Rivojlanish ijodiy fikrlash bolalarda. Bolalarda ijodiy qobiliyatlarning rivojlanishi. Ta'lim o'yinlari. Bolalar ta'tillari uchun o'quv o'yinlari. Ijodiy fikrlashni rivojlantirish mashqlari.

Ichida zamonaviy psixologiya Ushbu bo'lim departorlik odatda divergent deb ataladi va ular faollashtirilgan deb o'ylashadi - divergent fikrlash.

Ijobiy vazifalarning o'ziga xosligi shundaki, bitta ro'yxatdan o'tgan savol tug'ilmasligi mumkin, ammo bir necha yoki hatto ko'p to'g'ri javoblar. Tabiiyki, bu odatda ijodiy deb topilgan fikrlarning ajralish turi. Ushbu turdagi fikrlash xayolga chambarchas bog'liq.

Diverjonlar turining vazifalari an'anaviy maktab o'qishda juda kamdan-kam qo'llaniladi. Odatda pravoslav ta'lim insonda nostandart fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish maqsadida maqsadga ega emas va shuning uchun turli sohada ijodiy harakatlar uchun alohida ahamiyatga ega.

Odatda, odatda, bolalar bilan ishlashda ishlatiladigan ba'zi vazifalarning namunalari misol sifatida ko'rib chiqing.

Ko'p rangli geometrik shakllar (1-rasm) ni tashkil etish uchun plastmassa, yog'ochdan oling (kartonni yasang)

Anjir. 1. Oddiy narsadan katlanmaydigan rasmlarning namunalari geometrik raqamlar

Quyidagi vazifa asosan avvalgilarga tegishli: qog'oz konuslar va boshqa elementlardan, iloji boricha ko'proq odamlar va hayvonlarning ko'plab raqamlari sifatida elimitishga harakat qiling. Ushbu vazifaning misollari anjirda keltirilgan. 2.

Anjir. 2. Keling va qog'ozdan odamlar va hayvonlarning raqamlari yarating

Eski rasmlar va yorqin matolar bilan to'ldirilgan. Jurnallarda bo'lgan rasmlar va matoning donalari bilan birga kesilgan turli xil shakllar. Endi natijada olingan raqamlarni karton varag'ida oling va kollaj oling. Misollar anjirda taqdim etiladi. 3. Bularning barchasi ijodiy ish, ammo asosiy vazifa quyidagicha eshitiladi: "Haqiqiy ob'ektlar bilan o'xshash narsalar sifatida toping." Kollajni xohlaganingizcha aylantirishi mumkin.

Anjir. 3. Oblardan misollar turli xil materiallar

Juda qiziqarli va shuning uchun juda mashhur vazifa psixolog J. Gilford: iloji boricha boshqacha ma'lumotni toping, asl ilovalar Yaxshi tanish mavzu. Bunday narsada siz g'isht, bo'r, gazetani va boshqa ko'proq foydalanishingiz mumkin.

Ushbu vazifani bajarish bo'yicha odatda besh-olti daqiqaga beriladi. Natijalarni tahlil qilish paytida barcha javoblar hisobga olinadi, bu topshiriqqa mos kelmaydigan yoki kulgili deb hisoblanadigan yoki mumkin deb hisoblanadi. Bu vazifani katta maktabgacha tarbiyachi va kattalar taklif qilish mumkin.

Bu holatda fikrlashning samaradorligi va o'ziga xosligi taxmin qilinadi. Ko'proq g'oyalar, ular orasida eng ko'p narsa odatiy bo'lmagan, shunda ishtirokchi ishtirokchi.

Yana bir vazifa: yorug'lik va zulmat tushunchalarini (issiqlik va sovuq, bahor va qish, ertalab va kechqurun va boshqalar) tanlash uchun. Biz javoblar misolini keltiramiz.

Yorug'lik yorqin, yumshoq, tirik;
quyosh - ...
Ertalab ...
Chiroq - ...
Bonfire - ...
Sham - ...

Zulmat - yopiq, kechasi;
Kechasi - ...
Oqshom - ...
G'or - ...

Iloji boricha ko'proq narsani toping umumiy belgilar Farqli narsalar uchun.

Parket;
jurnal - quti;
Bulut - eshik;
Qo'g'irchoq - qor.

Diverjonlar tadbirlar sabablarini qidirish uchun vazifalarni o'z ichiga oladi. Bu erda ba'zi holatlar mavjud, ularning paydo bo'lishining sabablarini aniqlash kerak:

1. Ertalab Dima odatdan oldin uyg'ondi.
2. Quyosh ufqning orqasida qolmagan, ammo u allaqachon qorong'i bo'lib qolgan.
3. Egasi etagida joylashgan, it mayda mushukka dafn qilindi.

Yuqorida tavsiflangan yana bir tanlov: keling va har bir qahramon bilan nima bo'lganini aytib bering.

Bola tushunishi kerak hissiy holat Har bir o'g'il va ular bilan nima bo'lganligini aytib berishadi.

Uchinchi operatsiya: Agar nima bo'lishi mumkinligini o'ylab ko'ring ...

"... yomg'ir to'xtashsiz davom etadi."
"... odamlar qushlar kabi uchishni o'rganadilar."
"... itlar insoniy ovoz bilan gaplashishni boshlaydilar."
"... Barcha ajoyib qahramonlar hayotga kelishadi."
"... Oltin sharbati suv kranidan quyiladi."

Xo'sh, agar bola taklif qilingan iboralarning har biriga qiziqarli javob bilan chiqa olsa.

Bolalarda ijodiy fikrlashni rivojlantirish uchun yana bir vazifa: Ushbu so'zlarning ma'lum bir to'plamidan foydalanib, hikoya, hikoyalar yoki ertaklarni ixtiro qilish

Svetofor, bola, chang'i.

