Життєві цінності людиниграють ключову роль в його долі, тому що від них залежить прийняття рішень, реалізація права вибору, здійснення життєвого призначення, взаємовідносини з іншими людьми.

У кожної людини своя система життєвих цінностей, свої пріоритети. Цінності, безумовно, є у кожного. Але, здебільшого, люди не усвідомлюють свої цінності. А це варто неодмінно зробити для того, щоб, як то кажуть, полегшити собі життя. Адже, приймаючи будь-яке рішення від самого незначного до доленосного, слід звернутися до системи своїх цінностей і тоді, цілком ймовірно, можна буде уникнути болісних сумнівів і переживань.

Життєві цінності людини - основа життєвих виборів різного ступеня важливості.

Для кого-то важливі матеріальні цінності: гроші, їжа, одяг, житло. Для кого-то пріоритетними є духовні цінності: духовний пошук, розкриття і реалізація свого життєвого призначення, творчий саморозвиток, здійснення своєї земної місії. Але є, так звані, загальнолюдські цінності, які важливі для всіх людей. Серед таких можна виділити наступні:

1. Любов до самого себе (яка не має нічого спільного з егоїзмом). Тільки любов до себе допомагає виявляти любов по відношенню до інших людей.

2. Теплі взаємини з людьми, на яких будується вся наша життя.

3. Близький кохана людина, друга половинка, яка займає особливе місце у Вашому серці. Адже тільки пара, яка живе в любові та злагоді здатна реалізувати себе і залишити слід в житті.

4. Створення домашнього вогнища.

5. Любов до дітей.

6. Любов до Батьківщини - місця, де Ви народилися і провели своє дитинство. Це ідін з найважливіших чинників формування особистості.

7. Робота чи інша громадська діяльність. Безумовно, робота дуже важлива. але в сучасному світі стався катастрофічний перекіс в її сторону. Дуже багато людей набагато більше часу приділяють заробляння грошей, ніж власного здоров'я, Спорту, вихованню дітей, створенню домашнього вогнища разом узятим.

8. Друзі та однодумці. Спілкування з такими людьми дає радість і впевненість у собі.

9. Відпочинок. Саме відпочинок дозволяє нам знайти спокій і рівновагу, сконцентруватися на самому собі.

Щодня ми стикаємося з необхідністю вирішення якихось проблем і обставинами, постійно перевіряючими нас на міцність. І в сьогоднішньому світі всіляких турбот і стресів величезну роль грають наші життєві цінності, Що є своєрідними дороговказами на життєвому шляху.

Якщо все, що ми говоримо і робимо, відповідає нашим, життя відрізняється правильністю та змістовністю, а самі ми задоволені і впевнені в собі. Однак нерідко виходить так, що наші дії розходяться з глибинними переконаннями, у зв'язку з чим і дратівливість. І це є показником того, що щось не так. Крім того, такі відчуття можуть зробити нас нещасними, і тільки в тому випадку, коли ми завжди чинимо по совісті, зберігається і почуття власної гідності, І стан щастя.

Життєві цінності людини можна сміливо назвати його внутрішнім компасом, по якому необхідно звіряти всі кроки. Адже коли є певні установки, людині набагато простіше продумувати дії і, що і є основою продуктивної і повноцінного життя.

Але давайте поміркуємо на тему того, що може бути нашими життєвими цінностями.

В чому сенс життя? Що по справжньому цінне в житті? Яке моє Призначення?

Це головні питання, на які ми намагаємося знайти відповідь.

Напевно відповіді на ці питання знають люди, які в своєму житті зіткнулися віч-на-віч зі своєю смертю.

Читаючи про людей, які дізналися, що дуже скоро помруть, або ті, хто пережили клінічну смерть, Дізнаєшся, що вони поміняли свої життєві пріоритети.

Я знайшла в Інтернеті цікаві "дослідження". Тут зібрані дані на тему «про що жалкують перед смертю» ю Є думки великих мудреців про це. І вийшов цей список з п'яти справжніх цінностей у житті кожної людини.

