
Talaangkanan o talaangkanan - isang sistematikong pulong ng impormasyon tungkol sa pinagmulan, pagkakasunud-sunod at pagkakamag-anak ng mga pamilya at panganganak; sa mas maraming malawak na kahulugan - Agham ng mga kaugnay na mga link.
Tagapagturo: - At ngayon ay umupo tayo sa mga talahanayan. Tumingin, sa harap mo sa mga plato ay mga larawan, mangyaring hanapin ang iyong sarili.
- Sa pinakadulo ng korona ng isang puno, ang iyong larawan ay matatagpuan (Colin, Tanina, atbp.) Kung mayroon kang isang kapatid na lalaki o kapatid na babae, pagkatapos ay admitting mo ito sa tabi ng iyong larawan, at sa ibaba ng kanan - tatay, kaliwa - Nanay. Kahit na sa ibaba ng mga magulang, ang kanilang mga magulang, iyon ay, ang iyong mga lola at de-docks.

Konklusyon.
- Ngayon ay nagsalita kami tungkol sa isang puno ng pedigree.
* Ano ang pinaka natatandaan mo?
* Nagustuhan mo ang iyong puno ng buhay, bakit?
* Makakaapekto ba kayo sa bahay kasama ang iyong mga magulang na magtrabaho sa iyong deres?
* Ano ang alam mo mula sa aming mga klase?
(Mga sagot guys)