Ushbu turdagi vazifalarning ikkinchi versiyasi: rasmlarga qarang va bu barcha belgilar ishtirok etishi mumkin bo'lgan ertakni ixtiro qiling.

Keyingi vazifalar: "Bulutli portlashlar". Bola rasmlardagi bulutlar (siyoh dog ') o'xshashligini aniqlashi kerak. Xo'sh, agar u har bir bulutda kamida bitta belgini ko'rsa.

Ushbu vazifaning boshqa versiyasi bu raqamlardan foydalangan holda qiziqarli narsa chizishga harakat qilishdir.

Yana bir mashq: dorisui va sehrgarlarni yaxshi bo'ladi, shunda boshqasi esa yovuzdir.

Ijobiy, ijodiy vazifalar har qanday materialda ishlab chiqilishi mumkin. Ushbu turdagi yaxshi vazifa qurilish dizaynerining turli raqamlarini yaratish bo'lishi mumkin. Axir, bino dizaynerining tafsilotlaridan nafaqat saroylar, boshqa narsalar va boshqalarni ham qurish mumkin. arxitektura muassasalari. Keling, boshqa tomondan qurilish konstruktoriga qarashga harakat qilaylik. Uning tafsilotlari, masalan, ishlab chiqarish uchun mos keladi texnik modellar Bug'da pishirgich, lokomotiv, avtomobil, samolyotlar. Ulardan, hayvonlarning va odamlar va hatto ommaviy perot kompozitsiyalarini sxematik tasvirlar qilish mumkin. Mumkin bo'lgan echimlarga misollar keltiramiz (4-rasm).

Bolalar, biz jonni saytga qo'yamiz. Shunday qilib
siz bu go'zallikni ochgan narsangiz. Ilhom va g'ozlar uchun rahmat.
Bizga qo'shiling Facebook. va Bilan aloqada

veb-sayt U har birida ijodiy shaxsiyat hayotida yashayotganini biladi. Butun potentsialni ochish uchun bizga faqat qat'iyat va bo'sh vaqt kerak.

Ushbu mashqlar yozma ravishda amalga oshirilishi kerak. Har bir uchun ma'lum bir vaqtni ta'kidlashga harakat qiling - masalan, 7 daqiqa.

• Ko'zlaringizni yoping. Xonada joylashgan narsalar haqida bir o'ylab ko'ring. Ko'z ochmasdan, ushbu buyumning iloji boricha ko'p belgilar sifatida ro'yxati. Ko'zlaringizni oching va eslagan hamma narsani yozing, ammo mavzuga qaramasdan.
• O'zingiz yoqtirgan she'rni tanlang. So'nggi satridan o'z she'ringizning birinchi satri sifatida foydalaning.
• Bir oz dam olmoqchi bo'lganingizda qayerga ketyapsiz? Bu joy haqida yozing.
• 400 so'zda tasvirlab bering mukammal joyqayerda yashashni xohlaysiz.
• Nima deyishingizni yozing mustvian mehmonSizga soat 3 da qarash.
• Hikoyani yozib,: "Bir marta men imkoniyatga ega bo'lganimda ... lekin men uni sog'indim".
• O'tmishda xat. O'zingizga 10 yoshli bilan yozing.
• 200 ta so'zda birinchi o'yinchoqingizni tasvirlab bering.
• Siz olgan eng qiyin qaror haqida yozing.
• Juda ko'p yozing oson qarorSiz hech qachon oldingiz.
• Bo'sh stakan haqida hikoya yozing.
• Hayotingizda eng zerikarli kunni eslang. Buni tasvirlab bering, lekin sizning hikoyangiz bir xil bo'lmasligi kerakligini unutmang.
• 500 ta so'zni quyidagicha "Agar biron narsani o'zgartira olsam, o'zgarsam edi ..."
• Har kuni yozma mahoratingizni yaxshilash bilan shug'ullanmayotgan tushuntirishni yozing.
• Moviy mavzu haqida hikoya yozing.
• Siz xonada ekanligingizni tasavvur qiling, to'liq odamlarAmmo siz yagona ko'rsiz. O'zingiz ko'rgan narsangizni va tasavvurdagi odamlarni yozing.
• Qo'rqadigan hamma narsalarning ro'yxatini tuzing. Bir qo'rquvni tanlang va bu haqda yozing.
• 200 ta so'zda issiq kunni tasvirlab bering.
• Siz yomon ob-havoda nima qilasiz? Ushbu hikoya haqida 250 so'zdan yozing.
• Bizning kamchiliklarimizni qanday qilib eng yomon dushman deb bilasizlar.
• Juda mag'rur deb nomlanadigan odam haqida o'ylang. Bu odamning xatti-harakatlarini tasvirlab bering.
• 150 ta so'zdan foydalanib, ismning ko'rinishi, kasbi va inson odatlaridan foydalanib, ayting, Anatoly Boytiklar.
• Siz hech qachon qilmaydigan 50 ta harakatni sanab bering.
• Monologni yangi o'yilgan gulning yuzidan yozing.
• Kalit so'zlar yordamida hikoya: "O'qituvchi-it perziter", "Qonun", "Berma", "BUG"
• Sof paypoq monologini yozing, muzlatgichda yangradi, mahsulotlar tomonidan qulab tushdi.
• Chet tilini o'rganishning 15 sabablarini sanab bering.
• Nega o'qituvchi faoliyatini o'zgartiradi? Kamida 10 ta sababni ayting.
• Faqat ishdan bo'shatilgan odamni aytadigan 7 ta eng yomon iboralarni sanab bering.
• Qisqa g'azablanishni 7 paragrafdan yozing, ularning har birini boshlaydi, ularning har birini "begona o't o't sifatida o'sadi" degan ibora.
• Yozmoq qisqa hikoyaSo'zlar yordamida: "Voiz", "Coin", "taroq", "zinapoya", "quduq", "Xo'sh", "Xo'sh", "Xo'sh", "Xo'sh", "Xo'sh", "Xayr" so'zlaridan foydalanish.
• Bunday syujet bilan qisqa hikoyani yozing: Elvis Presli sonlar dunyoni yutib olishdi.
• Kamida 7 ta sababga ko'ra, nega antikvarlar sotuvchisi o'z shahrini qoldirgan eng aql bovar qilmaydigan.
• Butun toshning narigi daraxtidan keyin o'rmon joyida qolgan bitta daraxt oldida monolog yozing.
• Yolg'onchilarni oqlash sabablariga loyiq 8 ni sanab bering.
• Qisqa hikoya: "ruhoniy", "halq", "bog '", "durnouls" so'zlaridan foydalanib yozing.
• Iltimos, keyingi so'rovga 5 ta variantlarni taklif qiling: "Iltimos, ___, chunki (aks holda, keyin, keyin) ___".
• Ish haqidan oldin haftada oxirgi 500 rublni berayotgan 10 ta narsani sanab bering.
• "Boboning", "bobo", "Photo Albom", "Pochta", "Uchrashuv" so'zlaridan foydalangan holda hikoya.
• 7 ta holatda, bu tufayli dramaturg Riddendeni qizdirishi mumkin.
• Idish yuvish mashinasiga tushgan qoshiq nomidan monolog yozing.
• Siz do'kondan uyga qaytasiz. 10 ta sababni, shu jumladan eng aql bovar qilmaydigan 10 ta sababni sanab bering kirish eshigi Sizning kvartirangiz ochiq.
• Jinni urish uchun ichki xamrachiklarni qanday o'rgatish kerakligini ko'rsating.