«Якби не моя хвороба, то я ніколи і не задумався б над тим, як прекрасне життя» (Ренді Пауш «Остання лекція») .

1. САМОБУТНІСТЬ

Все в житті має своє призначення. У кожної живої істоти на планеті є своя місія. І у кожного з нас є своя роль. Реалізуючи свої унікальні таланти і здібності, ми знаходимо щастя і багатство. Шлях до своєї унікальності і місії лежить через наші бажання і мрії ще з самого дитинства.

«Індивідуальність - найвища цінність в світі» (Ошо).

Одна жінка (броня Вее) багато років пропрацювала в хоспісі, де її завданням було полегшувати душевний стан вмираючих пацієнтів. Зі своїх спостережень вона виявила, що найбільш часте жаль у людей перед смертю, - це жаль з приводу того, що їм не вистачило сміливості жити життям, правильної саме для них, а не життям, яке очікували від них інші. Її пацієнти жалкували про те, що вони так і не втілили в життя багато свої мрії. І лише в кінці шляху вони усвідомили, що це було тільки наслідком їх вибору, який вони зробили.

Складіть список своїх талантів і здібностей, а так само список улюблених справ, в яких вони виражаються. Так ви знайдете свої унікальні таланти. Використовуйте їх для служіння іншим. Для цього питайте себе якомога частіше: «Чим я можу бути корисний (Світу, людям, з якими стикаюся)?Як я можу служити?»

Сміливо кидайте нецікаву роботу! Не бійтеся злиднів, невдач і помилок! Довіряйте собі і не турбуйтеся про думку оточуючих. Вірте завжди, що Бог подбає про вас. Краще один раз ризикнути, ніж потім шкодувати про те, що ви прожили сіру і бездарну життя, «вбиваючи» при цьому на ненависній роботі на шкоду собі і своїм близьким.

Завжди пам'ятайте, що ви унікальні, і ваша місія - це дати максимум своєї унікальності світу. Тільки тоді ви знайдете істинне щастя. Так задумав Бог.

«Відкрийте свою божественність, знайдіть свій унікальний талант, і ви зможете створити будь-яке багатство, яке захочете» (Діпак Чопра).

2. саморозкриття І ДУХОВНИЙ ЗРОСТАННЯ

Перестаньте бути твариною! ..

Звичайно, нам необхідно задовольняти фізіологічні потреби, але тільки лише для того, щоб розвиватися духовно. Люди в основному ганяються за матеріальним благополуччям і стурбовані, насамперед, речами, а не душею. Тоді, як первинний сенс і мету людського життя полягають в тому, щоб усвідомити, що він духовна істота і нічого матеріального йому, насправді, не потрібно.

«Ми не людські істоти, які отримують час від часу духовний досвід. Ми духовні істоти, які отримують час від часу людський досвід »(Діпак Чопра).

Усвідомте Бога всередині себе. Людина - це перехідний істота від тваринного до духовного. І у кожного з нас є ресурси зробити цей перехід. Найчастіше практикуйте стан «Бути», коли у вас немає думок і вам нічого не потрібно, коли ви просто відчуваєте життя і насолоджуєтеся її повнотою. Стан «тут і зараз» - це вже духовне переживання.

«Серед нас є люди, - трохи, але є, - які розуміють, що починати відкладати гроші на старість треба ще в той час, поки вона далеко, щоб встигла зібратися певна сума ... Так чому б заодно не подбали і про те, що важливіше грошей, - про душу? »(Юджин О'келлі, «В гонитві за вислизає світлом »).

І не треба самовдосконалюватися, ви вже досконалі, тому що ви духовні істоти. Займайтеся саморозкриттям ...

« Пізнати себе якнайкраще, щоб бути якомога більшою для світу - це найважливіше завдання людини» (Робін Шарма).

Навіть тоді, коли ви досягаєте цілей, істинний успіх пов'язаний не з досягненням, а з тими змінами в свідомості, які відбулися, як неминучий наслідок вашого просування до цих цілей. Справа не в реалізації цілей, а в тому, що відбувається з вами в процесі її досягнення.