"Ijodorlik - bu barchaga xos bo'lgan, ammo belgilangan ta'lim, ta'lim va ijtimoiy amaliyotning ta'siri ostida ko'pchilik ijodiy yo'nalish."
© Amerika psixolog Ibrohim Masu

Biz allaqachon maqola chop etganmiz. Endi biz sizga taklif qilamiz amaliy mashg'ulotlarO'z aqlingizni yanada moslashuvchan va keskin, ijodiy qobiliyatlarni rivojlantiradi va ijodiy fikrlashni yaxshilashga hissa qo'shadi deb o'ylang.

Shunday qilib, 5 mashq:

2 tasodifiy so'zlar

Har qanday kitobni oling yoki izohli lug'at. O'ngdan tanlang 2 so'zni tanlang: Har qanday sahifani oching va barmog'ingiz bilan qaramang. Va endi ushbu ikki so'z o'rtasidagi umumiy narsalarni, ularni taqqoslang, taqqoslang, tahlil qiling, o'zaro taqqoslang, o'zaro taqqoslang, o'zaro taqqoslang, o'zaro solishtiring. Ushbu ikkita tushunchani bog'laydigan aql bovar qilmaydigan, hatto aqldan ozgan hikoya bilan tanishishingiz mumkin. Jismoniy mashqlar va miyangizni mashq qiling.

U shunday dedi: «Ijod bu narsalarning ulanishlarini yaratishdir. Ijodkor odamlar qandaydir nima qilishlarini so'rashganda, ular ayblash uchun ozgina his qilishadi, chunki ular aslida hech narsa qilmadilar, lekin shunchaki payqadilar. Vaqt bilan aniq bo'ladi. Ular o'zlarining tajribalari va yangi narsalarni sintez qilishga muvaffaq bo'lishdi. Buning sababi, ular tirik qolgan va boshqalardan ko'proq narsani ko'rganlari uchun yoki boshqa bu haqda o'ylashgani uchun. "

Aqldan ozgan arxitektor

Qanday qilib me'mor va uyni dizaynning rolini sinab ko'rishga qanday qaraysiz? Universitetda rasm chizish va konversiyaning dahshatli maktab darslarini qanday chizish yoki eslashni bilmayapsizmi? Hech narsa dahshatli emas, bu erda chizish va bu erda o'ninchi biznesni jalb qilish qobiliyati. Asosiysi - bu jarayon. Xo'sh, qo'shilasizmi? Ajoyib, keyin ketdi.

Avval 10 otning varaqida har qanday varaqda yozing. Mandarin, shisha, o'tloq, suv, pomidor - ongga keladigan hamma narsa. Ushbu 10 ta so'z, siz uyni loyihalashtirgan 10 ta mijoz shartlari. Masalan, "mandarin" - uyning devorlarini yasang to'q sariq rang, "Suv" - uy buloq yoki zirhli, "pomidor" qizil baliqning hovuziga yugurib yoki qizil pardalar uyida osib qo'ying. Xayoliy irodani bering. Haqiqiy hayotga qanday qarashini tasavvur qiling va tasavvur qiling.

Uyushmalar (5 + 5)

Hozir bo'lgan xonani ko'rib chiqing. Qaysi narsa sizning fikringiz qanday narsa uchun olib ketdi? Mening - stolda joylashgan shokoladli chip uchun. Va endi siz tanlagan mavzu uchun eng mos keladigan 5 ta sifatni oling va 5 ta sifatni yozing. Masalan, achchiq shokolad, mazali shokolad, Belgiya shokolad, tabiiy shokolad, sutli shokolad (hali ham import qilingan, uy, suyukli, oq, issiq shokolad va boshqa ko'plab variantlar).

Yozganmi? Va endi eng qiziqarli narsa - bu mutlaqo mos bo'lmagan boshqa 5 sifatlarni yozish. Buni sezilarli darajada qiyinlashtiradi: shisha shokolad, teddy shokolad, yoz shokolad, sirli shokolad, qovurilgan shokolad. O_O bu mening xayolimga kelgan narsa. O'zligingiz va in'ikosingizda huquq va to'g'ri ta'riflarni toping. Biroz ko'proq kuchni qo'shing va hamma narsa o'chadi, asosiysi vazifa bajarilmagan vazifani bajarmaydi. O'tirish va aks ettirish.

Soat "sukut"

Qo'rqmang, og'izingizda suv olish va jim bo'lish shart emas. Jismoniy mashqlar nomidan tushunganingizda, bu vazifa sizni bir soat oladi, ammo shu bilan birga siz ishingizdan va kunning odatiy tartibini buzmaslik kerak. Bu soatda odamlarga javob bering umumiy muammolarMen "ha" va "yo'q" dan foydalanaman. Iloji boricha o'zini tuta olmasin, hech kim g'alati narsalarga shubha qilolmaydi. Atrofda siz o'zingizda bo'lmaganingiz, kasal bo'lib qoldingiz yoki ertalab yuqoriga emas, balki yuqoriga ko'tarilmasligingiz kerak. Buni sinab ko'ring va ishoning, didga kirasiz.

Asosiysi, o'zingizga ishonish va barcha shubhalarni tashlashdir. Biz varaqqa qog'oz varaqqa olib boramiz: 6 ta balandlikda va 9 tagacha:


Endi ijodiy to'lqinga teging, ilhomlantirgan va asta-sekin chiqargan. Biz tutqichni olib, rasmlarni rasmlar va kichik eskizlarga, masalan, shunga o'xshash:


Tugadi? Va endi nima bo'lganini ko'rib chiqing va eng muvaffaqiyatli narsani tanlashi mumkin.

Dastlabki vazifa boshqacha ko'rinishi mumkin, masalan, shunday bo'lishi mumkin:


Yoki shunga o'xshash:



P.S.

Fikrlarni keltirib chiqaring, u erda to'xtamang. Qancha ko'p mashq qilsangiz, fantaziya va ijodiy komponentni rivojlantiring qiziqarli g'oyalar Va echimlar sizga keladi.

Ijodkor bo'ling!

"Ijodkor sizning maoshingizni oqlashingiz kerak bo'lgan hunarmand emas; Bu sizning maoshingiz sizni oqlaydigan bu hunarmandchilikdir. Va Yaratuvchi karerasi, EFHHELDANI, teledasturlar direktori sifatida. " © "99 franki" filmi

nechta turli xil usullar Uch daqiqadan so'ng kela olamanmi? Agar sizning natijalaringiz ko'p ko'rsatkichlar bilan bog'liq bo'lsa, javob 10 dan 20 gacha bo'ladi.

Ushbu mashhur sinov 1967 yilda Jo Pol Gilford (J.P. GULFORD), Amerika psixolog va ko'plab etakchi universitet professori tomonidan ixtiro qilingan. Sinov tafakkurni baholash uchun ishlatilgan.

Shunga o'xshash testlar, shuningdek "sinovlar" deb nomlanadi muqobil foydalanish", Juda mashhur zamonaviy dunyo - Albatta, siz ularni mashg'ulotlarda yoki intervyularda duch kelgansiz.

Yuqoridagi rasmda siz ikkita g'alati raqamni ko'rgansiz - bu har bir derazada rasmni qirqish taklif qilingan yana bir qiziqarli sinovning bir qismidir. Bu divergent tafakkur qilish uchun yana bir sinov - bunyodkorlik sinovlaridan ko'ra ko'proq qiziqarli tasvirlar olinadi.

Ijodiy fikrlash ko'pincha berilganligi - yoki afsuski. Ammo yaqinda bunday pozitsiya kuchini yo'qotadi: Garvarda o'qish natijalariga ko'ra ijodkorlikdagi muvaffaqiyat 85% mahorat ko'nikmalari bilan belgilanadi. Bu shuni anglatadiki, har birimiz ijodiy fikrlashimiz mumkin.

Buni qanday qilish kerak?

Ijod nima?

Ijodiy tafakkur - bu munozara uchun nomoddiy mavzu. Ijodkorlikni kiritish mumkin emas kechki ovqat stoli Va uni kattalashma oynasi ostida ko'rib chiqing. Aksariyat hollarda haqiqiy san'at bilan uchrashuv va ijodiy odamlarSiz shunchaki his qilasiz. Maria Popova, ijodiy genius morins.org, ijod noyob san'atdir, mavjud bilimlarni o'zgartiradi yangi usul Dunyoning vizalari.

Ushbu ta'rif ijodiy jarayonning barcha sohalarini juda yaxshi tasvirlayotganga o'xshaydi, ammo biz yanada chuqurroq ko'rinamiz.

Uyushma

Ushbu amaliyot sizga bir-birlari va g'oyalariga mutlaqo begona ko'rinadigan chiziqlarni bajarishga imkon beradi. Sir Richard Brandon (Richard Branson) bu usulda butun bokira guruhi qurilganiga ishonadi.

Savollar

Qiziqish - odamlardagi tez-tez sifati ijodiy kasblar. Ko'plab inchologlar doimiy ravishda sodir bo'layotgan barcha narsalarga qiziqishmoqda - ular dunyodagi hozirgi vaziyatdan qoniqishmaydi.

Leonardo da Vinchi qiziquvchanlikning kuchli ta'siriga ishonardi ijodiy jarayon. Uning eskizlaridan birida yozuv saqlanib qoldi: " Men tushuna olmaydigan narsalarga javob topish umidida atrofdagi hududda kezib chiqdim».

Kuzatuv

Mariya Konnikov o'z kitobida "Sherlok Xolms kabi o'ylang" (Sherlok Xolms kabi qanday o'ylash kerak) doimiy va chuqur kuzatuvning muhimligini ta'kidlaydi atrof-muhitga oid. Ushbu tezisni tasvirlash uchun Mariya kitobdan parcha beriladi: Sherl Xolmsning uyidagi zinapoyada, har bir qahramonlarning har birida qancha zinapoyadan o'tgan. Watson sherlokka nima deb javob bera olmadi:

"Siz kuzatuvchisiz. Har kuni siz zinapoyaga chiqdingiz va men ongsiz ravishda bizning qadamlarimizni ko'rib chiqaman, lekin buni eslamang. Men ko'rgan va tomosha qilganidek zinapoyada 17 qadam borligini bilaman.