3. ВІДКРИТІСТЬ

Як часто перед обличчям смерті люди шкодують про те, що їм так і не вистачило сміливості висловити любов своїм рідним і близьким! Вони шкодують про те, що часто придушували свої емоції і почуття, тому що боялися реакції оточуючих. Вони шкодують, що не дозволили собі бути більш щасливими. Лише в кінці шляху вони усвідомлювали, що бути щасливим чи ні - це питання вибору. Щомиті ми вибираємо реакцію на ту чи іншу ситуацію, і кожен раз по-своєму інтерпретує події. Будьте уважні! Слідкуйте за своїм вибором кожну мить ...

« Що посієш те й пожнеш» (Народна мудрість).

Що потрібно зробити, щоб стати більш відкритим?

1) Дайте волю своїм емоціям і почуттям.

Катайтеся на самому крутому атракціоні і покричить собі на втіху; поділіться своїми почуттями з іншими людьми; станьте оптимістом - радійте, смійтеся, веселіться, незважаючи ні на що.

2) Прийміть себе і життя таким, яким воно є.

Дозвольте собі бути таким, яким ви є, а подіям траплятися самим. Ваше завдання мріяти, рухатися і спостерігати, які чудеса підносить вам життя. І якщо щось складається не так, як ви хотіли, значить буде ще краще. Просто розслабтеся і отримуйте задоволення.

« Я вмираю і веселюся. І я збираюся веселитися кожен відпущений мені день» (Ренді Пауш «Остання лекція»).

4. ЛЮБОВ

Сумно, але багато людей лише перед лицем смерті усвідомлюють як мало було в їхньому житті любові, як мало вони раділи і насолоджувалися простими радощами життя. Світ підніс нам стільки чудес! Але ми дуже зайняті. Ми не можемо відірвати погляд від своїх планів і насущних проблем, щоб поглянути на ці дари і насолодитися ними.

«Любов - це харчування для душі. Любов для душі - це те ж саме, що їжа для тіла. Без їжі тіло слабо, без любові слабка душа » (Ошо).

самий кращий спосіб підняти хвилю любові в своєму тілі - це подяка. Почніть дякувати Богові за все, що він підносить вам щомиті: за цю їжу і дах над головою; за це спілкування; за це ясне небо; за все, що ви бачите і отримуєте. І коли ви зловите себе на роздратуванні, відразу запитуйте себе: « Чому я повинен бути вдячний зараз? » Відповідь прийде з самого серця, і, повірте, він вас надихне.

Любов - це енергія, з якої зітканий світ. Станьте місіонером любові! Даруйте людям компліменти; заряджайте любов'ю все, до чого торкаєтеся; давайте більше, ніж отримуєте ... і рухайтеся по життю від серця, а не від голови. Саме воно підкаже вам найвірніший шлях.

«Шлях без серця ніколи не буває радісним. Уже для того, щоб на нього вийти доводиться важко працювати. Навпаки, шлях, у якого є серце, завжди легкий; щоб його полюбити, не потрібно особливих зусиль »(Карлос Кастанеда).

5. ВІДНОСИНИ

Коли проходить життя і в повсякденних турботах ми часто втрачаємо з уваги своїх рідних і друзів, в кінці шляху ми будемо відчувати спустошення, глибоку печаль і тугу ...

Як можна частіше проводите час з тими, кого любите і цінуєте. Вони - це найдорожче, що у вас є. Завжди будьте відкриті для спілкування та нових знайомств, це збагачує. Як можна частіше даруєте людям свою увагу і захоплення ними, - все це повернеться до вас. З радістю і безкорисливо допомагайте, даруєте і так само з радістю приймайте дари від інших.

«Блаженство теж заразливо, як будь-яка хвороба. Якщо ти допомагаєш іншим бути щасливими, за великим рахунком ти допомагаєш бути щасливим самому собі »(Ошо).

Так про що Ви будете шкодувати в кінці свого шляху?

Рубрики:

Мітки: призначення людини Понеділок, 29 Грудня 2014 р 13:01 ()

Оригінал тексту Сіяніе_Рози_Жізні

В чому сенс життя? Що по справжньому цінне в житті? Яке моє Призначення?

Тейяр де Шарден прийшов до обгрунтованого висновку, що кожна гілка еволюційного дерева закінчувалася найбільш інтелектуальними видами цієї гілки, тому "історія життя є по суті розвиток свідомості". Згодом палеонтологи виявили в еволюції процес енцефалізаціі - тенденцію збільшення розмірів головного мозку від предків до нащадків. Схоже, що природні механізми, підправляти еволюцію живої матерії в певному напрямку, мають єдину мету - самопізнання природи. Причому, матеріальний світ природа "бачить" очима і розумом живих організмів.
Людина своєю свідомістю реалізує основну функцію живої матерії - не тільки освоєння матеріального світу, але і його пізнання. Показово, що в стародавньої Греції вивчення законів гармонії Всесвіту вважалося прерогативою вільних громадян. Механіку ж і ремесла (кажучи сучасною мовою - технологію) вони залишали на частку рабів і чужоземців. У всі віки основне призначення людини реалізовували рідкісні "люди не від світу цього". Ньютон пережив п'ятьох королів, громадянську війну, Революцію і реставрацію монархії, а зайнятий був наукою, досить далекою від того, що відбувається навколо. Протягом двох страшних чумних років (1665 - 1666), коли померло близько третини населення Англії, Ньютон сформулював основу того, що розробляв все подальше життя.
Б.Франкл, що вважається на Заході головним фахівцем з пошуку сенсу життя людини, стверджує: "Не людина ставить питання про сенс життя - життя ставить це питання перед ним, і людина відповідає на нього не словами, а дією". Це не сенс, що прийшов від слова "думка", а бездумна життя тварини. Жаби покоління за поколінням прагнуть ловити смачних комариків, грітися на сонечку, спаровуватися і, залишивши потомство, безслідно піти в небуття. Якщо умови життя в улюбленому болоті не зміняться, то нащадки рік за роком будуть в точності повторювати один і той же життєвий цикл. Багато, щиро вважають себе досить прогресивними мислителями, наприклад А.Ніконов (2005), не бачать основного відмінності людини від жаби. Сенс життя людини він визнає чисто жаб'ячий: "Якщо ви живете безрадісно, \u200b\u200bне відчуваючи ніяких задоволень ..., то навіщо ви взагалі коптити небо?". Жаб'яча ідеологія Никонова і мільярдів його однодумців є випадковою реверсією еволюції людини, а не закономірним результатом розвитку.
А. Пуанкаре (1905) зі свого досвіду знав, що "якщо ми все більше і більше хочемо позбавити людину від матеріальних турбот, так це для того, щоб він міг використати свою відвойовану свободу на дослідження і споглядання істини". З допомогою людей природа пізнає саму себе. Решта в людях їй не потрібно і не цікаво. Розмноження, харчування, розваги, інші біологічні потреби і задоволення від їх задоволення - це все не цілі, а кошти, якими природа домагається від людей того, що їй потрібно. З цитатою В цитатник

Для кожного з нас життєві цінності є основним орієнтиром у різних видах діяльності. Вони сприяють особистісному зростанню, створенню комфортного життя, формуванню творчого мислення і т.д. Все досягаються людиною завдяки збудованої ним ієрархії цінностей, яка визначає, що з пріоритетів стоїть на першому місці. Це мірила людського щастя.

Одні ставлять на перше місце сім'ю, інші не мислять свого благополуччя без треті віддають інтересам, захопленням. Деякі представники людства, відмовляючись від матеріальних благ, бачать своє щастя лише в духовному самовдосконаленні. Загалом, життєві цінності - це цілі і пріоритети, які, керуючи життям людини, визначають його сутність. Вибір основоположних орієнтирів здійснюється людьми в залежності рівня розвитку їх свідомості. Однак чи матеріальні, не повинні бути крайністю, так як це неминуче призведе до надмірної заматеріалізованності або, навпаки, ілюзорності. Тому дуже важливо домогтися рівноваги в системі життєвих пріоритетів.