Tarmog'i

Bu faqat LinkedIn-da aloqa ro'yxatini kengaytirish bilan bog'liq emas. Tarmoq ijtimoiy ulanishlar sonini ko'paytirish va jamiyatning barcha sohalaridan g'oyalarni jalb etishdan iborat. Haqiqatan ham ijodiy shaxsiyatlar o'zlarining aloqa doirasida o'tirishmaydi - ular doimo yangi narsalarni sinab ko'rishadi.

Tajribalar

Eng so'nggi usul va imkoniyatlarni ko'rish uchun siz yangi g'oyalar va ish uslublari bilan konfor zonasidan va tajribadan chiqishingiz kerak. Google birinchi bo'lib 80/20 yil printsipini ish oqimiga kiritdi, bu korporatsiya xodimlariga standart ish vaqtining atigi 20 foizini faol ishlashga imkon berdi.

O'shandan beri, kontseptsiya Apple va Linkedinga kelish uchun vaqt bor. Ushbu kompaniyalar ijod hazil yoki o'yin-kulgi emas, balki mehnatsevarlik. Ijodiy bo'lish istagi muvaffaqiyat qozonish uchun etarli emas - siz harakat qilishingiz kerak.

Ijodiy fikrlashni rivojlantirishni rejalashtiring

Endi biz ijodiy ishning tarkibiy qismlarini bilib oldik, ammo ijodkorlikni qanday rivojlantirish kerak? Beshta bor oddiy usullarBu konfor zonasidan chiqish haqida o'ylashga undaydi va sizga o'z fikringizdan ko'proq g'oyalarni berishi mumkin.

Ijodiy mushaklaringizni eslang

"Fikrlar quyonlarga o'xshaydi - birinchilar sizda bir nechta, ammo ular bilan aralashishni boshlash, siz butun zoti qanday bo'lishni sezmaysiz". Jon Steinbek

Sport zalidagi mushaklarning kuchayishi, ijodiy salohiyatni rivojlantirish uchun vaqt va energiya talab etiladi. Muningizni muntazam ravishda mashq qilish majburiyatini oling.

Masalan, Jeyms Montosher unga 3650-ni yaratishga yordam beradigan odatni rivojlantirdi noyob g'oyalar yilda. Hammasi juda oddiy: har kuni kechqurun Jeyms Saytga o'tiradi va 10 ta g'oyalar bilan, biznes tushunchalarini taklif qiladi.

Doimiy avlod jarayoni yangi g'oyalar Muammolarni hal qilishning yangi usullarini doimiy ravishda qidirish uchun miyani ko'z yoshlaydi. Ushbu yondashuv nafaqat ijod uchun ozuqaviy muhitni yaratadi, balki ongingizni kuchaytiradi.

Biz biron bir yangi ish qilsak, unda asab tizimi Biz o'rganayotganimiz haqida signal mavjud va bu dopaminning bir qismini - axloqiy farovonligi uchun javobgardir va o'quv jarayonining asosiy tarkibiy qismidir. Bu aqliy harakat uchun yoqimli mukofotdir, bu oldindan aytib bo'lmaydigan ijodiy zaxiralarni o'zlashtirishga undash mumkin.

Ko'pincha aniqroq

Hamma odamlar boshqacha, hamma g'oyalarni yaratish uchun o'z yo'llariga ega. Bir stakan sharob uchun yangi fikrlar keladi: bir stakan sharob, osoyishta atmosfera, endi ish haqida o'ylash kerak emas - bu erda miya kaltaklanadi va bir narsani qiziqtiradi.

Kimdir ertalab yugurish, xarid qilish, ertalabki qahva - har qanday harakatlanish soatigacha, tirbandlik kungacha bo'lgan har qanday maqsadlardan foydalanadi. Har bir inson yaxshi fikrlar ko'pincha tasodif emasligini eslay oladi.

Kundalik muammolardan bir oz chalg'itsak, bizning ongimiz biroz tushiriladi, bu narsalarga yangi ko'rinishga olib kelishi mumkin. Shelley N. Carson (Shelley H. Carson) Da'volar: "chalg'itish miyaga muammoning samarasiz echimidan chalg'itishi uchun zarur bo'lgan tanaffusga berishi mumkin."

Odatda, qoida tariqasida, barcha bilimlaringizdan juda katta e'tibor beriladi. Orqaga qadam tashlang, uy ishlarida bajaring, bir so'z bilan bir daqiqa to'xtab, bir daqiqa to'xtab, uni kunlik axlatdan tozalang. Shunday qilib, siz ijod uchun joyni ozod qilasiz.

Atrof-muhitni o'zgartiring

Ehtimol siz elita restoranining oshxonasiga hech qachon tashrif buyurmagansiz. Shunga o'xshab, siz ofisingizdan bir necha kilometrga keladigan kanalizatsiya sxemasini deyarli ko'rmadingiz. Ammo bunday joylarda "katatatuu" va "NEMO" sahnalarini tomosha qilayotganda sizga chinakam ko'rindi. Ushbu asarlar qanday paydo bo'lishini bilasizmi?

Haqiqiy ta'sirni yaratish uchun Pixar rejissyorlari chorshanba kuni qurishni istashlarini xohlashdi. "Ratatoo" ni otish paytida, Yaratuvchilar Frantsiyaga ikki haftalik xizmat safari va mahalliy oshxona tekshirilgan. NEMO holatida guruh bir muncha vaqt o'tkazildi, o'rganmoqda, kashf etish uchun San-Frantsisko shahar kanaliga bir muncha vaqt o'tkazildi drenajlash tizimi Shaharlar.