Існують загальнолюдські життєві цінності, які однаково важливі для всіх людей. Кожна епоха встановлює для індивіда свою систему пріоритетів. У сучасному суспільстві до цінностей відноситься здоров'я, сім'я, робота і освіту. Реалізація значущих для людини пріоритетів дуже важлива для його визнання і самоствердження.

Починаючи формуватися в сім'ї, життєві цінності в подальшому визначають образ і їх світогляд. Проаналізувавши їх, можна визначити убогість або багатство внутрішнього світу людини, різноманітність його інтересів і індивідуальність. У формуванні ціннісних установок особистості значну роль відіграє його близьке оточення (друзі, родина), релігійні погляди, а також національні та соціальні традиції.

Основні життєві можна розділити на кілька груп:

• Родина. Передбачає тривалі відносини (з батьками, дітьми, партнером по шлюбу, близькими і друзями), які розглядаються як цінність. Завдяки вдосконаленню людини в парі, його особистісне зростання відбувається більш результативно. А теплі взаємини з рідними дозволяють відчути всю повноту щастя.
• Кар'єра. Передбачає цілеспрямовані дії, спрямовані на досягнення певного завдяки якому перед людиною відкриваються нові можливості і сфери впливу.
• Улюблену справу. Сприяє розкриттю внутрішнього світу людини. При розумно збудованої ієрархії життєвих орієнтирів, улюблене заняття, хобі та багато інших інтересів сприятимуть зміцненню стану душевної гармонії і щастя.
• Гроші, комфорт. Упорядкований побут розглядається як цінність, яка вимагає певних фінансових витрат.
• Освіта. Підвищення професійної майстерності сприяє особистісному розвитку і являє собою певну цінність. Завдяки придбанню певних знань і умінь можливе якісне і грамотне виконання роботи, кар'єрний ріст.
• Здоров'я і краса. Цінності тіла (підтягнута фігура, розвинена мускулатура, доглянута шкіра) розглядаються як важливий компонент здорового способу життя, що вимагає систематичних занять.
• Особистісний ріст. Включає в себе певні соціальні та психологічні навички, що сприяють формуванню зрілості в поглядах, уваги до оточуючих людей, прояв мудрості, володіння своїми почуттями та емоціями.

Таким чином, життєвий цінності - це спосіб самоствердження людини, який регулює його поведінку.

2. Філософія цінностей

3. Цінності в літературі

4. Цінності життя і культура сучасної молоді (соціологічне дослідження)

висновок

бібліографічний список

Вступ

Система ціннісних орієнтацій, будучи психологічною характеристикою зрілої особистості, одним з центральних особистісних утворень, висловлює змістовне ставлення людини до соціальної дійсності і в цій якості визначає мотивацію його поведінки, робить істотний вплив на всі сторони його діяльності. Як елемент структури особистості ціннісні орієнтації характеризують внутрішню готовність до здійснення певної діяльності щодо задоволення потреб та інтересів, вказують на спрямованість її поведінки.

Кожне суспільство має унікальну ціннісно-орієнтаційну структуру, в якій відбивається самобутність даної культури. Оскільки набір цінностей, які засвоює індивід у процесі соціалізації йому "транслює" саме суспільство, дослідження системи ціннісних орієнтацій особистості представляється особливо актуальною проблемою в ситуації серйозних соціальних змін, коли відзначається деяка "розмитість" суспільної ціннісної структури, багато цінностей виявляються порушеннях, зникають соціальні структури норм, в постуліруемих суспільством ідеали і цінності з'являються протиріччя.

По суті, все різноманіття предметів людської діяльності, суспільних відносин і включених в їх коло природних явищ може виступати в якості цінностей як об'єктів ціннісного ставлення, може оцінюватися в дихотомії добра і зла, істини і помилки, краси і неподобства, допустимого або забороненого, справедливого і несправедливого.