Hech kim sizni ertaga Frantsiyaga borishga majburlamaydi - va yanada ko'proq kanalizatsiyaga ko'tarilishingizni majburlamaydi. Ammo ba'zida odatdagi doirasidan chiqib ketish kerak, bunda turtki ijodiy fikrlash.

Masalan, muhojirlar o'rtasida bir qator tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, boshqa birovning mamlakatida istiqomat qiluvchi odamlar ko'pincha nomuvofiq aloqalarni tezroq topishadi va ijodkorlikda katta yutuqlarga erishadilar. Jamiyatda yangi til, madaniyat va qurilish eski g'oyalarni o'zgartirib, odatiy xatti-harakatlarni o'zgartirishga majbur bo'ladi.

Yana, siz ijodiy fikrlashni rivojlantirishingiz kerak bo'lganingiz uchun hijrat qilmaslik kerak. Faqat sayohatga boring - shuning uchun siz miyani muntazam ravishda, ish vazifalaridan ozod qilyapsiz va bir vaqtning o'zida unga yangi mamlakatlar va madaniyatlardan yangi taassurot qoldiradi. Yaxshi sayohatdunyo haqidagi fikrlarni boshqa hech narsa o'zgartira olmaydi ichki qurilmalar, Shu bilan birga ufqni boyitishni boyitadi.

Jadvalingizni o'zgartiring

So'nggi tadqiqotlar bo'yicha biz yanada samaraliroq ishlashimiz, ba'zi yangiliklarni odatiy odatiy odatiy odatiy holga olib kelsak. Bu quyidagi hollarda - faoliyat kamayadi, diqqatni jamlashga qobiliyatimiz kamayadi. Diqqat bilan yo'qotish ko'proq ko'proq qamrab olishga imkon beradi keng spektr ma `lumot. Faoliyatning past holatida miyamiz har qanday innovatsion g'oyalar va tushunchalarga hissa qo'shadigan turli xil alternativa va turli xil tafsirni keltirib chiqaradi. Kamaytirilgan faoliyat davrida sizning ongingiz biroz kattaroqdir. Fikr haqida chiziqli tafakkur o'rniga, bu boshqa tomonga yopishib olganga o'xshaydi, darhol bir zinapoyadan uchinchi va hokazolarni beradi.

Albatta, "boyo'g'li" "Lark" bilan zo'rlik bilan va aksincha. Ba'zida ba'zan narsalarning odatiy urishini buzish foydali bo'ladi.

Ong nodichka

Avvalo inson miyasi birinchi bo'lib hal qilishning ko'p usullarini taklif qila oladi. Ekspert faqat bitta yo'lni biladi, ular ko'p yillar davomida qulashi mumkinligini tasavvur qilmaydi.

Zen-savolimda bu "Shoshin" yoki boshlang'ich hissi deb ataladi. Bu chegaralarni va umidsizliklarni bilmaydigan yangi kelganga o'xshaydi - shuningdek barcha javoblar. Bu erda ikkita afzallik yolg'on. Birinchidan, yangi kelganlar yangi g'oyalar uchun ko'proq ochiq va muqobil yo'llar muammoning echimlari. Ikkinchidan, yangini o'rganish istagi ijodiy fikrlash uchun juda muhimdir. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, boy sarguzashtlar tajribasi bo'lgan odamlar boshqalarga qaraganda kamroq shablonni o'ylashga moyil.

Bugungi kunda ijtimoiy sohaIqtisodiyot, ta'lim va sanoat eng ijodiy va befarq bo'lmagan odamlarga muvaffaqiyat qozonadi. Mantiqiy fikrlash kerak, ammo faqat bittasi etarli emas. Tashkilotlar qanday topishni biladigan xodimlarni qidirmoqdalar nodar bo'lmagan echimlar. Yaxshiyamki, har kim rivojlanishi mumkin ijodiy ko'nikmalar. Qanday aniq? Bu haqda bizning yangiliklarimizda o'qing"Moslashuvchan ong" . Va endi - undan bir nechta maslahatlar va mashqlar.

"Bepul" fikrlar

Muammolarni hal qilishda biz ilgari o'tgan voqeaga yoki biz bilan nima bilan shug'ullangan narsalarga ishonamiz. Ongsiz ravishda biz o'zimizdan so'raymiz: hayotda nimani o'rgandim? Shundan so'ng, eng istiqbolli yondashuvni tanlang va qolganlarini rad qiling.

Bunday fikrlash moslashuvchanlikdan mahrum, u standart va o'ziga xos bo'lmagan g'oyalarni keltirib chiqaradi. O'z yordami bilan topilgan qarorlar, aniq tajribamizni takrorlaydi yoki - hech bo'lmaganda tashqi tomondan o'xshash.

Ijodiy yondashuv bilan, biz muammoga duch kelmaymiz, o'tmishdagi tajribalar bilan qurollanganmiz, ammo biz savol beramiz: unda qancha nuqtai nazar, qayta ko'rib chiqish va hal qilish usullari? Maqsad iloji boricha ko'proq javoblar bilan, shu jumladan sabrovani olishdir.

Ijodiy fikrlash shakllaridan biri kontseptual aralash - turli mavzular o'rtasidagi birlashmalarni amalga oshirishga imkon beradi. Budagi bolalar haqiqiy mutaxassislar. Ularning fikrlari suvga o'xshaydi: xuddi shunday toza, oqarish va keng qamrovli. Hammasi aralashadi va birlashtiriladi, ko'p ulanishlar yaratiladi. Shuning uchun bolalar o'z-o'zidan qoladilar.

Maktabda biz farq qilishni, farqlarni bajarishni, bo'linish va toifalarga taqsimlashni o'rgating. Keyingi hayotda ushbu toifalar aloqa qilmaydi va aloqa qilmaydi. "Suyuq" bola har bir hujayra toifaga kiradigan mog'orda muzlash kabi "suyuqlik" deb o'ylaydi. Shuning uchun, ko'pchilik xayol va ijodiy qobiliyatlardan foydalanish juda qiyin.

Yangi imkoniyatlar uchun fikrlarni "ozod qilish" kerak. Yaxshiyamki, bizning miyamiz o'qiydi va o'limgacha o'zgaradi. Bu shuni anglatadiki, biz ishlayotgan bo'lsak, ijodiy salohiyatingizni oshirishimiz mumkin.

Miya uchun issiqlik: yaratilish uyushmalari

Dastlabki to'rt so'zni tanlang.Biror narsa ortiqcha bo'lish mezonini o'ylab ko'ring.Masalan: it, bulut, suv va eshik.

1-mezon: it, suv va eshik uyda bo'lishi mumkin va bulut yo'q.

2-mezon: "Suv", "Suv" va "bulut" harfi va "Eshik" so'zi mavjud emas. Va boshqalar…

Qo'shimcha texnikalar:

Tasodifiy ravishda oltita so'zni tanlang va ularni uchta so'zdan ikki guruhga bo'ling. Har bir guruh o'z tanlovi bo'lishi kerak.

Har bir ro'yxatni (a va b) har biri to'rtta so'z yasang. Ro'yxatdan olingan so'zni B ro'yxatidagi so'z bilan bog'liq bo'lgan mezon bilan keling.

Tasodifiy ravishda tanlangan besh so'zning ro'yxatini tuzing. Besh so'zdan birini tanlang va qolgan to'rtga ulangan printsiplarni toping.

- Ikkita so'zni tanlang. Ushbu ikki so'z yordamida qotillik sahnasini yarating. Tasodifiy ravishda tanlangan yana uchta so'z qo'shing. Ularning har biri dalil bo'lishi kerak. Ushbu dalillar yordamida qotillik va gumondorning holatlari bilan tanishing.

Tasodifiy to'rt so'zni tanlang. Ushbu so'zlardan foydalangan holda (qurilgan va uyushmagan emas), gazeta sarlavhasi bilan tanishing. Ushbu maqolaning izohini yozing.

Word vazifasi

Ijodiy vazifangizning mohiyati nima? Siz uni oltita so'zdan bitta ibora bilan tasvirlab bera olasizmi? "Hech kim muvaffaqiyatga erisha olmaydigan biron bir narsa qilish", "Mijozlar, barcha imtihonlarni berish uchun" "Ushbu sessiyada barcha imtihonlarni berish uchun" "Qoniqarli bakalavr bilan iloji boricha uzoqroq bo'lish" va boshqalarga ega bo'lish uchun ".

Ta'riflash murakkab muammo Olti so'zdan tashqari bitta ibora, siz tasavvuringizni uyg'otasiz. Tuzatish qanchalik aniq bo'lsa, echim. Tasavvur qiling, ijodiy vazifa qutidagi rasm chizishdir, ularsiz jumboqni yig'ish qiyin.

100 g'oya

Ijodkorlikning to'siqlaridan biri: ongga kelganda yaxshi fikr, u eng yaxshisi bilan kelishishga xalaqit berishi mumkin. Shuning uchun, ular yomonmi yoki yaxshi ekanliklarini o'ylamasdan, g'oyalar ishlab chiqarish kerakmi, ular muammolarni hal qilishlari mumkin.

O'zingizga tsenzurasiz o'ylash imkoniyatini bering. Buning uchun fikr va g'oyalar sonini qo'ying. Shunday qilib, siz ijodiy energiyani to'g'ri yo'nalishda boshqarasiz. Innovatsion kompaniyalar ko'pincha soatiga 100 ta g'oyaning tezligini o'rnatadilar. Harakat qilaylik va biz.

Keling va 100 ta g'ishtdan foydalanish imkoniyatlarini yozing. Ko'ryapsizki, birinchi 10-20 kishi tanish, tanish deb ma'lum bo'ladi: devorni katlayın, baland ko'tarilib, panjara qiling, saqlang kitob javonlari Va hokazo. Keyingi 30-50 g'oyalar ko'proq original bo'ladi. Miya yuzga yaqinlashganda, miya qo'shimcha sa'y-harakatlar qilishni boshlaydi va ko'proq ijodiy va noanjar bo'lmagan alternativalarni ishlab chiqaradi.

Ushbu jarayon eng samarali bo'lishi uchun ichki tanqidlarni kamaytirish va barcha g'oyalarni, shu jumladan eng ravon va yomonni yozishni boshlashingiz kerak. Birinchi uchdan biri eski, bir xil g'oyalarni o'z ichiga oladi, ikkinchi uchdan bir qismida yanada qiziqarli bo'ladi va diqqatga sazovor, kutilmagan va qiyin ixtirolar paydo bo'ladi. Agar biz buni o'z nomidan qo'ymagan bo'lsak katta miqdorda g'oyalar, bu so'nggi o'ttizlar yorug'likni ko'rmaydi

Odatiydan xalos bo'ling

Ko'pincha tartib ijodkorlikning dushmani bo'ladi. Kunning tartibiga o'zgartirishlar kiritish. Odatdagi narsalar ro'yxatini har doim bir xil qilib qo'ying. Odatda bunday ro'yxatdagi sinflar deyarli o'ylamay.

Bir hafta ichida, kun yoki oyning yo'lini o'zgartirish uchun biroz harakat qilib ko'ring. Masalan, ishlashga yoki boshqa usul bilan o'rganing, soat uyqu va ishlang, boshqa gazetani o'qishni boshlang, dushning o'rniga boshqa restoranga, boshqa restoranga, ko'pik bilan yuving , TV va t d da boshqa dasturga qarang.