1. Цінності: поняття, сутність, види

Кібернетичне розуміння суспільства полягає в поданні його як належить "до особливого класу універсальних адаптивно-адаптують систем".

У відомому ракурсі культура може розглядатися як багатовимірна програма адаптивного управління, що задає основні параметри самоорганізації громад та координує спільну активність досить автономних індивідуумів. При цьому культура може розумітися і як свого роду генератор структурності, властивої будь-якої високоорганізованої системі: "Упорядкованість досягається обмеженням різноманітності можливих станів елементів системи за рахунок встановлення залежності одних елементів від інших. У цьому відношенні культура подібна біологічним і технічним програмуючим пристроїв".

Сама культура визначається аксиологически як сукупність матеріальних і духовних цінностей і способів їх творення і трансляції. Цінності як такі нерозривно пов'язані з соціокультурним контекстом і можуть розглядатися в якості деяких квантів загального культурного поля. Саме в цьому сенсі можна розглядати цінності як структурні інваріанти різних культур, що визначають не тільки змістовну специфіку конкретної культури як арсеналу ефективних адаптивних стратегій, але і особливості її динаміки та розвитку. Чавчавадзе Н.З. так і визначає культуру як "світ втілених цінностей", розрізняючи цінності-засоби і цінності-цілі.

Система цінностей людини є «фундаментом» його ставлення до світу. Цінності - це відносно стійке, соціально обумовлене вибіркове ставлення людини до сукупності матеріальних і духовних суспільних благ.

«Цінності, - писав В.П. Тугаринов, - це те, що потрібно людям для задоволення потреб та інтересів, а також ідеї та їх спонукання як норми, цілі і ідеалу ».

Ціннісний світ кожної людини неосяжний. Однак існують якісь «наскрізні» цінності, які є практично стрижневими в будь-якій сфері діяльності. До них можна віднести працьовитість, освіченість, доброту, вихованість, чесність, порядність, терпимість, людяність. Саме падіння значимості цих цінностей в той чи інший період історії завжди викликає в нормальному суспільстві серйозне занепокоєння.

Цінність відноситься до числа таких загальнонаукових понять, методологічне значення яких особливо велике для педагогіки. Будучи одним з ключових понять сучасної суспільної думки, воно використовується в філософії, соціології, психології та педагогіці для позначення об'єктів і явищ, їх властивостей, а також абстрактних ідей, що втілюють в собі моральні ідеали і виступаючих як еталони належного.

По суті, все різноманіття предметів людської діяльності, суспільних відносин і включених в їх коло природних явищ може виступати в якості цінностей як об'єктів ціннісних відносин, може оцінюватися в дихотомії добра і зла, істини і помилки, краси і неподобства, допустимого або забороненого, справедливого і несправедливого.

Цінність як поняття визначає "... значимість чого-небудь на відміну від існування об'єкта або його якісних характеристик ".

існує величезна кількість цінностей і їх можна розділити на дві великі групи: на матеріальні і духовні:

До матеріальних цінностей ми віднесли: автомобіль, акваріум, гараж, коштовності, гроші, їжу, будинок, іграшки, косметику, музичні інструменти, Книги, одяг, квартиру, магнітофон, комп'ютер, телевізор, телефон, меблі, спортивне приладдя;

До духовним: активно-діяльне життя, життєву мудрість, життя, сім'ю, любов, дружбу, сміливість, праця, спорт, відповідальність, чуйність, чесність, вихованість, красу, милосердя, творчість, свободу, людину, світ, справедливість, самовдосконалення, здоров'я , знання.

Матеріальні цінності ми можемо доторкнутися, побачити, купити і вони залежать від того часу в якому живе людина. Наприклад, 300 років тому не існувало автомобілів і значить, такої цінності не було.