Texnik: Savollar

Ko'pchilik hokimiyat idoralari, ayniqsa ishda, maktabda yoki oilada so'roq qilinmas. Shu sababli biz kamdan-kam hollarda so'raymiz to'g'ri savollar. O'zingizdagi qiziquvchan bo'lish va qiziquvchanlikni rivojlantirish uchun, har bir narsada doimiy ravishda kerak. Kundalik hayotning ushbu qismini qiling.

Nima uchun? Bu savol bu holatni tushunishga yordam beradi, umuman qabul qilingan fikrni shubha ostiga qo'yadi.

Agar .. bo'lsa nima bo'ladi?.. Agar biror narsani o'zgartirsangiz yoki yangi g'oyani amalga oshirsangiz, dunyo bilan nima bo'lishini tasavvur qilishga yordam beradi.

Nimaga yo'q? Bu savol ijobiy o'zgarish yo'li va omillarini tushunishga yordam beradi.

Agar muammoning mohiyatiga erishishingiz kerak bo'lsa, "nima uchun" usulidan foydalaning:

1. Nega odamlar biz avtotransportning kartoshkalarini afzal ko'rishadi, biz emasmi? Chunki bu juda mazali.

2. Nega bu ta'mi? Chunki ularning ziravorlari biznikidan yaxshiroq.

3. Nega bizning ziravorlarimiz biznikidan yaxshiroq? Chunki ularning oshpaz yaxshiroqdir.

4. Nega bizning oshpazimiz yomonroq? Chunki biz oshpazni muhim o'zgarish deb hisoblaganimiz sababli, yigirma yil davomida bizda iste'dodli ofitser bor.

5. Nega biz hali ham yangi oshpazni yollamaymiz? Hech kim buni egasiga taklif qilishga jur'at eta olmadi.

Ruhiy xaritalar

Ruhiy kartochkalar ijodiy salohiyatni chiqaradigan eng oddiy va samarali vositalardan biridir. Ular Britaniya olimi Toni tomonidan The Busenga ilhomlanib, Leonardo da Vinci daftarlaridan ilhomlantirgan.

Bugungi kunda ruhiy xaritalar o'quv kurslarining ajralmas qismini tashkil etadi va ko'plab kompaniyalar va institutlarda muammolarni hal qiladi. Siz ularni shaxsiy maqsadlarda, masalan, dam olishni rejalashtirish kabi foydalanishingiz mumkin.

Ushbu usul sizga juda ko'p g'oyalarni rivojlantirishga imkon beradi qisqa muddat va ko'p miqdordagi ma'lumotlarni taqdim eting cheklangan joy. Muayyan mavzu bilan bog'liq barcha asosiy tushunchalar uyushmalar qidirishni rag'batlantirish uchun shu tarzda tashkil etiladi.

Bu fikrlar orasidagi ulanishlarni qidirish va bizni yanada ijod qiladi.

1. oling oq ro'yxatKo'proq, yaxshiroq va besh yoki olti markali yoki rang qalamlari. Varaqni o'zingizning oldingida gorizontal ravishda qo'ying. Siz varaqning o'rtasiga, siz o'zingizning ramzi sifatida chizishingiz yoki tasavvur qilishingiz mumkin. Chizish sifati haqida qayg'urmang. Turli xil ranglardan foydalaning.

2. Markaziy rasmni joylashtirish, markazdan paydo bo'lgan chiziqlardagi eng ko'rsatkichlarni yozishni boshlang. Keyin daraxt shoxlari sifatida kalit so'zlar va tushunchalarni qo'shing. Erkaklar bilan bemalol yarating va varaqni iloji boricha tezroq to'ldirishga harakat qiling. Shakldagi g'oyalar yarating kalit so'zlar shunchaki.

3. O'zingizni his qilganingizdek, ular erkin birlashmalar bilan etarlicha pul to'plashdi, natijada natijani ko'rib chiqing. Sizning barcha g'oyalaringiz qog'oz varag'ida ko'rsatilgan. Ushbu g'oyalarni tashkil etish va umumlashtirishga yordam beradigan ulanishni sezasiz. Agar takroriy so'zlar bo'lsa, bu muhim narsa bo'lishi mumkin. Map o'qlarining turli qismlarini, kodlar va gullarni ulang. Kartaning keraksiz qismlarini yo'q qiling.

Rasmlardan foydalanishni unutmang, chunki ular kalit so'zlarni yodlash uchun langar sifatida xizmat qilishadi. Chiziqda bitta so'z yozishga harakat qiling. U diqqat va intizomni o'rgatadi. Ruhiy kartani cheksiz bo'lishi mumkin. Faqatgina ijodiy vazifani hal qilish uchun ma'lumot etarli bo'lsa, u etarli darajada yakunlanadi.

O'qish, sukut, o'yin

Ma'lumki, ijodkorlik jarayonida eng katta faoliyat ko'rsatmoqda o'ng yarim shar. Barcha sanab o'tilgan texnikalar ushbu sohaning Neron tarmoqlarini poezdga yordam beradi. Va bu erda yana bir nechta usullar mavjud:

1. hikoyalarni, hikoyalar va romanlarni o'qish. Badiiy asar Boshqacha fikrlash va boshqa ijodiy fikrlash uchun zarur bo'lgan intellektual qobiliyatlarni rivojlantiradi.

2. Jim bo'lish. Siz gaplashishga hojat yo'q, siz chap yarim sharning faoliyatini sezilarli darajada bostiramiz. Shunday qilib, biz neyron tarmoqlarida dominant fikrlash modellarining faoliyatini kamaytiramiz, go'yo bizning ongimiz hajmini pasaytirish.

3. Har qanday faoliyat yoki o'yin, tasavvur qilish. Jumboq stol o'yinlari, krossvordlar, teatr, musiqiy yoki raqs improvizatsiyalari va boshqa ko'plab sinflar nafaqat ishlab chiqarish qobiliyatini o'rgatadi turli g'oyalarAmmo sizga ijodiy jarayonning ko'ngilochar tomonini ko'rishga imkon bering.