Духовні цінності на відміну від матеріальних ми не завжди можемо побачити і вони не купуються, але ми можемо їх відчути через свої вчинки і поведінку оточуючих людей. Наприклад, якщо для людини важлива краса, то він буде прагнути створювати її навколо себе, здійснювати гарні вчинки. Таким чином, це більш високі цінності, які є загальнолюдськими і значущі в усі часи.

2. Філософія цінностей

У філософії проблема цінностей розглядається в нерозривному зв'язку з визначенням сутності людини, його творчої природи, його здатності бачити світ і самого себе відповідно до міри своїх цінностей. Людина формує свої цінності, постійно руйнує протиріччя між сформованим світом цінностей і антицінностей, використовує цінності як інструмент підтримки свого життєвого світу, захист від руйнівного впливу ентропійних процесів, що загрожують рождаемой їм реальності. Ціннісний підхід до світу вимагає розгляду об'єктивної реальності як результату людського самоствердження; світ при такому підході, - перш за все реальність, освоєна людиною, перетворена в зміст його діяльності, свідомості, особистісної культури.

М.А. Недосекін в роботі "До питання про цінності і їх класифікації" (Інтернет-ресурс) визначає ціннісні уявлення, що розуміються як підстави оцінок і призми целеоріентірованного бачення реальності, як потреби і інтереси, перекладені на мову думок і почуттів, понять і образів, уявлень і суджень . Дійсно, для оцінки необхідно мати розвинені уявлення про цінності, які виступають в якості орієнтаційних критеріїв адаптивної і діяльнісної активності індивідуума.

На підставі своїх ціннісних уявлень люди не тільки оцінюють суще, а й вибирають свої вчинки, вимагають і домагаються справедливості, здійснюють те, що є для них благом.

Е.В. Золотухіна-Аболина визначає цінності як внераціональний регулятором. Дійсно регульоване зверненням до ціннісними критеріями поведінку в кінцевому рахунку спрямоване для досягнення максимального емоційного комфорту, що є психофізичним знаком досягнення конкретної мети, пов'язаної з твердженням тієї чи іншої цінності.

Н.С. Розов виділяє кілька еволюційних типів розвитку світогляду спільнот: міфологічна свідомість, релігійна свідомість і ідеологічне свідомість. Такого роду класифікація більш ніж очевидна. Однак мало хто наважується відмовитися від остаточності останньої форми суспільної свідомості і хоча б припустити можливість народження нової, абсолютно не схожою на попередні. Н.С. Розов це зробив: "На роль провідної форми світогляду в наступаючої історичній епосі з найбільшою ймовірністю претендує ціннісна свідомість". Цінності в рамках ціннісної свідомості як нової форми світогляду, по-перше, виходять з підлеглого положення, по-друге, вбирають в себе і переосмислюють все розмаїття наявних світоглядів, оскільки стають вже нагально необхідні комунікація та пошук продуктивних компромісів між представниками цих різних світоглядів ... Поняття ціннісної свідомості не зводиться до поєднання значень двох слів, складових цю назву. Це поняття будується, перш за все, нормативно: ціннісна свідомість - заснована на цінностях форма світогляду, яка відповідає встановленим вище вимогам.

Світ цінностей, телеологически детермінують свій об'єкт, на який він спочатку спрямований, чи не висить у повітрі. Він закорінений в афективної життя психіки не в меншій мірі, ніж вітальні потреби. Перше зіткнення з цінностями відбувається завдяки спілкуванню зі значущими особами - батьками. З початкових ступенів онтогенезу вони втручаються в спонтанне функціонування вітальних потреб, вносячи в них порядок, необхідний для всього соціуму. І якщо стає свідомість черпає свою силу в основному з афективних образів значущих осіб, то в подальшому воно звільняється від необхідності в такій підтримці і в прагненні до мети-цінності, що самоорганізуються і продукує свої структуру і зміст, рухаючись в руслі об'єктивних закономірностей. Існуюча ієрархія цінностей, телеологически визначаючи свій предмет - людська свідомість, Може породити такі цінності, які виводять зі сфери безпосередніх життєвих потреб даного соціуму. Така аксіологічна основа прогресу.